江蘇省淮安市洪澤區(qū)三河小學等四校聯(lián)考2024-2025學年六年級上學期11月期中語文試題_第1頁
江蘇省淮安市洪澤區(qū)三河小學等四校聯(lián)考2024-2025學年六年級上學期11月期中語文試題_第2頁
江蘇省淮安市洪澤區(qū)三河小學等四校聯(lián)考2024-2025學年六年級上學期11月期中語文試題_第3頁
江蘇省淮安市洪澤區(qū)三河小學等四校聯(lián)考2024-2025學年六年級上學期11月期中語文試題_第4頁
江蘇省淮安市洪澤區(qū)三河小學等四校聯(lián)考2024-2025學年六年級上學期11月期中語文試題_第5頁
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班級____________________姓名_________________座位號______________________---------------------------------裝班級____________________姓名_________________座位號______________________---------------------------------裝---------------------------------訂---------------------------------線---------------------------------------------------------------------親愛的同學們,輕輕對自己說:“我能行”,請認真審題,看清要求,仔細答題,相信你是最棒的,加油??!積累與運用抄寫下面一段話,做到正確規(guī)范、行款整齊,力求美觀。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成?!暯健⒆x下面一段話,完成拼音部分的書寫。這塊帶著豁口的木料經(jīng)過老師傅的diāokè(▲),從平凡pǔsù(▲)的木gēda(▲)變成了wēifēnglǐnlǐn(▲)的巨龍。年輕的學徒見了不免有些jǔsàng(▲),感慨自己不知要用多少年才能趕上老師傅,同時也由衷地贊嘆,還是老師傅jìgāoyīchóu(▲),換作自己可想不出這樣biéchūxīncái(▲)的設(shè)計。三、下面每組詞語中,都有一個加點字的注音是錯誤的,請你把他找出來。1.A.隱約(yǐn)B.陳列(chén)C.蒙古(méng)D.攢(cuán)在一起(▲)2.A.沖進(chōnɡ)B.破綻(zhàn)C.迂回(yù)D.差不多(chà)(▲)3.A.斗室(dǒu)B.模樣(mú)C.冠冕(guān)D.黑魆魆(yuè)(▲)4.A.擎著(qín)B.殲滅(jiān)C.山坳(ào)D.直奔(bèn)(▲)四、下面每組詞語中,都有一個詞語是錯誤的,請你把他找出來。5.A.馬蹄B.起源C.紐扣D.目地的(▲)6.A.懸崖B.委迤C.培養(yǎng)D.優(yōu)雅(▲)7.A.考查B.豪邁C.干燥D.望乎所以(▲)8.A.參差B.單薄C.枯萎D.暴露無疑(▲)五、課內(nèi)外積累。請根據(jù)要求完成9-15題。(14分)9.下列詞語中的“過”和“過故人莊”的“過”含義相同的一項是(▲)A.過訪B.過目C.雨過天晴D.三過家門10.下列對詩句“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”理解正確的一項是(▲)A.此句為首聯(lián),以點帶面,寫出了紅軍長征經(jīng)歷的“萬水千山”。B.“只等閑”寫出了長征行程之遠,時間之長。C.“難”是全詩的詩眼,“只等閑”強化了“不怕”“遠征難”這一非凡的歷史過程。D.“只”加強了堅定的語氣,它對紅軍蔑視困難的革命精神做了突出和強調(diào)。11.下列句子中括號內(nèi)表示“看”的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā〢.到過北京的游客,都會前去(瞻仰)人民英雄紀念碑。B.她捧著兒子的相片(瀏覽)了一遍又一遍,舍不得放下。C.如果你的視野之內(nèi)都是烏云,那是因為你站得不夠高,(眺望)得還不夠遠。D.忽然,將軍(注視)起他來:這位戰(zhàn)士又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老。12.下列句中加點詞語可以去掉的一項是:(▲)A.從理論上說,宇宙是無限的。B.其中肯定有與地球類似的行星。C.太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。D.它在曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。13.下面對各句的說明方法判斷有誤的一項是:(▲)A.趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬約9米。(列數(shù)字)B.云能預示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)云就代表將要下雨。(舉例子)C.火星與地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是2437分22.6秒。(打比方)D.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。蘇州園林可絕不講稱。(作比較)14.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞運用正確的一項是(▲)A.干事業(yè),寧可需要精氣神,也不需要撲下身子踏實干。B.這種從瑞士引進的花皮茄子,不僅價格便宜,而且味道鮮美。C.如果從前沒干過這一行,但是我好像有繪畫的天分。D.哪怕敢于擔當,勇挑重擔,改革就能取得成功。15.下列關(guān)于“有目的地閱讀”,說法有誤的一項是(▲)A.爸爸讀報紙時想知道昨天大致發(fā)生了什么,他可以采取瀏覽的方式閱讀。B.陳文想知道廁所的位置,他可以跳過導游手冊的景點文字介紹,直接看地圖。C.李梅想知道電風扇的安裝步驟,她需要詳細閱讀說明書。D.如果要完成“講一個有關(guān)老師的故事”的任務(wù),需要逐字逐句閱讀《竹節(jié)人》。16.判斷下面句子的說法是否正確,正確的在答題卡上涂“T”,錯誤的涂“F”。(1)地名上海的拼音是Shanghai,同桌李豪的姓名拼音是Lihao。(▲)(2)“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)”兩句詩和《丁香結(jié)》一文表達的感情不相近。(▲)(3)《燈光》一文采用插敘的寫法,由天安門場的燈光寫起,敘述過去的事情,結(jié)尾又回到寫天安門前璀粲的華燈。(▲)(4)從體裁上看,《竹節(jié)人》屬于小說,《宇宙生命之謎》屬于說明文,《故宮博物院》則是非連續(xù)性文本。(▲)17.詩文積累填空。(1)▲,大渡橋橫鐵索寒。(2)野曠天低樹,▲。(3)舊時茅店社林邊,▲。(4)▲,望湖樓下水如天。第二部分閱讀與鑒賞六、閱讀相關(guān)材料,完成下面的練習。(一)【選段A】五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。【選段B】丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起,就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進入會場后,按照預定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。18.選段A主要描寫了▲的場面,選段B的場面可以用▲這一小標題概括。19.從描寫方法來看,選段B中畫“”的句子屬于“▲”的描寫,這段內(nèi)容還通過選取▲和▲進行“點”的刻畫。這兩種描寫結(jié)合運用的好處是什么?20.選段A首句中的加點詞語“屹立”能否換成“站立”?為什么?▲21.下列對兩則選段的說法不正確的是(▲)A.選段A選自《狼牙山五壯士》,選段B選自《開國大典》。B.選段A的情感基調(diào)是悲壯,選段B的情感基調(diào)是喜悅。C.如果沒有選段A中英雄們的付出,就不會有選段B中呈現(xiàn)的場面。D.選段A和選段B都采用由概括到具體的描寫順序來寫場面。(二)非連續(xù)性文本閱讀請選擇合適的閱讀策略,并完成練習。閱讀策略A.快速瀏覽材料,根據(jù)關(guān)鍵詞尋找有用信息,最后進行判斷。B.將材料關(guān)聯(lián)起來,在整合信息的基礎(chǔ)上進行邏輯推理。C.細讀問題相關(guān)內(nèi)容,找出關(guān)鍵詞后,再查閱其他相關(guān)資料進行判斷?!静牧弦弧?024年是農(nóng)歷甲辰龍年。龍作為中華民族的文化符號和精神象征,它代表了勇氣、智慧和力量。在科技日新月異的時代,那一個個帶“龍”字的“大國重器”,不僅體現(xiàn)了我國的科技實力和創(chuàng)新能力,也彰顯了中華民族的文化底蘊和民族精神。(摘選自《人民政協(xié)報》2024年2月命名重要科技成果或任務(wù)“雪龍2”號▲“蛟龍”號我國第一代深海載人潛水器,由我國自行設(shè)計、自主集成研制,是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。“鯤龍”AG600▲【材料二】“雪龍2”號極地科考破冰船是我國第一艘自主建造的極地破冰船,它能夠在冰寒極地暢通無阻、安穩(wěn)航行。這與它的船型設(shè)計密不可分。“雪龍2”號船型采用可360度旋轉(zhuǎn)的雙后推進器,船在冰層中有更強的機動性,脫困能力也就更強。而且“雪龍2”號采用雙軸雙槳,大大降低了故障風險。與目前國際上新一代的極地科考破冰船相比,“雪龍2”號在極地科考破冰船中首創(chuàng)雙向破冰和下沉式龍骨設(shè)計,首次采用智能船體和智能機艙設(shè)計,具有中國特色,也具備了國際先進水平。(摘選自《科技日報》2024年2月)【材料三】AG600別名“鯤龍”,取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?!薄!蚌H龍”AG600具有載重量大、航程遠、續(xù)航時間長的特點。全狀態(tài)新構(gòu)型滅火機機長37米,翼展38.8米,機高12.1米:最大起飛重量53.5噸,最大實用航程大于4000千米:巡航速度480千米每小時,最大平飛速度為560千米每小時?!蚌H龍”AG600飛機在執(zhí)行森林滅火任務(wù)時,可在20秒內(nèi)汲水12噸,并能在水源與火場之間多次往返汲投水滅火。在執(zhí)行水上救援任務(wù)時,飛機最低穩(wěn)定飛行高度50米,可在水面停泊實施救援行動,一次最多可救護50名遇險人員。--(摘選自《龍城科普》2024年2月)【材料四】“蛟龍”也是中國古代神話中的神獸。相傳,蛟和龍居深水中,蛟能發(fā)洪水,龍能興云雨。我國首艘深海載人潛水器“蛟龍”號,實現(xiàn)了我國載人潛水器零的突破,取“蛟龍”入水,乘風破浪,以利萬物的美好寓意?!膀札垺碧栕鳂I(yè)能力已超過7000米,能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。(摘選自《來自中國航天的浪漫》2023年11月).22.我國很多科技成果的命名都很有特色,請你分析將深海載人潛水器命名為“蛟龍”的深意▲23.運用閱讀策略▲(填序號),判斷下列理解不正確的一項是(▲)A.“蛟龍”號是我國首艘深海載人潛水器,實現(xiàn)了我國載人潛水器零的突破。B.“雪龍2”號船型采用可360度旋轉(zhuǎn)的雙向推進器和雙軸雙槳,極大地保證了它能夠在冰寒極地暢通無阻、安穩(wěn)航行。C.“鯤龍”AG600,取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?!?體現(xiàn)了其水陸兩棲的特色。D.這些“大國重器”之所以用“龍”來命名,只是因為2024年為農(nóng)歷甲辰龍年。24.運用閱讀策略▲(填序號),在材料一畫橫線處概括寫出能體現(xiàn)我國的科技實力和創(chuàng)新能力的實例。25.據(jù)悉,某海面發(fā)生貨船意外沉沒事件,事故地點距離“鯤龍”AG600所在機場約1500千米,受困人員40余名?!蚌H龍”AG600能實現(xiàn)救護任務(wù)嗎?請說明理由?!ㄈ┱蔡煊樱?5分)①詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這條鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。②從北京到張家口的鐵路長200公里,是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當時,清朝政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán),想進一步控制我國的北部。帝國主義者誰也不肯讓誰,事情爭持了好久得不到解決。他們最后提出一個條件:清朝政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。③1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來,全國都轟動了,大家說這一回咱們可爭了一口氣。帝國主義者卻認為這是個笑話。有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”原來從南口往北過居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。他們認為這樣艱巨的工程,各國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。④詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點,測繪。塞外常??耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。⑤鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用豎井開鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。⑥鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設(shè)計了一種“人”字形線路。這樣一來,火車上山就容易得多了。⑦這條鐵路不滿四年就全線竣工了,比原來的計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的

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