山東省德州市武城縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

武城縣2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)成果階段展示七年級生物學(xué)試題（滿分100分時間70分鐘）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里，將非選擇題的答案用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔，不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.2024年國際生物多樣性日的主題是“生物多樣性、你我共參與”。中國是生物多樣性大國，以下屬于生物的是（）A.智能機器人 B.七星瓢蟲 C.恐龍化石 D.熊貓玩偶2.古詩詞是中華文化瑰寶，深受人們喜愛。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是（）A.苔花如米小，也學(xué)牡丹開 B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.大漠孤煙直，長河落日圓 D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬3.在黃河河底隧道的建設(shè)過程中，為了兼顧生態(tài)保護和工程建設(shè)平衡，科研人員安裝了攝像機，對黃河生態(tài)進行了長期監(jiān)測，獲得第一手原始資料，這種研究方法屬于（）A.實驗法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.測量法4.為了探究溫度對種子萌發(fā)的影響，小王同學(xué)設(shè)計了如下實驗。為了確保實驗的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，請你選出最佳修改意見（）花盆綠豆種子水溫度空氣土壤20枚適量澆水0℃充足土壤20枚不澆水25℃充足A.都應(yīng)適量澆水 B.都應(yīng)放在25℃的環(huán)境中C.都應(yīng)放在0℃的環(huán)境中 D.都只需要1枚種子5.小明說：“楊、柳等樹木每到秋冬季節(jié)就會落葉，它們都是落葉植物。”小明采用的推理方式是（）A歸納推理 B.演繹推理 C.調(diào)查推理 D.觀察推理6.科學(xué)探究中，我們經(jīng)常要相互交流。下列做法錯誤的是（）A.積極主動地發(fā)表自己的觀點B.要虛心聽取他人的意見，不要輕易發(fā)言，以免同學(xué)笑話C.要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度D.當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時，在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上，應(yīng)大膽修正原有的知識7.顯微鏡是一種具有放大功能的儀器，是生物學(xué)實驗中常用的探究工具。如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→②8.下圖是小明在生物課上使用的顯微鏡，及觀察到的不同視野。下列實驗操作不規(guī)范的是（）圖一 圖二圖三圖四A.轉(zhuǎn)動圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡B.觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，可以轉(zhuǎn)動⑤C.從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動圖一中的①更換物鏡來實現(xiàn)D.觀察圖四所示物像時，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮9.某校生物興趣小組在顯微鏡中觀察植物細胞細胞質(zhì)流動情況時，看到如右下圖所示的圖像，則細胞質(zhì)的實際流動情況是（）A. B. C. D.10.圖一至圖三是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷，錯誤的是（） 圖一 圖二圖三A.圖一中c步驟滴的液體為清水B.圖二中③將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來，使細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境C.若出現(xiàn)如圖三所示的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖一中步驟d操作不當(dāng)D.圖一中制作臨時裝片的正確順序是c→a→d→b11.某同學(xué)使用顯微鏡對光時，無論怎么調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，視野始終漆黑一片，其原因可能是（）A.反光鏡上有個污點 B.目鏡的放大倍數(shù)太大C.鏡筒離載物臺太遠 D.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔12.草履蟲全身布滿纖毛，形如一只草鞋，在清澈的池塘、河溝和稻田的水中，生活著大量的草履蟲。以下是某實驗小組的同學(xué)在“探究草履蟲的趨性”時提出的實驗方案，其中合理的是（）A.實驗中主要運用的科學(xué)探究方法是觀察法B.可以選取多只草履蟲進行重復(fù)實驗C.a可選取肉湯，探究不利刺激對草履蟲的影響D.b可選取食鹽，探究有利刺激對草履蟲的影響13.橘子顏色鮮艷，酸甜可口，是日常生活中常見的水果之一，橘子具有理氣消食、祛痰止咳等功效。我們吃橘子時剝?nèi)ネ馄?，會看到里面有一些“絲絡(luò)”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“絲絡(luò)”、橘肉分別對應(yīng)的主要組織是（）A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 B.上皮組織、分生組織、機械組織C.保護組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 D.保護組織、機械組織、結(jié)締組織14.幾乎所有的生物都是由細胞構(gòu)成的。一些生物由單細胞構(gòu)成，稱為單細胞生物。下列屬于單細胞生物的是（）A.病毒 B.變形蟲 C.玉米 D.金絲猴15.右圖A、B、C分別代表黃瓜葉肉細胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞、人的肌肉細胞，圖中陰影部分表示它們的共同點，則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)（）①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑥16.已知某種生物的體細胞中有40條染色體，那么它的一個體細胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細胞數(shù)目和每個子細胞中染色體的數(shù)目分別是（）A.4個；10條 B.4個；20條 C.8個；40條 D.8個；5條17.蓮花以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)成為一種觀賞植物。下列關(guān)于蓮的結(jié)構(gòu)敘述錯誤的是（）A.③是蓮蓬里的蓮子，屬于生殖器官 B.②是蓮的葉，屬于營養(yǎng)器官C.①是蓮的花，屬于營養(yǎng)器官 D.④是蓮的莖，屬于營養(yǎng)器官18.清明節(jié)期間，各校紛紛組織開展緬懷先烈、敬獻鮮花的活動，下列與中學(xué)生敬獻的菊花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.楊樹的葉肉 B.貓的眼睛 C.小麥的苗 D.人的呼吸系統(tǒng)19.如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關(guān)于細胞的分裂，描述錯誤的是（）A.動、植物細胞分裂時都是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制，然后一分為二B.動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜C.植物細胞分裂末期是在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)20.80%以上的熊貓分布于我國四川境內(nèi)，熊貓喜歡吃冷箭竹。與熊貓相比，冷箭竹不具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官21.2020年5月22日，中科院科研人員在四川涼山州發(fā)現(xiàn)已被評估為“野外滅絕”的枯魯杜鵑（如圖）。該植物6-8朵花聚集在一起，花瓣呈淡粉色，果實較小。根據(jù)其形態(tài)特征判斷，枯魯杜鵑應(yīng)屬于（）A.藻類 B.被子植物 C.裸子植物 D.苔蘚植物22.《中國詩詞大會》選拔賽，章丘區(qū)某中學(xué)舉辦了生物詩詞大會，在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出有莖和葉植物的詩詞。下列哪位選手會被淘汰？（）A.暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容B.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥C.西湖春色歸，春水綠于染D.應(yīng)憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開23.種質(zhì)庫可以用多種方法保存種質(zhì)資源，其中一種方法就是低溫保存種子，下列國家重點保護野生植物不能通過該方法保護的是（）A.銀杏 B.水杉 C.紅豆杉 D.天星蕨24.在植物類群中，與苔蘚植物、蕨類植物相比，種子植物對環(huán)境適應(yīng)能力更強的主要原因是（）A.具有根莖葉的分化 B.植株比較高大C.生殖過程擺脫了水環(huán)境的限制 D.種子植物都生活在陸地上25.自然界存在的很多生物都和人類有著密切關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.海帶、紫菜等藻類可供人類食用B.苔蘚植物能防止水土流失，加速土壤層形成，同時也可以作為空氣污染的指示植物C.蕨類植物都可為人類提供優(yōu)質(zhì)的建筑木材D.被子植物中有許多糧食作物二、非選擇題（每空1分，共50分）26.（5分）閱讀下列科普文章，回答相關(guān)問題。中華秋沙鴨是中國特產(chǎn)鳥類，數(shù)量極其稀少。中華秋沙鴨成對或以家庭為群。潛水捕食魚類。性機警，稍有驚動就昂首縮頸不動，隨即起飛或急速游至隱蔽處。中華秋沙鴨在樹上營巢，把巢建在粗壯的活體闊葉樹的樹洞里，樹洞距離地面的距離一般都超過10米。中華秋沙鴨的雛鳥在剛剛孵化出來的一兩天之內(nèi)，要從樹洞里跳出來，然后快速進入水中。（1）中華秋沙鴨“潛水捕食魚類”，說明中華秋沙鴨具有______現(xiàn)象。（2）中華秋沙鴨“性機警，稍有驚動就昂首縮頸不動，隨即起飛或急速游至隱蔽處?！闭f明中華秋沙鴨______。（3）中華秋沙鴨趾間有蹼，適于潛水，說明中華秋沙鴨對其生活的環(huán)境具有一定的______。（4）中華秋沙鴨的雛鳥在剛剛孵化出來的一兩天之內(nèi)，要從樹洞里跳出來，然后快速進入水中，說明中華秋沙鴨能夠______后代。（5）對于瀕臨滅絕的生物來講，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何保護它們？（至少寫出一點）________________________________________________27.（8分）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，有很高的營養(yǎng)價值。在學(xué)習(xí)了顯微鏡的相關(guān)知識后，生物社團的同學(xué)運用課堂所學(xué)的方法借助顯微鏡對學(xué)校蔬菜園中生長的洋蔥進行了一系列的觀察探究活動。圖A是生長階段的洋蔥，圖B是運用普通光學(xué)顯微鏡進行觀察的過程（該圖中的數(shù)字1-5及箭頭表示操作步驟）圖A 圖B（1）初步觀察并推測：觀察：洋蔥的管狀葉呈綠色，而洋蔥的鱗片葉外表皮呈紫色，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮透明無色。推測：“與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，洋蔥管狀葉葉肉細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是______，這是因為洋蔥地上部分（管狀葉）要進行光合作用。”（2）材料準(zhǔn)備：生物社團的同學(xué)在切洋蔥鱗片葉時，聞到一股刺鼻的味道，釋放這種氣味的物質(zhì)主要存在于______中（填寫細胞結(jié)構(gòu)名稱），而決定洋蔥具有這種特性的細胞結(jié)構(gòu)是______。如果要在顯微鏡下看到洋蔥細胞的結(jié)構(gòu)，必須把它制作成玻片標(biāo)本，而用于制作玻片標(biāo)本的材料必須符合______的特點，這樣光線才能穿過標(biāo)本進入人眼。（3）借助工具觀察（如圖B）并探究：用普通光學(xué)顯微鏡觀察過程中第3步轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是[]______，從而使物像更加清晰：第4步的操作是向______（填左或右）移動玻片標(biāo)本；觀察時，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的物鏡是[]（填E或F），選用該物鏡后顯微鏡的放大倍數(shù)為______倍。在該視野下認真比較洋蔥兩種葉片細胞結(jié)構(gòu)的不同，從而驗證推測。28.（7分）地球上的許多生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜，但這些生物大多都是由細胞構(gòu)成的。請據(jù)圖回答問題：圖一 圖二（1）“黃河涯桃”深受廣大德州消費者喜愛，圖一中最可能表示為“黃河涯桃”細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______（填寫“甲”或“乙”），其中對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]______。（2）環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，水草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，這主要是圖一細胞中[]______的作用。（3）細胞的生活需要能量。圖一細胞中能進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是[]______。（4）如圖二所示，在______的作用下，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)了差異，這就是______其結(jié)果是形成了不同的______。29.（8分）鋅在生物體內(nèi)具有多種重要功能，是維持人體正常生理功能所必需的微量元素之一。為探究“鋅對動物生長發(fā)育的影響”，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：①將生理狀態(tài)相同的小鼠平均分成1、2兩組，每組各10只，且雌雄各半；②1組喂食普通飼料，2組喂食等量的缺鋅飼料；③每天早晨稱量小鼠的體重，測量身長，并記錄數(shù)據(jù)：④統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)，見下表：組別體重增加平均值（克）身長平均值（厘米）1組258.522.82組138.515.6（1）該生物興趣小組提出的問題是______？（2）步驟②中，設(shè)計1組的目的是______，1組和2組的小鼠除喂食的飼料不同外，其余條件應(yīng)______（填“相同”或“不同”），這是遵循了______原則。（3）由表中數(shù)據(jù)可知，1組小鼠體重增加平均值和身長平均值均______（填“大于”或“小于”）2組小鼠，由此可得出的實驗結(jié)論是______。（4）實驗中，每組選取10只小鼠而不是1只小鼠做實驗的目的是______。（5）鋅是人體必需的微量元素，從有利于兒童生長發(fā)育的角度，提出一條合理化的建議：____________________________________。30.（8分）“家是最小國，國是千萬家?！贝蜷_居民戶口簿，你會發(fā)現(xiàn)上面有街道、縣區(qū)、省市等行政規(guī)劃名稱。這些逐級放大的行政規(guī)劃構(gòu)成了我們的國家。同樣，眾多的細胞也是按照不同的結(jié)構(gòu)層次組成多細胞生物體的。如圖是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。（2）圖中表示細胞分裂過程的是______（填序號），該過程中______變化最明顯。（3）胃是人體的重要消化器官，有胃病的人感到胃疼，說明胃中可能有______組織，胃痙攣說明可能有______組織。（4）我們從嬰兒成長為青少年，個子長高了很多，從細胞的生理活動方面分析，是由于______和______的原因。（5）人體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為細胞→______→人體（用圖中字母和箭頭表示）。31.（7分）地球上的生物是多種多樣的，各種類群以其獨特的方式繁衍生息，彼此依存，相互影響，共同維持著大自然的和諧與穩(wěn)定。某學(xué)校生物興趣小組利用星期天的時間采集了下圖所示的生物，請你幫他們完成下列問題。（1）圖中A、D、F屬于______植物，其中玉米和油松的主要區(qū)別是種子外有無______包被。（2）“苔痕上階綠，草色入簾青”它描述了圖中E所代表的植物類群，該類群能直接從環(huán)境中吸收水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是______。（3）在池塘中常見一些綠色絲狀體C水綿，水綿是______（填“單細胞”或“多細胞”）藻類，細胞內(nèi)含有葉綠素，能進行______，結(jié)構(gòu)簡單，沒有______分化。（4）圖中所示生物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是______。（填字母）32.（7分）某校的同學(xué)們在學(xué)習(xí)有關(guān)細胞的內(nèi)容時，在老師帶領(lǐng)下開展了項目化學(xué)習(xí)活動——制作植物細胞模型。（一）方案討論：小青：用什么材料更合適呢？小云：立體的是不是比平面的更好呢？（1）小葉：要和動物細胞區(qū)分開，突出植物細胞特殊的結(jié)構(gòu)，如______（答出一種即可）等。老師：建議同學(xué)們主要做到以下幾點：①科學(xué)、準(zhǔn)確，如植物細胞的重要結(jié)構(gòu)齊全，且位置、形狀、大小比例適當(dāng)；②材料選擇現(xiàn)成的或容易塑造成所需形狀的，要無害、經(jīng)濟、易得；③立體感要強；④制作精細、美觀。（二）材料選擇：（2）小青組：制作細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是塑料薄膜，另一種是濾紙。根據(jù)結(jié)構(gòu)功能觀，她們應(yīng)選擇______，原因是______。用______（填材料名稱，答出一種即可）作細胞核，原因是______。（三）制作過程：小組之間、組內(nèi)各成員之間分工合作，共同完成。（四）展示評價：（3）下面是其中一個小組用無毒無味的橡皮泥等材料制作的植物細胞模型，參考老師提出的①③④點，進行點評，其優(yōu)點是______，你對其的改進建議是______（“優(yōu)點”和“改進建議”各寫一點