山東省濟寧市微山縣2024-2025學年八年級上學期期中生物試題（含答案）

2024—2025學年度第一學期期中考試八年級生物試題注意事項：1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，50分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分，共100分。2.答題前在答題紙上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息3.第Ⅰ卷每題選出答案后，請用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑。4.答第Ⅱ卷時，將答題紙密封線內的項目填寫清楚。然后用0.5毫米黑色簽字直接答在答題紙上。第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題（每題2分，共50分。每題只有一個最佳答案）1.自然界有千姿百態(tài)、五彩繽紛的各種花，下列選項中的花都屬于花序的一組是（）A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤2.“月映九微火，風吹百合香?！卑俸匣ㄋ赜忻篮米８５脑⒁猓旅鎸Π俸匣ǖ拿枋稣_的是（）A.百合花既是單生花又是單性花 B.百合花的主要結構是1和2C.百合花只能進行自花傳粉 D.百合花中的[3]發(fā)育成百合的種子3.如圖是某校生物小組解剖油菜花的展示圖。下列說法正確的是（）A.從圖中可知，油菜花屬于單性花，④雄蕊由花藥和子房組成B.用手依次取下①和②，放在紙上進行觀察C.用解剖刀把④剖開，用肉眼觀察里面的胚珠D.③和④是花的主要結構，與果實和種子的形成有直接關系4.“郎對花姐對花，一對對到田埂下”是民歌“對花”中的唱詞。對花就是把兩朵花相對輕碰。你認為對花的生物學意義是（）A.保護花蕊，驅趕昆蟲 B.刺激花瓣，讓花開得更鮮艷C.塑造花型，使形態(tài)更美觀 D.人工輔助授粉，提高結實率5.結合概念圖分析，下列敘述正確的是（）A.①是子房壁 B.花生油是從⑤中榨取的C.葵花籽的外殼是由②發(fā)育而來 D.玉米種子的營養(yǎng)物質貯存在④內6.“逗你玩”“蒜你狠”“姜你軍”等這些帶有灰色幽默的詞匯生動地展現(xiàn)了生活食品的價格急劇上漲在民眾和媒體中引起的情緒。下列有關分析正確的是（）A.玉米的果穗常有缺粒是由于開花時，天氣因素阻礙昆蟲外出活動，影響了傳粉B.豆角的每一粒豆都是由一枚胚珠發(fā)育而成的一個種子C.豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質，它們主要來自黃豆種子的胚乳D.在結構層次上，西瓜子屬于種子，是由受精后的中央細胞發(fā)育而成的.7.玉米是我縣重要農作物，圖甲是玉米種子的結構示意圖，圖乙是一株玉米幼苗，下列描述正確的是（）A.一顆玉米粒就是一粒種子B.2、3、4、6共同構成新植物體的幼體C.萌發(fā)成幼苗時，6發(fā)育成植物的葉，3發(fā)育成植物的莖D.玉米在丙圖所示開花傳粉期，可以多補充含氮的無機鹽8.某生物小組為探究環(huán)境條件對大豆種子萌發(fā)的影響進行了如下實驗，取300粒大豆種子，隨機分為三組，每組100粒，除變量外其他條件相同且適宜。實驗設計及結果如圖所示，分析正確的是（）A.該探究可形成三組對照實驗B.說明光照對大豆種子萌發(fā)有影響C.第1組有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚已死亡D.該實驗結論是大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣9.小徐同學學習種子萌發(fā)后做了以下筆記，正確的是（）A.吸水膨脹之后的種子，種皮破裂，胚芽最先突破種皮B.一直泡在水中的綠豆種子不會發(fā)芽，是因為沒有給種子提供充足的空氣C.一般而言，種在肥沃的土壤里的綠豆種子比種在貧瘠的土壤里綠豆種子更早萌發(fā)D.食用的黃豆芽主要是由種子的胚根長成的10.右下圖是果樹的一段枝條，長有a、b兩個果實。已將枝條兩個部位的樹皮環(huán)剝。下列說法不正確的是（）A.果實a可獲得有機物繼續(xù)長大 B.1處的樹皮有機物積累逐漸膨大C.兩個果實均會因為缺水而脫落 D.果實b有機物來源不足停止生長11.如圖描述的是綠色開花植物番茄的部分生殖發(fā)育過程。以下說法錯誤的是（）A.胚乳為甲的萌發(fā)提供了營養(yǎng)物質B.土壤中缺少含氮的無機鹽，會導致乙的葉片發(fā)黃C.乙吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)D.丙完成傳粉和受精后，[③]發(fā)育成丁12.勞動是知識的源泉，很多生活生產經驗都是勞動人民智慧的結晶，下列說法不科學的是（）A.人工授粉可以彌補傳粉不足的問題，達到增產的目的B.移栽幼苗時，一般要帶土坨，是為了保護幼根和根毛C.早春播種后，采取地膜覆蓋，只要是為了提高適宜的溫度D.對棉花去尖可以提高產量，是因為促進了植物的頂端優(yōu)勢13.俗話說：“根深才能葉茂”，但無土栽培改變了傳統(tǒng)農業(yè)依賴土壤的種植習慣，用人工配制的營養(yǎng)液，滿足植物對礦質營養(yǎng)、水分等物質的需求。下列敘述正確的是（）A.根系向培養(yǎng)液中獲取豐富的氮磷鉀等有機物，以滿足植物生長的需要B.采用無土栽培技術可以在短時間培養(yǎng)大量無病毒植株C.培養(yǎng)液中要通入適量空氣，以保證植物根正常的呼吸作用D.根從土壤中吸收水分的通過篩管運輸?shù)街参矬w的各部分14.如圖中植物的生殖方式屬于無性生殖的是（）A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、丙、丁15.生殖和發(fā)育可實現(xiàn)生命的延續(xù)，以下是植物生殖發(fā)育相關的示意圖，請據(jù)圖分析，正確的是（）A.①中a為接穗，b為砧木，所結果實的品質一般由砧木決定B.②可代表植物的無性生殖，X代表植株的生長C.營養(yǎng)繁殖的方法除了圖中的①和③外還包括壓條D.圖中屬于無性生殖的是①②④，后代可具有雙親的遺傳特性16.下列語句描述了昆蟲生殖發(fā)育過程中的某些現(xiàn)象，不正確的是（）A.作繭自縛——化蛹 B.蜻蜓點水——產卵C.金蟬脫殼——蛻皮 D.秋蟬鳴叫——交配17.如右圖為兩種昆蟲的部分發(fā)育過程，下列相關說法不正確的是（）A.圖甲昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙昆蟲發(fā)育過程中會有蛻皮現(xiàn)象，該現(xiàn)象發(fā)生在成蟲期C.“作繭自縛”是圖甲昆蟲發(fā)育的某一時期D.圖乙昆蟲幼蟲期和成蟲期都會對農作物造成危害18.下列關于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中Ⅳ可表示體內受精、卵生C.圖乙表示家蠶的發(fā)育過程，若D表示卵，為了提高蠶絲產量，應設法延長A期D.圖乙表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育，若D表示卵，其過程可表示為D→A→C19.如圖是雞卵的結構示意圖。有關“觀察雞卵的結構”實驗的敘述，錯誤的是（）A.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔B.將雞卵的鈍端敲出裂痕，除去卵殼和外殼膜后，看到的空腔⑦是氣室C.圖中組成卵細胞的結構包括①②⑧D.雞卵中的系帶主要作用是固定卵黃20.辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道》中有名句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，下列對此描述正確的是（）A.此時雌雄蛙在進行抱對，完成的是體內受精B.只有成年蛙才有此行為，從蝌蚪到青蛙完成的是變態(tài)發(fā)育C.青蛙的發(fā)育過程是：卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.在“觀察雞蛋的結構”實驗中，觀察到卵黃上的小白點是胎盤21.央視的一檔節(jié)目，讓同學們見證了無殼卵孵化成小雞“小茶缸”的過程。同學們在被新生命誕生震撼的同時，也對部分脊椎動物的生殖進行了歸納。你不認同的是（）A.哺乳動物出生后都要斷臍，截斷的是臍帶B.青蛙和魚將卵產于水中，只能靠自然孵化，因此孵化率低C.觀察“小茶缸”發(fā)育時發(fā)現(xiàn)卵黃為胚胎發(fā)育提供了營養(yǎng)D.新生兒誕生和小雞破殼而出都是新生命的起點22.下列有關人的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A.生殖過程的先后：懷孕→受精→分娩B.從受精卵到胎兒先后經過的場所：輸卵管→陰道→子宮C.胎兒形成的順序：受精卵→胚胎→胚泡→胎兒D.胎兒排出體內產生的廢物的途徑：胎兒→臍帶→胎盤→母體23.父母生育了我們，呵護我們的健康成長，我們要常懷感恩之心，下列相關敘述正確的是（）A.生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點B.受精卵植入子宮內膜，就好比一粒種子落入土壤，這是個體發(fā)育的開始C.睪丸和子宮分別是男性和女性最重要的生殖器官D.人類的胚胎發(fā)育到第6周尾會消失，第8周左右開始呈現(xiàn)人形。24.青春期是個體由兒童向成年過渡的時期，下列有敘述不正確的是（）A.有強烈的獨立意識，仍可望得到家長和老師的關懷B.心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化，屬于正常現(xiàn)象C.青春期神經系統(tǒng)、心肺功能增強，是身體和智力發(fā)育的黃金時期D.青春期出現(xiàn)逆反等問題，是無法控制的正?，F(xiàn)象，順其自然即可。25.生物通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列敘述正確的是（）A.“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”描述了植物的有性生殖B.嫁接、組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆均屬于無性生殖C.進行無性生殖的植物也能產生生殖細胞D.所有鳥類共有的繁殖行為有交配、筑巢、產卵第II卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（共30個空，每空1分或2分，共50分）26.花生原名落花生，一年生草本植物，營養(yǎng)豐富，素有“長生果”之美譽，生物學社團在實踐基地種植了花生，對其生長過程進行了觀察記錄，下圖為花生生長發(fā)育及種子萌發(fā)過程的相關圖示，請據(jù)圖回答問題：圖1 圖2（1）“麻屋子，紅帳子，里頭住著白胖子”是對花生果實的寫照，其中“紅帳子”是由______發(fā)育而來（2分）。一個花生果實中含有3粒種子，則該果實的形成過程中共需要______個精子參與受精作用（2分）。（2）花生種子中儲藏“油”的主要結構是由______發(fā)育來的（2分）。（3）圖1中的7是由花生種子中的[]______發(fā)育而來（2分），花生的根系為______（1分）。（4）圖2中X、Y分別是花生種子萌發(fā)過程中的鮮重和干重變化曲線圖，其中表示花生種子萌發(fā)并生長成幼苗過程中有機物數(shù)量變化的曲線是[]______（1分）。27.綠色開花植物作為生物圈中最高等的植物類群，它們不斷地生長、發(fā)育，并通過生殖繁衍后代。以下是某生物社團的同學們進行的植物栽培的探究實踐活動，請完成相關填空內容。圖一 圖二 圖三 圖四（1）圖一是培育的“神奇”植物，上邊長著西紅柿，下面生長的是土豆，培育該種植物最可能運用了______技術（2分）。簡述保證該技術操作成功的關鍵是______（2分）。（2）切開番茄發(fā)現(xiàn)里面有多粒種子，說明番茄的子房中有多枚[B]______（1分）。（3）春天到來，樹木發(fā)芽吐綠，圖三枝芽中的______（填序號）（1分）將發(fā)育成新的莖。當西紅柿植株長到50—60公分時，同學們對番茄枝條進行了修剪，將已經長有果子的主干頂端的生長點掐掉一小節(jié)，以促進多生側枝。（4）植物的莖連接著根和葉，植物進行光合作用合成的有機物通過______（填寫結構名稱）（2分）向下運輸?shù)街参矬w的其他部分，該結構存在于圖三的______（填序號）中（2分）。28.閱讀下列材料，回答下列問題：材料一：中華秋沙鴨是國家一級重點保護野生動物。中華秋沙鴨在樹上營巢，把巢建在粗壯的活體闊葉樹的樹洞里，樹洞距離地面一般都超過10米。中華秋沙鴨的雛鳥在剛剛孵化出來的一兩天之內，然后快速進到水中，所以通常中華秋沙鴨選擇距離水體較近的樹營巢。材料二：牛蛙作為食用蛙類引入我國，但牛蛙運動能力很強，在運輸、養(yǎng)殖過程中，逃逸到野外在當?shù)氐淖匀画h(huán)境中繁殖、擴散，作為外來物種嚴重威脅當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。（1）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！薄傲荷想p飛燕，青蟲喂黃嘴?！币陨蟽删湓姺謩e反應了鳥的______（1分）、______（1分）繁殖行為。（2）圖甲中能發(fā)育成華秋沙鴨雛鳥的結構是[______]______（2分），根據(jù)上述材料描述推測中華秋沙鴨雛鳥屬于______（2分）。（3）在整個胚胎發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質來自鳥卵中的______（用圖甲中序號填寫）（2分）。（4）與中華秋沙鴨相比，牛蛙和滇池蠑螈特有的生殖和發(fā)育特點是______（2分）。29.生物通過生殖和發(fā)育使生命得以延續(xù)，根據(jù)下圖回答下面與人的生殖和發(fā)育有關的問題：圖一圖二圖三（1）圖一中女性的[]______（2分）能產生卵細胞和分泌______（2分）。性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。（2）圖二表示睪丸產生的精子和卵細胞結合形成______的過程（1分），此過程是在圖一中的[]______內完成的（2分），新生命的孕育從此開始。（3）圖三中，胎兒發(fā)育的場所是______（1分），[]______是胎兒和母體物質交換的主要器官（2分）。30.某學校生物學社團的同學們開展了如下探究活動：用小麥苗驗證植物生長是否需要無機鹽。以下是實驗圖解和小麥苗根尖結構示意圖，請分析回答問題：（1）在實驗中，為了保證______的原則（2分），A圖中甲、乙組麥苗的長勢、大小必須基本相同。（2）從B圖可以看出，盛有土壤浸出液的試管是______（2分），本對照實驗中的實驗組是______。（2分）（3）農業(yè)諺語說“有收無收在于水，收多收少在于肥”，肥料的作用主要是給植物的生長提供______（1分）。根尖結構中吸收水和肥的主要部位形成了______結構（1分），擴大了吸收的面積，這體現(xiàn)了______的生物學觀點（2分）。2024-2025學年度第一學期期中考試八年級生物試題參考答案第I卷（選擇題每小題2分，共50分）12345678910CDDDCBBCBC11121314151617181920ADCBCDBBCB2122232425DDDDC第II卷（非選擇題每空1分或2分，共50分）26.（10分）(1)珠被（2分）6（2分）（2）受精卵（2分）（3）【3】胚根（2分）直根系（1分）（4）【Y】（1分）27.（10分）（1）嫁接（2分）接穗