版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年有關(guān)街道文教衛(wèi)生科下半年工作思路總結(jié)一、通過(guò)為民服務(wù)平臺(tái),開(kāi)辟為民服務(wù)通道。1、為社區(qū)居民提供“三證辦理零距離”服務(wù),使居民在社區(qū)就能享受到街道的服務(wù)。即把《生殖健康服務(wù)證》、《獨(dú)生子女證》、《流動(dòng)人口婚育證》下放到社區(qū)辦理,在社區(qū)公示公開(kāi)辦證時(shí)間,每周集中辦證三天,如遇有特殊情況,仍由科里辦理。社區(qū)每月月末向科里交造___的各種檔案,由辦事處計(jì)生科統(tǒng)一存檔。三證辦理進(jìn)社區(qū)為社區(qū)居民節(jié)約時(shí)間,減少路程,提供了便利服務(wù)。2、體現(xiàn)“三關(guān)愛(ài)”,為新婚夫婦、孕婦、大齡青年提供玫瑰卡、溫馨卡、明白卡服務(wù),幫助他們解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題。新婚夫婦我們給他們發(fā)放玫瑰卡祝賀新婚,并在卡后面宣傳一些新婚知識(shí);孕婦我們發(fā)給溫馨卡,并向她們講解孕婦應(yīng)注意的常識(shí);明白卡發(fā)放給青年女孩,告訴她們正確的擇偶觀。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,拉近社區(qū)居民與我們的距離,為計(jì)生工作奠定良好的基礎(chǔ)。3、我們要堅(jiān)持以人為本,為居民服務(wù)的原則,聯(lián)系桂林醫(yī)院,區(qū)生殖健康醫(yī)院為社區(qū)一些低保戶(hù)、無(wú)業(yè)、下崗人員提供免費(fèi)的身體檢查,提供生殖保健知識(shí)。對(duì)于出行不便存在一定困難的居民我們服務(wù)上門(mén),根據(jù)需求發(fā)放避孕藥具,提供咨詢(xún)服務(wù),幫助解決生育、生活中的困難。4、為社區(qū)居民提供生殖健康咨詢(xún)服務(wù)。我們將在00社區(qū)生殖健康室開(kāi)設(shè)優(yōu)生優(yōu)育門(mén)診,將服務(wù)融入到青春期、新婚前、生育前、圍產(chǎn)期、更年期各個(gè)階段中。我們將與省干部療養(yǎng)院、桂林醫(yī)院聯(lián)系,請(qǐng)專(zhuān)家坐診,每周坐診四天,免費(fèi)為社區(qū)居民提供咨詢(xún)服務(wù)。二、通過(guò)“自治參與平臺(tái)”使計(jì)劃生育管理與服務(wù)進(jìn)社區(qū)。1、落實(shí)“五日一周”工作制度,更好地為民服務(wù)。我們將設(shè)立接待日、公開(kāi)日、宣傳日、議事日、評(píng)議日,服務(wù)周等服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)這些服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施,使居民提高參與意識(shí)。每月__日為接待日,由計(jì)生科到社區(qū)接待群眾來(lái)訪,吸納群眾建議,對(duì)于群眾提出一般性問(wèn)題,本著馬上就辦、辦就辦好的原則,及時(shí)處理。對(duì)需要調(diào)查了解的,向群眾說(shuō)明情況,并告知解決時(shí)限。每月__日為公開(kāi)日,利用了公示板的形式,向社區(qū)居民公開(kāi)優(yōu)生優(yōu)育、避孕知情選擇、政策法規(guī)等。給予廣大群眾充分的知情權(quán)。每月__日為宣傳日,我們要結(jié)合重大節(jié)日,與相關(guān)部門(mén)共同___開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)。如板報(bào)、漫畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、健康講座等,進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳。每有__日為議事日,我們將___居民代表,計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員,對(duì)居民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行商議,共同研究解決辦法,并及時(shí)向居民反饋。每季末__日為評(píng)議日,我們要向___位居民代表發(fā)放評(píng)議征求意見(jiàn)卡,征求他們對(duì)社區(qū)計(jì)劃生育工作的意見(jiàn)和建議。依據(jù)評(píng)議結(jié)果,按照年初制定的考核標(biāo)準(zhǔn)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),對(duì)于居民評(píng)議優(yōu)秀的人員,我們要給予表?yè)P(yáng),并經(jīng)驗(yàn)加以推廣。對(duì)居民評(píng)議較差的相關(guān)人員,我們給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和處罰。從而加大民主監(jiān)督、民主管理的透明度。同時(shí)我們每個(gè)月還要選擇一周,定為服務(wù)周,我們要向群眾發(fā)放需求調(diào)查問(wèn)卷,根據(jù)需求___開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。特別是要為弱勢(shì)群體提供服務(wù),使他們感受到黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。通過(guò)“五日一周”載體,使計(jì)生工作更貼近居民生活,想群眾之所想,急群眾之所急,真實(shí)體現(xiàn)居民意。2“健康娛樂(lè)俱樂(lè)部”有序發(fā)展“健康俱樂(lè)部”是一個(gè)居民自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)的群團(tuán)___。我們成立俱樂(lè)部的初衷主要是利用它來(lái)調(diào)動(dòng)廣大居民參與社區(qū)管理與活動(dòng)的意識(shí)。充分發(fā)揮社區(qū)五老人員的作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,物色出幾位熱心于社區(qū)事業(yè),愿意為百姓服務(wù)志愿者為俱樂(lè)部的___者。我們要協(xié)助制定俱樂(lè)部章程、活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)章制度等。健康俱樂(lè)部活動(dòng)內(nèi)容為醫(yī)療、保健、健康咨詢(xún)、休閑養(yǎng)生、素質(zhì)教育、文化娛樂(lè)、體育鍛煉等。定期舉辦各類(lèi)知識(shí)講座、演講會(huì)、演唱會(huì)、家庭技巧培訓(xùn),獨(dú)生子女家長(zhǎng)培訓(xùn)等,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,吸引社區(qū)居民參與,逐漸向規(guī)模化、正規(guī)化發(fā)展。三、打造“道德關(guān)愛(ài)平臺(tái)”,為獨(dú)生子女健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對(duì)獨(dú)生子女成長(zhǎng)中遇到的主要社會(huì)問(wèn)題,即網(wǎng)吧對(duì)未成年人帶來(lái)的負(fù)面影響。針對(duì)此情況我們今年要采取下列措施:1、與轄區(qū)的中小___系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),簽訂遠(yuǎn)離網(wǎng)吧協(xié)議書(shū)。并與學(xué)校一同___中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的宣誓活動(dòng)。2、與轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧業(yè)主簽訂不接納未成年人責(zé)任書(shū),規(guī)范責(zé)任,如有違反,要根據(jù)有關(guān)文件精神,執(zhí)法部門(mén)依法對(duì)其做出嚴(yán)厲處罰。3、發(fā)揮五老人員的作用,___義務(wù)監(jiān)督隊(duì),隨時(shí)查訪各網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)情況,及時(shí)反饋。并根據(jù)五老監(jiān)督隊(duì)的反饋情況,及時(shí)調(diào)查并處理。4、在假期舉辦青少年感興趣有益活動(dòng),如故事會(huì)、演講會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等,吸引青少年的注意力。使同學(xué)們參與社區(qū)公益活動(dòng),自覺(jué)做遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的義務(wù)宣傳員。四、打造“健康娛樂(lè)平臺(tái)”1、與時(shí)俱進(jìn)、整合資源、壯大隊(duì)伍、形成特色?,F(xiàn)在我街道各社區(qū)都有一定數(shù)量的各類(lèi)活動(dòng)隊(duì)伍,但規(guī)模都不大,所以產(chǎn)生的社會(huì)效果不理想,現(xiàn)在相鄰社區(qū)存在著你有的隊(duì)伍,我也成立,結(jié)果造成了兩個(gè)社區(qū)的活動(dòng)隊(duì)伍人員都不多,逐漸的都銷(xiāo)聲匿跡了。因此,今年我們要在整合社區(qū)資源,壯大活動(dòng)隊(duì)伍上下功夫,根據(jù)各社區(qū)的特點(diǎn)、人員結(jié)構(gòu)情況成立相應(yīng)的,具有特色的活動(dòng)隊(duì)伍,使之形成有一定規(guī)模和影響力。并加以正確的引導(dǎo)和扶持,使之發(fā)展壯大,健康成長(zhǎng)。2、問(wèn)卷調(diào)查,挖掘人才。年我們要在發(fā)揮骨干人員作用的基礎(chǔ)上,繼續(xù)挖掘人才,為社區(qū)服務(wù)。我們要向居民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,收集各類(lèi)人才信息,將那些樂(lè)于為社區(qū)做事,愿意為居民服務(wù)的人員請(qǐng)出家門(mén),成立一支文體志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿者的特長(zhǎng),___社區(qū)居民進(jìn)行各種有益的、健康的文體活動(dòng),使我街道的文體生活更加活躍。3、利用健康俱樂(lè)部這一平臺(tái),引導(dǎo)文體志愿者圍繞社區(qū)的新人、新事、新風(fēng)尚進(jìn)行創(chuàng)作謳歌先進(jìn),倡導(dǎo)文明的作品,為社區(qū)百姓提供品位高、格調(diào)新的節(jié)目,成為社區(qū)居民的精神食糧??傊晡覀円o密?chē)@打造“六位一體平臺(tái)”的總體要求和工作思路,在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨和政府、群眾都滿(mǎn)意為準(zhǔn)則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正解決能服務(wù)、會(huì)服務(wù)、服好務(wù)的問(wèn)題。做到為居民辦實(shí)事、做好事,提供真實(shí)服務(wù)。2022年有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任初二語(yǔ)文教學(xué)。因此,我對(duì)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。我班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時(shí)候,不是照本宣科地講授,而是認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。有時(shí)準(zhǔn)備好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。與此可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我總是研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫(xiě)作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取___輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 起重機(jī)司機(jī)(限門(mén)式起重機(jī))試題題庫(kù)及答案
- 四川普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評(píng)價(jià)報(bào)告單
- 美容師(初級(jí))操作證考試題及答案(完整版)
- 古典概型【新教材】人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)課件
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章基因突變及其他變異3人類(lèi)遺傳病教案新人教版必修2
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新課后訓(xùn)練鞏固提升含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)十四Unit5Canada-“TheTrueNorth”LearningaboutLanguage含解析新人教版必修3
- 五年級(jí)語(yǔ)文楚才杯智能植物獲獎(jiǎng)作文24
- 手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危險(xiǎn)因素和防護(hù)措施
- 2024年視角下的《馬鈞傳》教學(xué)創(chuàng)新研究
- 機(jī)場(chǎng)跑道水泥穩(wěn)定碎石基層施工方案及工藝方法
- ISO9001體系文件與IRIS標(biāo)準(zhǔn)條款對(duì)應(yīng)表
- 漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)大綱
- 護(hù)理導(dǎo)論 評(píng)判性思維
- SPC培訓(xùn)資料_2
- 學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)(AAT)
- ADS創(chuàng)建自己的元件庫(kù)
- MATLAB仿真三相橋式整流電路(詳細(xì)完美)
- 2019年重慶普通高中會(huì)考通用技術(shù)真題及答案
- 天秤座小奏鳴曲,Libra Sonatine;迪安斯,Roland Dyens(古典吉他譜)
- 鋼筋混凝土工程施工及驗(yàn)收規(guī)范最新(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論