61細(xì)胞的增殖（講義）

6.1細(xì)胞的增殖知識(shí)點(diǎn)1：細(xì)胞增殖和細(xì)胞周期★★★知識(shí)點(diǎn)①細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因★★☆：細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低。核質(zhì)比：細(xì)胞核控制的細(xì)胞質(zhì)范圍有限?！疚Ⅻc(diǎn)撥】瓊脂塊的模型解釋細(xì)胞體積越大，表面積與體積的比值（即相對(duì)表面積）越小。物質(zhì)在細(xì)胞中的擴(kuò)散速率是一定的，隨著細(xì)胞體積增大，物質(zhì)擴(kuò)散體積與整個(gè)細(xì)胞的體積比（即物質(zhì)運(yùn)輸效率）越小，說(shuō)明細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低；細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高。如：卵細(xì)胞體積較大，則卵細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率較低。細(xì)胞不是越小越好，因?yàn)榧?xì)胞中有眾多的必需物質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞太小，就沒(méi)有足夠的空間，細(xì)胞就不能進(jìn)行相應(yīng)的生命活動(dòng)，發(fā)揮出相應(yīng)的生理功能。多細(xì)胞生物體長(zhǎng)大的原因細(xì)胞生長(zhǎng)會(huì)使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分裂會(huì)使細(xì)胞數(shù)量增多。易錯(cuò)提醒：不同器官大小有差異，這種差異主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少，而不是細(xì)胞體積的大小。知識(shí)點(diǎn)②細(xì)胞增殖★★★定義：細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過(guò)程。不同細(xì)胞生物的細(xì)胞增殖單細(xì)胞生物：通過(guò)細(xì)胞增殖進(jìn)行繁衍；多細(xì)胞生物：從受精卵開(kāi)始，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育成個(gè)體。意義：細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。過(guò)程：細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)相連續(xù)的過(guò)程。真核細(xì)胞的分裂方式：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。【微點(diǎn)撥】關(guān)于細(xì)胞增殖的意義補(bǔ)充拓展（1）生長(zhǎng)和發(fā)育的基礎(chǔ)①多細(xì)胞生物體的受精卵通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育成個(gè)體。②多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞增殖形成新細(xì)胞，以補(bǔ)充體內(nèi)衰老或死亡的細(xì)胞。（2）繁殖的基礎(chǔ)①單細(xì)胞生物：細(xì)胞增殖意味著生物的繁衍；②多細(xì)胞生物：通過(guò)細(xì)胞增殖（減數(shù)分裂）產(chǎn)生生殖細(xì)胞。（3）遺傳的基礎(chǔ)遺傳物質(zhì)由親代細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞增殖傳遞給子代細(xì)胞。關(guān)于增殖方式真核生物的增殖方式：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂；其中有絲分裂和無(wú)絲分裂是體細(xì)胞的細(xì)胞增殖方式，減數(shù)分裂與生殖細(xì)胞的形成有關(guān)。原核生物的增殖方式：二分裂。病毒的增殖方式：復(fù)制。知識(shí)點(diǎn)③細(xì)胞周期★★★含義：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。階段劃分特點(diǎn)分裂間期占細(xì)胞周期的90%~95%。分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。其中，分裂間期又可細(xì)分為G1期、S期、G2期。G1期（DNA合成前期）：進(jìn)行RNA和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成S期（DNA合成期）：進(jìn)行DNA的復(fù)制G2期（DNA合成后期）：進(jìn)行RNA和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成分裂間期結(jié)束后，細(xì)胞就進(jìn)入分裂期，開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂（真核生物主要進(jìn)行有絲分裂）。常見(jiàn)表示方法表示方法扇形圖線(xiàn)段圖左邊圖柱形圖圖形說(shuō)明乙→甲→乙為一個(gè)細(xì)胞周期a+b或c+d為一個(gè)細(xì)胞周期a+b+c+d+e為一個(gè)細(xì)胞周期A：DNA合成前期（G1期）B：DNA合成期（S期）C：DNA合成后期（G2期）及分裂期（M期）【微點(diǎn)撥】判斷一個(gè)完整細(xì)胞周期的方法先長(zhǎng)后短：一個(gè)細(xì)胞周期要先經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)的分裂間期進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備，再經(jīng)歷一個(gè)短的分裂期。終點(diǎn)到終點(diǎn)：從完成時(shí)開(kāi)始，到（下一次）完成時(shí)結(jié)束，為一個(gè)細(xì)胞周期。先復(fù)制后分裂：一個(gè)細(xì)胞周期一定要先完成DNA復(fù)制，才能進(jìn)行細(xì)胞分裂。不同生物的細(xì)胞周期一般不同，同種生物不同組織細(xì)胞的細(xì)胞周期一般也不同。細(xì)胞周期是針對(duì)真核生物而言的，原核生物無(wú)染色體，不具有細(xì)胞周期；且只有連續(xù)分裂的真核細(xì)胞才有細(xì)胞周期，如植物的根尖分生區(qū)組織細(xì)胞、形成層細(xì)胞、動(dòng)物的生發(fā)層細(xì)胞、干細(xì)胞等。（2021春?重慶月考）多細(xì)胞生物體中，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，也不能無(wú)限縮小，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞體積越大物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 B．不同生物細(xì)胞體積大小相差很大 C．細(xì)胞受細(xì)胞核所能控制的范圍制約不能無(wú)限長(zhǎng)大 D．細(xì)胞器和酶等需要一定的空間，使細(xì)胞不能無(wú)限縮小【分析】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因：（1）細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂。（2）細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比（相對(duì)表面積）越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?，A正確；B、不同生物細(xì)胞體積大小相差很小，細(xì)胞數(shù)量相差很大，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)，C正確；D、細(xì)胞器和酶等需要一定的空間，使細(xì)胞不能無(wú)限縮小，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞增殖的相關(guān)知識(shí)，掌握細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因、多細(xì)胞生物體積增大的原因，屬于基礎(chǔ)題．（2021秋?金山區(qū)期末）如圖是甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖（h表示小時(shí)），下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述，正確的是（）A．c→c為一個(gè)細(xì)胞周期 B．兩種細(xì)胞S期的時(shí)長(zhǎng)不同 C．甲細(xì)胞比乙細(xì)胞分裂慢 D．兩種細(xì)胞分裂期時(shí)長(zhǎng)占比不同【分析】分析題圖：圖示是甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，其中甲細(xì)胞的分裂間期長(zhǎng)達(dá)11+7+3＝21h，分裂期長(zhǎng)lh；乙細(xì)胞的分裂間期長(zhǎng)達(dá)37+7+3＝47h，分裂期長(zhǎng)1h?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程，根據(jù)圖中箭頭方向可知，d_d為一個(gè)細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；B、甲和乙細(xì)胞的S期的長(zhǎng)度相同，都是7h，B錯(cuò)誤；C、甲細(xì)胞的周期時(shí)長(zhǎng)為22h，乙細(xì)胞的周期時(shí)長(zhǎng)為48h，因此甲細(xì)胞分裂較快，C錯(cuò)誤；D、甲和乙細(xì)胞分裂期所占比例不同，甲細(xì)胞分裂期所占的比例為，乙細(xì)胞分裂期所占的比例為，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞周期，識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是解答本題關(guān)鍵。（2017秋?敦化市期末）下列各種人體細(xì)胞中，具有細(xì)胞周期的是（）A．卵細(xì)胞 B．心肌細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．胚胎干細(xì)胞【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程．只有真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期．據(jù)此答題．【解答】解：A、卵細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，沒(méi)有細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；B、心肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不進(jìn)行細(xì)胞分裂，無(wú)細(xì)胞周期，B錯(cuò)誤；C、白細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，沒(méi)有細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；D、胚胎干細(xì)胞具有全能性，能夠進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂，具有細(xì)胞周期，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期的概念，分化細(xì)胞的特點(diǎn)，對(duì)于細(xì)胞周期概念的理解是本題的重點(diǎn)．（2021秋?道里區(qū)校級(jí)期末）下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說(shuō)法，不正確的是（）A．單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞增殖增加個(gè)體 B．多細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞增殖發(fā)育為成體 C．細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ) D．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程【分析】1、細(xì)胞的增殖：包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)過(guò)程．2、細(xì)胞增殖的意義：生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．3、真核細(xì)胞的分裂方式：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂．【解答】解：A、單細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞增殖而繁衍，即產(chǎn)生新的個(gè)體，A正確；B、多細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞增殖和分化才可發(fā)育為成體，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)，C正確；D、細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞增殖的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．（2021秋?通?？h校級(jí)期末）如表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。用DNA合成抑制劑處理胡蘿卜根尖細(xì)胞，處理X小時(shí)后發(fā)現(xiàn)所有的細(xì)胞處于G1和S期交界處以及S期。去除DNA合成抑制劑Y小時(shí)后，再用DNA合成抑制劑處理Z小時(shí)，最終發(fā)現(xiàn)所有細(xì)胞均處于G1和S期交界處（注：去除DNA合成抑制劑后細(xì)胞可繼續(xù)分裂）。則X、Y、Z分別可以為（）周期G1SG2M合計(jì)時(shí)間（h）1.32.72.90.67.5A．4.8，2.7，4.8 B．3.5，2.7，4.8 C．1.9，2.7，3.5 D．4.8，2.7，3.5【分析】DNA的合成在S期，當(dāng)在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑時(shí)，DNA合成被抑制，即S期的細(xì)胞立刻被抑制。若使其他細(xì)胞都停留在G1、S期交界處，則剛完成DNA復(fù)制的細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)G2、M和G1。去除DNA合成抑制劑后，細(xì)胞可繼續(xù)分裂，至少2.7小時(shí)后所有細(xì)胞完成S期，這時(shí)可繼續(xù)添加DNA合成抑制劑，最終使所有細(xì)胞均處于G1和S期交界處?！窘獯稹拷猓簽楸阌跀⑹?，令G1、S期交界處為t1期，剛完成S期為t2期，根據(jù)題意結(jié)合分析可知，DNA抑制劑會(huì)抑制DNA分子復(fù)制，已經(jīng)完成復(fù)制的細(xì)胞會(huì)繼續(xù)完成G2、M和G1，最終停留在G1、S期交界處，而處于S期的細(xì)胞會(huì)停留在S期，則第一次添加DNA抑制劑，處理G2+M+G1＝4.8h（t2期細(xì)胞進(jìn)入t1期需要4.8h）可使全部細(xì)胞停留在G1、S期交界處或S期，實(shí)際處理時(shí)間可更長(zhǎng)，讓細(xì)胞處于t1期或S期后再停留一段時(shí)間，即X≥4.8。去除DNA合成抑制劑后，細(xì)胞可繼續(xù)分裂，若要讓所有細(xì)胞停留在G1、S期交界處，則需在t1期細(xì)胞完成S期后（2.7h），t2期細(xì)胞再次進(jìn)入S期前（G2+M+G1＝4.8h）（即2.7≤Y≤4.8），用DNA抑制劑進(jìn)行第二次處理，最長(zhǎng)處理G2+M+G1＝4.8h（t2期細(xì)胞進(jìn)入t1期需要4.8h）可使全部細(xì)胞處于G1和S期交界處，若Y＞2.7，則第二次用DNA抑制劑處理時(shí)，已無(wú)細(xì)胞在t2期，細(xì)胞都在t2期之后，甚至進(jìn)入下一周期了，處理時(shí)間可少于4.8h，所少的時(shí)間為Y大于2.7h的時(shí)間，實(shí)際處理時(shí)間也可大于4.8h，讓細(xì)胞達(dá)到G1和S期交界處后停留一段時(shí)間，因此Z≥（4.8﹣2.7＝2.1），Z≥2.1，且Y+Z≥（2.7+4.8），Y+Z≥7.5。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。（2018秋?張掖期末）下列有關(guān)細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大原因的敘述不正確的是（）A．細(xì)胞體積過(guò)大不利于細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換 B．細(xì)胞核的控制能力大小是有一定限度的 C．受細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類(lèi)的限制 D．與細(xì)胞的表面積和體積的比有密切關(guān)系【分析】細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂；細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)．【解答】解：A、與細(xì)胞的表面積和體積比有關(guān)，細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?，A正確；B、細(xì)胞核是代謝的控制中心，所以細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類(lèi)與其功能有關(guān)，而與生長(zhǎng)無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珼正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．難度一般，要求學(xué)生理解細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因．（2018春?路南區(qū)校級(jí)期中）大多數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞的直徑一般在20～30um之間，根據(jù)細(xì)胞模型的探究實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為細(xì)胞如此微小的原因是（）A．細(xì)胞增大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率增大 B．細(xì)胞增大，將有利于存放更多的核糖體 C．細(xì)胞減小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率增大 D．細(xì)胞增大，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)更容易發(fā)揮作用【分析】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是，一是細(xì)胞越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?；二是同時(shí)還受細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之比的限制，細(xì)胞核一般不隨細(xì)胞長(zhǎng)大，若細(xì)胞體積過(guò)大，細(xì)胞核則會(huì)“超負(fù)荷”．【解答】解：A、細(xì)胞增大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率減小，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞增大，有利于存放更多的核糖體不是細(xì)胞如此微小的原因，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞越小相對(duì)表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率增大，是細(xì)胞如此微小的原因，C正確；D、細(xì)胞核一般不隨細(xì)胞長(zhǎng)大，若細(xì)胞體積過(guò)大，細(xì)胞核則會(huì)“超負(fù)荷”，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于限制細(xì)胞體積增大的因素的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．（2021秋?南寧期末）一個(gè)細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間是（）A．從上次分裂開(kāi)始到下次分裂開(kāi)始 B．從上次分裂開(kāi)始到下次分裂結(jié)束 C．從上次分裂結(jié)束到下次分裂開(kāi)始 D．從上次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束【分析】本題主要考查細(xì)胞周期的概念．細(xì)胞周期的概念：能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止，稱(chēng)為一個(gè)細(xì)胞周期．【解答】解：A、一個(gè)細(xì)胞周期是指能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止，ABC錯(cuò)誤；D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．一個(gè)細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期兩個(gè)部分．細(xì)胞間期較長(zhǎng)，約占整個(gè)細(xì)胞周期的90%～95%，而細(xì)胞分裂期較短．分裂間期占細(xì)胞周期的大部分時(shí)間，為細(xì)胞分裂做好物質(zhì)準(zhǔn)備．分裂期可分為四個(gè)時(shí)期：前期，中期，后期，末期．（2022?岫巖縣校級(jí)一模）科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（）A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍 C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D．一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17.3h【分析】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短，圖示表示時(shí)，應(yīng)先是分裂間期，后是分裂期?！窘獯稹拷猓篈、DE階段為分裂間期，遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期，A錯(cuò)誤；B、BC階段為分裂間期，此期間發(fā)生了DNA的復(fù)制，故結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍，B正確；C、CD階段為分裂期，CD階段之前就完成了與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)為先是分裂間期，后是分裂期，應(yīng)表示為BC+CD或DE+EF，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞周期的概念，解答本題的關(guān)鍵是能用圖示表示細(xì)胞周期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期。（2021秋?玉溪期末）下列關(guān)于細(xì)胞周期的說(shuō)法，不正確的是（）A．細(xì)胞周期長(zhǎng)短與外界條件無(wú)關(guān) B．細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期 C．細(xì)胞的種類(lèi)不同，一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不相同 D．一個(gè)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下次分裂完成為止【分析】細(xì)胞周期概念及特點(diǎn)：概念細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程特點(diǎn)分析前提條件真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期起止點(diǎn)起點(diǎn)：從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始；止點(diǎn)：到下一次分裂完成為止兩個(gè)階段一個(gè)細(xì)胞周期＝分裂間期（在前，時(shí)間長(zhǎng)大約占90%～95%，細(xì)胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時(shí)間短占5%～10%，細(xì)胞數(shù)目少）【解答】解：A、細(xì)胞周期長(zhǎng)短與外界條件有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期，B正確；C、細(xì)胞的種類(lèi)不同，一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不相同，C正確；D、一個(gè)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下次分裂完成為止，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念，掌握細(xì)胞周期的階段，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。（2019春?武侯區(qū)校級(jí)月考）如圖表示細(xì)胞周期（圖中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白質(zhì)合成期，S表示DNA合成期），某人為確定DNA合成期的長(zhǎng)度，在處于連續(xù)分裂的細(xì)胞的分裂期加入以3H標(biāo)記的某化合物，下列化合物中最適合的是（）A．多糖 B．蛋白質(zhì) C．鳥(niǎo)嘌呤 D．胸腺嘧啶【分析】本題是對(duì)DNA與RNA的化學(xué)成分上的差異的考查，DNA與RNA在化學(xué)成分上的差異是①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②是堿基組成不同DNA中含有堿基T，RNA中沒(méi)有堿基T，而含有堿基U．由題意可知，實(shí)驗(yàn)的目的是確定DNA合成期的時(shí)間長(zhǎng)度，由于細(xì)胞分裂間期既有DNA的復(fù)制，也有RNA的形成，在處于連續(xù)分裂的細(xì)胞的分裂期加入以氚標(biāo)記的R化合物，R化合物應(yīng)該是DNA具有，RNA不具有的物質(zhì)．【解答】解：A、DNA與RNA都不含有多糖，A錯(cuò)誤；B、DNA與RNA都不含有蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、鳥(niǎo)嘌呤是DNA與RNA共有的堿基，C錯(cuò)誤；D、胸腺嘧啶是DNA具有，RNA不具有的堿基，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期中各時(shí)期的特點(diǎn)，DNA與RNA在化學(xué)成分上的異同點(diǎn)，對(duì)于細(xì)胞周期中各時(shí)期的特點(diǎn)和DNA與RNA在化學(xué)成分上的異同點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵．（多選）（2021秋?興慶區(qū)校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A．成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期 B．機(jī)體內(nèi)并非所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期 D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)【分析】1、細(xì)胞周期是從上次分裂結(jié)束開(kāi)始，到下次細(xì)胞分裂結(jié)束為止的過(guò)程。其大部分時(shí)間處于分裂間期，大約占細(xì)胞周期的90﹣95%。分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。在分裂間期結(jié)束后，便進(jìn)入分裂期。2、細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。（1）分裂間期：①概念：從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂前；②主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。（2）分裂期的主要變化：（1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘絲形成紡錘體。（2）中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上．染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。（3）后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。（4）末期：（1）紡錘體解體消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）?！窘獯稹拷猓篈、成熟的生殖細(xì)胞不再進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期，必須經(jīng)過(guò)受精作用成為受精卵方可進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；B、機(jī)體內(nèi)并非所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中，如：紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞，B正確；C、DNA分子發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，因此抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂間期，C錯(cuò)誤；D、分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，D正確。故選：BD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的增殖，要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念和細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。（2021秋?石家莊期中）細(xì)胞周期在調(diào)控因子的嚴(yán)格調(diào)控下沿著G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期）和M期（細(xì)胞分裂期）四個(gè)階段有條不紊地運(yùn)行。為了探究細(xì)胞周期運(yùn)行的調(diào)控機(jī)制，研究人員取不同時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行了融合實(shí)驗(yàn)，獲得如下表所示結(jié)果。下列推論錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞融合的組合方式融合細(xì)胞中的現(xiàn)象S期細(xì)胞和G1期細(xì)胞原G1期細(xì)胞核中DNA進(jìn)行復(fù)制M期細(xì)胞和G1期細(xì)胞原G1期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮S期細(xì)胞和G2期細(xì)胞原G2期細(xì)胞核中DNA沒(méi)有啟動(dòng)復(fù)制M期細(xì)胞和G2期細(xì)胞原G2期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮A．S期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)DNA復(fù)制的調(diào)控因子 B．M期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子 C．若將M期細(xì)胞和S期細(xì)胞融合，則原S期細(xì)胞中染色質(zhì)會(huì)出現(xiàn)凝縮 D．若將M期細(xì)胞和S期細(xì)胞融合，則原S期細(xì)胞染色體DNA會(huì)復(fù)制【分析】1、在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化是一種持久性的變化，一般來(lái)說(shuō)，分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直到死亡。多細(xì)胞生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，如果僅僅有細(xì)胞的增殖，而沒(méi)有細(xì)胞的分化，就不可能形成具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官。2、分析表格數(shù)據(jù)可知：M期細(xì)胞和G1期細(xì)胞融合，原G1期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮，而M期細(xì)胞和G2期細(xì)胞融合，原G2期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮，說(shuō)明M期細(xì)胞中存在調(diào)控因子。S期細(xì)胞和G1期細(xì)胞融合，原G1期細(xì)胞核中DNA進(jìn)行復(fù)制，說(shuō)明S期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)DNA復(fù)制的調(diào)控因子?！窘獯稹拷猓篈、S期細(xì)胞和G1期細(xì)胞融合，原G1期細(xì)胞核中DNA進(jìn)行復(fù)制，說(shuō)明S期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)DNA復(fù)制的調(diào)控因子，A正確；B、M期細(xì)胞和G1期細(xì)胞融合，原G1期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮，M期細(xì)胞和G2期細(xì)胞融合，原G2期細(xì)胞中染色質(zhì)出現(xiàn)凝縮，說(shuō)明M期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子，B正確；C、根據(jù)選項(xiàng)B分析可知，M期細(xì)胞中存在能誘導(dǎo)染色質(zhì)凝縮成染色體的調(diào)控因子，將M期細(xì)胞和S期細(xì)胞融合，原S期細(xì)胞中染色質(zhì)會(huì)凝縮，C正確；D、M期細(xì)胞是分裂期的細(xì)胞，此時(shí)的細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)間期DNA分子的復(fù)制，故將M期細(xì)胞和S期細(xì)胞融合，原M期細(xì)胞染色體DNA不會(huì)復(fù)制，D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題探究了細(xì)胞周期的運(yùn)行的調(diào)控機(jī)制，意在考查細(xì)胞周期的各時(shí)期正確的順序，即細(xì)胞周期需要依次進(jìn)行：G1期、S期、G2期、M期，進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期后，原來(lái)的信號(hào)分子便失去作用，屬于應(yīng)用層次的內(nèi)容，難度適中。知識(shí)點(diǎn)2：有絲分裂★★★知識(shí)點(diǎn)①時(shí)期劃分★☆☆有絲分裂是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，根據(jù)染色體的行為，把分裂期分為四個(gè)時(shí)期：前期、中期、后期、末期?！疚Ⅻc(diǎn)撥】有絲分裂不包括分裂間期。知識(shí)點(diǎn)②有絲分裂的過(guò)程及特點(diǎn)★★★概念辨析染色質(zhì)與染色體①染色質(zhì)與染色體均主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。②在分裂間期，染色質(zhì)成細(xì)絲狀，如A、B；進(jìn)入分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，如C、D。染色體與染色單體①由一個(gè)著絲粒連接的整體稱(chēng)為一條染色體，如A、B、C、D。②染色單體是染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)，如b、b’、c、c’，并將同一個(gè)著絲粒連接的兩條染色單體互稱(chēng)為姐妹染色單體，如b與b’，c與c’。高等植物有絲分裂的過(guò)程及特點(diǎn)分裂間期圖像及特點(diǎn)①圖像②特點(diǎn)為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。分裂期（有絲分裂）時(shí)期前期中期后期末期圖像特點(diǎn)兩消兩現(xiàn)：核膜、核仁消失，紡錘體、染色體出現(xiàn)著絲粒排列在赤道板上著絲粒分裂，姐妹染色體單體分開(kāi)，成為兩條染色體，由紡錘絲牽引移向兩極兩消兩現(xiàn)：核膜、核仁重現(xiàn)，紡錘體，染色體消失，在細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，并向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁注：①紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲所形成的。②赤道板是虛擬的，表示細(xì)胞內(nèi)某個(gè)位置，而不是真實(shí)的結(jié)構(gòu)。③細(xì)胞板是真實(shí)的，在顯微鏡下能看到。細(xì)胞板的形成與高爾基體有關(guān)。動(dòng)物有絲分裂圖像高等動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別項(xiàng)目前期：紡錘體的形成方式不同末期：細(xì)胞分裂方式不同高等植物細(xì)胞細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體在赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞板，細(xì)胞板逐漸擴(kuò)展，形成新的細(xì)胞壁，將細(xì)胞分隔成兩個(gè)子細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞中心粒在間期倍增，中心粒發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，最后將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器細(xì)胞器分布作用時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)植物細(xì)胞整個(gè)時(shí)期，主要是分裂間期各種蛋白質(zhì)的合成中心體動(dòng)物、低等植物細(xì)胞前期參與紡錘體的形成高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞整個(gè)時(shí)期各種蛋白質(zhì)的形成，在末期與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)線(xiàn)粒體動(dòng)植物細(xì)胞整個(gè)時(shí)期提供能量【微點(diǎn)撥】關(guān)于細(xì)胞器的增殖線(xiàn)粒體和葉綠體只能通過(guò)原有細(xì)胞器分裂產(chǎn)生，子細(xì)胞只能從母細(xì)胞中獲得。線(xiàn)粒體、葉綠體在細(xì)胞分裂時(shí)分裂一次，子細(xì)胞就會(huì)獲得一份線(xiàn)粒體、葉綠體。高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是在細(xì)胞分裂時(shí)，破成碎片或小泡，分別進(jìn)入子細(xì)胞中。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡在細(xì)胞分裂時(shí)多附著在紡錘體上，可能利于它們進(jìn)入子細(xì)胞。各種細(xì)胞器的增殖大都是在有絲分裂之前的分裂間期發(fā)生的。關(guān)于細(xì)胞器的分配有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)中的中心體復(fù)制后，均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。線(xiàn)粒體、葉綠體等細(xì)胞器隨機(jī)、不均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。細(xì)胞時(shí)期的分裂特點(diǎn)記憶口訣間期前期中期后期末期復(fù)制合成適度長(zhǎng)膜仁消失現(xiàn)兩體形定數(shù)晰赤道齊粒裂數(shù)倍均兩極兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離觀察染色體最好的時(shí)期是中期，此時(shí)染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰，而且排列整體。知識(shí)點(diǎn)③意義★★★將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制（關(guān)鍵是DNA的復(fù)制）之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因此在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性?！疚Ⅻc(diǎn)撥】關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的分配染色體的平均分配指細(xì)胞核中的染色體（含DNA）平均分配，而細(xì)胞質(zhì)中的DNA在細(xì)胞分裂時(shí)期是隨機(jī)分配的，如線(xiàn)粒體DNA在細(xì)胞分裂時(shí)隨機(jī)分配進(jìn)入子細(xì)胞中。（2021秋?新源縣期末）如圖是某一生物體同一根尖分生區(qū)細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，下面對(duì)其描述中共有幾項(xiàng)是正確的（）①圖①②③④表示一個(gè)完整的有絲分裂過(guò)程②若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②③該生物體所有根尖分生區(qū)細(xì)胞中都含有6個(gè)DNA分子④圖④時(shí)期的細(xì)胞中有6個(gè)著絲粒，12條染色單體A．一項(xiàng) B．二項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)【分析】分析題圖：圖中①細(xì)胞出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于有絲分裂前期；②細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板，處于有絲分裂末期；③細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；④細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！窘獯稹拷猓孩賵D①②③④表示分裂期，還缺少分裂間期，因此不能表示一個(gè)完整的有絲分裂過(guò)程，①錯(cuò)誤；②由以上分析可知，若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②，②正確；③根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，其細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為6個(gè)，也可能是12個(gè)（如處于分裂前期、中期和后期的細(xì)胞），③錯(cuò)誤；④圖④時(shí)期的細(xì)胞中有6個(gè)著絲粒，6條染色體，12條染色單體，④正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。（2021秋?太原期末）細(xì)胞增殖過(guò)程中與DNA加倍發(fā)生在同一時(shí)期的是（）A．中心粒加倍 B．染色體數(shù)目加倍 C．細(xì)胞數(shù)目加倍 D．紡錘體形成時(shí)【分析】細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。（1）分裂間期：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。（2）分裂期：1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成。2）中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。3）后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。4）末期：（1）紡錘體解體消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）?！窘獯稹拷猓篋NA加倍發(fā)生在分裂間期。A、中心粒加倍發(fā)生在分裂間期，A正確；B、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞數(shù)目加倍發(fā)生在末期形成兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，C錯(cuò)誤；D、紡錘體在前期形成，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，比較基礎(chǔ)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。（2022?蘭山區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué)）胞質(zhì)分裂是細(xì)胞分裂一個(gè)必不可少的過(guò)程。在高等植物細(xì)胞中，成膜體是由殘留的紡錘體微管在細(xì)胞赤道板的中央密集而形成的圓柱狀結(jié)構(gòu)，用于植物細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞壁過(guò)程如圖所示，圖中具膜小泡中含有果膠、纖維素等成分。下列說(shuō)法正確的是（）A．具膜小泡的膜由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接產(chǎn)生 B．成膜體的微管蛋白是由核糖體合成后再由中心體發(fā)出的 C．胞質(zhì)分裂過(guò)程中染色質(zhì)以短棒狀形態(tài)存在，有利于復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D．新形成的子細(xì)胞相對(duì)表面積較大，更利于與外部進(jìn)行物質(zhì)交換【分析】有絲分裂末期時(shí)，染色體逐漸變成染色質(zhì)絲，紡錘絲逐漸消失，出現(xiàn)了新的核膜和核仁，形成兩個(gè)新的細(xì)胞核。這時(shí)，在赤道板的位置上出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞板，細(xì)胞板逐漸擴(kuò)展，形成新的細(xì)胞壁?！窘獯稹拷猓篈、具膜小泡的膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，并不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B、高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體，微管蛋白是在核糖體上合成，經(jīng)過(guò)高爾基體加工，最終以囊泡的形式通過(guò)胞吐分泌出來(lái)的，B錯(cuò)誤；C、胞質(zhì)分裂過(guò)程中，染色質(zhì)以細(xì)絲狀存在，DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成是在分裂間期完成的，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞的體積越小，其相對(duì)表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率之間關(guān)系、有絲分裂、復(fù)制轉(zhuǎn)錄等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力。（2022春?城關(guān)區(qū)校級(jí)月考）關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖的過(guò)程的區(qū)別，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．在分裂間期，動(dòng)物細(xì)胞有中心體的復(fù)制，高等植物細(xì)胞沒(méi)有 B．在分裂前期，動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞紡錘體的形成方式不同 C．在分裂后期，動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞染色體的行為不同 D．在分裂末期，動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)分裂的方式不同【分析】動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的區(qū)別：植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周?chē)l(fā)出星射，形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)。細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)縊裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞【解答】解：A、在分裂間期，動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行中心體的復(fù)制，而高等植物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有中心體，A正確；B、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，前期紡錘體的形成過(guò)程不同：動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成的，植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的，B正確；C、在分裂后期，動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞染色體的行為相同，都是著絲點(diǎn)分裂，形成的子染色體移向細(xì)胞兩極，C錯(cuò)誤；D、在分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分開(kāi)方式不同：動(dòng)物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)縊裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞；植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)子細(xì)胞，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。（2021春?陽(yáng)明區(qū)校級(jí)期末）圖為有絲分裂時(shí)染色體移向兩極狀態(tài)，其中正確的是（）A． B． C． D．【分析】有絲分裂過(guò)程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向兩極，所以移向兩極時(shí)，兩條染色體臂的方向是相向的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合題圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是有絲分裂后期，能正確判斷后期染色體移向兩極時(shí)的行為變化，屬于考綱識(shí)記層次的考查．（2022春?鳳陽(yáng)縣校級(jí)月考）如圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物體細(xì)胞分裂模式圖，其中有錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【分析】1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰。（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極。（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同：高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周?chē)l(fā)出星射，形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞【解答】解：A、細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)形成子染色體，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，處于有絲分裂后期，A正確；B、細(xì)胞中含有同源染色體，染色體規(guī)則地排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，B正確；C、細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞的分裂過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞，重新出現(xiàn)核膜，處于有絲分裂末期，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處的時(shí)期及是否正確，再作出準(zhǔn)確的判斷。（2021春?南崗區(qū)校級(jí)期末）下列關(guān)于馬蛔蟲(chóng)受精卵有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．前期：核DNA已經(jīng)完成復(fù)制且染色體數(shù)目加倍 B．中期：染色體的著絲粒排列在一個(gè)平面上 C．后期：各染色體的著絲粒已經(jīng)一分為二 D．末期：染色體伸展，重新呈染色質(zhì)狀態(tài)【分析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！窘獯稹拷猓篈、間期時(shí)進(jìn)行DNA的復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不加倍，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂中期時(shí)染色體的著絲粒整齊的排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上，B正確；C、在分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，兩套染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極，C正確；D、在分裂末期，染色體到達(dá)兩極后伸展重新呈染色質(zhì)狀態(tài)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體的變化規(guī)律，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。（2021春?永昌縣校級(jí)期末）在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（）A．著絲粒的分裂和染色體數(shù)目的加倍 B．染色體數(shù)目的加倍和核DNA數(shù)目的加倍 C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘絲的出現(xiàn) D．紡錘絲的出現(xiàn)和核DNA數(shù)目的加倍【分析】有絲分裂過(guò)程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰。（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極。（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！窘獯稹拷猓篈、著絲粒的分裂和染色體數(shù)目的加倍都發(fā)生在有絲分裂后期，A正確；B、染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在后期，核DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在間期，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞板出現(xiàn)在末期，紡錘絲出現(xiàn)在前期，C錯(cuò)誤；D、紡錘絲出現(xiàn)在前期，核DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在間期，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中的兩種行為或變化是否發(fā)生在同一時(shí)期，屬于考綱識(shí)記層次的考查。（2022春?成都期末）依據(jù)生理特點(diǎn)，鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠方法是檢查它的（）A．DNA復(fù)制的方式 B．是否出現(xiàn)星射線(xiàn) C．細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D．自身的蛋白質(zhì)合成的方式【分析】動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同：植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周?chē)l(fā)出星射，形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)。細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞【解答】解：A、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中都有DNA分子的自我復(fù)制，方式都是半保留復(fù)制，A錯(cuò)誤；B、低等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中都有中心體參與，都會(huì)出現(xiàn)星射線(xiàn)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞膜中央向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞，而植物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板，并向四周延伸形成細(xì)胞壁，最終將細(xì)胞一分為二，C正確；D、動(dòng)植物細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成方式相同，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)物和植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，難度一般。（2014秋?佛山校級(jí)期中）下列有關(guān)高等動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確的是（）A．細(xì)胞的分裂方式完全相同 B．紡錘體的形成和消失方式相同 C．染色體的活動(dòng)方式不同 D．分裂末期高爾基體的作用不同【分析】動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同：植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞間期相同點(diǎn)染色體復(fù)制（蛋白質(zhì)合成和DNA的復(fù)制）前期相同點(diǎn)核仁、核膜消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體不同點(diǎn)由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周?chē)l(fā)出星射，形成紡錘體中期相同點(diǎn)染色體的著絲點(diǎn)，連在兩極的紡錘絲上，位于細(xì)胞中央，形成赤道板后期相同點(diǎn)染色體的著絲點(diǎn)分裂，染色單體變?yōu)槿旧w，染色單體為0，染色體加倍末期不同點(diǎn)赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)．細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞相同點(diǎn)紡錘體、染色體消失，核仁、核膜重新出現(xiàn)【解答】解：A、末期細(xì)胞質(zhì)的分開(kāi)方式不同：動(dòng)物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞；植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)，A錯(cuò)誤；B、前期紡錘體的形成過(guò)程不同：動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成的；植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的，B錯(cuò)誤；C、在動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體的活動(dòng)方式相同，復(fù)制一次，平均分配一次，C錯(cuò)誤；D、分裂末期高爾基體的作用不同，在植物細(xì)胞有絲分裂末期，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn)，明確兩者的區(qū)別在于前期和末期，再選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．知識(shí)點(diǎn)3：細(xì)胞周期（以有絲分裂為例）過(guò)程中相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的變化★★★知識(shí)點(diǎn)①染色體行為及相關(guān)物質(zhì)數(shù)量變化★★★間期前期中期后期末期染色體變化核DNA2N→4N4N4N4N4N→2N染色體2N2N2N4N4N→2N染色單體0→4N4N4N4N→00當(dāng)有染色單體時(shí)，染色體：染色單體：核DNA=1:2:2當(dāng)無(wú)染色單體時(shí)，染色體：染色單體：核DNA=1:0:1【微點(diǎn)撥】核DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）并不會(huì)引起染色體數(shù)目的變化，而是引起核DNA分子數(shù)的加倍。每條染色體復(fù)制前就叫一條染色體，沒(méi)有染色單體；復(fù)制后還是一條染色體，但有兩條染色單體。著絲粒分裂會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目變?yōu)?。此時(shí)，每條染色體含有1個(gè)DNA分子。數(shù)量判斷方法染色體看“粒”（著絲粒）：有幾個(gè)著絲粒就有幾個(gè)染色體。核DNA看“絲”：有幾根“絲”就有幾個(gè)核DNA。染色單體先看“叉”再看“絲”：先看同一個(gè)著絲粒上是否有交叉的兩根“絲”，若有×，則有幾根“絲”就有幾條染色單體；若無(wú)×，則沒(méi)有染色單體。注：由上述判斷方法不難看出，當(dāng)存在染色單體時(shí)，染色單體與核DNA數(shù)相同。知識(shí)點(diǎn)②核DNA、染色體、染色單體的數(shù)目變化曲線(xiàn)及分析★★★分析：加倍原因：bc段——分析：加倍原因：bc段——后期，著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍。減半原因：de段——末期，細(xì)胞一分為二，染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，染色體數(shù)目減半。核DNA數(shù)目變化分析：加倍原因：bc段——分析：加倍原因：bc段——間（S）期，核DNA復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍。減半原因：de段——末期，細(xì)胞一分為二，核DNA數(shù)目減半。染色單體數(shù)目變化分析：形成分析：形成原因：bc段——間（S）期，核DNA復(fù)制，染色單體形成。消失原因：de段——后期，著絲粒分裂，染色單體消失?！疚Ⅻc(diǎn)撥】歸納細(xì)胞增殖過(guò)程中的加倍時(shí)期原因染色體后期著絲粒分裂核DNA分裂間期核DNA復(fù)制中心體分裂間期中心粒倍增細(xì)胞核末期新核膜已形成，但細(xì)胞質(zhì)還未完成分裂“二看法”區(qū)分染色體、核DNA、染色單體曲線(xiàn)圖知識(shí)點(diǎn)③數(shù)目變化曲線(xiàn)變式★★★分析：加倍分析：加倍原因：bc段——間（S）期，核DNA復(fù)制，染色單體形成。減半原因：de段——后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，形成兩條染色體。分析：減半分析：減半原因：bc段——間（S）期，核DNA復(fù)制，染色單體形成。加倍原因：de段——后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，形成兩條染色體?！疚Ⅻc(diǎn)撥】分析曲線(xiàn)變化時(shí)，一定要看清縱坐標(biāo)所表示的含義?！昂薉NA數(shù)量”VS“每條染色體上DNA數(shù)量”相同點(diǎn)：都有“斜線(xiàn)”出現(xiàn)，且“斜線(xiàn)”的起點(diǎn)和終點(diǎn)一致（起點(diǎn)為分裂間期核DNA開(kāi)始復(fù)制時(shí)，終點(diǎn)為分裂間期核DNA復(fù)制完成時(shí)）不同點(diǎn)：減半發(fā)生的時(shí)期不同，核DNA數(shù)量發(fā)生減半是在末期有絲分裂完成時(shí)；而每條染色體上DNA數(shù)量減半是發(fā)生在后期著絲粒分裂時(shí)。知識(shí)點(diǎn)④根據(jù)柱形圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的規(guī)律★★★根據(jù)染色單體判斷時(shí)期有染色單體：G2期、前期、中期，如乙；無(wú)染色單體：G1期、子細(xì)胞，如甲、?。换蛘吆笃?、末期，如丙。根據(jù)染色體：核DNA：染色單體比例關(guān)系判斷時(shí)期2n:4n:4n：G2期、前期、中期，如乙；4n:4n:0：后期、末期，如丙；2n:2n:0：G1期、子細(xì)胞，如甲、丁。【微點(diǎn)撥】迅速判斷柱形圖中的染色體、染色單體、核DNA能無(wú)中生有或能消失的為染色單體，反之則為染色體或核DNA；核DNA數(shù)可為染色體數(shù)的2倍，但染色體數(shù)不可能是核DNA的2倍。知識(shí)點(diǎn)⑤細(xì)胞有絲分裂圖像的識(shí)別★★★動(dòng)物VS植物——“三看法”根據(jù)染色體（質(zhì)）的變化判斷分裂時(shí)期圖像染色質(zhì)變?yōu)槿旧w，染色體散亂分布→前期著絲粒排列在赤道板上→中期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，移向兩極→后期染色體變?yōu)槿旧|(zhì)→末期（2021秋?硯山縣校級(jí)期末）具有24條染色體的水稻植株，其生長(zhǎng)點(diǎn)的一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中有染色體（）A．96 B．48 C．24 D．12【分析】1、有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．2、有絲分裂的意義：親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，由于染色體上有遺傳物質(zhì)，所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性．【解答】解：有絲分裂形成的子細(xì)胞所含的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同。含有24條染色體的水稻植株，其生長(zhǎng)點(diǎn)的一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中仍含有24條染色體。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷．（2021秋?岳陽(yáng)期末）在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是1：1：0的時(shí)期是（）A．前期和后期 B．中期和后期 C．前期和中期 D．后期和末期【分析】有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），其他時(shí)期不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA?！窘獯稹拷猓篈、有絲分裂前期，DNA已復(fù)制但著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，細(xì)胞中DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂中期，DNA已復(fù)制但著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，細(xì)胞中DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2，B錯(cuò)誤；C、有絲分裂前期和中期，DNA已復(fù)制但著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，細(xì)胞中DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2，C錯(cuò)誤；D、有絲分裂后期和末期，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞中不含染色單體，且染色體與DNA之比為1：1，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查游戲分裂過(guò)程中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量變化，意在考查學(xué)生對(duì)有絲分裂過(guò)程各時(shí)期的理解和總結(jié)。（2022春?石首市期中）如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是（）A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體 B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開(kāi) C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段有染色單體 D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂【分析】分析圖1：圖1表示每條染色體上DNA含量變化曲線(xiàn)，其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析圖2：圖2表示有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線(xiàn)，其中AB段表示分裂間期，BC段表示前期、中期和后期，DE段表示末期?！窘獯稹拷猓篈、若圖1表示減數(shù)分裂，則BC表示整個(gè)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前、中期，所以處于減數(shù)第二次分裂前、中期的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有1條或0條Y染色體，A正確；B、圖1的縱坐標(biāo)的含義是每條染色體上DNA含量，故CD的原因是著絲點(diǎn)分裂，B錯(cuò)誤；C、若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段均不含染色單體，C錯(cuò)誤；D、圖2中CD表示細(xì)胞分裂完成一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)子細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線(xiàn)各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。（2021秋?郴州期末）如圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的統(tǒng)計(jì)圖．下列解釋不正確的是（）A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 B．①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高 C．間期用②表示最恰當(dāng) D．③表示細(xì)胞分裂完成【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①中染色體：染色單體：DNA＝1：2：2，可表示有絲分裂的前、中兩個(gè)時(shí)期；②中染色體：染色單體：DNA＝2：0：2，表示有絲分裂的后期；③中染色體：染色單體：DNA＝1：0：1，代表有絲分裂的末期，表示細(xì)胞分裂完成．有絲分裂過(guò)程中：染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．【解答】解：A、①圖中染色體：染色單體：DNA＝1：2：2，可表示有絲分裂的前、中兩個(gè)時(shí)期，A正確；B、有絲分裂中期染色體螺旋化程度最高，①可表示表示有絲分裂中期，B正確；C、間期過(guò)程中進(jìn)行染色體復(fù)制，染色體數(shù)目不變，DNA含量加倍，②中染色體：染色單體：DNA＝2：0：2，說(shuō)明著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體消失，表示有絲分裂的后期，C錯(cuò)誤；D、③中染色體：染色單體：DNA＝1：0：1，代表有絲分裂的末期，表示細(xì)胞分裂完成，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律，解答本題的關(guān)鍵是理解有絲分裂各時(shí)期染色體：染色單體：DNA三者的比例，難度中等，屬于考綱理解層次．（2021秋?南寧期末）有絲分裂間期細(xì)胞中發(fā)生復(fù)制的變化，其中復(fù)制的結(jié)果是（）A．DNA含量不變，染色體數(shù)目加倍 B．DNA含量加倍，染色體數(shù)目不變 C．DNA和染色體都加倍 D．DNA和染色體數(shù)都不變【分析】在細(xì)胞有絲分裂間期，主要變化是完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，而染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，即完成染色體的復(fù)制．【解答】解：在細(xì)胞的有絲分裂間期，細(xì)胞主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，由于DNA的復(fù)制導(dǎo)致DNA的含量加倍；又由于染色體的數(shù)目主要看著絲點(diǎn)的數(shù)目，由于復(fù)制后著絲點(diǎn)的數(shù)目不變，因此染色體的數(shù)目也不變。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的有絲分裂間期的特點(diǎn)，要求學(xué)生了解染色體的組成和在分裂間期的主要變化，對(duì)于染色體和染色單體及DNA之間的關(guān)系及在有絲分裂中的數(shù)量變化應(yīng)十分清楚．（2022春?麻城市校級(jí)月考）如圖①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況，在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（）A．①④⑤③② B．②③①④⑤ C．①⑤④③② D．⑤④③②①【分析】有絲分裂過(guò)程中一條染色體的形態(tài)變化圖：據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓海?）分裂間期：進(jìn)行染色體的復(fù)制，出現(xiàn)染色單體，對(duì)應(yīng)于①；（2）前期：出現(xiàn)紡錘體和染色體，且染色體散亂的排布在細(xì)胞中，對(duì)應(yīng)于⑤；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，對(duì)應(yīng)于④；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并在紡錘體是的牽引下均勻地移向兩極，對(duì)應(yīng)于③；（5）末期：染色體解體消失，對(duì)應(yīng)于②。所以在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是①⑤④③②。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合有絲分裂過(guò)程中一條染色體的形態(tài)變化圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是染色體的形態(tài)變化特點(diǎn)，能選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查。（2020秋?豐臺(tái)區(qū)期末）洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體，下列敘述正確的是（）A．分生區(qū)中大多數(shù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為16條 B．間期進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條 C．分裂前期32條染色體散亂分布在細(xì)胞中 D．分裂末期新形成的細(xì)胞核中有16條染色單體【分析】有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA分子數(shù)的變化．間期前期中期后期末期DNA含量2a﹣→4a4a4a4a2a染色體數(shù)目（個(gè)）2N2N2N4N2N染色單體數(shù)（個(gè)）04N4N00【解答】解：A、分生區(qū)中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，間期細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此大多數(shù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為16條，A正確；B、間期進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體數(shù)目不變，仍為16條，B錯(cuò)誤；C、分裂前期細(xì)胞中有16條染色體，散亂分布在細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；D、分裂末期新形成的細(xì)胞核中有16條染色體，不含染色單體，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體含量變化，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。（2021春?青羊區(qū)校級(jí)期末）圖甲表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)中，某時(shí)刻所測(cè)得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況．向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時(shí)后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是（）A．抑制DNA復(fù)制 B．刺激細(xì)胞分裂 C．抑制RNA聚合酶的活性 D．抑制細(xì)胞質(zhì)分裂【分析】分析題圖：甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞正常培養(yǎng)中，某時(shí)刻所測(cè)得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況，該圖說(shuō)明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期；乙圖表示向該培養(yǎng)液中加入某種化合物并連續(xù)培養(yǎng)幾小時(shí)后，不同DNA含量的細(xì)胞在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況，說(shuō)明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期，說(shuō)明化合物抑制細(xì)胞質(zhì)分裂．【解答】解：ABD圖示X軸坐標(biāo)代表DNA含量2n→4n，表示復(fù)制前，復(fù)制過(guò)程中，復(fù)制后；Y軸表示的是相應(yīng)細(xì)胞數(shù)分布圖。細(xì)胞分裂時(shí)間期DNA是2n，復(fù)制時(shí)2n→4n，復(fù)制后（包括前中后各期）都是4n，分裂成兩個(gè)細(xì)胞，再由4n→2n。題中由甲圖變?yōu)橐覉D，表示DNA處于4n的細(xì)胞數(shù)增多，原因是4n的細(xì)胞無(wú)法變?yōu)?n的細(xì)胞，即無(wú)法分裂為兩個(gè)細(xì)胞，所以化合物所起的作用是抑制細(xì)胞質(zhì)分裂，而不是抑制DNA的復(fù)制，A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤；D正確。C、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，圖中只是體現(xiàn)DNA含量變化，不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是曲線(xiàn)圖的分析，首先要求考生分析曲線(xiàn)圖，能得出結(jié)論：甲圖中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，乙圖說(shuō)明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期；再結(jié)合題意進(jìn)一步判斷該化合物的作用．（2020秋?雞東縣校級(jí)期末）如圖是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期，用L～P表示，下面敘述正確的是（）①L期有8條染色體②P期緊接在L期之后③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等④P期有8條染色單體。A．①③ B．①② C．①④ D．②③【分析】分析題圖：L細(xì)胞中，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；M細(xì)胞中，染色體排列散亂，處于有絲分裂前期；N細(xì)胞處于間期；P細(xì)胞中，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，處于有絲分裂后期?！窘獯稹拷猓孩貺期有4條染色體，①錯(cuò)誤；②L期是中期，P期是后期，所以P期緊接在L期之后，②正確；③P期細(xì)胞內(nèi)的核DNA數(shù)目為8，M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)也為8，兩者相等，③正確；④P期，著絲點(diǎn)分裂，染色單體變成染色體，所以染色單體數(shù)為0，④錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂過(guò)程，要求考生掌握有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處時(shí)期，同時(shí)把握有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律。（2022秋?賓縣校級(jí)月考）如圖為兩種不同生物細(xì)胞的有絲分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一中有染色單體的細(xì)胞是（填字母），D圖中與細(xì)胞質(zhì)分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。（2）圖二處于有絲分裂的期，該時(shí)期細(xì)胞中著絲粒數(shù)目是，用胰蛋白酶處理圖二中結(jié)構(gòu)3后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是。（3）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動(dòng)物細(xì)胞形成紡錘體與有關(guān)。（4）用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是。（5）圖三中AB段形成的原因是，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的期；圖三中CD段形成的原因是，發(fā)生于細(xì)胞分裂的期。【分析】分析圖一：A細(xì)胞處于前期，B細(xì)胞處于后期，C細(xì)胞處于中期，D細(xì)胞處于末期。分析圖二：該細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。分析圖三：AB段表示細(xì)胞分裂間期，染色體復(fù)制時(shí)每條染色體上由一個(gè)DNA分子變成兩個(gè)DNA分子；BC表示每條染色體有姐妹染色單體；CD表示細(xì)胞分裂后期（有絲分裂或減數(shù)第二次分裂），著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，每條染色體上再變成一個(gè)DNA分子；DE段表示每條染色體只含有一個(gè)DNA分子。【解答】解：（1）染色單體從間期復(fù)制后形成到著絲點(diǎn)分裂后消失，因此圖一中有染色單體的細(xì)胞是AC；D圖處于有絲分裂末期，該細(xì)胞中與細(xì)胞質(zhì)分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板。（2）圖二細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。該時(shí)期細(xì)胞中著絲點(diǎn)數(shù)目是4；結(jié)構(gòu)3為染色體，其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，因此用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是DNA。（3）動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動(dòng)物細(xì)胞形成紡錘體與中心體有關(guān)。（4）用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是：洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)分裂能力，染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在。（5）圖三中AB段形成的原因是DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制），該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期；圖三中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生于細(xì)胞分裂期的后期。故答案為：（1）A、C細(xì)胞板（2）中4DNA（3）中心體（4）洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)分裂能力，染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在（5）DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）間著絲點(diǎn)分裂后【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線(xiàn)圖和細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式和所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。知識(shí)點(diǎn)4：實(shí)驗(yàn)——觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂★★★知識(shí)點(diǎn)①實(shí)驗(yàn)原理★★★高等植物的分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂較為旺盛。有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體行為變化不同，據(jù)此可判斷細(xì)胞所處時(shí)期。細(xì)胞核內(nèi)染色體易被堿性染料染成深色。【微點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)材料的選擇類(lèi)型：選取細(xì)胞周期短，分裂期占細(xì)胞周期比例相對(duì)較大的材料。部位：選取分裂旺盛的部位，如根尖、莖尖分生區(qū)。時(shí)間：選取分裂旺盛的時(shí)間。知識(shí)點(diǎn)②實(shí)驗(yàn)步驟★★★流程步驟根尖培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)前3~4天，將洋蔥放在廣口瓶上，洋蔥底部接觸水面。放置在溫暖處，常換水，待根長(zhǎng)約5cm時(shí)取用取材剪取根尖2~3mm（最好在上午10時(shí)至下午2時(shí)取材）解離解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合溶液（體積比為1:1）時(shí)間：3~5min目的：使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)漂洗漂洗液：清水時(shí)間：約10min目的：洗去解離液，防止解離過(guò)度染色染色液：甲紫溶液（舊稱(chēng)龍膽紫溶液）或醋酸洋紅液時(shí)間：3~5min目的：使染色體著色制片用鑷子將處理過(guò)的根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，然后用拇指輕輕地按壓蓋玻片（壓片）目的：使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，有利于觀察觀察先低倍鏡觀察，找到分生區(qū)細(xì)胞；后高倍鏡觀察，找到各分裂時(shí)期細(xì)胞【微點(diǎn)撥】解離的相關(guān)注意事項(xiàng)解離液中鹽酸和酒精的作用：酒精的作用是迅速殺死細(xì)胞，將細(xì)胞固定，保持處理時(shí)的狀態(tài)；鹽酸能溶解果膠，軟化細(xì)胞壁，使細(xì)胞容易分離。解離成功表現(xiàn)在材料保持完整形態(tài)，制片時(shí)可被搗碎，壓片時(shí)蓋上蓋玻片輕輕按壓即可將材料壓碎使細(xì)胞分散開(kāi)。解離時(shí)間太短，壓片時(shí)細(xì)胞不容易分開(kāi)；解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞解離過(guò)度、過(guò)于酥軟，無(wú)法取出根尖進(jìn)行染色和制片。酒精的“同材異用”體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精：在脂肪檢測(cè)中用于洗去浮色體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精：與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸混合作為解離液無(wú)水乙醇：用于光合色素的提取關(guān)于分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)：呈正方形，排列緊密。顯微鏡下觀察到的各時(shí)期細(xì)胞圖像如下知識(shí)點(diǎn)③注意事項(xiàng)★★★解離過(guò)程中細(xì)胞已經(jīng)死亡，觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期。如果要找到各個(gè)分裂時(shí)期細(xì)胞，要不斷移動(dòng)裝片，在不同視野中尋找。顯微鏡下的分生區(qū)細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期，原因是分裂間期持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。染色的時(shí)間必須掌握好。若染色時(shí)間太短，則染色不充分，染色體著色淺，不易觀察；若染色時(shí)間太長(zhǎng)，則染色體及周?chē)Y(jié)構(gòu)均被染色，細(xì)胞內(nèi)一片紫色或紅色，也不易觀察。壓片力度要適當(dāng)，過(guò)輕則細(xì)胞未分散，過(guò)重則會(huì)將組織壓爛，二者均影響觀察效果。（2022春?廣南縣校級(jí)月考）如圖為某同學(xué)觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂時(shí)的顯微照片。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．用解離液處理根尖的目的主要是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B．甲紫溶液或醋酸洋紅液能使染色質(zhì)著色 C．在顯微觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)根尖分生區(qū)的大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期 D．圖示細(xì)胞①處于分裂后期，細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相等【分析】分析題圖：圖中①細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻移向兩極；②細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！窘獯稹拷猓篈、用解離液處理根尖的目的主要是使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)，A錯(cuò)誤；B、甲紫溶液（龍膽紫）或醋酸洋紅液都是堿性染料，都能使染色質(zhì)著色，B正確；C、由于分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，因此在顯微觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)根尖分生區(qū)的大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期，C正確；D、圖示細(xì)胞①處于分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相等，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。（2021秋?周至縣校級(jí)期末）用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，清晰可見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（）A．染色體、紡錘體、細(xì)胞壁 B．染色體、赤道板、細(xì)胞壁 C．紡錘體、核仁、細(xì)胞壁 D．紡錘體、細(xì)胞壁、核膜【分析】有絲分裂過(guò)程特點(diǎn)：分裂間期：可見(jiàn)核膜核仁，染色體的復(fù)制（DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成）。前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失（兩失兩現(xiàn)）中期：染色體整齊的排在赤道板平面上（形數(shù)清晰赤道齊）后期：著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍（點(diǎn)裂數(shù)增向兩極）末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)（兩現(xiàn)兩失）【解答】解：A、在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像可觀察到染色體、紡錘體、細(xì)胞壁，A正確；B、赤道板是一個(gè)假想的平面，實(shí)際上并不存在，所以有絲分裂中期以及任何其他時(shí)期都不可能看到赤道板，B錯(cuò)誤；CD、在有絲分裂中期，核膜和核仁已經(jīng)消失，C、D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞分裂過(guò)程中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生理解和分析能力，學(xué)習(xí)時(shí)需要作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)，如在植物細(xì)胞有絲分裂前期、中期和后期能看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、著絲點(diǎn)。（2021秋?潮安區(qū)期末）下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述中，正確的一組是（）①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液③壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)④應(yīng)選取長(zhǎng)方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察⑤可以持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞，認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過(guò)程A．①②③ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②③④【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3﹣5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3﹣5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。【解答】解：①解離的目的是用藥液使根尖細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)，①正確；②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，以利于染色時(shí)堿性染料著色，防止與堿性染料反應(yīng)，影響染色效果，②正確；③壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層細(xì)胞，以防細(xì)胞重疊，便于觀察，③正確；④應(yīng)選取正方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察，④錯(cuò)誤；⑤觀察的細(xì)胞已經(jīng)是死細(xì)胞，不能觀察一個(gè)細(xì)胞，而觀察多個(gè)細(xì)胞，才能觀察到各個(gè)時(shí)期，⑤錯(cuò)誤。所以敘述正確的一組是①②③。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、顯微鏡的相關(guān)操作，對(duì)于此類(lèi)試題，需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。（2021春?海曙區(qū)校級(jí)期中）如圖是某同學(xué)在做“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂圖，①～⑤表示不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。下列敘述正確的是（）A．臨時(shí)裝片制作步驟依次為解離→染色→漂洗→制片 B．顯微鏡下可看到一個(gè)細(xì)胞從⑤→④→②→①→③的變化過(guò)程 C．②時(shí)期的每條染色體的著絲粒與兩極發(fā)出的紡錘絲相連 D．⑤時(shí)期的細(xì)胞核中發(fā)生DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成【分析】分析題圖：①細(xì)胞處于有絲分裂后期；②細(xì)胞處于有絲分裂中期；③細(xì)胞處于有絲分裂末期；④細(xì)胞處于有絲分裂前期；⑤細(xì)胞處于有絲分裂間期。【解答】解：A、“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，裝片制作步驟依次為解離、漂洗、染色和制片，A錯(cuò)誤；B、由于解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡，故無(wú)法觀察到細(xì)胞的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、②細(xì)胞處于中期，此時(shí)染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，每條染色體的著絲粒與兩極發(fā)出的紡錘絲相連，C正確；D、蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成的，而非細(xì)胞核中，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)