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20192021年江蘇省小升初語(yǔ)文真題匯編專(zhuān)題06選擇題(含解析+答案)學(xué)校班別姓名1.(2020·江蘇省·揚(yáng)州市育才小學(xué)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于課文的內(nèi)容與主題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《北京的春節(jié)》描繪了老北京的春節(jié)習(xí)俗,作者是著名作家老舍,他的許多作品的語(yǔ)言中洋溢著濃濃的“京味兒”。B.《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,小說(shuō)中魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年后,終于回到了英國(guó)。C.《匆匆》是著名作家朱自清的一篇散文,它以細(xì)膩的文筆表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨,暗含著苦悶與消沉的情懷。D.《學(xué)弈》這篇文言文選自《孟子·告子上》告訴我們只有專(zhuān)心致志才能有所成就?!敬鸢浮緾【解析】本題考查課文內(nèi)容理解和作家作品?!洞掖摇肥乾F(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。2.(2021·江蘇省·揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于課文的內(nèi)容與主題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(
)A.《寒食》《迢迢牽牛星》《十五夜望月》這三首古詩(shī)分別與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日寒食節(jié)、七夕節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)。B.毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中圍繞“為人民服務(wù)”,主要講了如何對(duì)待“死”、如何對(duì)待批評(píng)、如何對(duì)待困難和如何對(duì)待死去的同志這四層意思。C.從“辮”的角度看,《兩小兒辯日》告訴我們,即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象,也可能包含我們不了解或不確定的知識(shí),需要多觀察,多思考。【答案】A【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!逗场放c我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日寒食節(jié)有關(guān);《迢迢牽牛星》與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)有關(guān);《十五夜望月》與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)有關(guān)?!妒逡雇隆肥翘拼?shī)人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七言絕句。全詩(shī)四句二十八字,以每?jī)删錇橐粚右馑迹謩e寫(xiě)中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫(huà)。此詩(shī)以寫(xiě)景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無(wú)窮。3.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.波莉姨媽戴個(gè)老花鏡、是一位心地善良的老太太,對(duì)湯姆要求很?chē)?yán)格。B.貝基·撒切爾活潑可愛(ài)、一雙藍(lán)眼睛漂亮迷人,還有兩條金黃的大辮子。C.湯姆忽悠別人說(shuō)刷墻是一件好玩的事,說(shuō)明他十分懶惰,還會(huì)說(shuō)謊。D.哈克貝利·費(fèi)恩心地純良、不受約束,湯姆把他當(dāng)作知心朋友?!敬鸢浮緾【解析】本題考查名著中人物的理解。C項(xiàng)人物表述錯(cuò)誤。4.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下面選項(xiàng)中,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.酒鬼、糊涂鬼——穆夫·波特 B.赤手大盜——印第安·喬C.西班牙海盜黑衣俠——湯姆·索亞 D.海上死神——喬·哈珀【答案】B【解析】本題考查對(duì)名著中人物的理解。B項(xiàng)人物形象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?!俺嗍执蟊I”指的是哈克貝利·費(fèi)恩。5.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.湯姆偵查出印第安人喬住進(jìn)了一個(gè)客棧,他和哈克趁喬外出時(shí)搬走錢(qián)箱。B.印第安人對(duì)寡婦下毒手,湯姆在一戶人家的幫助下救出了寡婦。C.湯姆、喬和哈克一起離家出走,在杰克遜島過(guò)著冒險(xiǎn)的生活。D.半夜,湯姆和哈克貝利去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子時(shí),遇上一場(chǎng)謀殺案。【答案】B【解析】本題考查名著內(nèi)容的理解。B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。救寡婦的是哈克,不是湯姆。一天晚上,哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和他的同伙挾著東西上山了,哈克想他們肯定是轉(zhuǎn)移財(cái)務(wù),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤。印第安人來(lái)到一個(gè)寡婦的山莊,要對(duì)寡婦下毒手,哈克忙敲開(kāi)一戶人家的門(mén),在這家人的幫助下,救出了寡婦。
6.(2021·江蘇省·淮安市·洪澤區(qū)小升初考試真題)下列關(guān)于小說(shuō)的內(nèi)容,表述不妥的一項(xiàng)是(
)A.人物、情節(jié)和環(huán)境是小說(shuō)的三要素。 B.小說(shuō)大多是虛構(gòu)的,基本脫離生活。C.《橋》、《窮人》和《在柏林》三篇小說(shuō),故事結(jié)局都出乎意料,結(jié)尾升華主題?!敬鸢浮緽【解析】本題考查小說(shuō)的文學(xué)常識(shí)。小說(shuō)的特點(diǎn)是故事情節(jié)完整、人物個(gè)性鮮明、環(huán)境描寫(xiě)逼真、主題思想深刻、構(gòu)思角度精巧、體裁講究純粹。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。B選項(xiàng)有誤,小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的,但大多源于生活,是在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工。7.(2021·江蘇省·無(wú)錫市錫山區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句中,描寫(xiě)的季節(jié)與其他三句不同的一項(xiàng)是(
)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。 B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 D.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新?!敬鸢浮緾【解析】考查了對(duì)古典詩(shī)詞句的理解。分析時(shí)要結(jié)合詩(shī)詞表達(dá)的含義,總體把握,將它放在整個(gè)詩(shī)句中進(jìn)行揣摩,這樣才能把握所翻譯句子的大概意思。ABD三項(xiàng)描寫(xiě)的都是春季的景色。C項(xiàng)“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!背鲎运未K軾的《贈(zèng)劉景文》,意思是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。全詩(shī):荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。描寫(xiě)的是秋末冬初景色。8.(2021·江蘇省·無(wú)錫市錫山區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列關(guān)于名著的介紹,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國(guó)第一部真正意義上的小說(shuō),它的作者是丹尼爾·笛福。B.《騎鵝旅行記》講述了小男孩尼爾斯在旅行中逐漸改正缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè)于助人的好孩子。C.《愛(ài)麗絲漫游奇境》描繪了小女孩愛(ài)麗絲掉進(jìn)了兔子洞,展開(kāi)了一段如夢(mèng)如幻的旅程。D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一個(gè)調(diào)皮又有正義感的小男孩形象,包含著作者對(duì)自由的向往和對(duì)社會(huì)的贊美?!敬鸢浮緿【解析】本題考查文章內(nèi)容理解。9.(2021·江蘇省·無(wú)錫市錫山區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.春節(jié),是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有很多的習(xí)俗,如守歲寓意著辭舊歲迎新年。B.趙孟頫是元代著名的書(shū)法家,他的楷書(shū)整體上秀麗柔美,穩(wěn)健大方?!缎厮肥瞧淇瑫?shū)代表作之一。C.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》通過(guò)具體事例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),告訴我們只有不斷發(fā)問(wèn),不懈探索,才能找到真理。D.習(xí)作時(shí),我們可以把情感融入具體的人、事或景物之中,在敘述中自然而然地流露情感?!敬鸢浮緽【解析】考查國(guó)學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容理解。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!缎厮肥橇珯?quán)楷書(shū)代表作之一。10.(2021·江蘇省·徐州市沛縣小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句中,表達(dá)了詩(shī)人志向的一項(xiàng)是(
)A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 B.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 D.春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫?!敬鸢浮緽【解析】本題考查詩(shī)句的理解。A項(xiàng)出自張繼的《楓橋夜泊》,全詩(shī)為:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!稐鳂蛞共础访鑼?xiě)了一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋。表達(dá)了詩(shī)人旅途中孤寂憂愁的思想感情。B項(xiàng)出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》,全詩(shī)為:荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)贈(zèng)給好友劉景文的。詩(shī)的前兩句寫(xiě)景,后兩句議景,揭示贈(zèng)詩(shī)的目的。抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對(duì)同處窘境中友人的勸勉和支持,托物言志,意境高遠(yuǎn)。C項(xiàng)出自朱熹的《春日》,全詩(shī)為:勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!痹?shī)人高度的贊賞了春天的美景,人們一眼就能看出春天的容貌,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi),萬(wàn)紫千紅,讓人能從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天,感受到了春天的美。D項(xiàng)出自代韋應(yīng)物的《滁州西澗》,詩(shī)人以情寫(xiě)景,借景述意,寫(xiě)自己喜愛(ài)和不喜愛(ài)的景物,說(shuō)自己合意和不合意的情事,而胸襟恬淡,情懷憂傷,便自然地流露出來(lái)。表達(dá)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。11.(2021·江蘇省·徐州市沛縣小升初考試語(yǔ)文真題)方旭同學(xué)準(zhǔn)備參加學(xué)校的“童心向黨”主題演講會(huì),他在講述劉胡蘭不怕?tīng)奚?、英勇就義的革命事跡時(shí),想引用一句名言,請(qǐng)幫他選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。 B.鞠躬盡瘁,死而后已。C.有的人活著,他已經(jīng)死了。 D.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋?!敬鸢浮緼【解析】本題考查名人名言的理解與運(yùn)用。A“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!币馑际菫閲?guó)家解危難奮勇獻(xiàn)身,看死亡就好像回歸故里。B“鞠躬盡瘁,死而后已?!币馑际侵盖谇趹?,竭盡心力,到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。C“有的人活著,他已經(jīng)死了?!币馑际怯械娜怂畹臎](méi)有價(jià)值,所以他雖然是活著的,但是他在人么的心中的形象已經(jīng)死去了。D“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”意思是何時(shí)才能受到皇帝賞識(shí),給我這匹駿馬佩戴上黃金打造的轡頭,讓我在秋天的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,立下功勞呢?本題要講述劉胡蘭不怕?tīng)奚⒂⒂戮土x的革命事跡,應(yīng)引用“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!?2.(2021·江蘇省·淮安市·洪澤區(qū)小升初考試真題)“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!庇懈星槔首x詩(shī)句,重音輕讀的一個(gè)是(
)A.勸 B.更 C.無(wú)【答案】C【解析】本題考查詩(shī)句朗讀。“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”誦讀這首詩(shī)時(shí),句中的重音“無(wú)”字,采用輕讀的方式去讀,更能表達(dá)詩(shī)人的惜別之情?!盁o(wú)”是真情的吐露,與朋友間的深情厚誼,一切盡在不言中,所以重音輕讀。13.(2021·江蘇省·淮安市·洪澤區(qū)小升初考試真題)誦讀《仆算子?送鮑浩然之浙東》這首詞,讀法不妥的選項(xiàng)是(
)A.激昂 B.深情 C.舒緩【答案】A【解析】本題考查詩(shī)歌朗讀?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》是北宋詞人王觀創(chuàng)作的詞。題目一作《別意》。這是一首送別詞,寫(xiě)的是春末時(shí)節(jié)送別友人鮑浩然,表達(dá)了詞人送別友人鮑浩然時(shí)的心緒。因此選A。14.(2021·江蘇省·淮安市·洪澤區(qū)小升初考試真題)《少年閏土》一文中有許多詞句的意思離我們的生活比較遠(yuǎn)。如:猹,小氈帽,裝彌捉小鳥(niǎo)等。理解這些詞句,比較好的做法是(
)A.問(wèn)他人B.聯(lián)系生活 C.查找資料【答案】C【解析】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)的能力。結(jié)合“離我們的生活比較遠(yuǎn)”可知,問(wèn)他人或者聯(lián)系生活都比較難理解,所以應(yīng)該查找資料,選C。查找資料可知,“猹”讀作chá,猹是一種獾類(lèi)野獸。“小氈帽”是一種小小的氈制的帽子,是當(dāng)?shù)厣钪械囊环N習(xí)慣,講閏土頭戴一頂小氈帽,為閏土變俗氣了作襯托?!皬洝北緛?lái)是指一種弓弦,“裝彌捉小鳥(niǎo)”是一種抓鳥(niǎo)的方式。15.(2021·江蘇省·淮安市·洪澤區(qū)小升初考試真題)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我不知道這條路能不能走通?但我會(huì)堅(jiān)定不移地走下。B.為紀(jì)念陳云同志誕辰110周年,大型紀(jì)錄片“陳云的故事”將于近日播出。C.“這真是太美!”他說(shuō):“我要把它畫(huà)下來(lái)?!盌.它似一幅壯美的油畫(huà),底色是丹色,也有綠色、白色、黃色……【答案】D【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào)。“這條路能不能走通”是“不知道”的賓語(yǔ),整個(gè)句子是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的陳述句,故不能用問(wèn)號(hào),應(yīng)改為逗號(hào)。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,《陳云的故事》是紀(jì)錄片,應(yīng)使用書(shū)名號(hào),不能使用引號(hào)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,說(shuō)話人在中間,“說(shuō)”字后面應(yīng)使用逗號(hào),不能用冒號(hào)。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。16.(2021·江蘇省·淮安市·淮安區(qū)小升初考試真題)誦讀《仆算子?送鮑浩然之浙東》這首詞,讀法不妥的選項(xiàng)是(
)A.激昂 B.深情 C.舒緩【答案】A【解析】本題考查詩(shī)歌朗讀?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》是北宋詞人王觀創(chuàng)作的詞。題目一作《別意》。這是一首送別詞,寫(xiě)的是春末時(shí)節(jié)送別友人鮑浩然,表達(dá)了詞人送別友人鮑浩然時(shí)的心緒。因此選A。17.(2021·江蘇省·淮安市·淮安區(qū)小升初考試真題)下列關(guān)于小說(shuō)的內(nèi)容,表述不妥的一項(xiàng)是(
)A.人物、情節(jié)和環(huán)境是小說(shuō)的三要素。 B.小說(shuō)大多是虛構(gòu)的,基本脫離生活。C.《橋》、《窮人》和《在柏林》三篇小說(shuō),故事結(jié)局都出乎意料,結(jié)尾升華主題?!敬鸢浮緽【解析】本題考查小說(shuō)的文學(xué)常識(shí)。小說(shuō)的特點(diǎn)是故事情節(jié)完整、人物個(gè)性鮮明、環(huán)境描寫(xiě)逼真、主題思想深刻、構(gòu)思角度精巧、體裁講究純粹。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。B選項(xiàng)有誤,小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的,但大多源于生活,是在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工。18.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于杜甫的《春望》,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“國(guó)破山河在”中的“國(guó)”指的是都城長(zhǎng)安,今天的陜西西安。B.這首詩(shī)中的“烽火”指的是安史之亂的戰(zhàn)火。C.“城春草木深”中的“城”指的是四川成都。D.《春望》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)破將亡深切的感傷之情?!敬鸢浮緾【解析】本題考查古詩(shī)理解和字詞解釋。唐代杜甫的《春望》國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。國(guó):國(guó)都,指長(zhǎng)安(今陜西西安)。烽火:古時(shí)邊防報(bào)警的煙火,這里指安史之亂的戰(zhàn)火。城:長(zhǎng)安城。19.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”中的兩人指的是________蘇軾和張懷民B.蘇軾和辛棄疾 C.張懷民和蘇轍D.蘇軾和自己的影子【答案】A【解析】本題考查文言文句子的理解?!昂我篃o(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”出自蘇軾的文言文《記承天寺夜游》,全文為:元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。譯文:元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí)月光從門(mén)射入,(于是我就)高興地起床出門(mén)散步。想到?jīng)]有可以共同取樂(lè)的人,(我)于是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒(méi)有睡覺(jué),我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積水一樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。哪一晚沒(méi)有月亮?哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了?!昂我篃o(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”中的兩人指的是蘇軾和張懷民。20.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)《騎鵝旅行記(節(jié)選)》一文中,男孩尼爾斯在去找小狐仙的過(guò)程中,遇到了許多的動(dòng)物,順序正確的一項(xiàng)是(
)A.麻雀、鵝、雞——貓——三頭?!笱鉈.貓——麻雀、鵝、雞——三頭?!笱鉉.貓——三頭牛——麻雀、鵝、雞——大雁D.麻雀、鵝、雞——三頭?!垺笱恪敬鸢浮緼【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解。課文中,男孩尼爾斯在去找小狐仙的過(guò)程中,遇到了許多的動(dòng)物,分別為:麻雀、鵝、雞、貓、三頭牛、大雁。21.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下面語(yǔ)句中,告訴我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的一項(xiàng)是(
)A.知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。智者動(dòng),仁者靜。智者樂(lè),仁者壽。B.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。C.三人行,必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。D.君子成人之美,不成人之惡,小人反是?!敬鸢浮緽【解析】本題考查名人名言。A項(xiàng):知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。智者動(dòng),仁者靜。智者樂(lè),仁者壽。意思:聰明人喜愛(ài)水,有仁德者喜愛(ài)山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜。聰明人快樂(lè),有仁德者長(zhǎng)壽。B項(xiàng):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。意思:對(duì)于學(xué)習(xí),了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人;喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。比喻學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng),知道它的人不如愛(ài)好它的人接受得快,愛(ài)好它的人不如以此為樂(lè)的人接受得更快。C項(xiàng):三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,其不善者而改之。意思:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師,我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。D項(xiàng):君子成人之美,不成人之惡,小人反是。意思:君子成全別人的好事,而不促成別人的壞事。小人則與此相反。22.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列語(yǔ)句,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________A.“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭”中“子云”指的是西漢文學(xué)家揚(yáng)雄,字子云。B.“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!边@句話出自諸葛亮的《誡子書(shū)》。C.“天下無(wú)心外之物?!边@句話是唐代柳宗元說(shuō)的。D.農(nóng)歷初一十五,會(huì)出現(xiàn)“大潮”,農(nóng)歷初八和二十三,則會(huì)發(fā)生“小潮”?!敬鸢浮緾【解析】本題考查字詞解釋和名人名言和文化常識(shí)?!疤煜聼o(wú)心外之物?!边@句話是王陽(yáng)明說(shuō)的。意思是說(shuō),天下萬(wàn)事萬(wàn)物都是人內(nèi)心的投射。你看到什么,說(shuō)明你內(nèi)心有什么。世間所有的東西都在人的心中。心也就是思想,賦予了萬(wàn)物的意義。王陽(yáng)明思想的核心是致良知,認(rèn)為良知即是本心,即是理。23.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________A.不為五斗米折腰——陶淵明B.范氏義莊——范仲淹C.建安風(fēng)骨——曹氏父子D.山水田園詩(shī)派——王維、柳宗元【答案】D【解析】本題考查課外知識(shí)搜集。王維,字摩詰,號(hào)摩詰居士。河?xùn)|蒲州(今山西永濟(jì))人,祖籍山西祁縣。唐朝詩(shī)人、畫(huà)家。王維參禪悟理,精通詩(shī)書(shū)音畫(huà),以詩(shī)名盛于開(kāi)元、天寶間,尤長(zhǎng)五言,多詠山水田園,與孟浩然合稱(chēng)“王孟”,因篤誠(chéng)奉佛,有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。書(shū)畫(huà)特臻其妙,后人推其為南宗山水畫(huà)之祖。北宋蘇軾評(píng)云:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。主要成就:盛唐山水詩(shī)派代表,開(kāi)創(chuàng)水墨山水畫(huà)派。柳宗元,字子厚,漢族,河?xùn)|(現(xiàn)山西運(yùn)城永濟(jì)一帶)人,唐宋八大家之一,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,世稱(chēng)“柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”,因官終柳州刺史,又稱(chēng)“柳柳州”。主要成就:倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)、“唐宋八大家”之一。24.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于魯濱遜出海的幾次過(guò)程,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.他夢(mèng)想著環(huán)游世界,對(duì)除航海以外的其他事情都沒(méi)有興趣。B.他的父親幾次三番地想阻止他,但都沒(méi)有成功。C.第一次航海后,船長(zhǎng)非常欣賞他,邀請(qǐng)他繼續(xù)參加航?;顒?dòng)。D.第二次航海,使他嘗到了經(jīng)商獲利的甜頭,使他變得更加雄心勃勃?!敬鸢浮緾本題主要考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記能力?!遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部小說(shuō)作品,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到無(wú)人小島,并堅(jiān)持在島上生活,最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。該書(shū)首次出版于1719年4月25日。第一次航行:天生就具有冒險(xiǎn)精神的他,終于有一天瞞著父親出海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒(méi),他好不容易才逃出保住性命。船長(zhǎng)并沒(méi)有邀請(qǐng)他繼續(xù)參加航海活動(dòng)。而是說(shuō)“年輕人,你不應(yīng)該再航海了。這次的災(zāi)難是一個(gè)兇兆,說(shuō)明你不能當(dāng)水手。”故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。25.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于“星期五”,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“星期五”差點(diǎn)被野人吃掉,是魯濱遜救了他。B.“星期五”對(duì)魯濱遜而言,實(shí)在是最忠實(shí)、最可愛(ài)、最誠(chéng)實(shí)的仆人。C.為了到達(dá)孤島對(duì)面的大陸,“星期五”和魯濱遜共同制造了一艘大船。D.魯濱遜救了一個(gè)野人,那個(gè)野人居然就是“星期五”的兄弟?!敬鸢浮緿【解析】ABC三項(xiàng)敘述均正確。D魯濱遜在一個(gè)星期五救下了被野人抓起來(lái)想要吃掉的小野人,由于他是在星期五救下的這個(gè)野人,便給這個(gè)野人取名為“星期五”。26.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)下列不屬于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的人物是(
)A.野孩子“哈克” B.模范生“希德”C.貝琪·撒切爾 D.馬克·吐溫【答案】D【解析】考查對(duì)名著的理解。馬克·吐溫是這本書(shū)的作者,不屬于本書(shū)里的人物。27.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)最能表現(xiàn)湯姆品德的詞語(yǔ)是(
)A.不服管教 B.敢于冒險(xiǎn) C.勇敢正義 D.堅(jiān)持不懈【答案】B【解析】《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》講述了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”形象,讓我們看到他身上所具有的敢于冒險(xiǎn)、追求自由的精神。所以本題選擇B。28.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)下列關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.作者寫(xiě)背誦經(jīng)文把腦子背壞了的男孩,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。B.湯姆偷偷看到姨媽為自己傷心,他的心里充滿了快感。C.為了不暴露行蹤,湯姆決定把小船占為己有。D.人們對(duì)穆夫·波特態(tài)度前后的大變化,主要是想表達(dá)對(duì)法官的不滿。【答案】A【解析】本題主要考查對(duì)名著的識(shí)記與理解能力?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克·吐溫重要的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,描寫(xiě)了美國(guó)密西西比河畔,小男孩兒湯姆和小伙伴們有趣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,用歡快的筆調(diào)寫(xiě)出了少年兒童自由活潑的心靈,并借助兒童的眼光諷刺和批判了當(dāng)時(shí)的各種社會(huì)問(wèn)題。選項(xiàng)B湯姆偷偷看到姨媽為自己傷心,他心里是充滿了愧疚,而不是快感。故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,根據(jù)原文“他很想把這只小船據(jù)為己有,理由是完全可以把它當(dāng)作一艘大船,因此而被海盜擄獲,正在情理之中。但他轉(zhuǎn)念一想,丟了這只艇,人家一定會(huì)四處搜尋,這樣反而會(huì)將事情敗露,所以他就棄舟登岸,鉆進(jìn)了樹(shù)林。”即可得出答案。選項(xiàng)D,人們對(duì)穆夫·波特態(tài)度前后的大變化,是因?yàn)橛〉诎病滔莺δ路颉げㄌ貧⑷吮唤掖?,穆夫·波特不再是“殺人兇手”,所以人們的態(tài)度發(fā)生了大變化。綜上所述,故選A。29.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于《日積月累》中的“現(xiàn)代詩(shī)歌”,表述錯(cuò)誤的一句是(
)A.他怕見(jiàn)月兒眨眼,海兒掀浪,引他看水天接處的故鄉(xiāng)。B.在冰冷的冬夜,朋友,人們方始珍重難得的爐薪。C.一棵樹(shù),一棵樹(shù),彼此孤離地兀立著,風(fēng)與空氣,告訴著它們的距離。D.看九天的風(fēng)云在峨眉山峰上聚首,碧綠的鴨綠江水也奔涌著向東流?!敬鸢浮緿【解析】考查日積月累的識(shí)記情況。D選項(xiàng)應(yīng)該為“看九天的風(fēng)云在峨眉山峰上聚首,碧綠的嘉陵江水也奔涌著向東流。”30.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于《日積月累》中的“現(xiàn)代詩(shī)歌”,表述錯(cuò)誤的一句是(
)下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“見(jiàn)山如山在,看水如水流”,戲曲表演形象生動(dòng),讓人身臨其境。B.“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。C.“不積跬步,無(wú)以至千里”,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,成功會(huì)向你招手。D.“作者胸有境,入境始與親”,讀書(shū)要善于體會(huì)作者心中的“境”?!敬鸢浮緽【解析】考查理解距自己的能力。“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”出自《古今賢文》,意思是只有一支花朵盛開(kāi)的時(shí)候,并不能稱(chēng)其為春天,只有百花齊放的時(shí)候,滿園都是春天。類(lèi)似于我們通常所說(shuō)的獨(dú)木難成林,還有就是時(shí)間火候都不到的時(shí)候,難成氣象。詞句與愛(ài)護(hù)大自然無(wú)關(guān)。31.(2020·江蘇省·連云港市小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于名句與人物故事,對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也”——不為五斗米折腰B.“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也”——昔仲尼,師項(xiàng)橐C.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”——周處除三害D.“廄焚,子退朝,曰:‘傷人乎?’不問(wèn)馬”——范仲淹愛(ài)民如子【答案】C【解析】本題考查對(duì)名言的積累,要求學(xué)生注意名言的搜集與識(shí)記。A“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也”意思是富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿?,就不?huì)去享受的。B“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也”的意思是聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。C“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的意思是當(dāng)管理者自身端正,作出表率時(shí),不用下命令,被管理者也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái);相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會(huì)服從的。D廄焚,子退朝,曰:“傷人乎?”不問(wèn)馬,這句話的意思是(孔子家的)馬廄失火了。32.(2020·江蘇省·揚(yáng)州市育才小學(xué)小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于課文的寫(xiě)作方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《臘八粥》這篇課文主要寫(xiě)了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,詳寫(xiě)了喝粥。B.《十六年前的回憶》一課中,“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”,這句話通過(guò)人物的神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了李大釗無(wú)所畏懼的革命英雄形象。C.《表里的生物》一課主要通過(guò)人物的心理活動(dòng)和對(duì)話描寫(xiě),展示了一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛(ài)觀察、善思考而又比較執(zhí)著的孩子形象。D.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》這篇課文按照時(shí)間順序,列舉了波義耳、魏格納、阿瑟林斯基三位科學(xué)家的具體事例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)?!敬鸢浮緼【解析】本題考查文章內(nèi)容理解?!杜D八粥》課文主要寫(xiě)了臘八這一天八兒“等粥”和“喝粥”兩件事,其中“等粥”寫(xiě)得很詳細(xì),“喝粥”寫(xiě)得較簡(jiǎn)略。這篇課文主要講的是八兒全家吃媽媽熬煮的臘八粥的內(nèi)容,展現(xiàn)了一幅溫馨、淳樸、和睦的圖景,表達(dá)了一家人其樂(lè)融融。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。33.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)湯姆在姨媽眼中是一個(gè)________的孩子。A.敢于冒險(xiǎn)、勇敢正義 B.不服管教、調(diào)皮搗蛋C.足智多謀、堅(jiān)持不懈 D.有理想、有抱負(fù)【答案】B【解析】本題考查外國(guó)名著的理解。小說(shuō)中,湯姆在姨媽眼中是一個(gè)不服管教、調(diào)皮搗蛋的孩子。34.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________A.希德是姨媽眼里的好孩子,湯姆認(rèn)為他很卑鄙。B.湯姆和貝基因?yàn)閰⒓右安突顒?dòng)被困在山洞里三天三夜。C.小說(shuō)以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的美好心靈。D.貝基撕壞了教授解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)——人體圖【答案】C【解析】本題考查名著閱讀。小說(shuō)以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。35.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.春山多盛世,賞玩夜忘歸。 B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。 D.暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。【答案】A【解析】本題考查詩(shī)句的識(shí)記。A項(xiàng)詩(shī)句有誤。出自唐代于良史的《春山夜月》,全詩(shī)為:春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微。盛世——?jiǎng)偈?6.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)“暮春者,春服既成,冠者五六人”中“冠者”指的是(
)A.有學(xué)問(wèn)的冠冕者。 B.戴著高帽子的人。C.行過(guò)冠禮的成年人。 D.二十個(gè)戴著帽子的年輕男子。【答案】C【解析】本題考查字詞解釋?!澳捍赫?,春服既成,冠者五六人”翻譯:在暮春三月,穿上春天的衣服,約上五六個(gè)成年人。冠:古時(shí)男子二十歲為成年,束發(fā)加冠;37.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列名句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________A.富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心寬體胖。故君子必誠(chéng)其意。B.茍日新,日日新,又日新。C.道得眾則得國(guó),失眾則失國(guó)。是故君子先慎乎德。D.故君子之教喻也,導(dǎo)而弗牽,引而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)?!敬鸢浮緿【解析】本題考查名人名言。D項(xiàng):“故君子之教喻也,導(dǎo)而弗牽,引而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)?!睉?yīng)為“君子之教諭也,道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”。意思:所以說(shuō)教師對(duì)人施教,就是啟發(fā)誘導(dǎo):(對(duì)學(xué)生)誘導(dǎo)而不牽拉;勸勉而不強(qiáng)制;指導(dǎo)學(xué)習(xí)的門(mén)徑,而不把答案直接告訴學(xué)生。38.(2021·江蘇省·連云港市海州區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)與“君子嚴(yán)于律己,小人則相反”意思相近一句是________A.君子泰而不驕,小人驕而不泰。B.君子和而不同,小人同而不和。C.君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。 D.君子求諸己,小人求諸人?!敬鸢浮緿【解析】本題考查名人名言。君子泰而不驕,小人驕而不泰。意思:君子安定舒泰,不驕傲凌人;小人驕傲凌人,卻不安定舒泰。君子和而不同,小人同而不和。意思:君子通過(guò)勸說(shuō)的方式化解分歧,小人往往是大打出手達(dá)到屈服的目的。君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。意思:君子莊重而不與別人爭(zhēng)執(zhí),合群而不結(jié)黨營(yíng)私。君子求諸己,小人求諸人。意思:具有君子品行的人,遇到問(wèn)題先從自身找原因,而那些小人,出現(xiàn)麻煩總是想方設(shè)法推卸責(zé)任,撇清自己,從不會(huì)去反思自己,從自身找原因。39.(2020·江蘇省·南京市鼓樓區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列關(guān)于本學(xué)期課本中作品的信息完全正確的一項(xiàng)是(
)A.老舍先生的《臘八粥》生動(dòng)地表現(xiàn)了粥的誘人和八兒的饞樣。B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的“日歷”是用墨水在紙上畫(huà)長(zhǎng)短痕記錄的。C.《江上漁者》主要表達(dá)了范仲淹對(duì)鱸魚(yú)的喜愛(ài)之情。D.《石灰吟》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人于謙不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。【答案】D【解析】考查對(duì)文章的理解。A項(xiàng),有誤?!杜D八粥》的作者是沈從文,不是老舍。B項(xiàng),有誤?!遏敒I遜漂流記》中,魯濱遜的“日歷”不是用墨水在紙上畫(huà)長(zhǎng)短痕記錄的,而是每天用刀子在木桿上刻痕,記錄日期。C項(xiàng),有誤。《江上漁者》通過(guò)反映漁民勞作的艱苦,希望喚起人們對(duì)民生疾苦的注意。體現(xiàn)了詩(shī)人范仲淹對(duì)勞動(dòng)人民的同情。指責(zé)了江上來(lái)來(lái)往往飲酒作樂(lè)的人們,只知道品嘗鱸魚(yú)味道的鮮美,卻不知道也不想知道打魚(yú)人出生人死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。40.(2020·江蘇省·南京市江寧區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句沒(méi)有被賦予人的品格或志向的一項(xiàng)是(
)粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲練。D.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!敬鸢浮緾【解析】本題考查詩(shī)詞名句理解。A項(xiàng):明代于謙的《石灰吟》千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。第三句“粉身碎骨渾不怕”。“粉身碎骨”極形象地寫(xiě)出將石灰石燒成石灰粉,而“渾不怕”三字又使我們聯(lián)想到其中可能寓有不怕?tīng)奚木?。至于最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷,立志要做純潔清白的人。B項(xiàng):元朝王冕的《墨梅》吾家洗硯池邊樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C項(xiàng):唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。D項(xiàng):宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。41.(2020·江蘇省·南京市玄武區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)在魯濱遜以下經(jīng)歷中,與“冒險(xiǎn)家”的主題無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是(
)出海去倫敦,遭遇可怕的風(fēng)浪。 B.去幾內(nèi)亞做生意,被海盜俘虜。C.在巴西成功地開(kāi)創(chuàng)種植園事業(yè)。 D.荒島定居,打獵捕魚(yú),對(duì)付野人?!敬鸢浮緾【解析】考查名著閱讀和理解。出自《魯濱遜漂流記》,魯濱遜的五次航海出行分別是:第一次航行:天生就具有冒險(xiǎn)精神的他,終于有一天瞞著父親出海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒(méi),他好不容易才逃出保住性命。第二次航行:有了第一次航行的冒險(xiǎn)刺激,他就像上了癮一樣,開(kāi)始了第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。在非洲,他大開(kāi)了眼界,更加堅(jiān)定了他冒險(xiǎn)的決心和愿望。第三次遠(yuǎn)航:他那份天才般的好冒險(xiǎn)的性格又促使他進(jìn)行了第三次遠(yuǎn)航,可惜第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。第四次出海:非洲的再次冒險(xiǎn)生活:他骨子里那好動(dòng)好冒險(xiǎn)的、不敢寂寞的、喜好刺激生活的他,決定不再過(guò)平靜的莊園主生活,出海去非洲販賣(mài)奴隸,這段生活給了他很大的冒險(xiǎn)幻想,可是到頭來(lái),卻是他意想不到的28年的荒島生活。最后一次的出海經(jīng)商:在英國(guó)平靜的生活,終于又讓他寂寞起來(lái),他又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過(guò)的荒島,這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開(kāi)了小島。第三次出海時(shí),他遇到了摩爾海盜,被俘虜淪為奴隸,逃出來(lái)后抵達(dá)巴西,成功開(kāi)創(chuàng)種植園事業(yè)的,所以巴西經(jīng)歷不屬于冒險(xiǎn)。所以C錯(cuò)誤。42.(2020·江蘇省·南通市崇川區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《送元二使安西》《游園不值》》《泊船瓜洲》中都寫(xiě)到了春景。B.《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《騎鵝旅行記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》這四部小說(shuō)講述的都是游歷和冒險(xiǎn)故事。C.我們?cè)诩磁d發(fā)言的時(shí)候,可以先快速打個(gè)腹稿,再把自己想表達(dá)的意思逐條說(shuō)清楚。D.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》列舉了三個(gè)關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的具體事例來(lái)證明觀點(diǎn),每一個(gè)事例都是按照提出問(wèn)題、觀察現(xiàn)象、發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的順序來(lái)敘述的?!敬鸢浮緿【解析】本題考查課文理解、詩(shī)句內(nèi)容理解、課外名著,即興發(fā)言。課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。A、B、C選項(xiàng)正確;D.有誤,《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文,通過(guò)三個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的具體事例,向我們展示了科學(xué)家是如何敏銳地抓住常見(jiàn)或不為人注意的現(xiàn)象,不斷發(fā)問(wèn),反復(fù)實(shí)踐探索,進(jìn)而“找到真理”的。文中的三個(gè)具體事例采用的敘述順序是:觀察現(xiàn)象——提出問(wèn)題——發(fā)明或發(fā)現(xiàn)。43.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初考試語(yǔ)文真題)下列名言的出處不正確的一項(xiàng)是(
)A.窮則變,變則通,通則久?!吨芤住稡.茍日新,日日新,又日新。《禮記》C.有利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。《荀子》【答案】C【解析】本題考查名言警句的出處。A項(xiàng),“窮則變,變則通,通則久”出自《周易·系辭下》,意思是事物發(fā)展到了極點(diǎn),就要發(fā)生變化,才會(huì)使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷地發(fā)展。B項(xiàng),“茍日新,日日新,又日新”出自《禮記·大學(xué)》,意思是如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新?!捌垺北硎救绻1扔鞑粩喾词∽陨砗筒粩喔镄?,驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。C項(xiàng),“有利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊”出自《淮南子》,意思是:如果能使百姓獲益,不必效法古代的規(guī)定;如果能把事情做得完美,就不必遵循舊的法制。這告訴我們要積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新?!胺ā笔切Х?,仿效的意思?!爸堋敝钢苊?、周到。44.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初考試語(yǔ)文真題)下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.藏戲的面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出,性格鮮明。B.《那個(gè)星期天》一文,作者在具體細(xì)致的敘述中,真實(shí)自然地表達(dá)內(nèi)心的感受。C.《北京的春節(jié)》一文,作者是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙模恼略斅缘卯?dāng)。D.趙孟頫是元代著名的書(shū)法家,《三門(mén)記》是其楷書(shū)代表作之一。【答案】C【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。A項(xiàng),藏戲的面具造型帶有濃郁的世俗傾向和民間色彩。不同的面具色彩象征不同的角色特征,例如國(guó)王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán);妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖。從面具的造型和色調(diào)上區(qū)別人物性格的善、惡、忠、奸。A項(xiàng)的說(shuō)法正確。B項(xiàng),《那個(gè)星期天》這篇課文中,史鐵生在詳細(xì)地描寫(xiě)自己等待的過(guò)程中,融入了自己的所思所想,情感表達(dá)自然不突兀。B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng),《北京的春節(jié)》這篇課文,老舍按照時(shí)間順序,描寫(xiě)了從臘八到正月十九這段時(shí)間里,老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。C項(xiàng)“按照事情發(fā)展的順序”說(shuō)法不正確。D項(xiàng),趙孟頫,元代書(shū)畫(huà)家,詩(shī)人,字子昂,號(hào)松雪道人,本為宋朝宗室,宋亡后家居自學(xué)。后來(lái)元世祖忽必烈派人到江南搜訪遺賢,被薦舉入朝,官至翰林學(xué)士承旨。其書(shū)風(fēng)遒媚、秀逸,結(jié)體嚴(yán)整、筆法圓熟,創(chuàng)“趙體”書(shū),與歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)并稱(chēng)“楷書(shū)四大家”?!缎钣^重修三門(mén)記》是他創(chuàng)作的一幅書(shū)法作品。D項(xiàng)說(shuō)法正確。45.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文真題)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.外婆告訴我,過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú),寓意是“年年有余”。B.習(xí)作時(shí)引用名人名言,可以使自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。C.辯論前,要作充分的準(zhǔn)備;辯論時(shí),既要證明自己,又要反駁對(duì)方。D.我給柳老師寫(xiě)了一封信,在結(jié)尾處寫(xiě)上日期,然后在下面一行寫(xiě)下自己的名字?!敬鸢浮緿【解析】本題考查綜合素養(yǎng)。錯(cuò)誤的更正如下:D我給柳老師寫(xiě)了一封信,署名的位置在右下角。署名下方再填上日期。46.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文真題)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.兩小兒辯日,孔子也無(wú)法決斷,說(shuō)明了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的道理。B.“那我餓了!”句子結(jié)尾用了感嘆號(hào),可見(jiàn)八兒急著想吃臘八粥。C.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》文中的三個(gè)事例都是按照“反復(fù)研究——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——得出結(jié)論”這樣的順序來(lái)介紹的。D.唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。在藏戲中,身份相同的人所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。其中,巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀?!敬鸢浮緾【解析】本題考查課文的理解能力及知識(shí)積累。C項(xiàng)錯(cuò)誤,更正如下:《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》文中的三個(gè)事例都是按照“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反復(fù)研究——得出結(jié)論”這樣的順序來(lái)介紹的。47.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文真題)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》三首詩(shī)都與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。B.《泊船瓜洲》《長(zhǎng)相思·山一程水一程》《十五夜望月》都表達(dá)了作者的思念之情。C.《石灰吟》《竹石》都是“托物言志”的詩(shī),《十一月四日風(fēng)雨大作》也是這樣的詩(shī)。D.“才始送春歸,又送君歸去”“若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住”詩(shī)句中流露出惜春之意?!敬鸢浮緾【解析】本題考查古詩(shī)詞的理解。錯(cuò)誤的更正如下:C《石灰吟》《竹石》都是“托物言志”的詩(shī),但《十一月四日風(fēng)雨大作》是“癡情化夢(mèng)”的手法,深沉地表達(dá)了作者收復(fù)國(guó)土、報(bào)效祖國(guó)的壯志和那種“年既老而不衰”的矢志不渝精神,向讀者展示了詩(shī)人的一片赤膽忠心。48.(2020·江蘇省·南通市海安市小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是(
)A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。C.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 D.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!敬鸢浮緾【解析】本題考查詩(shī)句的理解。A項(xiàng),這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維所作的《九月九日憶山東兄弟》,全詩(shī)為:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。“九月九日”指的是傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。B項(xiàng),這句詩(shī)出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》,全詩(shī)為:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!霸铡敝傅氖寝r(nóng)歷正月初一,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。C項(xiàng),這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人韓愈的《早春呈水部張十八員外》,全詩(shī)為:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。這首詩(shī)描寫(xiě)的是春天的景色,沒(méi)有提及傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容。D項(xiàng),這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜牧的《清明》,全詩(shī)為:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!扒迕鳌币彩俏覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?cè)谶@一天會(huì)掃墓祭祖、踏青等。49.(2020·江蘇省·邳州市小升初考試語(yǔ)文真題)下面句子中,表述內(nèi)容你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《公主的頭紗》的主題是做人做事要講誠(chéng)信,不能違背諾言,不講信義。B.《騎鵝旅行記》中,最后雄鵝莫頓和灰雁鄧芬都被尼爾斯的母親殺吃了。C.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以湯姆的傳奇經(jīng)歷為線索,贊揚(yáng)了湯姆和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人的貪婪和兇殘。D.《理想的風(fēng)箏》中,蘇叔陽(yáng)筆下的劉老師是一位左腿殘疾的人,但他愛(ài)放風(fēng)箏?!敬鸢浮緽【解析】本題考查課文的識(shí)記與理解。B是錯(cuò)誤的?!厄T鵝旅行記》中,最后雄鵝莫頓和灰雁鄧芬都被尼爾斯救下了。50.(2021·江蘇省·無(wú)錫市錫山區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)下面句中的橫線上,依次填入的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀高山,讀出它;讀流水,讀出它
;讀明月,讀出它;讀清風(fēng),讀出它。①清幽皎潔的恬淡
②輕柔宜人的溫情
③壁立千仞的堅(jiān)勁
④奔流不息的執(zhí)著A.①②④③ B.②①③④ C.③④①② D.③①②④【答案】C【解析】此題考查學(xué)生補(bǔ)充句子能力。解答時(shí),我們要結(jié)合上下文分析判斷。也要根據(jù)日??谡Z(yǔ)習(xí)慣選擇搭配。結(jié)合選項(xiàng)“壁立千仞”這是形容高山的,“月光”我們可與選項(xiàng)“清幽皎潔”相搭配,“奔流不息”常形容小溪、河流。51.(2020·江蘇省·鹽城市一小小升初考試語(yǔ)文真題)回憶課文內(nèi)容,下列表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《那個(gè)星期天》真實(shí)感人地寫(xiě)出了“我”一天中的心情變化,這種感情的變化不但表現(xiàn)在對(duì)“我”的動(dòng)作、心理的細(xì)膩描寫(xiě)中,還融入景物的描寫(xiě)中。B.《北京的春節(jié)》是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的,詳略得當(dāng),中心突出。重點(diǎn)寫(xiě)的臘八、小年、除夕、初一、正月十五這幾天最能表現(xiàn)北京過(guò)春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗。C.《兩小兒辯日》選自《孟子·告子上》,全文篇幅短小,故事簡(jiǎn)單,構(gòu)思卻頗具匠心。以人物對(duì)話的方式,講述了兩小兒各自的觀點(diǎn)和依據(jù)。D.《為人民服務(wù)》一文引用了司馬遷的名言“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”來(lái)論證張思德同志死得有意義,富有感染力和說(shuō)服力。【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,要求我們掌握所學(xué)課文?;仡櫵鶎W(xué)課文可知,ABD三項(xiàng)說(shuō)法均正確?!秲尚恨q日》是記載在《列子·湯問(wèn)》中的一個(gè)故事,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文?!秲尚恨q日》是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽(yáng)遠(yuǎn)近的問(wèn)題,而孔子不能作決斷之事。說(shuō)明了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的道理,同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理,并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。全文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物、展開(kāi)故事情節(jié),人物語(yǔ)言極具性格化,人物形象則清晰可見(jiàn)、栩栩如生。由此可知,C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。52.(2020·江蘇省·揚(yáng)州市寶應(yīng)縣小升初考試語(yǔ)文真題)下列表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《那個(gè)星期天》一文,作者在具體細(xì)致的敘述中,真實(shí)自然地表達(dá)內(nèi)心的感受。B.《北京的春節(jié)》一文,作者是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,文章詳略得?dāng)。C.《十六年前的回憶》一文,作者描寫(xiě)了父親李大釗的外貌、神態(tài)和言行,讓我們感受到革命者的品質(zhì)。D.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文,作者通過(guò)三個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的具體事例證明了門(mén)己的觀點(diǎn)?!敬鸢浮緽【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷,表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好,同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié),突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過(guò)得歡樂(lè)而健康,表達(dá)了作者對(duì)新中國(guó)、新社會(huì)的贊美。全文充滿北京味兒的樸實(shí)語(yǔ)言,陳述樸素自然,不事雕琢,流暢通達(dá),又有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。課文是按(時(shí)間)順序?qū)懙?寫(xiě)的最詳細(xì)的是(臘月、除夕、正月初一、正月十五元宵節(jié))四個(gè)部分。53.(2020·江蘇省·江都區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)根據(jù)課文內(nèi)容,下列表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《臘八粥》一文主要寫(xiě)了“等粥”“喝粥”兩件事情,其中重點(diǎn)寫(xiě)了“等粥”。B.《匆匆》《那個(gè)星期天》兩篇課文都注重情感的表達(dá),但表達(dá)的方式完全不同。C.《十六年前的回憶》一文運(yùn)用了語(yǔ)言動(dòng)作、外貌、神態(tài)等多種人物描寫(xiě)的方法,立體塑造了一位英雄父親的形象。D.《學(xué)弈》一文短小精悍,對(duì)比鮮明,告訴我們只有專(zhuān)心致志,才能有所成就?!敬鸢浮緽【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生平時(shí)要注意積累。B項(xiàng),《匆匆》和《那個(gè)星期天》這兩篇都表達(dá)了作者真實(shí)的情感,這兩篇課文在表達(dá)情感的方式上,有相同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。相同點(diǎn):兩篇文章的情感抒發(fā),都是真切自然的都是作者真情實(shí)感的流露。在情感上都表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝的無(wú)奈、惋惜、惆悵。不同點(diǎn):《匆匆》運(yùn)用了排比、設(shè)問(wèn)、擬人、比喻等多種修辭方法表現(xiàn)出對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜的情感。而《那個(gè)星期天》則是通過(guò)一系列細(xì)致的動(dòng)作、心理、環(huán)境等描寫(xiě),來(lái)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)作者情感的變化。故此項(xiàng)說(shuō)法表述不正確。54.(2020·江蘇省·江都區(qū)小升初考試語(yǔ)文真題)參加“批評(píng)/夸贊更能使人進(jìn)步”的辯論,我方的觀點(diǎn)是“批評(píng)更能使人進(jìn)步”。下列名言與我方觀點(diǎn)相吻合的一項(xiàng)是(
)讀書(shū)須用意,一字值千金。 書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難天時(shí)不如地利,地利不如人和。D.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!敬鸢浮緿【解析】本題考查名言的理解與運(yùn)用,學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng),讀書(shū)須用意,一字值千金:想文采出眾,一字千金,就得在讀書(shū)時(shí)下一番苦功夫。B項(xiàng),書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難:知識(shí)只有到實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候才恨自己讀太少了,事情如果沒(méi)有親身經(jīng)歷就不知道其中的艱難。C項(xiàng),天時(shí)不如地利,地利不如人和:有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。D項(xiàng),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行:良藥多數(shù)是帶苦味的,但卻有利于治??;而教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽(tīng)的,但有利于人們改正缺點(diǎn)。據(jù)此可知,符合“批評(píng)更能使人進(jìn)步”的是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,選D。55.(2020·江蘇省·鹽城市一小小升初考試語(yǔ)文真題)下列詩(shī)句的描寫(xiě)不屬于秋季的是(
)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。 B.明月松間照,清泉石上流月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 D.日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧?!敬鸢浮緿【解析】本題考查詩(shī)句理解,學(xué)生注意平時(shí)要多背、多積累。A項(xiàng),“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家?!背鲎蕴拼拍恋摹渡叫小?,意思是沿著彎彎曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然還有幾戶人家。描寫(xiě)的是秋季的景色。B項(xiàng),“明月松間照,清泉石上流?!背鲎蕴拼蹙S的《山居秋暝》,意思是明月映照著幽靜的松林間,清澈泉水在山石上淙淙淌流。描寫(xiě)的是山間秋季的景色。C項(xiàng),“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!碧拼鷱埨^的《楓橋夜泊》,意思是月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,江邊楓樹(shù)與船上漁火,難抵我獨(dú)自傍愁而眠。描寫(xiě)的是深秋的景色。D項(xiàng),“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。”出資按唐代劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》,意思是當(dāng)暮色降臨山蒼茫的時(shí)候就越來(lái)越覺(jué)得路途遙遠(yuǎn),當(dāng)天氣越寒冷茅草屋顯得更加孤零零。描寫(xiě)的是冬季,故答案選D。56.(2020·江蘇省·無(wú)錫市五愛(ài)教育集團(tuán)小升初考試語(yǔ)文真題)下列名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《魯濱遜漂流記》按情節(jié)發(fā)展,從魯濱遜流落荒島開(kāi)始,隨后救下“星期五”,種植畜牧,建房安居,最后回到英國(guó),28年的生活經(jīng)歷寫(xiě)得非常詳盡。B.湯姆.索亞是馬克.吐溫筆下的人物,雖然有很多小缺點(diǎn),但也有很多可敬可愛(ài)的地方,智慧、正義、勇敢,一心要過(guò)行俠仗義的生活。C.《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的童話作品,不僅講述了一個(gè)頑童變成小英雄的傳奇經(jīng)歷,還生動(dòng)描繪了瑞典的風(fēng)俗地貌,有濃厚的懷鄉(xiāng)之情。D.《愛(ài)麗絲漫游奇境》為英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾所著,看似荒誕的奇幻冒險(xiǎn)故事背后,隱藏著嚴(yán)密的邏輯?!敬鸢浮緼【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解,仔細(xì)閱讀原文內(nèi)容,對(duì)課文進(jìn)行回顧可以得出答案。說(shuō)法錯(cuò)誤的是A項(xiàng)。敘述的順序有誤,應(yīng)該是按照流落荒島——建房定居——畜養(yǎng)種植——救星期五——回到英國(guó)的順序。57.(2020·江蘇省·宿遷市泗洪縣小升初考試語(yǔ)文真題)關(guān)于課文內(nèi)容的理解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《丁香結(jié)》是作家宗璞寫(xiě)的一篇散文,作者由丁香花聯(lián)想起象征愁怨的“丁香結(jié)”,表達(dá)了作者消極的人生態(tài)度:生活總不隨人愿,充滿煩惱與苦悶。B.《好的故事》一文運(yùn)用象征手法,文中“昏沉的夜”,表面上是交代作者的寫(xiě)作時(shí)間,其實(shí)暗指當(dāng)時(shí)中國(guó)黑暗的社會(huì)。C.《那個(gè)星期天》通過(guò)一系列細(xì)致的動(dòng)作、心理活動(dòng)、環(huán)境渲染米再現(xiàn)主人公情感變化的過(guò)程。D.《為人民服務(wù)》一文中引用司馬遷的名言“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,使論證更有說(shuō)服力,從而深化對(duì)“人總是死的,但死的意義有不同”這一觀點(diǎn)的理解?!敬鸢浮緼【解析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。BCD說(shuō)法正確。A.說(shuō)法錯(cuò)誤?!抖∠憬Y(jié)》是作家宗璞寫(xiě)的一篇散文。作者目睹開(kāi)得格外繁盛丁香花,想到象征愁怨的丁香結(jié),引發(fā)了對(duì)人生的思考。體現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度。而不是表達(dá)了作者消極的人生態(tài)度。58.(2020·江蘇省·無(wú)錫市積余教育集團(tuán)小升初考試語(yǔ)文真題)下列名言警句運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.讀書(shū)能夠啟迪我們的智慧,提升我們的人格,這正如哥德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話”。B.面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì),每一個(gè)建設(shè)者要敢于創(chuàng)新,“茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。C.小芳學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)總是不理想,很灰心。你可以這樣勸勉她:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”D.每一個(gè)人都要有危機(jī)意識(shí),常常提醒自己不要懶散、奢靡,要目光長(zhǎng)遠(yuǎn),恰如古言“常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”所言。【答案】C【解析】本題考查對(duì)名言警句的理解與運(yùn)用,要在理解名言警句含義的基礎(chǔ)上再分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。A名言說(shuō)的是讀書(shū)的重要性,使用恰當(dāng)。B名言說(shuō)的是創(chuàng)新對(duì)發(fā)展的重要性,使用恰當(dāng)。C名
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