南京信息工程大學(xué)《中國(guó)地理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線(xiàn)…………第1頁(yè)，共2頁(yè)南京信息工程大學(xué)

《中國(guó)地理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在地理環(huán)境的整體性和差異性方面，山地垂直自然帶的分布規(guī)律具有重要的研究?jī)r(jià)值。對(duì)于一座高山從山麓到山頂?shù)淖匀粠ё兓?，以下哪個(gè)因素起著決定性作用？（）A.海拔高度B.緯度位置C.坡向D.海陸位置2、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季更替和晝夜長(zhǎng)短的變化。當(dāng)北半球處于夏至日時(shí)，以下哪個(gè)地區(qū)白晝時(shí)間最長(zhǎng)？A.赤道地區(qū)B.北溫帶地區(qū)C.北寒帶地區(qū)D.南溫帶地區(qū)3、氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的影響。溫帶海洋性氣候區(qū)適合發(fā)展哪種農(nóng)業(yè)類(lèi)型？A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.漁業(yè)D.林業(yè)4、在農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展中，生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種重要的模式。以下關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)，不正確的是？A.減少化肥和農(nóng)藥的使用B.實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用C.以高投入獲得高產(chǎn)出D.注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)5、河流在其流動(dòng)過(guò)程中，會(huì)塑造出各種不同的地貌。比如，在河流的上游，通常會(huì)形成峽谷地貌；在河流的中下游，可能會(huì)形成沖積平原和三角洲等。那么，以下關(guān)于河流地貌的形成，說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A.峽谷主要是由于河流的下蝕作用形成B.沖積平原是河流堆積作用的結(jié)果C.三角洲的形成只與河流的流速有關(guān)D.河流的側(cè)蝕作用會(huì)使河道變得彎曲6、在世界地理的城市規(guī)劃與布局中，對(duì)于城市功能分區(qū)的原則和影響因素，以下說(shuō)法不正確的是（）A.考慮歷史文化因素B.只追求經(jīng)濟(jì)效益C.依據(jù)土地利用類(lèi)型D.受政策法規(guī)的影響7、在地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究中，關(guān)于地理實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生地理學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，以下哪種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？A.地理實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃寣W(xué)生親身體驗(yàn)地理現(xiàn)象和過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。B.地理實(shí)驗(yàn)復(fù)雜且危險(xiǎn)，容易分散學(xué)生的注意力，對(duì)地理學(xué)習(xí)沒(méi)有積極作用。C.地理實(shí)驗(yàn)只是為了增加課堂的趣味性，對(duì)學(xué)生地理知識(shí)的掌握和能力的提高作用不大。D.由于條件限制，地理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中很難開(kāi)展，因此不必重視。8、在農(nóng)業(yè)地理的范疇中，不同的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型具有各自的特點(diǎn)和形成條件。對(duì)于商品谷物農(nóng)業(yè)，以下哪個(gè)方面更能體現(xiàn)其與其他農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的顯著區(qū)別？（）A.生產(chǎn)規(guī)模大B.機(jī)械化程度高C.農(nóng)產(chǎn)品以自給為主D.主要分布在發(fā)展中國(guó)家9、在資源地理學(xué)的領(lǐng)域，關(guān)于水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題，以下哪種說(shuō)法是正確的？A.我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，南多北少，東多西少，夏秋多，冬春少，水資源的不合理開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致了一系列的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。B.水資源是一種可再生資源，取之不盡，用之不竭，不存在開(kāi)發(fā)利用的限制和問(wèn)題。C.全球水資源分布均勻，各國(guó)都能充分滿(mǎn)足用水需求，不存在水資源短缺的情況。D.水資源的開(kāi)發(fā)利用只需要考慮經(jīng)濟(jì)利益，不需要考慮環(huán)境和生態(tài)保護(hù)。10、在地理景觀(guān)的欣賞和保護(hù)中，文化景觀(guān)承載著豐富的人類(lèi)歷史和文化內(nèi)涵。對(duì)于歷史文化名城的保護(hù)，以下哪種策略更能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？（）A.原封不動(dòng)地保留所有建筑B.適度開(kāi)發(fā)旅游，注重文化傳承C.大規(guī)模拆除重建，打造現(xiàn)代化城市D.只保護(hù)知名的歷史遺跡11、關(guān)于世界主要的氣候類(lèi)型與服飾文化，以下對(duì)于寒帶氣候區(qū)居民服飾特點(diǎn)的分析，不正確的是（）A.保暖性好B.材質(zhì)厚重C.色彩鮮艷D.款式寬松12、在巖石的類(lèi)型中，沉積巖具有明顯的層理結(jié)構(gòu)。以下哪種巖石屬于沉積巖？A.花崗巖B.玄武巖C.石灰?guī)rD.大理巖13、在分析世界主要的城市交通問(wèn)題的解決措施時(shí)，以下哪種措施能夠有效減少私人汽車(chē)使用，緩解交通擁堵？A.發(fā)展公共交通B.拓寬道路C.增加停車(chē)位D.降低油價(jià)14、在自然地理的海洋生態(tài)系統(tǒng)研究中，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有極高的生物多樣性。以下哪種因素對(duì)珊瑚礁的生存威脅最大？A.過(guò)度捕撈B.海洋污染C.海平面上升D.旅游開(kāi)發(fā)15、在世界的人種分布中，白色人種主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲等地。以下哪個(gè)國(guó)家的居民以白色人種為主，但又具有獨(dú)特的文化特色？A.日本B.巴西C.埃及D.印度16、自然地理環(huán)境具有整體性和差異性的特點(diǎn)。整體性指的是地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影響；差異性則表現(xiàn)為不同地區(qū)地理環(huán)境的差異。比如，從沿海到內(nèi)陸，由于水分條件的變化，會(huì)出現(xiàn)森林、草原、荒漠等不同的自然景觀(guān)。那么，以下哪個(gè)因素是導(dǎo)致從赤道到兩極自然景觀(guān)變化的主要原因？A.熱量B.水分C.地形D.洋流17、在人文地理的文化景觀(guān)研究中，宗教建筑是重要的文化景觀(guān)類(lèi)型之一。對(duì)于不同宗教建筑風(fēng)格的差異及其反映的文化內(nèi)涵，以下哪一項(xiàng)更能深入地理解其文化意義？（）A.基督教教堂的宏偉與莊嚴(yán)，體現(xiàn)宗教的權(quán)威性B.佛教寺廟的寧?kù)o與祥和，反映佛教的超脫思想C.伊斯蘭教清真寺的獨(dú)特造型，與宗教教義緊密相關(guān)D.以上分析都能很好地揭示宗教建筑的文化內(nèi)涵18、世界的交通運(yùn)輸方式多種多樣，每種方式都有其特點(diǎn)和適用范圍。對(duì)于長(zhǎng)途、大量的貨物運(yùn)輸，以下哪種運(yùn)輸方式最為經(jīng)濟(jì)？A.公路運(yùn)輸B.鐵路運(yùn)輸C.水路運(yùn)輸D.航空運(yùn)輸19、在地貌學(xué)的研究中，喀斯特地貌是一種獨(dú)特的地理景觀(guān)。以下關(guān)于喀斯特地貌形成條件的描述，哪一項(xiàng)不是必要條件？（）A.可溶性巖石廣泛分布B.溫暖濕潤(rùn)的氣候C.地勢(shì)平坦開(kāi)闊D.豐富的地下水20、隨著全球氣候變暖，海平面上升成為了一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題。海平面上升的原因主要包括冰川融化和海水熱膨脹。那么，以下哪個(gè)地區(qū)受到海平面上升的威脅最大？A.內(nèi)陸高原B.沿海平原C.高山地區(qū)D.盆地二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）簡(jiǎn)述地理教材的編寫(xiě)原則和內(nèi)容體系，分析地理教材在地理教學(xué)中的作用。2、（本題10分）簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的類(lèi)型，如氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和生物災(zāi)害等，探討自然災(zāi)害的成因、危害和防御措施。3、（本題10分）闡述地理課外活動(dòng)的形式和意義，分析地理課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的作用。4、（本題10分）結(jié)合世界主要國(guó)家的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)和能源安全戰(zhàn)略，分析能源資源的地理分布、開(kāi)發(fā)利用狀況對(duì)國(guó)家能