關(guān)于指南針的稿子

關(guān)于指南針的稿子關(guān)于指南針的稿子篇一指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前，我們的祖先發(fā)現(xiàn)了一種具有磁性的鐵礦石。他們發(fā)現(xiàn)，把礦石磨成磁石棒，用細(xì)細(xì)的繩子吊起來，它的一頭就會(huì)指向南方，另一頭指向北方。他們注意到，天上的北斗星不僅指引朝北的方向，它的形狀還像一個(gè)大湯匙。于是，他們得到啟發(fā)，把磁石雕琢成底部是圓形的湯匙，然后放在一個(gè)光滑的銅盤上。用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下匙柄，等它停下來的時(shí)候，匙柄所指的方向就是南方了。他們把它稱為“司南”。后來，人們?cè)谑褂谩八灸稀钡倪^程中，感到不夠靈敏和準(zhǔn)確，攜帶它也不方便。經(jīng)過多次的改進(jìn)，人們把磁石磨成小小的磁針，用一根小細(xì)棒頂在磁針的中間，這樣就制成了指南針。有了指南針，不管在海上還是在陸地，不管是下大雨還是有濃霧，都可以準(zhǔn)確地辨別方向了。關(guān)于指南針的稿子篇二星期天的上午，我做完作業(yè)后，想起科學(xué)書上有自制指南針的介紹，而且所需材料和制作方法都比較簡(jiǎn)單，我決定按照書上的方法做一個(gè)。指南針的作用可大了，它可以在你迷路的時(shí)候，幫助你找到正確的方向。開始做了，我按照書上說的，先準(zhǔn)備一盆水、一根鐵針和一塊吸鐵石，然后用吸鐵石使勁地磨鐵針，直到鐵針都?jí)蛭F的東西為止，最后，把它小心地放到水面上，如果它指著南方，就說明實(shí)驗(yàn)成功了。如果指著別的方向，就失敗了。可是第一次做的時(shí)候，我卻忘記了這件重要的事情，只磨了幾十下，沒有試一試它能不能吸起鐵的東西。放到水里時(shí)，我做的指南針不僅沒指著南方，還沉到水底下去了。第二次做指南針了，我拿好東西，使勁地磨了很長(zhǎng)時(shí)間，但是放到水里時(shí)，針又沉到水下面去了，可能是那根針太重，也可能是摩擦的時(shí)間還不夠長(zhǎng)。我以后還會(huì)再做幾次這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，失敗是成功之母嘛，所以我不灰心。我用的方法是古代的沈括發(fā)明的，他很了不起，還發(fā)明過別的東西。指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一，和造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥都是了不起的發(fā)明，我為古代人民的智慧而感到自豪。關(guān)于指南針的稿子篇三我有一個(gè)指南針，那是我整理玩具時(shí)找到的。指南針有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針，一邊是白色的，一邊是綠色的。我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間觀察，發(fā)現(xiàn)白色的針永遠(yuǎn)朝南，而綠色的針永遠(yuǎn)朝北。這是什么原因呢？這個(gè)問題當(dāng)然躲不過好奇的我上網(wǎng)查啦！原來，指南針是利用地球的磁場(chǎng)同性相斥，異性相吸的原理，指南針的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的針是由磁性材料制成，綠色的是南極（S極），所以它指向北方，而白色的那頭是北極（N極），所以它指向南方。指南針還是中國(guó)古代四大發(fā)明之一呢！它和造紙術(shù)、火藥、印刷一同被稱為四大發(fā)明。它是在北宋末南宋初，也就是大約1180年左右，中國(guó)的指南針通過阿拉伯商人傳入歐洲，只不過名字變成了“羅盤”。此后，指南針就在航海、航空等方面大量應(yīng)用。我真喜歡古人發(fā)明的指南針。關(guān)于指南針的稿子篇四在一個(gè)開滿大片大片蝴蝶花的山坡上住著一只小白兔和一只狐貍，狐貍非常想吃哪白嫩嫩的小白兔。于是，他想出了一個(gè)辦法。他把一只好好的指南針?biāo)模献兂闪吮?，北變成了南。剛考完試的小白兔興高采烈的準(zhǔn)備回家。狐貍走上前去甜甜地說：“小白兔呀！我們是鄰居，我送你回家吧。這不，我也要回家哩！”小白兔知道狐貍沒安好心，便將計(jì)就計(jì)，順便懲罰一下這只狡猾的狐貍。狐貍把小白兔騙到一個(gè)田野上，說：“山坡在北邊，我們向北走吧！你看，指南針上都是向這兒指的?！毙“淄眯睦锩靼缀偘驯焙湍戏戳诉^來，就跟著狐貍來到了一個(gè)樹洞。這是一棵枯死的樹，小白兔悄悄地點(diǎn)起了火。狐貍說：“不是這兒，還在前面?！毙“淄脜s躲了進(jìn)去，叫道：“哇！好甜！嘖嘖！”狐貍說：“我也要吃，是什么？”“是蜂蜜！”小白兔甜甜的說，“你出來，我要吃！”狐貍叫道。狐貍一進(jìn)來，小白兔便放火燒了樹洞。“下次我出考場(chǎng)，就沒人來抓我了”。關(guān)于指南針的稿子篇五上午，第四節(jié)數(shù)學(xué)課，我專心地聽課。我的新同桌范佳函卻在開小差，一會(huì)兒跟后面的管心瑜講話、玩游戲，一會(huì)兒跟任煒講話，害得后排兩位同學(xué)不能專心聽課，坐在范佳函旁邊的我也受到了干擾，她還在玩指南針，哈哈！“好戲”開演了。范佳函指南針的針掉了！她著急地在抽屜里找一下，又在地板上找一下，她還自言自語，“有可能掉到書包里了……”我說：“哈哈！誰叫你上課玩指南針的？”她卻對(duì)我說：“你的盒子給我看看。”因?yàn)槲业暮凶永镉兄改厢?，她肯定想瞬間把我指南針里的針給拿走，我說：“不行，你想把我的針給拿走，想得美！”她也沒辦法，只好作罷?？墒?，剛才這一幕被數(shù)學(xué)老師看見了，老師說：“林煒杰和范佳函怎么沒有認(rèn)真聽課呀？”我們站起來接受批評(píng)，老師說了幾句后讓我們先坐下了，我想，幸好我們沒有被罰站，她差點(diǎn)把我給害了。鐺、鐺、鐺……下課鈴聲響了，我們都出去玩了，只有范佳函還鉆在地板上找針，誰叫她上課要玩指南針，這就是她不認(rèn)真上課的“報(bào)應(yīng)”。關(guān)于指南針的稿子篇六最近秋高氣爽，氣候宜人，趁著假期，爸爸媽媽帶著我來了個(gè)輕松而又愉快的秋游。我們來到了浙東大峽谷。乘著風(fēng)踏著浪，汽船帶我們來到了谷中。我們爬行了一段時(shí)間，在半山腰處停下來休息?！坝朴?，你知道我們現(xiàn)在所處的方向嗎？”爸爸笑咪咪的望著我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向媽媽。媽媽也不好意思的笑著說：“媽媽是路癡，傻傻分不清的，但媽媽可以給你一個(gè)法寶，希望它能幫到你?！闭f著從包里掏出一個(gè)小東西，哇，是個(gè)小巧的指南針。我高興的蹦跳起來。從媽媽手中接過指南針，我就玩了起來，我看到有一紅一白的兩個(gè)指針，輕輕晃動(dòng)著，隨著我身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，它們也變動(dòng)著指針的方向。這時(shí)爸爸告訴我，使用指南針找到方向其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把它平放在手掌上，轉(zhuǎn)動(dòng)身體，當(dāng)紅色的指針和“南”字重疊時(shí)，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，輕松的找到了方向，原來那來溪流就在我們的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸媽媽匯報(bào)著我的學(xué)習(xí)情況，爸爸贊許的點(diǎn)著頭，媽媽開心的抱著我：“悠悠真能干，和爸爸及悠悠出來，媽媽就不用擔(dān)心迷路了?！蔽倚腋６肿院赖男α?！關(guān)于指南針的稿子篇七時(shí)鐘對(duì)指南針說：“什么時(shí)候你都指向南方，真是太固執(zhí)了！”。指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時(shí)地指向不同的方向，早就被人當(dāng)垃圾扔掉了?！边@段小對(duì)話，看似簡(jiǎn)短，實(shí)則蘊(yùn)含了一定的人生哲理。從中，我們不難看出指南針那份執(zhí)著追求、堅(jiān)持自我的精神價(jià)值。指南針不論如何，都依舊執(zhí)著地指向南方，堅(jiān)定了自己目標(biāo)、追求并不懈堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在學(xué)習(xí)生涯中，我們不只努力，也需要踐行這種精神。比如說，這學(xué)期，我們定下一個(gè)小目標(biāo)，力爭(zhēng)考過誰誰誰，哪一門考到多多少多少分，目標(biāo)不要過高。只有始終堅(jiān)定地朝一個(gè)目標(biāo)努力追求，終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)。固執(zhí)地堅(jiān)持自我，是不可行的如果我們做出的計(jì)劃與實(shí)際不符就需要做出調(diào)