六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第06單元 百分?jǐn)?shù) 35.百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互相轉(zhuǎn)化同步輔導(dǎo)及作業(yè) （蘇教版）

【精品】六年級(jí)上數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版35.百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互相轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)模塊一、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)【小數(shù)化成分?jǐn)?shù)】根據(jù)小數(shù)的意義，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行約分?！纠}1】把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)0.352.50.65210.25解：0.35=35/100=7/202.5=25/10=5/20.652=652/1000=163/25010.25=1025/100=41/4【小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)】把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，只要小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，后面加上百分號(hào)，就是百分?jǐn)?shù)?！纠}2】把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)0.352.50.6520.8解：0.35=35/100=35%2.5=25/10=250%

0.652=65.2/100=65.2%

0.8=80%二、整數(shù)化成百分?jǐn)?shù)只要整數(shù)乘以100，后面加上百分號(hào)，就是百分?jǐn)?shù)?！纠}3】把整數(shù)化成百分?jǐn)?shù)835280解：8=800%35=3500%280=28000%三、百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，即去掉百分號(hào)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位?！纠}4】把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)42%156%0.89%25.3%解：42%=42/100=0.42156%=156/100=1.560.89%=0.89/100=0.008925.3%=0.253

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、填空：?①小明的作業(yè)全部完成，就是完成（???）%，小軍完成了一半，就是完成（???）%。?②六年級(jí)學(xué)生中男生有55%，也就是說(shuō)（?????????）是（?????????）的55%。2、百分?jǐn)?shù)化作小數(shù)25%化作小數(shù)（）12.9%化作小數(shù)（）353%化作小數(shù)（）0.59%化作小數(shù)（）3、小數(shù)化作百分?jǐn)?shù)0.54化作百分?jǐn)?shù)（）0.653化作百分?jǐn)?shù)（）1.34化作百分?jǐn)?shù)（）25.5化作百分?jǐn)?shù)（）4、一個(gè)工廠十月份的產(chǎn)值相當(dāng)于九月份的百分之一百零八。寫出這個(gè)百分?jǐn)?shù),十月份的產(chǎn)量比九月份多了還是少了?5、“實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃的115%，是（?????????????）與（???????????????）相比較，實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)（??????）%。

參考答案：1、①100%50%②男生六年級(jí)學(xué)生總數(shù)2、0.250.1293.530.0059