小學(xué)五年級奧數(shù)應(yīng)用題100道及答案解析_第1頁
小學(xué)五年級奧數(shù)應(yīng)用題100道及答案解析_第2頁
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文檔簡介

小學(xué)五年級奧數(shù)應(yīng)用題100道及答案解析1.有兩根繩子,第一根長56厘米,第二根長36厘米。同時點燃后,平均每分鐘都燒掉2厘米。多少分鐘后,第一根繩子的長度是第二根繩子長度的3倍?答案:13分鐘解析:設(shè)經(jīng)過x分鐘。則第一根繩子剩下56-2x厘米,第二根繩子剩下36-2x厘米。56-2x=3×(36-2x),解得x=13。2.雞兔同籠,共有30個頭,88只腳。求籠中雞兔各有多少只?答案:雞16只,兔14只解析:假設(shè)全是雞,應(yīng)有腳2×30=60只,比實際少88-60=28只。因為每把一只兔當(dāng)成雞就少算2只腳,所以兔有28÷2=14只,雞有30-14=16只。3.一列火車通過530米的橋需40秒鐘,以同樣的速度穿過380米的山洞需30秒鐘。求這列火車的速度是每秒多少米?車長多少米?答案:車速15米/秒,車長70米解析:設(shè)火車速度為x米/秒,車長為y米。40x=530+y,30x=380+y,解得x=15,y=70。4.某班有40名學(xué)生,其中有15人參加數(shù)學(xué)小組,18人參加航模小組,有10人兩個小組都參加。那么有多少人兩個小組都不參加?答案:17人解析:參加了至少一個小組的人數(shù)為15+18-10=23人,兩個小組都不參加的人數(shù)為40-23=17人。5.甲、乙、丙三個數(shù)的和是105,甲數(shù)比乙數(shù)多4,乙數(shù)比丙數(shù)多4,求丙數(shù)。答案:31解析:設(shè)丙數(shù)為x,則乙數(shù)為x+4,甲數(shù)為x+8。x+x+4+x+8=105,解得x=31。6.果園里蘋果樹的棵數(shù)是桃樹棵數(shù)的3倍,管理人員每天能給25棵蘋果樹和15棵桃樹噴撒農(nóng)藥。幾天后,當(dāng)給桃樹噴完農(nóng)藥時,蘋果樹還有140棵沒有噴藥。果園里兩種樹共有多少棵?答案:420棵解析:設(shè)噴了x天。桃樹有15x棵,蘋果樹有25x+140棵。25x+140=3×15x,解得x=7。共有4×15×7=420棵。7.某商店有一些紅氣球和黃氣球,紅氣球的只數(shù)是黃氣球的4倍。每天賣出2只紅氣球和1只黃氣球,若干天后,紅氣球剩下12只,黃氣球剛好賣完。紅氣球原來有多少只?答案:24只解析:設(shè)賣了x天。則黃氣球有x只,紅氣球有4x只。4x-2x=12,解得x=6,紅氣球原來有24只。8.學(xué)校買來一批圖書,其中故事書是科技書的2倍多60本,已知故事書比科技書多200本,兩種書各買了多少本?答案:科技書140本,故事書340本解析:設(shè)科技書有x本,則故事書有2x+60本。2x+60-x=200,解得x=140,故事書340本。9.有一堆蘋果和桃,蘋果的個數(shù)是桃的2倍,如果每次取5個蘋果和2個桃,當(dāng)桃取完時,還剩下20個蘋果。有多少個桃?答案:20個解析:設(shè)取了x次。桃有2x個,蘋果有5x+20個。5x+20=2×2x,解得x=20,桃有20個。10.用一根繩子測量井的深度,如果繩子兩折時,多5米;如果繩子三折時,差4米。求繩子長度和井深。答案:繩長54米,井深22米解析:設(shè)井深為x米。2(x+5)=3(x-4),解得x=22,繩長54米。11.老師將一些練習(xí)本發(fā)給班上的學(xué)生。如果每人發(fā)10本,則有兩個學(xué)生沒分到;如果每人發(fā)8本,則正好發(fā)完。有多少個學(xué)生?多少本練習(xí)本?答案:10個學(xué)生,80本練習(xí)本解析:設(shè)學(xué)生有x人。10(x-2)=8x,解得x=10,練習(xí)本80本。12.小強在計算除法時,把除數(shù)76寫成67,結(jié)果得到的商是15還余5。正確的商應(yīng)該是多少?答案:13解析:被除數(shù)為67×15+5=1010,正確的商為1010÷76=13。13.一個書架有兩層,上層書的本數(shù)是下層的3倍,如果從上層拿60本到下層,兩層書的本數(shù)就相同。上下層原來各有多少本書?答案:上層180本,下層60本解析:設(shè)下層有x本,則上層有3x本。3x-60=x+60,解得x=60,上層180本。14.甲、乙兩倉庫存有貨物,若從甲倉庫取出15噸放入乙倉庫,則兩倉庫存貨同樣多;若從乙倉庫取出6噸放入甲倉庫,則甲倉庫的貨物是乙倉庫的3倍。原來兩倉庫各存貨物多少噸?答案:甲57噸,乙27噸解析:設(shè)乙倉庫原有x噸,則甲倉庫原有x+30噸。x+30+6=3×(x-6),解得x=27,甲57噸。15.甲、乙、丙三人的平均年齡為22歲,如果甲、乙的平均年齡是18歲,乙、丙的平均年齡是25歲,那么乙的年齡是多少歲?答案:20歲解析:三人年齡總和為22×3=66歲,甲、乙年齡總和為18×2=36歲,乙、丙年齡總和為25×2=50歲。乙的年齡為36+50-66=20歲。16.學(xué)校買了4個足球和2個排球,共用去162元。每個足球比每個排球貴3元,每個足球和排球各多少元?答案:足球28元,排球25元解析:設(shè)排球每個x元,則足球每個x+3元。4(x+3)+2x=162,解得x=25,足球28元。17.一條公路長72千米,由甲、乙、丙三個修路隊共同修完,甲隊修的千米數(shù)是乙隊的2倍,丙隊修的千米數(shù)比甲隊少3千米,甲、乙、丙三隊各修多少千米?答案:甲27千米,乙13.5千米,丙21.5千米解析:設(shè)乙隊修x千米,則甲隊修2x千米,丙隊修2x-3千米。x+2x+2x-3=72,解得x=13.5,甲27千米,丙21.5千米。18.今年爸爸56歲,兒子30歲。當(dāng)父子的年齡和為46歲時,爸爸和兒子各是多少歲?答案:爸爸36歲,兒子10歲解析:年齡差為56-30=26歲,當(dāng)年齡和為46歲時,經(jīng)過的年數(shù)為(56+30-46)÷2=10年,爸爸56-10=36歲,兒子30-10=10歲。19.學(xué)校買了8張辦公桌和6把椅子,共花去1650元。每張辦公桌的價錢是每把椅子的2倍,每張辦公桌和每把椅子各多少元?答案:辦公桌150元,椅子75元解析:設(shè)每把椅子x元,則每張辦公桌2x元。8×2x+6x=1650,解得x=75,辦公桌150元。20.有5元和10元的人民幣共14張,共100元。問5元幣和10元幣各多少張?答案:5元幣8張,10元幣6張解析:設(shè)5元幣x張,則10元幣14-x張。5x+10×(14-x)=100,解得x=8,10元幣6張。21.甲、乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行52千米,行駛312千米后遇到從乙地開來的一輛汽車。如果乙地開來的汽車每小時行42千米,算一算這兩輛汽車是不是同時開出的?答案:不是同時開出解析:312÷52=6小時,(480-312)÷42=4小時,兩車行駛時間不同,不是同時開出。22.兄妹兩人同時離家去上學(xué),哥哥每分鐘走90米,妹妹每分鐘走60米,哥哥到校門口時,發(fā)現(xiàn)忘帶課本,立即沿原路回家去取,行至離學(xué)校180米處與妹妹相遇,他們家離學(xué)校有多遠?答案:900米解析:相遇時哥哥比妹妹多走180×2=360米,所用時間為360÷(90-60)=12分鐘,家到學(xué)校的距離為60×12+180=900米。23.某廠運來一堆煤,如果每天燒1500千克,比計劃提前一天燒完,如果每天燒1000千克,將比計劃多燒一天。這堆煤有多少千克?答案:6000千克解析:設(shè)計劃燒x天。1500×(x-1)=1000×(x+1),解得x=5,煤有1500×4=6000千克。24.五年級有六個班,每班人數(shù)相等。從每班選16人參加少先隊活動,剩下的同學(xué)相當(dāng)于原來4個班的人數(shù)。原來每班多少人?答案:48人解析:選出的人數(shù)相當(dāng)于6-4=2個班的人數(shù),每班16×6÷2=48人。25.一個兩位數(shù),十位數(shù)字是個位數(shù)字的2倍,將個位數(shù)字與十位數(shù)字調(diào)換,得到一個新的兩位數(shù),這兩個兩位數(shù)的和是132,求原來的兩位數(shù)。答案:84解析:設(shè)原來個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為2x,(20x+x)+(10x+2x)=132,解得x=4,原來的兩位數(shù)是84。26.有兩筐蘋果,如果從第一筐拿出9個放入第二筐,則兩筐蘋果的個數(shù)相等;如果從第二筐拿出12個放入第一筐,則第一筐蘋果的個數(shù)是第二筐的2倍。原來每筐蘋果各有多少個?答案:第一筐72個,第二筐54個解析:設(shè)第一筐有x個,第二筐有y個。x-9=y+9,x+12=2×(y-12),解得x=72,y=54。27.甲、乙兩人各有一些郵票,如果甲給乙20張,則兩人的郵票數(shù)相等;如果乙給甲10張,則甲的郵票數(shù)是乙的3倍。甲、乙兩人原來各有郵票多少張?答案:甲100張,乙60張解析:設(shè)甲有x張,乙有y張。x-20=y+20,x+10=3×(y-10),解得x=100,y=60。28.學(xué)校買了4個籃球和5個排球,共用去570元。已知一個籃球比一個排球貴30元,那么籃球和排球的單價各是多少元?答案:籃球80元,排球50元解析:設(shè)排球單價為x元,則籃球單價為x+30元。4×(x+30)+5x=570,解得x=50,籃球80元。29.媽媽買了3千克蘋果和5千克梨,共用去49元。已知蘋果每千克8元,梨每千克多少元?答案:5元解析:設(shè)梨每千克x元。3×8+5x=49,解得x=5。30.一輛汽車從甲地開往乙地,前3小時行了168千米,照這樣的速度又行了5小時,正好到達乙地,甲乙兩地相距多少千米?答案:448千米解析:汽車速度為168÷3=56千米/小時,總路程為56×(3+5)=448千米。31.修一條公路,原計劃每天修0.5千米,40天完成。實際每天比原計劃多修0.1千米,實際多少天完成?答案:32天解析:公路總長0.5×40=20千米,實際每天修0.5+0.1=0.6千米,實際需要20÷0.6=33.33天,約32天完成。32.小明買5本日記本比買1本故事書多用5.8元,已知一本故事書的價錢正好是一本日記本價錢的3倍。一本日記本的價錢是多少元?答案:2.9元解析:設(shè)一本日記本的價錢為x元,則一本故事書的價錢為3x元。5x-3x=5.8,解得x=2.9。33.師徒二人共同加工一批零件,師傅加工的零件個數(shù)比總數(shù)的1/2還多25個,徒弟加工的零件個數(shù)是師傅的1/3。這批零件共有多少個?答案:200個解析:設(shè)這批零件共有x個。1/2x+25+1/3×(1/2x+25)=x,解得x=200。34.一個書架上層放的書是下層的3倍。如果從上層搬40本書到下層,那么兩層書架上的書相等。原來上、下層各有多少本書?答案:上層120本,下層40本解析:設(shè)下層有x本書,則上層有3x本書。3x-40=x+40,解得x=40,上層有120本。35.有兩堆煤,第一堆比第二堆多80噸,當(dāng)兩堆煤各用去20噸后,第一堆剩下的噸數(shù)是第二堆的2倍。原來兩堆煤各有多少噸?答案:第一堆140噸,第二堆60噸解析:設(shè)第二堆原來有x噸,則第一堆原來有x+80噸。x+80-20=2×(x-20),解得x=60,第一堆140噸。36.甲、乙兩桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,這時,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。兩桶油原來各有多少千克?答案:46千克解析:設(shè)兩桶油原來各有x千克。x+14=3×(x-26),解得x=46。37.商店里有紅、白、藍三種圍巾,其中紅圍巾比白圍巾多12條,藍圍巾比紅圍巾多20條,藍圍巾的條數(shù)正好是白圍巾的5倍。紅、白、藍圍巾各有多少條?答案:白圍巾8條,紅圍巾20條,藍圍巾40條解析:設(shè)白圍巾有x條,則紅圍巾有x+12條,藍圍巾有x+12+20=x+32條。x+32=5x,解得x=8,紅圍巾20條,藍圍巾40條。38.兩個數(shù)相除,商是4,余數(shù)是10,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是174,被除數(shù)、除數(shù)各是多少?答案:被除數(shù)130,除數(shù)30解析:設(shè)除數(shù)為x,則被除數(shù)為4x+10。4x+10+x+4+10=174,解得x=30,被除數(shù)130。39.小明看一本故事書,計劃每天看12頁,實際每天多看8頁,結(jié)果提前2天看完。這本故事書有多少頁?答案:60頁解析:設(shè)原計劃x天看完。12x=(12+8)×(x-2),解得x=5,書有12×5=60頁。40.一輛汽車從甲地開往乙地,去時每小時行30千米,返回時每小時行50千米。這輛汽車往返的平均速度是多少?答案:37.5千米/小時解析:設(shè)甲乙兩地距離為x千米。往返總路程為2x千米,總時間為x÷30+x÷50,平均速度=2x÷(x÷30+x÷50)=37.5千米/小時。41.學(xué)校買來8個足球和60根跳繩,共用去274.2元。每個足球的價錢比32根跳繩的價錢還多0.7元,每個足球多少元?答案:27.9元解析:設(shè)每根跳繩x元,則每個足球32x+0.7元。8×(32x+0.7)+60x=274.2,解得x=0.85,足球27.9元。42.用一根繩子繞樹5圈余2米,繞樹6圈差6米,這根繩子長多少米?答案:42米解析:設(shè)樹一圈周長為x米。5x+2=6x-6,解得x=8,繩子長42米。43.老師給幼兒園的小朋友分蘋果,如果每個小朋友分2個,還多30個;如果其中的12個小朋友每人分3個,剩下的每人分4個,則正好分完。一共有多少個蘋果?答案:210個解析:設(shè)小朋友有x人。2x+30=12×3+(x-12)×4,解得x=21,蘋果有210個。44.有一個班的同學(xué)去劃船,如果增加一條船,正好每條船坐6人;如果減少一條船,正好每條船坐9人。這個班共有多少人?答案:36人解析:設(shè)原來有x條船。6×(x+1)=9×(x-1),解得x=5,人數(shù)為36人。45.某工廠原計劃15天生產(chǎn)一批零件,實際每天生產(chǎn)300個,這樣不僅提前3天完成任務(wù),還多生產(chǎn)了150個。原計劃每天生產(chǎn)多少個零件?答案:230個解析:設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個。15x=300×(15-3)-150,解得x=230。46.甲、乙兩人同時從A、B兩地相向而行,甲每分鐘走52米,乙每分鐘走48米,兩人走了10分鐘后交叉而過,又相距38米。A、B兩地相距多少米?答案:962米解析:(52+48)×10-38=962米。47.一列火車通過一座長2400米的大橋用了90秒,用同樣的速度穿越長1800米的隧道用了70秒。這列火車的速度和車身長各是多少?答案:速度30米/秒,車身長300米解析:設(shè)火車速度為x米/秒,車身長為y米。90x=2400+y,70x=1800+y,解得x=30,y=300。48.五年級同學(xué)去劃船,如果增加一只船,正好每只船上坐7人;如果減少一只船,正好每只船上坐8人。五年級共有多少人?答案:112人解析:設(shè)原來有x只船。7×(x+1)=8×(x-1),解得x=15,人數(shù)為112人。49.有兩袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果從甲袋中取出10千克,兩袋的重量就相等。甲、乙兩袋大米原來各重多少千克?答案:甲袋60千克,乙袋50千克解析:設(shè)乙袋大米重x千克,則甲袋大米重1.2x千克。1.2x-10=x,解得x=50,甲袋60千克。50.果園里蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍,又知蘋果樹比梨樹多262棵,蘋果樹和梨樹各有多少棵?答案:梨樹131棵,蘋果樹393棵解析:設(shè)梨樹有x棵,則蘋果樹有3x棵。3x-x=262,解得x=131,蘋果樹393棵。51.一個書架上層書的本數(shù)是下層的4倍,如果從上層拿出60本放到下層,則上、下層的書同樣多。原來上、下層各有多少本書?答案:上層160本,下層40本解析:設(shè)下層有x本,則上層有4x本。4x-60=x+60,解得x=40,上層160本。52.一次數(shù)學(xué)測驗,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5分,求這個班男生有多少人?答案:24人解析:設(shè)男生有x人。92×21+90.5x=91.2×(21+x),解得x=24。53.一條公路,甲隊單獨修需24天完成,乙隊單獨修需30天完成。甲、乙兩隊合修若干天后,乙隊停工休息,甲隊繼續(xù)修了6天完成。乙隊修了多少天?答案:10天解析:設(shè)乙隊修了x天。(1/24+1/30)×x+6×1/24=1,解得x=10。54.甲、乙兩人從相距36千米的兩地相向而行。若甲先出發(fā)2小時,則在乙動身2.5小時后兩人相遇;若乙先出發(fā)2小時,則甲動身3小時后兩人相遇。求甲、乙兩人的速度。答案:甲6千米/小時,乙3.6千米/小時解析:設(shè)甲速度為x千米/小時,乙速度為y千米/小時。4.5x+2.5y=36,3x+5y=36,解得x=6,y=3.6。55.修一條公路,甲隊單獨修20天可以完成,乙隊單獨修30天可以完成?,F(xiàn)在兩隊合修,中途甲隊休息2.5天,乙隊休息若干天,這樣一共14天完成。乙隊休息了幾天?答案:1.25天解析:設(shè)乙隊休息了x天。(14-2.5)×1/20+(14-x)×1/30=1,解得x=1.25。56.把一個長方形的長增加5分米,寬增加8分米后,得到一個面積比原長方形多181平方分米的正方形。這個正方形的邊長是多少分米?答案:17分米解析:設(shè)正方形邊長為x分米。x2-(x-5)(x-8)=181,解得x=17。57.甲、乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的個數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個蘋果放入乙筐,這時兩筐蘋果個數(shù)相等。原來兩筐蘋果各有多少個?答案:甲筐120個,乙筐50個解析:設(shè)乙筐有x個,則甲筐有2.4x個。2.4x-35=x+35,解得x=50,甲筐120個。58.有一堆棋子,黑子是白子的2/3,現(xiàn)在取走12粒黑子,添上18粒白子后,黑子是白子的5/12?,F(xiàn)在白子、黑子各有多少粒?答案:白子96粒,黑子40粒解析:設(shè)原來白子有x粒,則黑子有2/3x粒。(2/3x-12)=5/12×(x+18),解得x=78,現(xiàn)在白子96粒,黑子40粒。59.一輛汽車從甲地開往乙地,去時每小時行48千米,返回時每小時行56千米,返回時比去時少用1小時。甲乙兩地相距多少千米?答案:336千米解析:設(shè)去時用x小時。48x=56×(x-1),解得x=7,距離336千米。60.有兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍,如果從甲桶中取出1.2千克倒入乙桶,兩桶油的重量就相等了。兩桶油原來各有多少千克?答案:甲桶5.4千克,乙桶3千克解析:設(shè)乙桶油原來有x千克,則甲桶油原來有1.8x千克。1.8x-1.2=x+1.2,解得x=3,甲桶5.4千克。61.一個長方形,如果長增加2厘米,寬增加5厘米,那么面積就增加60平方厘米,并且這時恰好變成了一個正方形。原來長方形的面積是多少平方厘米?答案:40平方厘米解析:設(shè)正方形邊長為x厘米。(x-2)(x-5)+60=x2,解得x=10,原面積40平方厘米。62.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)澊?,如果每船?人,就多出23人;如果每船坐5人,則空出3條船。問有多少同學(xué),多少只船?答案:80名同學(xué),29只船解析:設(shè)船有x只。3x+23=5×(x-3),解得x=19,同學(xué)80名。63.甲、乙兩個倉庫都存有貨物,若從甲倉庫取出15噸貨物放入乙倉庫,則兩個倉庫存貨一樣多;若從乙倉庫取出6噸貨物放入甲倉庫,則甲倉庫的貨物是乙倉庫的3倍。甲、乙兩個倉庫原來各存貨物多少噸?答案:甲57噸,乙27噸解析:設(shè)乙倉庫原來有x噸,則甲倉庫原來有x+30噸。x+30+6=3×(x-6),解得x=27,甲57噸。64.小明在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)113錯寫成131,結(jié)果商比原來多3,但余數(shù)恰好相同。該題的余數(shù)是多少?答案:5解析:除數(shù)為(131-113)÷3=6,113÷6=18......5,余數(shù)是5。65.五年級同學(xué)去植樹,如果每人植5棵,還剩20棵;如果每人植7棵,就缺4棵。五年級有多少人?一共要植多少棵樹?答案:12人,80棵樹解析:設(shè)五年級有x人。5x+20=7x-4,解得x=12,樹80棵。66.用繩子測量井深,把繩子三折來量,井外余2米;把繩子四折來量,還差1米到井口。井深多少米?繩長多少米?答案:井深10米,繩長36米解析:設(shè)井深x米。3(x+2)=4(x-1),解得x=10,繩長36米。67.甲、乙兩人同時從A地到B地,甲每小時行12千米,乙每小時行9千米。甲在途中停留了2小時,結(jié)果比乙遲到0.5小時。A、B兩地相距多少千米?答案:54千米解析:設(shè)A、B兩地相距x千米。x÷9=x÷12+2-0.5,解得x=54。68.有一個長方體容器,從里面量長5分米、寬4分米、高6分米,里面注有水,水深3分米。如果把一塊邊長2分米的正方體鐵塊浸入水中,水面上升多少分米?答案:0.4分米解析:正方體鐵塊體積為2×2×2=8立方分米,容器底面積為5×4=20平方分米,水面上升8÷20=0.4分米。69.一個長方體,如果高增加2厘米,就變成一個正方體。這時表面積比原來增加56平方厘米。原來長方體的體積是多少立方厘米?答案:441立方厘米解析:增加的表面積是4個相同的長方形的面積,長方形的長就是正方體的棱長,寬是2厘米。正方體棱長:56÷4÷2=7厘米,原長方體高:7-2=5厘米,體積:7×7×5=245立方厘米。70.甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出,甲車每小時行50千米,乙車每小時行40千米。兩車相遇后,甲車?yán)^續(xù)行駛3.2小時到達B地。A、B兩地相距多少千米?答案:400千米解析:相遇后甲車行駛的路程是相遇前乙車行駛的路程,為50×3.2=160千米,相遇時間為160÷40=4小時,兩地相距(50+40)×4=360千米。71.學(xué)校買了4個籃球和6個排球,共付228元。已知每個籃球比每個排球貴12元,兩種球的單價各是多少元?答案:籃球30元,排球18元解析:設(shè)排球單價為x元,則籃球單價為x+12元。4×(x+12)+6x=228,解得x=18,籃球30元。72.某班42個同學(xué)參加植樹,男生平均每人種3棵,女生平均每人種2棵,已知男生比女生多種56棵,男、女生各有多少人?答案:男生28人,女生14人解析:設(shè)男生有x人,則女生有42-x人。3x-2×(42-x)=56,解得x=28,女生14人。73.在一個停車場上,停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個輪子,摩托車有3個輪子,這些車一共有108個輪子。汽車和摩托車各有多少輛?答案:汽車12輛,摩托車20輛解析:設(shè)汽車有x輛,則摩托車有32-x輛。4x+3×(32-x)=108,解得x=12,摩托車20輛。74.一筐蘋果分給甲、乙、丙三人,甲分得全部蘋果的1/5加5個蘋果,乙分得全部蘋果的1/4加7個蘋果,丙分得其余蘋果的1/2,最后剩下的蘋果正好等于一筐蘋果的1/8。這筐蘋果有多少個?答案:40個解析:設(shè)這筐蘋果有x個。(1/5)x+5+(1/4)x+7+(1/2)×[x-((1/5)x+5)-((1/4)x+7)]+(1/8)x=x,解得x=40。75.甲、乙、丙三人共做零件900個,甲做總數(shù)的30%,乙比丙多做1/3。乙做了多少個?答案:360個解析:甲做了900×30%=270個,乙和丙共做900-270=630個。設(shè)丙做了x個,則乙做了(1+1/3)x=4/3x個,x+4/3x=630,解得x=270,乙做了4/3×270=360個。76.甲、乙兩個工程隊合修一段路,甲隊的工作效率是乙隊的3/5。兩隊合修6天正好完成這段公路的2/3,余下的由乙隊單獨修,還要幾天才能修完?答案:4.5天解析:設(shè)乙隊工作效率為x,則甲隊工作效率為3/5x。(x+3/5x)×6=2/3,解得x=5/72,余下1/3由乙隊單獨修,需要1/3÷5/72=4.5天。77.有一批貨物,第一天運走總數(shù)的25%,第二天與第一天所運貨物的比是6:5,還剩450噸沒有運。這批貨物共有多少噸?答案:1000噸解析:設(shè)這批貨物共有x噸。第一天運走25%x噸,第二天運走25%x×6/5=30%x噸,x-25%x-30%x=450,解得x=1000。78.甲、乙兩堆煤共重78噸,從甲堆運出25%到乙堆,則乙堆與甲堆的重量比是8:5。原來甲、乙兩堆各有多少噸煤?答案:甲堆40噸,乙堆38噸解析:設(shè)甲堆原來有x噸,則乙堆原來有78-x噸。(1-25%)x×8/5=78-x+25%x,解得x=40,乙堆38噸。79.兩個車間共有150人,如果從外地調(diào)入50人到第一車間,這時一車間的人數(shù)是二車間的2/3,二車間原來有多少人?答案:120人解析:設(shè)二車間原來有x人,則現(xiàn)在一車間有(150+50)×2/(2+3)=80人,二車間有x人,150+50=80+x,解得x=120。80.一個長方體的玻璃缸,長8分米,寬6分米,高4分米,水深2.8分米。如果投入一塊棱長為4分米的正方體鐵塊,缸里的水溢出多少升?答案:6.4升解析:玻璃缸剩余空間:8×6×(4-2.8)=57.6立方分米,鐵塊體積:4×4×4=64立方分米,溢出64-57.6=6.4立方分米=6.4升。81.學(xué)校把植樹任務(wù)按5:3分給六年級和五年級。六年級實際栽了108棵,超過原分配任務(wù)的20%。原計劃五年級植樹多少棵?答案:54棵解析:六年級原計劃栽108÷(1+20%)=90棵,五年級原計劃栽90×3/5=54棵。82.一條公路,第一天修了全長的1/5,第二天修了全長的25%,這兩天共修了900米。這條公路長多少米?答案:2000米解析:設(shè)公路長x米。1/5x+25%x=900,解得x=2000。83.某工廠有三個車間,第一車間的人數(shù)占三個車間總?cè)藬?shù)的25%,第二車間人數(shù)是第三車間的3/4。已知第一車間比第二車間少40人,三個車間一共有多少人?答案:560人解析:設(shè)三個車間一共有x人,則第一車間25%x人,第二車間和第三車間共75%x人。第二車間人數(shù)為75%x×3/(3+4)=9/28x人,9/28x-25%x=40,解得x=560。84.一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的3/8,離中點還有81千米,兩地之間的公路長多少千米?答案:576千米解析:81÷(1/2-3/8)=576千米。85.倉庫里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的2/5,第二次取出總數(shù)的1/3少12袋,這時倉庫里還剩24袋。兩次共取出多少袋?答案:48袋解析:設(shè)倉庫里原有化肥x袋。x-2/5x-(1/3x-12)=24,解得x=45,兩次共取出45-24=21袋。86.水果店運進一批水果,第一天賣了50%,第二天賣了余下的30%,這時還有35千克沒有賣。這批水果共有多少千克?答案:100千克解析:設(shè)這批水果共有x千克。x×(1-50%)×(1-30%)=35,解得x=100。87.師徒兩人共加工零件84個,徒弟加工零件數(shù)的1/5比師傅的1/4少3個,師徒各加工零件多少個?答案:師傅40個,徒弟44個解析:設(shè)師傅加工x個,則徒弟加工84-x個。1/4x-1/5×(84-x)=3,解得x=40,徒弟44個。88.育紅小學(xué)高年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的36%,中年級學(xué)生人數(shù)是高年級的5/9,低年級比中年級多84人。育紅小學(xué)共有學(xué)生多少人?答案:700人解析:設(shè)育紅小學(xué)共有學(xué)生x人。36%x×5/9+84+36%x+36%x×5/9=x,解得x=700。89.學(xué)校買來一批圖書,其中文藝書占4/9,數(shù)學(xué)書占余下的18/25,已知數(shù)學(xué)書比文藝書少20本。這批圖書共有多少本?答案:450本解析:設(shè)這批圖書共有x本。4/9x-(1-4/9)x×18/25=20,解得x=450。90.有一堆煤,第一次用去6噸,第二次用去余下的4/11,第三次用去這堆煤的一半,正好用完。這堆煤原有多少噸?答案:21噸解析:設(shè)這堆煤原有x噸。6+(x-6)×4/11+1/2x=x,解得x=21。91.甲、乙兩個倉庫共存糧950噸,如果從甲倉取出1/4放入乙倉,這時乙倉存糧的3/5正好是甲倉存糧的2/3。甲、乙兩倉原來各存糧多少噸?答案:甲倉600噸,乙倉350噸解析:設(shè)甲倉原來存糧x噸,則乙倉原來存糧950-x噸。(1-1/4)x×2/3=3/5×[(950-x)+1/4x],解得x=600,乙倉350噸。92.甲、乙兩人共

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