萬能的互相批評意見

萬能的互相批評意見1.工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務重，就顯得比較急躁安排工作缺乏耐心，比如，有時沒有聽清領導安排的事或者不完全明白領導意圖，但又怕被批評，不敢多問，導致工作協(xié)調落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，2.工作求穩(wěn)求安。工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，在實際工中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題，打破陳、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務的點子缺乏新意。3.缺乏總結提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結和推廣。比如：未能深化推進，使好的做法沒有固化下來。4.工作標準不高。滿足將本職工作干好，缺乏勇爭一流于勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識，應對工作任務越來越重、壓力越來越大時，有"干累了歇口氣"的想法，存在降低標準放松要求的狀況。5.理論學習不實。平時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，系統(tǒng)學習理論不多，滿足"會上講""稿上念",導致指導開展工作"底子"不厚本領不夠、基礎不牢。6.工作謀劃不足。習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。滿足于上級安排和我提的求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。7.創(chuàng)新意識不夠。墨守成規(guī)不敢突破，具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路；拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。應對新狀況新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性8.發(fā)揮優(yōu)勢不夠。作為年輕人，精力學識都充沛，但于事創(chuàng)業(yè)激情不足，創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當勇挑重擔的精神比如對本職的工作考慮多，對全局性和份外的工作思考較少，意見建議提的少。9.進取精神不足。工作主動性、積極性不強，工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務，工作中有畏難情緒。如：在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內有工作忙亂的現(xiàn)象10.落實工作細。經(jīng)驗主義嚴重，認為遇到的問題都見過，不愿意深入了解研究新情況，工作抓得不深入，停留在宏觀布置上多，導致對實際工作中的新情況了解不深。11.存在"求穩(wěn)多、求進少"的傾向，有時工作熱情降低，不夠積極主動；面對矛盾勁頭不足，對于一些難點工作過多強調靈活性，工作中只求過得去，缺乏碰硬的銳氣。12．工作開展按部就班，不能創(chuàng)造性地完成工作，工作開展督導不夠有力；主動擔當?shù)囊庾R欠缺，但工作中仍然存在推一推、動一動的現(xiàn)象，主動性不強。13．不能很好處理工學矛盾，執(zhí)行制度時不能做到一把尺子量到底，制度沒有成為硬約束、強規(guī)范。14．忙于本職工作較多，抽出時間對下屬人員傳幫帶不夠。15．對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式。16．有時滿足于常規(guī)性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。17.理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上鉆研精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關全縣發(fā)展大局的重大問題缺乏思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。18．勇于擔當精神不足，有的工作重視安排部署，抓落實的具體措施和方法不多。19．學習自覺性有待加強，對熱點、焦點問題雖有學習但是缺乏深層次的互動交流，理論聯(lián)系實際不深不透。20.落實工作不細。經(jīng)驗主義嚴重，在深化理解研究新情況上花的時間有所欠缺，工作抓得不深化，停留在宏觀布置上多，導致對實際工作中的新情況理解不深。21.抓工作中有時不夠大膽，推進工作有時考慮方方面面的因素，猶豫不決，錯過了解決問題的時機。22.在工作安排上不夠周密，當心成就多，關注過程少。例如，一件事情上面布置下來，就急匆忙的去做，具體的實施細則、考評辦法、具體措施等未能周密考慮。23.在工作中存在畏難情緒，遇到問題喜歡請教別人，滿足于現(xiàn)狀