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文檔簡(jiǎn)介
2024初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽七年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)講義專題10多變的行程問(wèn)題
閱讀與思考
行程問(wèn)題的三要素是:距離(5)、速度(I,)、時(shí)間(f),基本關(guān)系是:S=Vt,V=-,t=~.
tV
行程問(wèn)題按運(yùn)動(dòng)方向可分為相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題;按運(yùn)動(dòng)路線可分為直線形問(wèn)題、環(huán)形句題等.其
中相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題是最基本的類型,它們的特點(diǎn)與常用的等量關(guān)系如下:
1.相遇問(wèn)題
其特點(diǎn)是:兩人(或物)從兩地沿同一路線相向而行,而最終相遇,一般地,甲行的路程十乙行的
路程=兩地之間的距離.
2.追及問(wèn)題
其特點(diǎn)是:兩人(或物)沿同一路線、同一方向運(yùn)動(dòng),由于位置或者出發(fā)時(shí)間不同,造成一前一后,
又因?yàn)樗俣鹊牟町愂沟煤笳咦罱K能追及前者.一般地快者行的路程一慢者行的路程=兩地之間的距離.
例題與求解
【例1】在公路上,汽車A、B、C分別以80千米/時(shí),70千米/時(shí),50千米/時(shí)的速度勻速行駛,
4從甲站開(kāi)往乙站,同時(shí),8、C從乙站開(kāi)往甲站.A在與B相遇后兩小時(shí)又與C相遇,則甲、乙兩
站相距千米.
(“希望杯”競(jìng)賽試題)
解題思路:本例為直線上的相遇問(wèn)題,可依據(jù)時(shí)間關(guān)系列方程.
【例2】如圖,某人沿著邊長(zhǎng)為90來(lái)的正方形,按A-B-C-O-A…方向,甲從4以65
米/分的速度,乙從B以72米/分的速度行走,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí)在正方形的().
A.A3邊上B.D4邊上C.BC邊上D.CO邊上
(安徽省競(jìng)賽試題)
解題思路:本例是一個(gè)特殊的環(huán)形追及問(wèn)題,注意甲實(shí)際在乙的前面3x90=270(米)處.
【例3】亞州鐵人三項(xiàng)賽在徐州市風(fēng)光秀麗的云龍湖畔舉行.比賽程序是:運(yùn)動(dòng)員先同時(shí)下水游泳
15千米到第一換頂點(diǎn),在第一換頂點(diǎn)整理服裝后,接著騎自行車40千米到第二換項(xiàng)點(diǎn),再跑步10千
米到終點(diǎn).下表是亞洲鐵人三項(xiàng)賽女子組(19歲以下)三名運(yùn)動(dòng)員在比賽中的成績(jī)(游泳成績(jī)即游泳所
用時(shí)間,其他類推,表內(nèi)時(shí)間單位為秒).
第一換項(xiàng)點(diǎn)第二換項(xiàng)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼游泳成績(jī)白行車成績(jī)長(zhǎng)跑成績(jī)
所用時(shí)間所用時(shí)間
1911997754927403220
19415031105686573652
1951354745351443195
(1)填空(精確到0.01):
第191號(hào)運(yùn)動(dòng)員騎自行車的平均速度是__________米/秒;
第194號(hào)運(yùn)動(dòng)員騎自行車的平均速度是米/秒:
第195號(hào)運(yùn)動(dòng)員騎自行車的平均速摩是__________米/秒;
(2)如果運(yùn)動(dòng)員騎自行車都是勻速的,那么在騎自行車的途中,191號(hào)運(yùn)動(dòng)員會(huì)追上195號(hào)或194
號(hào)嗎?如果會(huì),那么追上時(shí)離第一換項(xiàng)點(diǎn)有多少米(精確到001)?如果不會(huì),為什么?
(3)如果運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑也都是勻速的,那么在長(zhǎng)跑途中這三名運(yùn)動(dòng)員有可能某人追上某人嗎?為什
么?
(江蘇省徐州市中考試題)
解題思路:從表格中獲取信息,注意速度、時(shí)間的比較是解本例的關(guān)鍵.
【例4】一小船由A港到B港順流需行6小時(shí),由B港到A港逆流需行8小時(shí).一天,小船從早
晨6點(diǎn)由A港出發(fā)順流行至B港時(shí),發(fā)現(xiàn)一救生圈在途中掉落在水中,立刻返回,1小時(shí)后找到救生圈,
問(wèn):
(1)若小船按水流速度由A港漂流到B港時(shí)需多少小時(shí)?
(2)救生圈是何時(shí)掠人水中的?
(天津市中考試題)
解題思路:要求小船按水流速度由A港漂流到8港時(shí)所需時(shí)間,需求兩港間的距離及水流速度,考
慮增設(shè)輔助未知數(shù).
【例5】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到縣城參觀,規(guī)定汽車從縣城出發(fā)于上午7時(shí)到達(dá)學(xué)校后,接參觀的師生立即
HI發(fā)去縣城,由于汽車在赴校的途中發(fā)生故障,不得不停車修理,學(xué)校師生等到7時(shí)10分,仍未見(jiàn)汽
車來(lái)接,就步行走向縣城.在行進(jìn)途中遇到了已經(jīng)修理好的汽車,立即上車趕赴縣城,結(jié)果比預(yù)定到達(dá)
縣城的時(shí)間晚了半小時(shí),如果汽車的速度是步行速度的6倍,汽車在途中排除故障花了多少時(shí)間?
(山東省中考試題)
解題思路:從題中比原定時(shí)間晚到半小時(shí)入手,選好未知量,找出汽車所用時(shí)間與師生步趕所用時(shí)
間之間的關(guān)系.依時(shí)間、速度和路程之間的關(guān)系列出方程.
【例6】甲、乙兩人分別從A,8兩地同時(shí)出發(fā),在距離8地6千米處相遇,相遇后兩人又繼續(xù)
按原方向、原速度前進(jìn),當(dāng)他們分別到達(dá)8地、A地后,立刻返回,又在距A地4千米處相遇,求4,
8兩地相距多少千米?
(“祖沖之杯”邀請(qǐng)賽試題)
解題思路:本例有多種解法,可借助圖形輔助分析.
能力訓(xùn)練
A級(jí)
1.某人以4千米/小時(shí)的速度步行由甲地到乙地,然后又以6千米/小時(shí)的速度從乙地返回甲地,那
么某人往返一次的平均速度是千米/小時(shí).
2.汽車以每小時(shí)72千米的速度筆直地開(kāi)向寂靜的山谷,駕駛員按一聲喇叭,4秒后聽(tīng)到回響,已
知聲音的速度是每秒340米,聽(tīng)到回響時(shí)汽車離山谷的距離是__________米.
(江蘇省競(jìng)賽試題)
3.甲、乙兩地相距70千米,有兩輛汽車同時(shí)從兩地相向出發(fā),并連續(xù)往返于甲、乙兩地,從甲地
開(kāi)出的為第一?輛汽車,每小時(shí)行30千米,從乙地開(kāi)出的為第二輛汽車,每小時(shí)行40千米.當(dāng)從甲地開(kāi)
出的第一輛汽車第二次從甲地出發(fā)后與第二輛汽車相遇,這兩輛汽車分別行駛了千米和
__________千米.
(武漢市選拔賽試題)
4.上午9時(shí)整,時(shí)計(jì)與分針成直角,那么下一次時(shí)針與分針成直角的時(shí)間是().
58
A.9時(shí)30分B.10時(shí)5分C.10時(shí)5—分D.9時(shí)32—分
1111
(“希望杯”競(jìng)賽試題)
5.甲、乙兩人同時(shí)從4地到8地,如果乙的速度y保持不變,而甲先用2u的速度到達(dá)中點(diǎn),再用
1
7u的速度到達(dá)B地,則下列結(jié)論中正確的是().
A.甲、乙同時(shí)到達(dá)B地B.甲先到8地
C.乙先到8地D.無(wú)法確定誰(shuí)先到
6.甲與乙比賽登樓,他倆從36層的長(zhǎng)江大廈底層出發(fā),當(dāng)甲到達(dá)6樓時(shí),乙剛到達(dá)5樓,按此速
度,當(dāng)甲到達(dá)頂層時(shí),乙可到達(dá)().
A.31層B.30層C.29層D.28層
7.如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形A3CO的頂點(diǎn)A,C同時(shí)沿正方形的邊開(kāi)始移動(dòng).甲點(diǎn)依順
時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,乙點(diǎn)依逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,若乙的速度是甲的速度的4倍,則它們的第2007次相遇在邊
()上.
A.ABB.BCC.CDD.DA
(湖北省黃岡市競(jìng)賽試題)
8.甲、乙兩列火車同時(shí)從相距120千米的兩地相向行駛,甲速為每小時(shí)84千米,乙速為每小時(shí)60
千米,則當(dāng)兩車相距24千米時(shí)行駛的時(shí)間為().
A.40分鐘B.1小時(shí)C.1小時(shí)或20分鐘D.40分鐘或1小時(shí)
9.有一個(gè)只允許單向通過(guò)的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過(guò)9人,一天王老師到達(dá)道口時(shí),
發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只能有3人通過(guò)道口,此時(shí)自己前面還有36人等待通過(guò)(假定先到的先過(guò),王
老師過(guò)道口的時(shí)間忽略不計(jì)).通過(guò)道口后,還需7分鐘到達(dá)學(xué)校:
(1)此時(shí),若繞道而行,要15分鐘到達(dá)學(xué)校,從節(jié)省時(shí)間考慮,王老師應(yīng)繞道去學(xué)校,還是選擇
通過(guò)擁擠的道口去學(xué)校?
(2)若在王老師等人的維持下,幾分鐘后,秩序恢復(fù)正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過(guò)
道口),結(jié)果王老師比擁擠的情況下提前了6分鐘通過(guò)進(jìn)口,求維持秩序的時(shí)間.
(江西省中考試題)
6.某商場(chǎng)有一部自動(dòng)扶梯勻速由下而_L運(yùn)動(dòng),甲、乙二人都急于,樓辦事,囚此在乘扶梯的同時(shí)
勻速登梯,甲登了55級(jí)后到達(dá)樓上,乙登梯速度是甲的2倍(單位時(shí)間內(nèi)乙登樓級(jí)數(shù)是甲的2倍),他
登了60級(jí)后到達(dá)樓上,那么,由樓下到樓上的自動(dòng)扶梯級(jí)數(shù)為.
(北京市競(jìng)賽試題)
7.甲、乙兩同學(xué)從400米的環(huán)形跑道上的某一點(diǎn)背向出發(fā),分別以每秒2米和每秒3米的速度慢
跑.6秒鐘后,一只小狗從甲處以每秒6米的速度向乙跑,遇到乙后,又從乙處以每秒6米的速度向甲
跑,如此往返直至甲、乙第一次相遇,那么小狗共跑了米.
8.某風(fēng)景區(qū)的旅游線路如右圖所示,其中A為入口處,B,C,。為風(fēng)景點(diǎn),E為三岔路的交匯
點(diǎn),圖中所給的數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程(單位:千米).某游客從A處出發(fā),以每小時(shí)2千米的速度
步行游覽,每到一個(gè)景點(diǎn)逗留的時(shí)間均為半小時(shí).
(1)若該游客沿跨線“A-。一。一E-A”游覽回到A處,共用去3小時(shí),求C,E兩點(diǎn)間
的路程.
(2)若該游客從A處出發(fā),打算在最短時(shí)間內(nèi)游完三個(gè)景點(diǎn)并返回A處(仍按上述步行速度和在
景點(diǎn)的逗留時(shí)間,不考慮其他因素),請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)步行路線,并對(duì)路線設(shè)計(jì)的合理性予以說(shuō)明.
(江蘇省競(jìng)賽試題)
9.某人沿電車路行走,每12分鐘有一輛電車從后面追上,每4分鐘有一輛電車迎面開(kāi)來(lái),假定此
人和電車都是勻速前進(jìn),則電車是每隔多少分鐘從起點(diǎn)站開(kāi)出一輛?
(湖北省黃岡市競(jìng)賽試題)
10.如圖,甲、乙兩人分別在A,8兩地同時(shí)相向而行,于E1處相遇后,甲繼續(xù)向3地行走,乙
則休息了14分鐘,再繼續(xù)向A地行走,甲和乙到達(dá)B和A后立即折返,仍在E處相遇,己如甲每分鐘
行走60米,乙每分鐘行走80米,則A和8兩地相距多少千米?
AEB
?__________?_______________?
甲一一乙
(“華羅庚金杯”競(jìng)賽試題)專題10多變的行程問(wèn)題
例11950提示:設(shè)甲乙兩站相距S千米,則=一+2=——,解得S=1950千米
80+7080+50
例2B提示:乙第一次追上甲用了」分鐘.72x4"=7x36()+2?x9()
777
例3⑴8.127.037.48
(2)191號(hào)能追上194號(hào),這時(shí)離第一換項(xiàng)點(diǎn)有24037.96米⑼號(hào)不會(huì)追上195號(hào)
(3)從笫二換項(xiàng)點(diǎn)出發(fā)時(shí),195號(hào)比191號(hào)提前216秒,口長(zhǎng)跑速度比191號(hào)快,所以195號(hào)在長(zhǎng)跑
時(shí)始終在191號(hào)前面,而191號(hào)在長(zhǎng)跑時(shí)始終在194前面,故在長(zhǎng)跑時(shí),誰(shuí)也追不上誰(shuí).
例4⑴設(shè)小船在靜水中的速度為a,水流的速度為力,由題意,得6m+〃尸8小”解得a=7A.故小船按水流
速度由
“6(67+/?)6(7Z?+Z?)48b/cIQ
A港漂流到B港所需的時(shí)間為二-----=---------=——=48小時(shí)
hhb
(2)設(shè)小船行駛x小時(shí)后救生圈掉入水中,則小船找到救生圈即小船與救生圈相遇,他們行駛的路
程如圖所示:
.
:效明■j---------------61小船J
(il)XA,--------
rfr)XI
由題意得(67+1)匕+小6岡=(6/)(白+〃),將〃=7〃代入上式,解得x=5故救生圈是在上午II點(diǎn)掉入水中的.
例5如圖,設(shè)點(diǎn)A為縣城所在地,點(diǎn)B為學(xué)校所在地,但C為師生途中與汽車相遇之處.汽車晚到的的半
小時(shí)一方面是因晚出發(fā)了10分鐘,另一方面是從B到C由于步行代替乘車而多花了20分鐘.若設(shè)汽車從
C到B需要X分鐘,則師生從B到C應(yīng)花(盧20)分鐘,由于汽車日C到B與師生從B到C的路程相等由時(shí)
間與速度成反比可得」一=」解得I
x+206
??B
C
故排除故障花的時(shí)間為4x2+30=38分鐘
例6解法一:第一次相遇時(shí),甲乙兩人所走的路程之和,正好是A4兩地相距的路程,即當(dāng)甲乙合走完44
間的全部路程
(甲M四(乙)
時(shí),乙走了6千米.第二次相遇時(shí),兩人合走的路程恰為兩地間距離的3倍(如圖,圖中實(shí)線表示甲走的
路程,虛線表示乙走的路程),因此,這時(shí)乙走的路程應(yīng)為6x3=18千米.考慮到乙從B地走到A地后
又返回了4千米,所以A,B兩地間的距離為18-4=14千米.
解法二:甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),相向而行,到相遇時(shí)兩人所走時(shí)間相等,又因?yàn)閮扇硕甲鰟蛩龠\(yùn)動(dòng),應(yīng)有:
兩人速度之比等于他們所走路程之比,且相同時(shí)間走過(guò)的路程亦成正比例.到第一次相遇,甲走了(全程
-6)千米,乙走了6千米;到第二次相遇,甲走了(2x全程-4)千米,乙走了(全程+4)千米.
設(shè)全程為S,則可列方程無(wú)9二蘭二士.
6S+4
解得加=14,S2=0(舍去).
故A,B兩地相距14千米.
解法三:設(shè)全程為S千米,甲、乙兩人速度分別為h為v,
工色①
則1%%
J2s-4S+4小
------=------②
匕打
①?②得-9=)一,解得S=14或5=0(舍去)
2S-4S+4
故A.B兩地相距14千米.
A級(jí)
1.4.82.640
3.150200提示:設(shè)第一輛車行駛了(140十X)千米,則第二輛車行駛了
(l40+x)xg=140+(46|+qJ千米,由題意得
A+f46-+-x|=70,解得x=10.
I33J
4D提示:因?yàn)榉轴樏糠昼娹D(zhuǎn)6°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)(g),設(shè)兩針從上午9時(shí)開(kāi)始,工分鐘后兩針成直角,
由題意知61+90+(90-,二|二360解得工=32色.
I2)11
QVs
5C6.C提示:-=—=7.C8.D
S乙V乙4
9.(1)因至+7=19>15,故王老師應(yīng)選擇繞道去學(xué)校.
3
⑵設(shè)維持秩序時(shí)間為t,則+葛3)=6,解得t=3(分鐘).
10.設(shè)此人從家里出發(fā)到火車開(kāi)車的時(shí)間為X小時(shí),由題意得30(x15、(15、
--=18x+—,解得x=l.
60)(60)
'15](15)
30xx----30x1--
、60;160J
此人打算在火車前10分鐘到達(dá)火車站,騎摩托車的速度應(yīng)為——_10=_10=271
X
.60—60
時(shí).
11.設(shè)火車的速度為X米/秒,由題意得(?1)x22=(x-3)x26,解得k14.
故火車的車身長(zhǎng)為(14-1)x22=286米.
B級(jí)
b+a
1------
b-a
27.5提示:先求出甲、乙兩車速度和為料=20米/秒.
10
9()
3.20或3
3
4.D提示:設(shè)三個(gè)等長(zhǎng)路段的路程均為S,則平均速度為
3S
SSS
——F---1----
H%匕
5D提示:考慮兩船同時(shí)先順?biāo)叫械那樾危O(shè)想乙船在靜水中的速度接近水流的速度,則它將遲遲難以
返航.而甲先返回A港,類似的可考慮兩船同時(shí)先逆水航行的情形.
6667.444
8(l)CE=0.6千米.(2)基本的行走路線有兩條:一是A—D—C—B—ETA(或A—E-B—C-D—A),總時(shí)
間為4小時(shí);二是A—D—C—ETB—E—A(或E-C-D-A),總時(shí)間為3.9小時(shí).
9設(shè)電車速度為九人速為X,目車每隔,分鐘開(kāi)出一輛,則每?jī)奢v電車之間的距離W,對(duì)于迎面來(lái)的電
車,這個(gè)距離是人與電車共同走4分鐘完成的,對(duì)于后面追上的電車,兩輛電車之間的距離是電車在12
分鐘追上起始時(shí)的距離,由題意得4u+4x=i〃=12u-12x,解得仁6分鐘.
+4x7Y
10.AE:BE=60:80=3:4,設(shè)AE=3乂BE=4x,從而AB=7x(米).由題意得一----=—~~—+14,解得
6080
x=240,故AB=7戶7x240=1680米.
專題11設(shè)元的技巧
閱讀與思考
應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一.應(yīng)用題聯(lián)系實(shí)際,
反映現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)量關(guān)系,通過(guò)解應(yīng)用題可以培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能
力.
列方程解應(yīng)用題,一般有審題、設(shè)元、布列方程、解方程、作答等幾個(gè)步驟.恰當(dāng)
地設(shè)元是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟之一,常見(jiàn)的設(shè)元技巧有:
1.直接設(shè)元
題目要求什么量,就設(shè)什么量為未知數(shù),或有幾個(gè)要求的量,而設(shè)其中的某一個(gè)量
為未知數(shù).
2.間接設(shè)元
即所沒(méi)的不是所求的,適當(dāng)?shù)剡x擇與題目要求的未知數(shù)有關(guān)的某個(gè)量為未知數(shù),則
易找出符合題意的數(shù)量關(guān)系,從而列出方程.
3.輔助設(shè)元
有些應(yīng)用題中隱含一些未知的常量,這些量對(duì)于求解無(wú)直接聯(lián)系,但如果不指明這
些量的存在,則難求其解,因而需把這些未知的常量設(shè)為參數(shù),作為橋梁幫助思考,這就
是輔助設(shè)元.
4.整體設(shè)元
有些應(yīng)用題未知量太多而已知關(guān)系又少,如果在未知數(shù)的某一部分存在一個(gè)整體
關(guān)系,可設(shè)這一部分為一個(gè)未知數(shù),這樣就減少了設(shè)元的個(gè)數(shù),這就是整體設(shè)元.
例題與求解
[例1]某編輯用0?9這10個(gè)數(shù)字給一本書(shū)的各頁(yè)標(biāo)上頁(yè)碼,若共寫(xiě)了636個(gè)數(shù)
字,則該書(shū)有一頁(yè).
解題思路:依題意可知該書(shū)頁(yè)碼的數(shù)字組成有三種:一個(gè)數(shù)字、兩個(gè)數(shù)字、三個(gè)
數(shù)字.一共有636個(gè)數(shù)字,可設(shè)直接未知數(shù),列方程求解.
找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)相等關(guān)系是列方程解應(yīng)用題又一關(guān)鍵.尋找
相等關(guān)系常用方法有:
①?gòu)年P(guān)鍵詞中尋找相等關(guān)系;
②利用基本公式尋找相等關(guān)系;
③利用不變量尋找相等關(guān)系;
④對(duì)一種“量”,從不同的角度進(jìn)行表述(即計(jì)算兩次),形成一種相等關(guān)系.
行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、勞力分配問(wèn)題、濃度問(wèn)題、數(shù)字問(wèn)題等是列方程解應(yīng)用題
的基本類型,此外,還有趣味問(wèn)題(如年齡、時(shí)鐘等)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題(如銀行存款、銷售利潤(rùn)
等),盡管形式多變,但是解題實(shí)質(zhì)未變,需要我們用數(shù)學(xué)觀點(diǎn),理清數(shù)量關(guān)系,恰當(dāng)設(shè)未
知數(shù),準(zhǔn)確列方程.
【例2】某服裝廠生產(chǎn)某種定型冬裝,9月份銷售冬裝的利潤(rùn)(每件冬裝的利潤(rùn)=
出廠價(jià)一成本)是出廠價(jià)的25%,10月份將每件冬裝的出廠價(jià)調(diào)低10%(每件冬裝的成本
不變),銷售件數(shù)比9月份增加80%,那么該廠10月份銷售這種冬裝的利潤(rùn)總額比9月份
的利潤(rùn)總額增長(zhǎng)()。
A.2%B.8%C.40.0%D.62%
(江蘇省競(jìng)賽試題)
解題思路:設(shè)出與總額相關(guān)的量:出廠價(jià)、銷售件數(shù).
解決以實(shí)際生活為情景的應(yīng)用題時(shí),需要具備一定的優(yōu)化意識(shí)和估算決策能力.
[例3]某音樂(lè)廳決定月初在暑假期間舉辦學(xué)生專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),入場(chǎng)券分為團(tuán)體票
和零售票,其中團(tuán)體票占總票數(shù)的二,若提前購(gòu)票,則給予不同程度的優(yōu)惠,在五月份內(nèi),
3
團(tuán)體票每張12元,共售出團(tuán)體票數(shù)的|;零售票每張16元,共售出零售票數(shù)的一半,如
果在六月份內(nèi),團(tuán)體票按每張16元出售,并計(jì)劃在六月份內(nèi)售出全部余票,那么零售票應(yīng)
按每張多少元定價(jià)才能使這兩個(gè)月的票款收入持平?
(北京市東城區(qū)中考試題)
解題思路:票款與票數(shù)、票價(jià)有關(guān),故既要用字母表示六月份零售價(jià),乂要用字
母表示總票數(shù).
與商品利潤(rùn)相關(guān)的基本知識(shí):
①利潤(rùn)率=X100%;
進(jìn)貨價(jià)
②利潤(rùn)=售出價(jià)一進(jìn)貨價(jià);
③售出價(jià)=利潤(rùn)+進(jìn)貨價(jià)=進(jìn)貸價(jià)X(1+利澗率).
[例4]為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到
節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收費(fèi)價(jià)格見(jiàn)價(jià)目表.
價(jià)目表
每月用水量單價(jià)
不超過(guò)6/的部分2元//
超過(guò)3—不超出10—的部
4元/背
分
超出10萬(wàn)的部分8元//
注:水費(fèi)按月結(jié)算.
若某居民1月份用水8人則應(yīng)收水費(fèi)2X6+4X(8-6)=20(元).
(1)若該戶居民2月份用水12.5則應(yīng)收水費(fèi)元.
(2)若該戶居民3,4月份共用水15/6月份用水量超過(guò)3月份),共交水費(fèi)44元,
則該居民3,4月份各用水多少立方米?
(江蘇省揚(yáng)州市中考試題)
解題思路:第(1)問(wèn)須分段計(jì)費(fèi);第⑵問(wèn)設(shè)3月扮用水量為x/,則4月份用水量為
(15-x)/,分兩種情況進(jìn)行討論.
【例5】4屬。三個(gè)微型機(jī)器人圍繞一個(gè)圓形軌道高速運(yùn)動(dòng),它們順時(shí)針同時(shí)同
地出發(fā)后,力在2秒鐘時(shí)追上8,2.5秒鐘時(shí)追上C,當(dāng)。追上8時(shí),C和8的運(yùn)動(dòng)路程之
匕是3:2,問(wèn)第1分鐘時(shí),力圍繞這個(gè)圓形軌道運(yùn)動(dòng)了多少圈?
(“華羅庚金杯”競(jìng)賽試題)
解題思路:要充分運(yùn)用問(wèn)題中的等量關(guān)系,需設(shè)出48C三個(gè)微型機(jī)器人的速
度、圓形軌道長(zhǎng)等多個(gè)未知數(shù).
【例6】有一片牧場(chǎng),草每天都在勻速地生長(zhǎng)(即草每天增長(zhǎng)的量相等),如果放
牧24頭牛,則6天吃完牧草;如果放牧21頭牛,則B天吃完牧草.設(shè)每頭牛每天吃草的
星是相等的,問(wèn):
(1)如果放牧16頭牛,幾天可以吃完牧草?
(2)要使牧草永遠(yuǎn)吃不完,至多放牧幾頭牛?
(全國(guó)數(shù)學(xué)通訊賽試題)
解題思路:此題可采取設(shè)定多個(gè)間接未知數(shù)的解決方法.
能力訓(xùn)練
A組
1.光明中學(xué)七年級(jí)一、二、三班,向希望學(xué)校共捐書(shū)385本,一班與二班捐書(shū)的本數(shù)
之比為4:3,一班與三班捐書(shū)的本數(shù)之比為6:7,那么二班捐書(shū)______本.
(北京市“迎春杯”競(jìng)賽試題)
2.一個(gè)六位數(shù)1abcde的3倍等于abedel,則這個(gè)六位數(shù)為.
(黑龍江省競(jìng)賽試題)
3.某種電器產(chǎn)品,每件若以原定價(jià)的9.5折銷售,可獲利150元,若以原定價(jià)的7.5
折銷售,則虧損50元.該種商品每件的進(jìn)價(jià)為元.
(“希望杯”競(jìng)賽試題)
4.某出租汽車的車費(fèi)是這樣計(jì)算的:路程在4公里以內(nèi)(含4公里)為10.40元;達(dá)
到4公里以后,每增加1公里加1.60元;達(dá)到15公里后,每增加1公里加2.40元.增
加不足1公里時(shí)按四舍五人計(jì)算.則乘坐15公里該種出租車應(yīng)交車費(fèi)一元.某乘客乘坐
該種出租車交了車費(fèi)95.20元,則這個(gè)乘客乘該出租車行駛的路程為公里.(精確
到兩位小數(shù))
(“希望杯”邀請(qǐng)賽試題)
5.甲、乙兩種茶葉,以(重量比)相混合制成一種混合茶,甲種茶葉的價(jià)格每千
克50元,乙種茶葉的價(jià)格每千克40元,現(xiàn)在甲種茶葉的價(jià)格上調(diào)了10版乙種茶葉的價(jià)
格下調(diào)了10%,但混合茶的價(jià)格不變,則等于().
A.1:1B.5:4C.4:5D.5:6
(北京市競(jìng)賽試題)
6.某城市按以下規(guī)定收取每月煤氣費(fèi):用煤氣如果不超過(guò)60立方米.按每立方米0.8
元收費(fèi);如果超過(guò)60立方米,超過(guò)部分接每立方米1.2元收費(fèi).己知某用戶4月份的煤氣
費(fèi)平均每立方米0.88元,那么,4月份這用戶應(yīng)交煤氣費(fèi)().
A.60元B.66元C.75元D.78元
(全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)
7.植樹(shù)節(jié)時(shí),某班平均每人植樹(shù)6棵,如果只由女同學(xué)完成,每人應(yīng)植樹(shù)15棵;如
果只由男同學(xué)完成,每人應(yīng)植樹(shù)()棵.
A.9B.10C.12D.14
(四川省競(jìng)賽試題)
8.某服裝商販同時(shí)賣出兩套服裝,每套均賣168元,以成本計(jì)算,其中一套盈利20%,
另一套虧本20%則這次出售中商販().
A.不賺不賠B.賺37.2元C.賺14元D.賠14元
9.從兩塊重量分別為6千克和4千克且含銀的百分?jǐn)?shù)不同的合金上切下重量相等的兩
塊,把所切下的每塊分別和另一塊切剩的合金放在一起,熔煉后,兩塊合金的含銀的百分
數(shù)相同,求所切下的合金的重量是多少?
10.陳老師為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品后,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說(shuō):“我買(mǎi)了兩種
書(shū),共105本,單價(jià)分別為8元和12元,買(mǎi)書(shū)前我領(lǐng)了15。。元,現(xiàn)在還余418元,”王老
師算了一下,說(shuō):“你肯定弄錯(cuò)了
(1)王老師為什么說(shuō)他弄錯(cuò)了?試用方程的知識(shí)加以解釋;
(2)陳老師連忙拿出購(gòu)物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯(cuò)了,因?yàn)樗€買(mǎi)了一個(gè)筆記本,但筆記本
的單價(jià)已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)是小于10的整數(shù),筆記本的單價(jià)可能為多少元?
(四川省資陽(yáng)市中考試題)
B級(jí)
1.一幢樓房?jī)?nèi)住有6家住戶,分別姓趙、錢(qián)、孫、李、周、吳,這幢樓住戶共訂有人
B,C,D,E,尸六種報(bào)紙,每戶至少訂了一種報(bào)紙,已知趙、錢(qián)、孫、李、周分別訂了其
中2,2,4,3,5種報(bào)紙.而4B,QD,£五種報(bào)紙?jiān)谶@幢樓里分別有1,4,2,2,2家
訂戶,那么吳姓住戶訂有一種報(bào)紙,報(bào)紙產(chǎn)在這幢樓里有一家訂戶.
(“祖沖之杯”邀請(qǐng)賽試題)
2.某人購(gòu)買(mǎi)鋼筆和圓珠筆各若干支,鋼筆的價(jià)格是圓珠筆價(jià)格的2倍,付款時(shí),發(fā)現(xiàn)
所買(mǎi)兩種筆的數(shù)量是顛倒了,因此,比計(jì)劃支出增加了50%,則此人原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)鋼筆與圓
珠筆數(shù)量的比為.
(天津市競(jìng)賽試題)
3.為使某項(xiàng)工程提前20天完成任務(wù),需將原定工作效率提高25%,則原計(jì)劃完成這
項(xiàng)工程需要_______天.
(“希望杯”邀請(qǐng)賽試題)
4.右邊算式中,每個(gè)漢字代表1個(gè)數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,已知“神”一
。,那么被乘數(shù)是.
神舟十號(hào)飛天
x神
飛天神舟五號(hào)
5.一艘輪船從月港到6港順?biāo)叫?,?小時(shí),從6港到力港逆水需8小時(shí),若在
靜水條件下,從力港到6港需()小時(shí).
A.7B.7-C.6-D.6-
272
(五城市聯(lián)賽試題)
6.某商品連續(xù)兩次提價(jià)10%,又提價(jià)5樂(lè)要恢復(fù)原價(jià),至少應(yīng)降價(jià)X%(x為整數(shù)),則
4=().
A.20B.21C.22D.23
7.如圖,是一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的矩形色塊圖,由6個(gè)不同顏色的正方形組成,已
知中間最小的一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1,那么這個(gè)長(zhǎng)方形色塊圖的面積為多少?
(山東省濟(jì)南市中考試題)
8.自行車輪胎,安裝在后輪上,只能行駛3000就就要報(bào)廢,安裝在前輪上,則行駛
5000筋才報(bào)廢.為使一對(duì)輪胎能在行駛盡可能多的路程后才報(bào)廢,在自行車行駛一定路
程后,就將前后輪調(diào)整,這樣安裝在自行車上的一對(duì)輪胎最多可行駛多少千米?
(《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》數(shù)學(xué)文化節(jié)試題)
9.山腳下有一池塘,ill泉以固定的流量(即單位時(shí)間里流入池中的水量相同)不停地
向池塘內(nèi)流淌,現(xiàn)池塘中有一定深度的水,若用一臺(tái).4型抽水機(jī),1小時(shí)后正好能把池塘
中的水抽憲,若用兩臺(tái)力型抽水機(jī)20分鐘正好把池塘中水抽完。問(wèn)若用三臺(tái)/型抽水機(jī)同
時(shí)抽水,則需要多長(zhǎng)時(shí)間恰好把池塘中的水抽完?
(江蘇省競(jìng)賽試題)
專題11設(shè)元的技巧
例1248提示:設(shè)該書(shū)有X頁(yè),則可列方程(x-99)x3+90x2+9=636,解得x=248頁(yè).
例2B提示:設(shè)9月份每件冬裝的出廠價(jià)為x元,9月份銷售冬裝m件,則
0.15xx1.8〃?一0.2547〃
---------------------------------=0/0?
0.25x〃z
例3設(shè)總票數(shù)為。張,六月份零售票應(yīng)按每張1元定價(jià),
748641
則一a+—a——a+—ax,解得x=19.2元.
53156
例4(1)應(yīng)收水費(fèi)2、6+4乂(10-6)+8、(12.5—10)=48元.
⑵設(shè)三月份用水量為x",則四月份用水量為(i5?x)nr?.若x<6,15-x<10時(shí),則
2x+[2x64-4(15-x-6)]=44,解得,x=2(舍去);若x<6,15-x>10時(shí),則
2X+[2X6+4X4+8(15-A:-I0)]=44,解得x=4;
若x>6,由題意知x<10,則15-xvlO,則2x6-4x(x-6)+12x6+4(15—工-〃)]=44,無(wú)解.
所以三月份用水4加3,四月份用水ll//.例542圈提示:設(shè)4,B,C三個(gè)微型機(jī)器人的速度分
S55
-s__s_
-2,2
別為u,v和圓形軌道周長(zhǎng)是S,『
w,-VM2-2.5
3S
有
代
中
又
-入757S
22---V
②.解①和②,得得〃=To,Iox60=42S.
故第一分鐘時(shí),A圍繞這個(gè)圓形軌道運(yùn)動(dòng)了42圈.
例6(1)設(shè)牧場(chǎng)原有草量為〃,每天生長(zhǎng)出的草量為兒每頭牛每天吃草量為c,16頭牛x天吃完草,由
題意得:
。+68=24x6c?①
?〃+80=21x8c②.
a+bx=16ct③
②一①得〃=12。④,
③一②得(x—8)b=(16.r-168)c⑤,
將④代人⑤得(”―8)?12c=(16x-168)c,解得x=18.
(2)設(shè)至多放牧),頭牛,牧草才永遠(yuǎn)吃不完,則有c)W),即每天吃的草不能多于生長(zhǎng)的草,)4=12.
A級(jí)
199
2.142857提示:設(shè)abcde=%,則3(100000+x)=/0x+l,解得%=42857.故這個(gè)六位數(shù)為142857.
9575
3800提示:設(shè)該商品的原定價(jià)為x元,由題意有:TQX—I50=TT-X4-50,解得X=1000.
故該商品每件的進(jìn)價(jià)為1OOOx-j^+50=8007E.
430.4043提示:(1)注意,到15千米時(shí)剛好跳表,所以要加上2.4元,不要漏了.(2)設(shè)所行路程
為x公里,則2.40x。-15)+28.00=95.20.
5.C6.B
7.B提示:設(shè)分別有男、女同學(xué)x,y人,則15y=6(x+y),x=|y.則男同學(xué)完成每人應(yīng)植樹(shù)6(x+yHx
=10棵.
8.D
/>X+(/Lx)a
9.設(shè)所切下的合金重量為x千克,重6千克,4千克的合金含銀的百分?jǐn)?shù)分別為〃,伙a處),
6
at+(4—x)6
=4解得x=2.4.
10.(1)設(shè)單價(jià)為8元的課外書(shū)為x本,由8x+l2(IO5-x)=1500-418,解得x=44.5(不合題意),所
以陳老師肯定弄錯(cuò)了.
⑵設(shè)單價(jià)為8元的課外書(shū)為),本,筆記本的單價(jià)為。元,則8),+(105—),)xl2=1500—418—〃,即178
+o=4.y,178+a應(yīng)被4整除,?=2,4,6,8,經(jīng)討論。=2或6.
B級(jí)
I.16提示:設(shè)吳姓住戶訂有工種報(bào)紙,報(bào)紙尸在這幢樓里有),家訂戶,其中x,y為啟1,.怯6的
整數(shù),由題意得2+2+4+3+5+x=1+4+2+2+2+y,解得x=l,y=6.
2.1:4提示:設(shè)原計(jì)劃賄買(mǎi)鋼筆x支,圓珠筆),支,圓珠筆的價(jià)格為k元,由題意得(2kx+ky)x(l
+50%)=2心,+丘,解得y=4x.
3.100
4.307692提示:設(shè)“神舟十號(hào)”=A,“飛天”=4則3x(1004+8)=100004+A,得234=769&又
(23,769)=1,故/3=23〃,A=769〃,〃為自然數(shù)且29".經(jīng)討論〃=4可行,從而4=3076,5
=92.
5.C提示:設(shè)A港到8港路程為5,靜水速度和水流速度分別為V船,V水.則
SSI
v=6……①,v,-/=8……②,則6(丫制+丫水)=8(丫儡一"水),得丫嫡=7丫水.把V水=:yV
船代入①中'得—=6,故*=6*
%+飆47
6.C
7.143提示:設(shè)C,。的邊長(zhǎng)為X,貝ijE,F,6的邊長(zhǎng)分別為%十1,x十2,2x~1,由題意得(x+1)
+(x+2)=x+(2.x—1),解得x=4.也可用x+3表示出8的邊長(zhǎng),則X+3=2A—1,更易求得X
=4.
8.設(shè)自行車行駛了xkm后,互換前、后輪胎再行駛,致使兩只輪胎同時(shí)報(bào)廢,因此,前輪胎還可行駛
3
(5000—x)km.后輪胎還可行駛(3000—x)km.當(dāng)前后輪胎互換后,還可行駛,并有(5000—x)x§=(3000
-A)X|.解此方程,有《一,)x=2000,解得X=1875.這就是說(shuō),當(dāng)自行車行駛了1875km后,互
換前后輪胎,這樣還可行駛(5(X)0—1875)x,=1875km.故最多可行駛3750km.
9.設(shè)流水的速度為工米3/分,池塘原有水),米3,每臺(tái)A型抽水機(jī)抽水效率為Z米3/分,三臺(tái)A型抽
水機(jī)需t分鐘把池塘中水抽完,由題意得
>'+60.v=60z①
<>'+20.v=40z②.
.y+/x=3/2③
②一①,得z-=2-x…④
③一②,得(20-t)x=(40-3/)
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