遠(yuǎn)古的傳說(shuō)導(dǎo)學(xué)案 部編版歷史七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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遠(yuǎn)古的傳說(shuō)導(dǎo)學(xué)案 部編版歷史七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

課題第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)課時(shí)1課時(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程(定向?qū)W(xué):教材第14頁(yè)至18頁(yè))

學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法

一、解讀目標(biāo)課堂:端正坐姿,集中注意

力,勤做筆記!

【課標(biāo)要求】

知道炎帝、黃帝的傳說(shuō)故事,了解傳說(shuō)與神話中的歷史信息。

【自學(xué)目標(biāo)】

1.了解炎黃聯(lián)盟的形成、涿鹿之戰(zhàn),以及炎帝和黃帝部落聯(lián)盟的相關(guān)

知識(shí)。

2.掌握黃帝、炎帝的發(fā)明,以及炎帝、黃帝對(duì)中華文明的貢獻(xiàn)。

【學(xué)習(xí)流程】

3.理解、掌握“禪讓”的含義,知道大禹治水的故事。

二、基礎(chǔ)自學(xué)獨(dú)學(xué)(9分鐘):圍繞學(xué)習(xí)

目標(biāo)快速閱讀P14-18,找出

1、我國(guó)古代流傳著有關(guān)人類(lèi)起源的神話與傳說(shuō),其中最為著名的傳

自主學(xué)習(xí)題答案并完成。及

說(shuō)人物是___和_____。時(shí)記下疑難問(wèn)題。比一比,

看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)

2、炎黃部落聯(lián)盟逐漸形成為_(kāi)____________0

3、人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的_________,海內(nèi)外的華人也以

“炎黃子孫”自稱。

4、________制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜。制作陶器,發(fā)明紡

織,會(huì)煮鹽。傳說(shuō)炎帝還制作樂(lè)器琴瑟,并具有最早的天文和歷法

知識(shí)。對(duì)學(xué)(7分鐘):相互檢查

筆記,劃好等級(jí);曬出不懂

5、黃帝已能建造_____以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,

的問(wèn)題(板書(shū)在黑板上),

會(huì)煉銅。發(fā)明弓箭和____。相互交流解決問(wèn)題。

6、相傳黃帝時(shí)期,______創(chuàng)造了文字,伶?zhèn)愔谱饕袈?,隸首發(fā)明算

盤(pán)。黃帝的妻子_____擅長(zhǎng)紡織,并會(huì)緘絲。

7、相傳黃帝之后,黃河流域主要有_____氏、有虞氏、夏后氏等部

落。

8、__________是將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。

9、禹總結(jié)父親鯨治水的教訓(xùn),采用_________的方法治水。

三、能力提升

1.炎黃部落聯(lián)盟是怎樣形成的?

獨(dú)學(xué)6分鐘一一對(duì)學(xué)3分鐘

---展示7分鐘,需上臺(tái)展

示的同學(xué)一定要快速,展示

者面向同學(xué),聲音洪亮,表

2.傳說(shuō)中的炎帝和黃帝各有哪些發(fā)明?達(dá)清楚。傾聽(tīng)者認(rèn)真傾聽(tīng),

及時(shí)記錄要點(diǎn)。

3.有哪些考古遺跡印證了遠(yuǎn)古傳說(shuō)?

4.堯舜禹是如何依次禪讓的?

5.大禹有哪些歷史功績(jī)?

學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法

四、總結(jié)梳理

結(jié)合夯實(shí)基礎(chǔ)的內(nèi)容,自己

學(xué)會(huì)總結(jié)與概括。

五、自學(xué)檢測(cè)

(一)選擇題

1、大約在4000年前,黃河流域的兩個(gè)重要部落是()

①黃帝部落②炎帝部落③蚩尤部落④夏部落

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

2、有關(guān)黃帝、炎帝傳說(shuō)的表述中,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.炎帝部落與黃帝部落是不打不相識(shí)

B.黃炎聯(lián)盟后,共同戰(zhàn)勝了蚩尤部落

C.黃炎聯(lián)盟在長(zhǎng)江流域生活、繁衍,構(gòu)成了華夏族

D.華夏族就是漢族的前身

3、華夏族是漢族的前身,華夏族的主體是()

①炎帝部族②蚩尤部族③黃帝部族④堯部族

A.①②

B.②③

C.①③

D.①③④

4、“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車(chē),平定蚩尤

亂。世界文明,惟有我先?!睂O中山先生的這首詩(shī)歌頌的是

()

A.盤(pán)古

B.女蝸

C.黃帝

D.炎帝總結(jié)整理完導(dǎo)學(xué)案后,先獨(dú)

5、“禪讓”傳說(shuō)中三位部落首領(lǐng)更替的先后順序正確的一項(xiàng)是學(xué)完成這些檢測(cè)題目,之后

()對(duì)子相互檢查、批閱,組長(zhǎng)

統(tǒng)計(jì)本組全對(duì)的人數(shù),上黑

A.舜f堯f禹

板上加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)到組。

B.堯一舜一禹

C.禹一舜一堯

D.舜一禹一堯

6、舜當(dāng)上部落首領(lǐng)的方式是()

A.通過(guò)激烈的部落戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)勝其他部落

B.憑借家庭特殊地位,繼承部落首領(lǐng)的位置

C.通過(guò)“禪讓”制,大家選他做首領(lǐng)

D.治水建立功業(yè),受到人民愛(ài)戴

7、禹治水時(shí),采取的新方法是()

A.堵塞決口

B.加高堤壩

C.順勢(shì)疏導(dǎo)

D.加寬河道

8、“三過(guò)家門(mén)而不入”這個(gè)成語(yǔ)與下面哪個(gè)部落聯(lián)盟首領(lǐng)有關(guān)

O

A.黃帝

B.堯

C.舜

D.禹

9、傳說(shuō)中的“禪讓”,首領(lǐng)地位順利更替的實(shí)現(xiàn)方法是()

A.經(jīng)過(guò)民主推選

B.按親屬關(guān)系

C.比試個(gè)人武功強(qiáng)弱

D.按年齡大小

能力提高典型題(二)非選擇題

10.閱讀下列材料并回答問(wèn)題:

中國(guó)開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車(chē),平定蚩尤亂,世

界文明,唯有我先。--------孫中山

閱后請(qǐng)回答:

(1)材料中的“軒轅”是指哪位歷史人物?

(2)“平定蚩尤亂”的部落聯(lián)盟是哪兩個(gè)?位于哪一大河流域?

由于他們兩個(gè),我們中國(guó)人又

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