《快樂讀書吧》學(xué)習(xí)任務(wù)單

《快樂讀書吧》學(xué)習(xí)任務(wù)單班級(jí)：＿_(dá)______姓名：＿_(dá)______小組：＿_(dá)______層次代號(hào)：＿_(dá)______教師評(píng)價(jià)：＿_(dá)______【課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)要求】本單元的“快樂讀書吧”旨在引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)民間故事的奇妙世界。同學(xué)們要了解民間故事的特點(diǎn)，感受民間故事中蘊(yùn)含的美好情感與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，能夠講述民間故事，提高自己的閱讀和表達(dá)能力?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能知道民間故事的概念，能說出至少三個(gè)民間故事的名字。能準(zhǔn)確概括民間故事的主要內(nèi)容。2、過程與方法通過閱讀民間故事，總結(jié)出民間故事的常見情節(jié)模式與特點(diǎn)，如富有想象力、多以大團(tuán)圓結(jié)局等。學(xué)會(huì)用自己的話講述民間故事，做到情節(jié)完整、語言通順。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)民間故事中所傳達(dá)的善良、勇敢、智慧等美好品質(zhì)，受到傳統(tǒng)文化的熏陶?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、掌握民間故事的特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確判斷一個(gè)故事是否為民間故事。2、能夠生動(dòng)地講述民間故事?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、總結(jié)民間故事背后的文化內(nèi)涵與價(jià)值觀。2、在講述故事時(shí)，能夠融入自己的理解和情感，使故事更具感染力。【知識(shí)鏈接】1、民間故事的定義民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。它是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的口頭文學(xué)作品。這些故事往往反映了勞動(dòng)人民的生活、愿望、習(xí)俗和信念等。2、民間故事的類型【學(xué)習(xí)過程】一、故事導(dǎo)入（10分鐘）二、認(rèn)識(shí)民間故事（15分鐘）大家先自己思考3分鐘，然后小組討論5分鐘。每個(gè)小組派一名代表來分享你們小組總結(jié)出來的民間故事的特點(diǎn)。（老師根據(jù)同學(xué)們的回答進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)，如民間故事往往具有口口相傳、有一定的地域特色、充滿幻想等特點(diǎn)）2、那民間故事都有哪些類型呢？（回顧知識(shí)鏈接里提到的神話傳說、民間幻想故事、民間生活故事等類型，讓同學(xué)們舉一些相應(yīng)類型的民間故事例子）三、閱讀民間故事（20分鐘）1、現(xiàn)在大家拿出自己準(zhǔn)備好的民間故事書籍或者資料（如果沒有帶書的同學(xué)可以幾個(gè)人一起看一本），開始閱讀。老師給大家15分鐘的閱讀時(shí)間，在閱讀的過程中，大家要思考這個(gè)故事的主要內(nèi)容是什么，有哪些情節(jié)是特別吸引你的，這個(gè)故事體現(xiàn)了什么樣的價(jià)值觀。2、閱讀時(shí)間結(jié)束后，老師想請(qǐng)幾位同學(xué)來分享一下自己讀的民間故事?？梢韵日f一下故事的名字，然后簡單概括一下主要內(nèi)容。（請(qǐng)35位同學(xué)分享）四、講述民間故事（20分鐘）1、剛剛大家讀了民間故事，現(xiàn)在咱們來個(gè)講故事比賽。每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)自己最喜歡的民間故事，在小組內(nèi)講述。講述的時(shí)候要注意把故事的情節(jié)講完整，語言要通順、生動(dòng)。小組內(nèi)的其他同學(xué)要認(rèn)真聽，聽完后可以給講述的同學(xué)提一些建議，比如哪里講得好，哪里還需要改進(jìn)。小組內(nèi)講述和評(píng)價(jià)的時(shí)間為15分鐘。2、每個(gè)小組推選一位講得最好的同學(xué)，到講臺(tái)上來給全班同學(xué)講述。其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，從情節(jié)完整性、語言生動(dòng)性、情感表達(dá)等方面進(jìn)行打分（滿分10分）。（請(qǐng)35位同學(xué)上臺(tái)講述并打分）五、總結(jié)與互動(dòng)（5分鐘）1、老師對(duì)今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，回顧民間故事的特點(diǎn)、類型、閱讀和講述的要點(diǎn)等。2、同學(xué)們可以分享一下今天學(xué)習(xí)民間故事的收獲和感受，也可以提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題或者還不明白的地方?！緦W(xué)習(xí)資源】2、學(xué)校圖書館里的民間故事相關(guān)藏書。【自我評(píng)估與教師反饋】1、自我評(píng)估如果我能說出民間故事的特點(diǎn)，并且可以準(zhǔn)確判斷一個(gè)故事是否為民間故事，那我在知識(shí)與技能方面就達(dá)到了基本要求。如果我可以用自己的話生動(dòng)地講述一個(gè)民間故事，并且在講述過程中能夠體現(xiàn)故事的文化內(nèi)涵，那我的講述能力就比較不錯(cuò)了。如果我在閱讀和學(xué)習(xí)民間故事的過程中，能夠深刻體會(huì)到其中的美好品質(zhì)，并受到傳統(tǒng)文化的感染，那我在情感態(tài)度方面就有了很好的收獲。2、教師反饋老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，如回答問題的準(zhǔn)確性、講述故事的水平、參與小組討論的積極性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師會(huì)針對(duì)同學(xué)們存在的問題和不足之處提出改進(jìn)的建議，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)民間故事?！眷柟叹毩?xí)】1、請(qǐng)寫出三個(gè)你今天新學(xué)到的民間故事的名字：＿_(dá)__________________、＿_(dá)__________________、＿_(dá)__________________。2、選擇一個(gè)你讀過的民間故事，用50100字概括它的主要內(nèi)容：＿_(dá)______________________________________________________