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2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)
(34篇)
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)(精選34篇)
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇1
今年我校119消防安全教育主題活動(dòng),內(nèi)容包括:
1、11月3日召開(kāi)全處干職工大會(huì),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),
研究布署119主題活動(dòng),并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)
動(dòng)和詳細(xì)部署安排;
2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練;
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的
實(shí)踐操作;
5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢
查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不
少,受益匪淺,目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),針對(duì)消
防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、
更實(shí)、更好!
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇2
隨著一聲急促的警報(bào)聲響起,孩子們聽(tīng)令而動(dòng),用濕毛巾捂住
口鼻,“貓”著腰,緊張有序通過(guò)安全通道跑向指定避險(xiǎn)地帶……
在11月“消防月”之際,廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未'燃',
安全‘童‘行"這一主題,打好消防安全教育“組合拳”,在應(yīng)急
演練、常態(tài)教育、孔實(shí)宣傳、隱患排查中不斷增強(qiáng)全園師幼、廣大
家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)危害的能力。
應(yīng)急疏散演練C在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊(duì)
長(zhǎng)劉滔的指揮下,發(fā)出指令、師幼逃身、清點(diǎn)人數(shù)、小結(jié)點(diǎn)評(píng)等環(huán)
節(jié)有序進(jìn)行。演練結(jié)束后,消防員叔叔與孩子們進(jìn)行互動(dòng),普及強(qiáng)
化“如何正確報(bào)警”“如何避免火災(zāi)”“室內(nèi)著火如何等待救援”
等消防知識(shí)。孩子們還與消防車來(lái)了一次“親密接觸”,觀察救火
車的模樣、聆聽(tīng)消防員叔叔有關(guān)救火車特殊功能的知識(shí)介紹,并觀
看了消防員模擬滅火、現(xiàn)場(chǎng)救援等場(chǎng)景。
常態(tài)安全教育c全園各班利用開(kāi)展學(xué)前教育“五大領(lǐng)域”各項(xiàng)
活動(dòng)的時(shí)機(jī),有意識(shí)地將消防安全知識(shí)、安全習(xí)慣和技能培養(yǎng)等教
育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情
景劇等方式,圍繞“火災(zāi)的預(yù)防”“火災(zāi)來(lái)了我們?cè)撛趺崔k”“認(rèn)
識(shí)滅火器”等內(nèi)容,并以游戲?yàn)橹饕d體,將安全教育滲透至幼兒
一日生活的各方面、各環(huán)節(jié)。同時(shí),利用LED顯示屏、懸掛橫幅、
張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料,利用校園微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)微信群
等平臺(tái),推送消防安全知識(shí)、消防典型案例,實(shí)現(xiàn)全園親子家庭全
覆蓋。
排查培訓(xùn)簽約c佛山路消防救援站中隊(duì)長(zhǎng)劉滔與該園安全領(lǐng)導(dǎo)
小組一道,對(duì)園所消防栓、室內(nèi)滅火器械、食堂消防安全設(shè)施設(shè)備
等進(jìn)行有重點(diǎn)、無(wú)死角全方位排查,并講解排查的技術(shù)要領(lǐng)和注意
事項(xiàng)。隨后,大家移步多功能活動(dòng)室,劉滔舉辦專題講座,組織觀
看涉及火患產(chǎn)生、防火滅火、逃生自救、救援過(guò)程的視頻、圖片,
告誡大家“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山“。幼兒
園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協(xié)議,劉滔受聘擔(dān)任廣漢三
幼消防指導(dǎo)員,將采取“線上+線下”方式,培訓(xùn)指導(dǎo)教職員工、廣
大家長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)技能,共建平安校園、平安家庭。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇3
—年11月公司推行以“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”“強(qiáng)
化安全基礎(chǔ)、落實(shí)隱患整改”為主題的安全消防月活動(dòng)。
1、安全宣傳教育:
通過(guò)懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知
識(shí),提高員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
組織管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并觀看安全教育視頻,以提
高現(xiàn)場(chǎng)干部的安全管理知識(shí)和意識(shí)。
2、安全知識(shí)競(jìng)賽:
組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以選擇題及問(wèn)答題等形式,
讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,裝配課、
工程部、五金二課分別榮獲本次知識(shí)競(jìng)賽第一名、第二名、第三名。
3、安全環(huán)保演練活動(dòng):
①危廢泄露應(yīng)急處置:
假設(shè)危廢入庫(kù)途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)
急救援人員到場(chǎng)用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場(chǎng)地恢復(fù)等
工作。
②消防演練:
4、員工隱患自提活動(dòng):針對(duì)車間或工作場(chǎng)所存在的可能導(dǎo)致工
傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進(jìn)行提
報(bào),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)共收到20余處隱患提報(bào),極大的促
進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展。
5、安全隱患專項(xiàng)排查行動(dòng):安全月期間開(kāi)展了多次全公司范圍
內(nèi)的安全隱患自查自糾活動(dòng),包括用電安全、消防安全、機(jī)械作業(yè)
安全、?;钒踩?,將事故發(fā)生率降到最低點(diǎn)。
通過(guò)“安全月”安全宣教活動(dòng),員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)不
斷提高,安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)的展開(kāi)使
廣大員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠
定了良好的基礎(chǔ),極大的‘改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇4
根據(jù)《20_年"119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我
局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好
“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前
教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)
開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)
生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開(kāi)
展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分
利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,
通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)
事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生
家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成
立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制
定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),
做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了
消防實(shí)踐技能。
1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消
防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技
能培訓(xùn)。
2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)
會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)而技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全
展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。
4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒
園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,
鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒?dòng)期間,學(xué)生通過(guò)湖南
消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主
題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用,
全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)?;顒?dòng)期間,各學(xué)校
采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂
師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),
并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱
患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安
全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作
是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119
消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工
作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防
范于未然。但與上級(jí)的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大
工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇5
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)
產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一部署
下,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)
持做到不斷總結(jié)經(jīng)瞼教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防
范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,
確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的
工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,
我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防
安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題
討論措施布置工作C學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)
調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專門召開(kāi)過(guò)
全系教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在為的安全問(wèn)題作了詳盡的
分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)年級(jí)和班級(jí)將安全
牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接
受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,實(shí)訓(xùn)加深他們的印
象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外
是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)
既有書面的’又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣
量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興
嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)
配備滅火器材,并配備老師講解,實(shí)地訓(xùn)練。在11.9消防教育日,
組織全體師生進(jìn)行安全演練,提高消防安全應(yīng)對(duì)能力。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇6
按照教育局和公安消防大隊(duì)寧教聯(lián)發(fā)[20_]號(hào)文件精神,我校
認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)
任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了消防隱患排查與整改
工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)格日勒?qǐng)D
任組長(zhǎng),安監(jiān)辦主任為副組長(zhǎng),其它班子成員及各班班主任為紐員。
所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)
責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、
健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各
類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出
現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工
作。
二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患
1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照局、公安、消防部
門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期
間,學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查,對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書
室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,
對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的
隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,
排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改0
2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題插座;增加滅火器數(shù)
量。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。
教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好
教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),
積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自
我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長(zhǎng)效工作機(jī)制。
組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)
題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加乂整改。整改工作落實(shí)好
整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落
實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改
促防。樹(shù)立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”
的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及
時(shí)處理,進(jìn)行整改C
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,
充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下
大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作
的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消
防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇7
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),
提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊
急疏散演練。4月13日下午我園召開(kāi)了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)
行了全面布置,一超學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)
細(xì)節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班
都分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
4月15日下午進(jìn)行了演練。各樓層教師提前做好準(zhǔn)備。8:50
分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),
用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而
有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分
鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮羅
園長(zhǎng)示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進(jìn)班。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家
在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,
演練活動(dòng)取得圓滿成功。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇8
星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著我們班的同學(xué)們排著整齊
的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們
從西門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)C訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的
訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō):"這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以
練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的
國(guó)徽,國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字”內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象
Uo我們又從北門走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)叔叔拿出一
瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,"你給我們表演表演都不行嗎?
”叔叔拿我們沒(méi)辦法,只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火
器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:”同學(xué)們,以后咱們不
叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!"我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑
起來(lái)。
另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔把水槍按在了消防水
帶的頭上,噴出來(lái)的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美
觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來(lái)的水又
遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。
要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回
學(xué)校的路上,我想.,”這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真
是不可思議呀!"
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇9
根據(jù)《合陽(yáng)縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精
神,為切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預(yù)防幼兒園
發(fā)生各類安全事故,確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,我們
組織人力對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查,現(xiàn)就
有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極排查
我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,
雷立鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)幼專干呂培生任副組長(zhǎng),成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)
導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng),于12月中旬對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒
園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查,
重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施,校車、園舍、食堂和人
員密集場(chǎng)所消防設(shè)施等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊(cè),及時(shí)整改。
二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育
檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對(duì)氣候嚴(yán)寒和雨雪天氣
增多的實(shí)際情況,抓緊開(kāi)展一次以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、
擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)
生的安全防范意識(shí)而自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做
到防患于未然。
三、強(qiáng)化取暖措施,防止幼兒凍傷
通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取
暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖,雁村幼兒園電暖
氣取暖,所有幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,另外,各幼兒園教室的其
他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。
四、加強(qiáng)上下學(xué)交通安全
金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長(zhǎng)接送,東街幼
兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)?/p>
的駕照、行駛路線,接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等,并告誡
園長(zhǎng)和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等
交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),確保車輛處于良好狀態(tài),
堅(jiān)決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。
總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長(zhǎng)對(duì)安全工作都比較重視,責(zé)任明確,
分工具體,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意
識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,
做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒
的生命安全,20_年12月18日下午,—幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,
開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,副園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧指導(dǎo)所有
參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)
方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保
險(xiǎn)銷,一只手握住狡管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干
粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食
堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完
成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的
操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了
補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與
自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園
增加了一道安全鎖C
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇10
今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)消防宣傳日,今年119消防周系
列宣傳教育活動(dòng)的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”
消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及師生消防安全常識(shí),
提高自救、互救、而逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專題會(huì)議,研
究布暑落實(shí)并有序進(jìn)行開(kāi)展“119”消防安全教育活動(dòng),較好地營(yíng)造
T“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,
和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動(dòng),內(nèi)容包括:
1、11月3日召開(kāi)全處干職工大會(huì),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),
研究布署119主題活動(dòng),并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)
動(dòng)和詳細(xì)部署安排;
2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練;
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的
實(shí)踐操作;
5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢
查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不
少,受益匪淺,目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),針對(duì)消
防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、
更實(shí)、更好!
—學(xué)院保衛(wèi)處
20_年11月12日
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇11
學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共
和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)
定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全
“防火墻”工程,扎實(shí)開(kāi)展了“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),
努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)
校無(wú)消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
一、健全組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體
負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)
籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,
做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工
會(huì)等職能部門和各年級(jí)組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人,層層
簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安
全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),
左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局,
二、強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防
安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行
的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、
一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、
黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)
生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中
多次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,
理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課,
教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)而火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片
展覽和影片,使他便掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意
識(shí)。利用“11.9”消防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng),學(xué)校對(duì)典型事例和
經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛
圍。
三、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長(zhǎng)與各
處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)
傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安
全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣
管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改
制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制
度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原
則,學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患
必除“,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”
及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門或
班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事
故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器
產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,
學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏
散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教
學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作
是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我
校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)校”重建工作再上新
臺(tái)階。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇12
根據(jù)上級(jí)件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳作,推進(jìn)我園消防
宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提師消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少災(zāi)事故的發(fā),
我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確作責(zé)任,定期通報(bào)
情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特災(zāi)尤其是群死群傷災(zāi)事故的發(fā)。
2、20_年91上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園
安全作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要
求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀看《幼安全教育》DVDo
3、利宣傳欄、園站、家長(zhǎng)會(huì)、播等形式泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)
災(zāi)隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防和逃救常識(shí)。
4、92下午發(fā)放《家庭消防安全查表》,提幼在校在家的應(yīng)急
逃、救能。
5、96上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)
演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》
的課程。
7、加強(qiáng)值班值守作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及
校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對(duì)的安全隱患進(jìn)查整治,確保不發(fā)意外,
為家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的作和活環(huán)境。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇13
11月9日是我國(guó)消防宣傳日,宣傳的主題是。為了確保此項(xiàng)活
動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開(kāi)展的火災(zāi)隱患大排查、大
整改、保安全活動(dòng),結(jié)合我院實(shí)際,就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員
中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意
識(shí),并按照實(shí)施誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé),開(kāi)展了一系列安
全檢查和宣傳活動(dòng)c
根據(jù)相關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真擬
訂了11.9消防安全宣傳月活動(dòng)方案,按照方案利用LED大屏幕滾動(dòng)
播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重
于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合'
的消防標(biāo)語(yǔ)及消防知識(shí),利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知
識(shí)。
利用此次消防宣傳日,我院還組織對(duì)全院綜合檢測(cè)樓開(kāi)展安全
生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患
的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查,堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過(guò)119消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防,了解消
防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)增強(qiáng)了,
時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)
境。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇14
為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí),
根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,我校開(kāi)展了“119”消防宣傳教育系列
活動(dòng),具體活動(dòng)總結(jié)如下:
一、召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到位,確保
了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)方案》,并提早定做了消
防知識(shí)展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會(huì)課,組織全校
師生參觀消防知識(shí)展板。
三、全??倓?dòng)員,強(qiáng)化消防意識(shí)。
分管德育的教導(dǎo)處副主任于11月8日,在集體晨會(huì)上對(duì)本次消
防演習(xí)活動(dòng)作了詳細(xì)布置,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性。要大家珍
愛(ài)生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知
識(shí)牢記心中。形成全??倓?dòng)員,積極營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍,
強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識(shí)。
四、開(kāi)展了全校性的消防安全大檢查。
學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患,防患于未然,
確保學(xué)校的消防安全。
五、利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)
自救與逃生》。
讓全校師生了解到更多的消防安全知識(shí),讓學(xué)生知道火災(zāi)危險(xiǎn)
性、知道自救逃生常識(shí)。
六、開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組
織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張、有序、迅速、安全,活動(dòng)取得了圓滿成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊(duì)課。
讓全校學(xué)生掌握防火知識(shí)和自救技能、逃生技巧,真正將消防
宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生,達(dá)到安全教育目的,
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),全校師生真正認(rèn)識(shí)到了消防工作的
重要性,大大增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識(shí)
生命、珍愛(ài)生命!
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇15
一、基本情況
根據(jù)文教局消防安全專項(xiàng)治理工作部署及學(xué)校專項(xiàng)治理工作方
案,按照學(xué)校專項(xiàng)治理工作方案,安保室對(duì)全校的消防安全設(shè)施進(jìn)
行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺(tái)帳,投資補(bǔ)充、完善
了消防器材及設(shè)施,大大改善了消防安全環(huán)境,簽訂了責(zé)任書。目
前,學(xué)校的消防安全工作處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作非常重視,
把該項(xiàng)工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防
安全工作的認(rèn)識(shí),消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全,責(zé)任重于
泰山,每一位責(zé)任人都牢記在心,輔導(dǎo)員在晨會(huì)時(shí)都強(qiáng)調(diào)消防安全
工作的重要性;二是經(jīng)費(fèi)保障有力,在專項(xiàng)治理期間,學(xué)校安排經(jīng)費(fèi)
補(bǔ)充、完善部分消防安全設(shè)施及器材,每一棟教室都足額配備了消
防滅火器材,并時(shí)時(shí)處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài),一旦發(fā)生火災(zāi)事故都能
立即投入使用;三是組織健全,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
負(fù)責(zé)對(duì)全校消防安全工作的檢查、指導(dǎo)。
(二)制度落實(shí),責(zé)任明確。一是建立、健全了各類消防臺(tái)帳,
因我校消防臺(tái)帳無(wú)基礎(chǔ),但是安保室根據(jù)自身特點(diǎn)建立了臺(tái)帳,繪
制了學(xué)校各建筑消防平面圖,使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;
二是責(zé)任明確,學(xué)校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作
責(zé)任書,責(zé)任到人,三是建章立規(guī),賞罰分明,學(xué)校制定了《消防
安全管理規(guī)定》,明確了職責(zé),對(duì)違反規(guī)定并且造成一定后果的人
給予通報(bào)批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。
(三)抓專項(xiàng)整治,成效明顯。根據(jù)工作方案,我校根據(jù)實(shí)際情
況制定了專項(xiàng)治理工作應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)專項(xiàng)整治,在6個(gè)方面見(jiàn)成
效。一是師生員工的安全意識(shí)見(jiàn)成效,使每一位師生員工都要意識(shí)
到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全;二是硬件設(shè)
施見(jiàn)成效,在此次專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況及檢查出的
問(wèn)題,投資購(gòu)置了安全出口指示牌、應(yīng)急燈,大大地改善了消防安
全環(huán)境;三是組織制度上見(jiàn)成效,建立完善了各類消防臺(tái)帳,堅(jiān)持重
點(diǎn)部位每日巡查登記制度,在每個(gè)班設(shè)立了消防聯(lián)絡(luò)員,對(duì)重點(diǎn)部
位制定了滅火計(jì)劃及應(yīng)急疏散預(yù)案;四是處置突發(fā)事件上見(jiàn)成效,對(duì)
重點(diǎn)部位如圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室等制定了人員疏散預(yù)案,進(jìn)行了
發(fā)生火災(zāi)后的人員疏散演練,對(duì)工作人員進(jìn)行了消防知識(shí)和技能的
集訓(xùn),增強(qiáng)了處置突發(fā)事件的能力。五是在常抓不懈上見(jiàn)成效,為
了使消防安全工作不留于形勢(shì),不停留在口頭上,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小
組經(jīng)常組織人員對(duì)消防安全工作進(jìn)行定期檢查,總務(wù)處隨機(jī)對(duì)學(xué)生
宿舍進(jìn)行抽查。六是在整改隱患上見(jiàn)成效,
(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、板報(bào)、等多種形式開(kāi)
展對(duì)消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項(xiàng)整頓期間大力
宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅、櫥窗2個(gè)進(jìn)行專題宣
傳報(bào)道;二是利用發(fā)生火災(zāi)的典型事例進(jìn)行教育,講火災(zāi)的嚴(yán)重性和
危害性;三是對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),提出要求,明確責(zé)
任,限定整改時(shí)間,通過(guò)多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使
學(xué)校的消防安全工作變成師生員工的自覺(jué)行為。
(五)加強(qiáng)管理,成效明顯。為了貫徹公安部61號(hào)令,規(guī)范消防
自主管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我校采取了層層包干、級(jí)
級(jí)簽訂責(zé)任書的形式,加強(qiáng)消防安全工作的管理,責(zé)任落實(shí)到具體
人身上,使每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作,收到了
明顯效果。
三、存在問(wèn)題
一是個(gè)別學(xué)生的消防安全意識(shí)不強(qiáng),法律觀念淡薄,損壞消防
安全設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二是專業(yè)消防力量薄弱,干部沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專科培訓(xùn)。
四、下步打算
一是繼續(xù)加強(qiáng)消防專項(xiàng)整治工作,加大對(duì)消防安全工作的檢查、
巡查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,做到小隱患不過(guò)夜,大隱患不過(guò)周。
二是加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。
三是編寫消防安全知識(shí)手冊(cè),發(fā)到學(xué)生手中。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇16
為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,—公司認(rèn)真落實(shí)口60號(hào)
文件精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)將消防安全自查和專項(xiàng)整治工作匯報(bào)
如下:
L成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長(zhǎng),生
產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長(zhǎng),各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,
確保消防宣傳月活動(dòng)有序進(jìn)行和全面貫徹落實(shí)。
2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開(kāi)消防工作專題會(huì),通過(guò)學(xué)
習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對(duì)消防防火工作的思想
認(rèn)識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),再次利用櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣
傳陣地廣泛宣傳、營(yíng)造宣傳氛圍。
3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及辦公區(qū)域的消防安全,嚴(yán)格落實(shí)防
火值班、值勤工作,對(duì)各班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)消防部位進(jìn)行全面細(xì)致
檢查。
4.對(duì)重點(diǎn)消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對(duì)超過(guò)使用有效期
的消防器材進(jìn)行更換,并派專人對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù),登記消防臺(tái)
帳,消除各類火災(zāi)隱患。
5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)防火部位的易燃、易爆
物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行
重點(diǎn)檢查,疏通消防通道。
6,舉行消防演練,使職工消防安全意識(shí)得到增強(qiáng),熟悉消防安
全常識(shí)和提高滅火器、消防水帶的使用技能。
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長(zhǎng)
鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要
做了以下幾點(diǎn):
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制
度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。我校平時(shí)就十分重視安全工作,做到逢會(huì)必
講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì),會(huì)上要求
教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,
過(guò)一個(gè)有意義的。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教
師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開(kāi)
展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。
在放假前夕,我校各班集中開(kāi)展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)
學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、
互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下
幾點(diǎn):
1、—里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;
2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車輛,不在公
路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等;
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,
嚴(yán)防疾病感染;
6、教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事
件的發(fā)生;
7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生
人的食物,在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,
確保安全。
1、我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)
前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步
加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
2、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),及時(shí)通報(bào)
了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加
強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇17
本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼園堅(jiān)持”以
防為主、防消結(jié)合”的針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全作,提師安全防范
能,確保學(xué)校、師命的安全。
一、度重視,提消防安全作的認(rèn)識(shí)幼園將消防安全作放在位,
重視消防安全宣傳教育,在教師、幼中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),
提全園師安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全作,幼園
建了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)組、義務(wù)消防隊(duì),按”誰(shuí)主管,
誰(shuí)負(fù)責(zé)","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅的知識(shí)與技能,熟悉幼
園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查常的防安全。
三、泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解災(zāi)危害和救逃常識(shí)為了讓全校
師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)險(xiǎn)情救逃的常識(shí),各班利圖、故
事、觀看專題等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災(zāi)
應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度建消防安全作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職的
崗位責(zé)任,使防作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢
查相結(jié)合,平時(shí)檢查和節(jié)假檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇18
一年來(lái),我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公
司的消防工作在某某年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防
法》、公安部61號(hào)令和《消防安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,全
公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰(shuí)
主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力
度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全
工作落到了實(shí)處。通過(guò)公司各部門和全體職工的共同努力,我公司
全年實(shí)現(xiàn)無(wú)重大生產(chǎn)事故、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)人身傷亡事故。為公司
的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明和諧建設(shè),提供了良好的消防安
全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將一年消防工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安
全工作在楣縣防火安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)和支持
下,樹(shù)立環(huán)保、安全、健康、和諧發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,把消防安全工
作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確
定專人分管日常消防事務(wù)。積極參加縣重點(diǎn)單位法人、管理人消防
安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂
《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》和《奧運(yùn)期間消防安全工作
責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、科室、班組,并
實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、
學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推
動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。
二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開(kāi)展消防安全宣傳教育
長(zhǎng)期以來(lái),由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫
幅、貼幾張標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)幾本宣傳資料,過(guò)于單調(diào)和表面化。針對(duì)這
些問(wèn)題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的’同時(shí),采取以廣大人民群眾喜
聞樂(lè)見(jiàn)的形式和各種傳播媒體大力開(kāi)展消防安全宣傳教育。在實(shí)際
工作中,積極開(kāi)展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開(kāi)
展消防法律法規(guī)的宣傳教育。通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律
法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)
和消防法制意識(shí)。
三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)
從眾多的火災(zāi)事故來(lái)看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要
保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,
在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是搞好消
防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時(shí)重新編制了消防基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,以
適應(yīng)在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防硬件投入。_
年投資18030元對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了
監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。三是邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)到公司檢查指導(dǎo)工作,
及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),
開(kāi)展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過(guò)培訓(xùn)和演練,有效地提高員工
防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
四、積極發(fā)揮社會(huì)消防力量的作用
在抓消防工作中,我們認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方
針,結(jié)合公司實(shí)際,把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內(nèi)建立
了群防群治隊(duì)伍,全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系。
五、開(kāi)展檢查整治,確保不發(fā)生重特大消防安全事故。
為保障公司消防安全管理制度和措施得到認(rèn)真貫徹和落實(shí),確
保公司安全管理工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門、
科室、車間在重大節(jié)日期間開(kāi)展專項(xiàng)消防安全檢查,—年6月安全月、
7月15日至30日、11月9日期間開(kāi)展“查隱患、找死角、反違章、
保安全”為主題的安全大檢查,對(duì)所分管轄區(qū)內(nèi)環(huán)保、安全設(shè)施、
消防器材完好情況,危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)控制情況,安全知識(shí)學(xué)習(xí)、培
訓(xùn)和安全制度、職責(zé)落實(shí)情況,思想政治工作情況等進(jìn)行了徹底的
排查,并對(duì)存在的隱患進(jìn)行了認(rèn)真的整改,通過(guò)整治消防隱患,不
斷增添消防設(shè)施,完善了消防責(zé)任制,努力把火災(zāi)事故降低到最低
限度。
一年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標(biāo)管理,
實(shí)現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)、人身安全生產(chǎn),某某年我們將建立完善消防安全管理
制度,切實(shí)做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測(cè)消防設(shè)備和消
防器材、及時(shí)進(jìn)行整改維護(hù),加大對(duì)一線職工、新進(jìn)職工的消防知
識(shí)技能培訓(xùn)力度,力求全公司消防安全培訓(xùn)形成長(zhǎng)效機(jī)制,使職工
自我安全防范意識(shí)、技能水平更高,能有效應(yīng)對(duì)、處置各種突發(fā)事
件,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)安全、和諧發(fā)展。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇19
根據(jù)中班孩子們好奇的特點(diǎn),我運(yùn)用皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我采用直觀教學(xué)法,讓孩子么們帶著問(wèn)題去聽(tīng),
去看,接著進(jìn)行討論,還不忘進(jìn)行思想教育:不能隨便玩火、以免
發(fā)生火災(zāi)。接下來(lái)是讓孩子們學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及逃生的忠言環(huán)節(jié),
我鼓勵(lì)孩子們大膽想辦法,表達(dá)自己的想法,以“著火了怎么辦”
為主線,引導(dǎo)孩子帶著問(wèn)題去思考。開(kāi)始時(shí),孩子們獲得經(jīng)驗(yàn)是零
碎的,再通過(guò)老師m以分析、引導(dǎo),小組、個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)就演變成了
集體的、有價(jià)值的完整經(jīng)驗(yàn)了。在第三個(gè)環(huán)節(jié)中,我采用了游戲體
驗(yàn)法,在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救,進(jìn)行消防演習(xí)。
讓孩子們?nèi)硇牡赝度氲接螒虻姆諊?,以游戲的方式?duì)知識(shí)進(jìn)一
步鞏固和深化。心理學(xué)家曾指出:“凡是人們積極參與體驗(yàn)的活動(dòng),
人的記憶效果就會(huì)明顯提高?!耙虼?,我也相信,本次活動(dòng)將會(huì)給
所有的孩子們甚至是在座的各位評(píng)委們都會(huì)留下深刻的印象。
作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,我還努力做到
了有效的師生互動(dòng)知生生互動(dòng)。
從本次活動(dòng)中,我也受到了一些啟發(fā):我們應(yīng)多站在孩子們的
角度,為孩子設(shè)計(jì)一些更有價(jià)值的活動(dòng)。以游戲的方式,讓孩子在
玩樂(lè)中獲得知識(shí)的體驗(yàn),如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等,
令孩子終生受益。
在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們通過(guò)聽(tīng)、看、想、說(shuō)、議、學(xué)、練等多
種方式參與活動(dòng),主動(dòng)積極性很高,不知不覺(jué)中就知道了怎樣報(bào)警
以及了解了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。
從孩子們?cè)诨顒?dòng)中的情緒、言談、舉止均可看出,本次活動(dòng)我
覺(jué)得是比較成功的,預(yù)期的目標(biāo)也較順利地達(dá)到了。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇20
在“119”消防宣傳日這一天,公司工會(huì)主席王寶忠?guī)ьI(lǐng)武裝保
衛(wèi)人員一大早就來(lái)到悅民廣場(chǎng)、峪源區(qū)等地,圍繞“關(guān)注消防生命
至上”這一主題,開(kāi)展了消防知識(shí)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)中,通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解消防安全知
識(shí),向廣大礦區(qū)職工家屬和重點(diǎn)消防場(chǎng)所人員宣傳普及了消防安全
常識(shí)、正確使用滅火器、火災(zāi)自救逃生技能等,并倡議礦區(qū)職工家
屬共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,消除身邊火災(zāi)隱患,為礦區(qū)消防安
全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)C
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng),有效提高了廣大職工家屬的
消防安全知識(shí)水平而消防安全意識(shí),增強(qiáng)了大家對(duì)消防知識(shí)的了解
和掌握,營(yíng)造出了人人參與社區(qū)消防、建設(shè)平安礦區(qū)的濃厚氛圍。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇21
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能,切實(shí)
增強(qiáng)幼的消防安全意識(shí)和救護(hù)能,營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。
近,幼園組織全體教職及幼進(jìn)了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署,召開(kāi)“消防安全專題會(huì)議”,
組織教師學(xué)習(xí)《幼園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重
點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),講述
災(zāi)中的救法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中,中班以“一起來(lái)滅”為主題,講述了常見(jiàn)的災(zāi)原因,
在常活、業(yè)、醫(yī)療等的應(yīng),以及災(zāi)中的救辦法。班以“消防車來(lái)救”
為主題,講述消防車的外形、途等,并讓孩們了解滅的具,例如:、
沙、濕棉被、粉滅器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組
長(zhǎng)即組織消防疏散組,各司其職,迅速就位。全園的幼在整個(gè)疏散
撤離的過(guò)程中迅速地濕捂住,彎腰靠墻撤離安全地帶,班主任清點(diǎn)
各班幼數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后,安保員組織全園教師及幼學(xué)習(xí)了粉滅器的正確使,家也
進(jìn)了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼不僅掌握
了應(yīng)對(duì)災(zāi)、有效救的安全知識(shí),也熟悉了琉散撤離的路線,還增強(qiáng)
了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇22
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全教育,讓幼兒了解火災(zāi)危害,讓全園
師幼了解消防知識(shí),提高消防技能,熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,確
保在突發(fā)公共事件來(lái)臨時(shí)快速,高效,有序地應(yīng)對(duì),使每一名師生
都切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)。黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合“119”宣傳日,
開(kāi)展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動(dòng)。
黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組織了《消防安全無(wú)小事》系列活動(dòng),
通過(guò)深入了解消防器材、消防車構(gòu)想、消防兒歌誦讀、消防主題律
動(dòng)表演等活動(dòng),倡議大家提升消防安全意識(shí),明白消防安全無(wú)小事
的深刻道理。中班組幼兒通過(guò)故事、游戲、圖片、視頻、小實(shí)驗(yàn)、
消防演習(xí)等多種形式開(kāi)展了消防自護(hù)安全教育活動(dòng),將安全教育滲
透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)
了消防栓,知道了玩火柴、打火機(jī)、燃放煙花爆竹都有可能引起火
災(zāi),發(fā)現(xiàn)著火時(shí)先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)多種方式更真切、更全
面的了解和認(rèn)識(shí)了多種消防器材和消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全
意識(shí),提高了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇23
20一年一月.日晚上8點(diǎn)30分,我班在召開(kāi)了消防安全教育主題
班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以
及我校宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開(kāi)的。為了響應(yīng)學(xué)校
和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師—老師主持和召開(kāi)。
通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所
加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)
響應(yīng)這一班會(huì)主題c總體來(lái)看,班會(huì)召開(kāi)得比較順利,現(xiàn)把工作總
結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。
因?yàn)榻?,我校某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,某所
高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問(wèn)
題和事件都大大引超了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次
的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。
其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小
組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校大學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組
織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)
真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,
注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離
開(kāi)宿舍的.時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。
再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的.日
常生活有相當(dāng)重要而密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)
題,都十分認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,
積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。
最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這次的主題班會(huì)下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)
期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排
通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,
十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì)
召開(kāi)得比較倉(cāng)促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開(kāi)班會(huì)之前,我們
班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要
上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)
在星期四晚上舉行,許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課,都不能參加我們的
主題班會(huì),造成了整個(gè)班會(huì)下來(lái)只有一半的同學(xué)參加,消防安全教
育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努
力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開(kāi)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面
的小問(wèn)題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得
更好。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇24
為創(chuàng)新安全教育形式,讓幼兒走出校園,在近距離體驗(yàn)消防員
工作生活中,提升安全防范意識(shí)。近日,福建省德化縣城關(guān)幼兒園
充分利用行走活動(dòng)的時(shí)機(jī),組織家長(zhǎng)及孩子走進(jìn)德化縣消防救援大
隊(duì),上了一堂生動(dòng)而難忘的消防行走課堂。
活動(dòng)中,消防員為這次見(jiàn)面精心準(zhǔn)備了富有愛(ài)心的歡迎儀式。
孩子們一走進(jìn)消防救援大隊(duì),就受到了“大象”消防員熱情歡迎,
場(chǎng)面異常溫馨。隨后,他們根據(jù)小朋友的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和成
長(zhǎng)需要對(duì)孩子們進(jìn)行消防安全教育,并帶領(lǐng)孩子參觀消防車,耐心
細(xì)致地講解火火器、消防栓、消防錘等常見(jiàn)消防器材的名稱及使用
方法,同時(shí),直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”,讓
孩子在感知體驗(yàn)中,學(xué)到更多消防知識(shí)。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)展示滅火救援演練。當(dāng)孩子們看到消防員在30秒
鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服,在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶,
并登上高高的云梯上展開(kāi)救援時(shí),他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音,眼
里充滿了崇拜與敬佩。在家長(zhǎng)的陪同下,孩子們還觀看消防5D電影,
真實(shí)體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車,化
身小小“消防員”,臉上盡是自豪的笑容。
活動(dòng)后,孩子們紛紛把自己親手畫的《致敬逆行者》繪畫作品
獻(xiàn)給消防員,表達(dá)自己崇敬與感恩之情。
本次活動(dòng),突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性,通過(guò)家園行走的
形式,讓幼兒在親身觀察體驗(yàn)中,切身體會(huì)安全工作者的重要性,
拓寬了幼兒園安全教育的渠道,教育效果有很大的提升。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇25
上周星期五我園進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),消防逃生演習(xí)活動(dòng),幼
兒初步了解了消防安全知識(shí)。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口
令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),學(xué)會(huì)逃離技
能。在活動(dòng)開(kāi)始之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法,告訴幼兒不用
害怕,老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有
序的跟老師一起逃離教室,排好隊(duì),表現(xiàn)的很好,通過(guò)這次活動(dòng),
幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,
要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長(zhǎng)平時(shí)給幼兒灌輸消防知識(shí),
老師也要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全知識(shí),引導(dǎo)幼兒對(duì)消防的了解。
借助安全演習(xí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過(guò)程中,
幼兒始終是處于一個(gè)“需保護(hù)”的角色,通過(guò)種種仿真演習(xí),讓孩
子處在一種類似于真實(shí)的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況
的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過(guò)這種演習(xí),才不至于
孩子在真正遇到危險(xiǎn)的過(guò)程中束手無(wú)策。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇26
11.9是全國(guó)消防,―市中幼園舉了以“消防安全記我”為主題
的消防安全周活動(dòng),在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣
教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫等多種形式
對(duì)幼進(jìn)消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提了
幼的興趣和參與度C
消防知識(shí)教育宣傳
116號(hào)一1110消防周,—市中幼園組織全園幼開(kāi)展安全教育課,
介紹場(chǎng)逃知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,觀看消防
安全動(dòng)畫了解場(chǎng)逃,場(chǎng)安全法。在師們動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看
了解下孩們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫
118,在開(kāi)展幼安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知
識(shí),該園組織開(kāi)展了“我中的消防“消防安全繪畫活動(dòng)。朋友們的
靈感悟消防,的描繪消防,的想象創(chuàng)造未來(lái),一幅幅反映消防官兵
滅救援、中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在朋友們的筆下
獲得命。
消防演習(xí)
119—中幼園組織全園進(jìn)消防演習(xí)。全園630多位教職、幼參與
此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤員按照應(yīng)急預(yù)案
的疏散線路,組織幼捂住有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)
操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和
后勤員進(jìn)了實(shí)戰(zhàn)演練。師、保育員、后勤員持滅器,認(rèn)真操作每個(gè)
步驟,滅器滅。
進(jìn)消防基地
1110,該園組織班段幼進(jìn)消防教育基地,近距離的接觸消防,
體驗(yàn)消防逃。孩們?cè)谙澜逃卣J(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互
動(dòng)滅;在逃通道,在煙霧和焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃;在處體驗(yàn)
消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細(xì)的介
紹并且讓孩感受槍滅的式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼得到了全的消防安全教
育,進(jìn)一步提了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些衛(wèi)、防范、逃、救
的知識(shí)。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇27
為普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防常識(shí),強(qiáng)化消防安全
意識(shí),使幼兒掌握消防安全知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),切實(shí)做好
幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9
日上午組織開(kāi)展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育
活動(dòng)。
這次的消防安全活動(dòng)分成兩個(gè)部分,第一部分是邀請(qǐng)局消防大
隊(duì)的工作人員到幼兒園進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。使教師、幼兒
和家長(zhǎng)對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二部分是幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用課件、
器材等多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和制作消防安全主題
卡片等,使孩子們更加深刻地了解了火災(zāi)的危害性,知道了逃生時(shí)
用濕毛巾捂住口鼻,可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度,
防止呼吸道被灼傷C孩子們通過(guò)主題教育掌握了自救、逃生、自我
保護(hù)的具體方法。
下一步,葦林幼兒園還將把堅(jiān)持安全教育滲透到日常的教學(xué)活
動(dòng)中,推進(jìn)消防安全教育和管理常態(tài)化,為孩子們的人身安全和健
康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境.
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇28
“安全作”是幼園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為
主”的宗旨,提全園師在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃救能,強(qiáng)化
消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),
切實(shí)做好幼院的安全作,構(gòu)建平安幼園,我們機(jī)關(guān)幼園做了充分的
準(zhǔn)備,于119上午成功舉了全園性消防逃應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二分孩們正在吃著美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼園播內(nèi)緊急的
災(zāi)警報(bào)聲,全體保教員迅速按緊急預(yù)案的琉散要求,各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的
疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng),確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的師們有
序組織孩們迅速地拿起濕,捂住,蜷縮著,井然有序地按照消防逃
路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩們?nèi)堪踩?/p>
撤離到了幼園操場(chǎng)c各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼數(shù)。
最后蔣師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)了簡(jiǎn)單結(jié),并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩
們進(jìn)了互動(dòng)對(duì)話:“如果著了,我們?cè)摯蚴裁措娫???qǐng)誰(shuí)幫忙?撥
打119電話時(shí)我們應(yīng)說(shuō)清楚哪些事情?著的時(shí)候,如果消防員叔叔
還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩們一起朗誦了消防歌,進(jìn)一步
加強(qiáng)了幼的消防安全教育,強(qiáng)化了消防安全意識(shí),圓滿完成了此次
消防演習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)此次演習(xí),不僅讓全體師懂得了發(fā)災(zāi)后如何進(jìn)救、如何逃、
如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤
離。在以后的安全作中,機(jī)關(guān)幼園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,
將安全教育滲透在常教學(xué)中,為孩安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良
好的環(huán)境。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇29
為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情
況,汽機(jī)維修車間就消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全
知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根
于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),
進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)克區(qū)昆侖辦發(fā)《關(guān)于開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)的通知》文
件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂克區(qū)昆發(fā)52號(hào)《關(guān)于昆侖路街
道辦事處開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活
動(dòng)落到實(shí)處,車間成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由車間主任
擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長(zhǎng)、班組安全員組成。
二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安
全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)
和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢(shì)夏延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配
合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)辦公室、職工更衣室、庫(kù)
房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫(kù)房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材
進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,
人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢
記“消防安全、警鐘常鳴”。
2024年119消防安全教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)篇30
為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的消防
安全知識(shí)、掌握安全疏散逃生自救技能。20__年11月9日,濟(jì)陽(yáng)區(qū)
第一幼兒園在第30個(gè)消防宣傳月,組織了全體師生開(kāi)展了多種形式
的消防安全宣傳活動(dòng)。
“一警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)
11月4日上午,邀請(qǐng)了濟(jì)陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)教官來(lái)該園進(jìn)行了“一
警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)。部分教職工參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)中,
教官向參訓(xùn)人員說(shuō)明了消防安全意識(shí)的重要性,并嚴(yán)格按照“一警
六員”培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在
實(shí)操環(huán)節(jié)中,參訓(xùn)人員首先依次完成使用滅火器開(kāi)展油盆滅火考核,
接著以兩人為一組的形式相互配合,交替使用消防水帶、水槍,順
利完成了消火栓出水考核項(xiàng)目,做到逐員培訓(xùn)到位、逐員考核過(guò)關(guān)。
通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓(xùn)考核,增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),提高
了教職工抗御火災(zāi),逃生自救的能力。
消防安全設(shè)備檢查
安全小組重點(diǎn)針對(duì)幼兒園用火、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定,
安全出口、疏散樓梯是否通暢、數(shù)量是否符合規(guī)范,對(duì)園內(nèi)的滅火
器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進(jìn)行探入細(xì)致、全面徹底的檢
查。
消防安全主題教學(xué)
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