2025屆河北省邢臺第八中學物理高一第一學期期中檢測模擬試題含解析

2025屆河北省邢臺第八中學物理高一第一學期期中檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列關(guān)于速度、速度的變化及加速度的相互關(guān)系理解正確的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度越大，速度一定越大C．速度變化得越快，加速度就越大D．速度不變，加速度(不為零)也不變2、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2，木板一直靜止，那么木塊與木板間、木板與地面間的摩擦力大小分別為（）A．μ2mgμ1Mg B．μ2mgμ2mgC．μ2mgμ1（m＋M）g D．μ2mgμ1Mg＋μ2mg3、汽車剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)3s后停止運動，那么，在這連續(xù)的3個1s內(nèi)汽車通過的位移之比為()A．1∶3∶5B．5∶3∶1C．1∶2∶3D．3∶2∶14、下列說法正確的是()A．出租車的收費標準有“2.00元/公里”，其中的“公里”指的是位移B．研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時，汽車可以看成質(zhì)點C．物體在5s內(nèi)就是指物體在4s末到5s末的這1s時間D．在100m決賽中，小史同學獲得冠軍，決賽選手中他的平均速度最大5、甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v－t圖象如圖所示，由圖可知()它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離A．甲比乙運動快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲B．t＝20s時，乙追上了甲C．在t＝20s之前，甲比乙運動快；在t＝20s之后，乙比甲運動快D．由于乙在t＝10s時才開始運動，所以t＝10s時，甲在乙前面，6、如圖，汽車從A點由靜止開始沿直線ABC行駛，先勻加速運動，第4s末通過B點時速度最大，再經(jīng)6s勻減速到達C點停止。已知AC長為30m，則下列說法正確的是A．汽車在AB段與BC段平均速度相同B．通過B點時速度大小為3m/sC．加速和減速過程加速度大小之比為2∶3D．AB段位移為12m7、如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V，則下列說法中正確的是A．D、E、F

三點的電勢分別為

7

V、6

V、3

VB．電荷量為

C

的正點電荷在

E

點的電勢能為

JC．將電荷量為

C

的正點電荷從

E

點移到

F

點，電場力做的功為

JD．將電荷量為

C

的負點電荷從

B

點移到

A

點，電荷的電勢能增加了

J8、一質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是A．質(zhì)點在0～1s內(nèi)的位移小于在1s～2s內(nèi)的位移B．質(zhì)點在1s～2s內(nèi)的加速度越來越小C．質(zhì)點在1s～2s內(nèi)的平均速度大于15m/sD．質(zhì)點在3s末回到出發(fā)點9、用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動．用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大．下列說法正確的是（）A．木塊開始運動前，摩擦力逐漸增大B．木塊開始運動前，拉力小于摩擦力C．該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D．當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小10、滴水法測重力加速度的過程是這樣的：讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里，調(diào)整水龍頭，讓前一滴水滴到盤子而聽到聲音時，后一滴恰好離開水龍頭。從第1次聽到水擊盤聲時開始計時，測出n次聽到水擊盤聲的總時間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h，即可算出重力加速度。設人耳能區(qū)別兩個聲音的時間間隔為0.1s，聲速為340m/s，g取10m/s2，則（）A．水龍頭距人耳的距離至少為34m B．水龍頭距盤子的距離至少為0.05mC．重力加速度的計算式為 D．重力加速度的計算式為二、實驗題11、（4分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學第一步用一個彈簧測力計鉤住細繩套拉橡皮條，使結(jié)點到達某一位置O；第二步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達同一位置O。某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。（1）第二步中必須記錄的是（）A．兩細繩的長度和兩細繩的方向B．橡皮條伸長的長度和兩細繩的方向C．兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度D．兩細繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)（2）圖乙是該同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。①圖乙中的是力F1和F2的合力的理論值；是力F1和F2的合力的實際測量值。②在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：。（選填“會”或“不會”）（3）下面列出的措施中，哪些是有利于改進本節(jié)實驗以減小誤差的（）A．橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力適當小些B．兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大些C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面D．拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些12、（10分）在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：（1）圖1所示實驗器材是______（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：______（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳淖帜阜枺＃?）實驗得到一條清晰的紙帶，如圖3所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個相鄰的點跡。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中E點瞬時速度大小為_______m/s。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質(zhì)量m=1kg的物體靜置于水平地面上，與地面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，與地面的最大靜摩擦力為fm=3N，現(xiàn)用原長為L0=12cm，勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧水平向右拉該物體，重力加速度g=10m/s2，求：（1）當彈簧長度為L1=14.5cm時，地面對物體的摩擦力；（2）當用彈簧拉著該物體向右勻速運動時，彈簧的總長度．14、（14分）雜技演員用一只手把四個球依次向上拋出為了使節(jié)目能持續(xù)表演下去該演員必須讓回到手中的小球隔一個相等的時間再向上拋出，假如他拋出每一個球上升的最大高度都是1.25m，那么球在手中停留的最長時間是多少？（不計空氣阻力，g取，演員同時拋球和接球）15、（13分）一輛汽車向懸崖以加速度2m/s2做勻加速駛近時鳴喇叭，經(jīng)t8s聽到來自懸崖的回聲；接著再前進t22s，第二次鳴喇叭，經(jīng)t36s又聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度v344m/s，求：汽車第一次鳴喇叭時與懸崖的距離為多遠？汽車的初速度為多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

A．加速度方向和速度方向相反時，物體做減速運動，此時若加速度增大，速度仍舊是減小的，只不過減小的慢了，故A錯誤；BC．加速度越大，速度變化越快，但速度不一定大，故B錯誤，C正確；D．速度不變，則加速度一定為零，故D錯誤．故選C．2、B【解析】

物體m相對M向右滑動，受到向左的滑動摩擦力，大小為：f1=μ2N=μ2mg；力的作用是相互的，故m對M有向右的滑動摩擦力，故M有向右滑動的趨勢，受到地面對其向左的靜摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件，有f2=f1因而f2=μ2mg故選B。3、B【解析】

初速度為零的勻加速直線運動在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為1：3：5，本題采取逆向思維判斷在這連續(xù)的3個1s內(nèi)汽車通過的位移之比；【詳解】汽車剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)3s后停止運動，逆過來看，做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為1：3：5，知在這連續(xù)的3個1s內(nèi)汽車通過的位移之比為5：3：1，故B正確，ACD錯誤。【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的推論，本題運用逆向思維解決比較簡單。4、D【解析】

A.出租車的收費標準有“2.00元/公里”，“公里”指的是路程，故A錯誤。B.研究汽車在上坡時有無翻倒危險時，需要考慮汽車的形狀和大小，不能將它看作質(zhì)點，故B錯誤；C.物體在5s內(nèi)就是指物體在零時刻到5s末的這5s時間內(nèi)，故C錯誤；D.在100m比賽中，運動員的軌跡是直線，位移的大小就是100m，所有運動員的位移大小相等，時間越短平均速度越大；小史同學獲得冠軍，則他使用的時間最短，決賽選手中他的平均速度最大，故D正確。5、C【解析】

由圖可知乙在0～10s內(nèi)速度為零，甲先出發(fā)，但乙出發(fā)做勻加速直線運動，甲做勻速直線運動，兩物體出發(fā)地點相同，則乙可以追上甲，A錯誤;由圖象的面積可以讀出時，乙的位移仍小于甲的位移，未追上甲，B錯誤；在之前，甲的圖象在乙的上方，所以甲運動的比乙快，之后乙的圖象在甲的上面，所以乙比甲運動得快，C正確;在10～20s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，兩者距離逐漸增大，20s后乙的速度大于甲的速度，兩者距離逐漸減小，在時刻兩者距離最大；D錯誤【點睛】分析追及問題時，一定要注意抓住一個條件、兩個關(guān)系：①一個條件是兩物體速度相等時滿足的臨界條件，如兩物體的距離是最大還是最小，是否恰好追上等．②兩個關(guān)系是時間關(guān)系和位移關(guān)系．時間關(guān)系是指兩物體運動時間是否相等，兩物體是同時運動還是一先一后等；而位移關(guān)系是指兩物體同地運動還是一前一后運動等，其中可以通過畫運動示意圖找到兩物體間的位移關(guān)系．6、AD【解析】

A．設汽車通過B點的速度為v，則汽車在AB段與BC段平均速度分別為則汽車在AB段與BC段平均速度相同，故A正確。B．根據(jù)得故B錯誤。C．加速和減速過程加速度大小之比為故C錯誤。D．AB段位移為故D正確。故選AD.7、AD【解析】連接AD,由正六邊形的性質(zhì)可得：AD平行于BC,且AD=2BC,因為，所以,故A錯誤；由可得B正確；由可得C錯誤．，,所以D錯誤．選B．8、AC【解析】A、v-t圖象的面積表示質(zhì)點的位移，由圖可以看出質(zhì)點在0~1s內(nèi)的位移小于在1s~2s內(nèi)的位移，故A正確；B、由速度-時間圖象的斜率的絕對值等于質(zhì)點的加速度大小可知，質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的加速度越來越大，故B錯誤；C、質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的位移大于，質(zhì)點在1s~2s內(nèi)的平均速度，故C正確；D、3s內(nèi)質(zhì)點的速度一直為正，表示質(zhì)點一直沿正向運動，所以整個過程中，質(zhì)點在3s末離出發(fā)點最遠，故D錯誤；故選AC．9、ACD【解析】

開始時木塊保持不動，木塊受靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力，故摩擦力大小隨拉力的增大而增大；而當增大拉力達到某一大小時，木塊開始滑動，此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力；而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力，所以木塊移動后拉力將減小，根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力，ACD正確B錯誤．【點睛】本題考查靜摩擦力的性質(zhì)，知道物體保持不動時，拉力大小等于摩擦力，而物體剛好開始滑動時，拉力等于最大靜摩擦力，一般情況下滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力．10、BD【解析】

由題意可知考查滴水法測重力加速度，根據(jù)測量原理分析計算可得。【詳解】A．人耳能區(qū)分兩個聲音的最小時間間隔為0.1s，所以兩次聲音傳到人耳的時間差最小為0.1s，設盤子到人耳的距離為x，則+t＝0.1，t為滴水的時間間隔，由于不知道t的具體值，所以無法算出x，故A錯誤；B．由于人耳能區(qū)別兩個聲音的時間間隔為0.1s，故水龍頭距盤子的距離至少為：h＝gt2＝×10×0.12m＝0.05m，故B正確；CD．從前一滴水滴到盤子里面聽到聲音時后一滴水恰好離開水龍頭，測出n次聽到水擊盤的總時間為t，知道兩滴水間的時間間隔為△t＝，所以水從水龍頭到盤子的時間為t＝，由自由下落公式可得h＝gt2聯(lián)立可求得g＝，故C錯誤，D正確?！军c睛】利用累積法測出滴水總時間，計算出滴水的時間間隔，再利用由自由落實體運動公式可得寫出重力加速度的表達式。二、實驗題11、（1）D；（2）①F，F(xiàn)'；②不會；（3）CD?！窘馕觥吭囶}分析：（1）力的合成與分解要滿足平行四邊形定則，必須要知道力的大小和方向，才能作出力的平行四邊形，故A、B、C錯誤，D正確。（2）①F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，故F是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)′是F1與F2合成的實際值。②細繩換成橡皮筋后橡皮筋本身的張力還是會把實驗用的橡皮筋拉到O點作用效果不變，所以繩子和橡皮筋張力一樣，實驗結(jié)果不會發(fā)生變化。（3）拉力“適當”大些能減小誤差，故A錯誤；兩個分力F1和F2間的夾角要適當太大或太小，都會使作圖誤差變大，故B錯誤；橡皮條等貼近木板，目的是使拉線水平，繩細且稍長便于確定力的方向，都可以減小實驗誤差，故C、D正確?？键c：