2025屆上海市金山區(qū)市級名校高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2025屆上海市金山區(qū)市級名校高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、隨著我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展，未來某一天，我國宇航員降落在某星球上，測得該星球表面的重力加速度為.已知該星球半徑為R，萬有引力常量為G，忽略該星球自轉(zhuǎn)造成的影響，則該星球的質(zhì)量為A. B.C. D.2、一物體在共點力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡，已知F3=10N，現(xiàn)將F3順時針旋轉(zhuǎn)60°，此時物體受到的合力是（）A.0 B.NC.N D.10N3、如圖所示，水平地面上的物體A在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運動，則下列說法中正確的是()A.物體A可能只受到二個力的作用B.物體A一定只受到三個力的作用C.物體A一定受到了四個力的作用D.物體A可能受到了三個力的作用4、下列關(guān)于單位制說法中，不正確的是A.基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制B.力的單位牛頓是國際單位制中的一個基本單位C.在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位分別是米、千克、秒D.在國際單位制中，長度、質(zhì)量、時間三個物理量被選作力學(xué)的基本物理量5、下列說法符合歷史事實的是A.伽利略的“沖淡”重力實驗，證明了自由落體運動是勻加速直線運動B.牛頓開創(chuàng)了以實驗檢驗、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法C.牛頓第一定律是實驗定律D.愛因斯坦先提出，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)性質(zhì)的觀點6、北京時間10月13日，在郎平的帶領(lǐng)下，中國女排獲2014女排世錦賽亞軍．主攻手惠若琪扣球跳起可分為下蹲、蹬地（加速上升）、離地上升、下落四個過程，下列關(guān)于她蹬地（加速上升）和下落兩個過程的說法正確的是（忽略空氣阻力）A.兩過程中她都處于超重狀態(tài)B.兩過程中她都處于失重狀態(tài)C.前過程超重，后過程為完全失重D.前過程為完全失重，后過程為超重7、如圖所示分別為物體甲的x－t圖象和物體乙的v－t圖象，兩物體的運動情況是A.甲在整個t＝6s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零B.乙在整個t＝6s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零C.甲在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD.乙在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m8、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體加速度增大，速度一定增大 B.物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大C.物體的速度變化量越大，加速度越大 D.物體的速度變化越快，加速度越大9、如圖所示，一水平傳送帶靜止不動。質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，經(jīng)時間t恰好停在傳送帶的中點位置。若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，下列說法正確的是（）A.滑塊將一直做勻加速運動至B端B.滑塊滑動至B端所用時間為2tC.滑塊在傳送帶上運動的整個過程中的平均速度為D.若增大傳送帶的速度，滑塊滑到B端的最大速度為10、小明到兩商場選購商品，發(fā)現(xiàn)兩商場自動扶梯傾斜度一樣，但坡面不同，如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動，已知小明體重G，鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ，扶梯與水平面間的夾角為θ，小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙，扶梯對小明的支持力分別為FN甲、FN乙，下列判斷正確的是（）A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G，F(xiàn)N乙=GcosθC.f甲=0，f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ，f乙=011、如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球,重力加速度為g.當(dāng)滑塊以加速度a運動時,小球恰好對斜面沒有壓力,則滑塊A可能的運動情況和加速度a的大小為()A.滑塊A向左減速運動,加速度大小為gB.滑塊A向右加速運動,加速度大小為C.滑塊A向左加速運動,加速度大小為gD.滑塊A向右減速運動,加速度大小為g12、一個物體做變速直線運動，物體加速度從某一值逐漸減小到零．則在此過程中，下列關(guān)于該物體的運動情況的說法中可能正確的是()A.物體速度不斷增大，加速度減小到零時，物體速度最大B.物體速度不斷減小，加速度減小到零時，物體速度為零C.物體速度不斷減小到零，然后物體反向做加速直線運動D.物體速度不斷增大，然后速度逐漸減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如下圖，水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為M的小環(huán)A，用輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球B與A相連，B受到始終與水平成53o角的風(fēng)力作用，與A一起向右勻速運動，此時輕繩與水平方向的夾角為37o，運動過程中B球始終在水平細(xì)桿的正下方，且與A的相對位置不變．已知細(xì)桿與環(huán)A間的動摩擦因數(shù)為，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）B對繩子的拉力大?。?）A環(huán)的質(zhì)量16、（12分）質(zhì)量為m＝0.8kg砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止?fàn)顟B(tài)，PA與豎直方向的夾角為37°，PB沿水平方向．質(zhì)量為M＝10kg的木塊與PB相連，靜止于傾角為37°的斜面上，斜面體靜止在地面上，如圖所示．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：（1）輕繩PB拉力的大?。唬?）斜面體所受木塊的摩擦力和彈力的大?。?）地面對斜面體的摩擦力17、（12分）所受重力G1＝8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上．PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2＝100N的木塊上，木塊靜止于傾角為θ＝37°的斜面上，如圖所示，試求：木塊與斜面間的摩擦力大小和木塊所受斜面的彈力大?。╣取10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】忽略星球自轉(zhuǎn)，，所以，A正確BCD錯誤2、D【解析】四力平衡中任意三個力的合力與第四個力等值、反向、共線，故除F3外的三個力F1、F2、F4的合力大小等于F3，方向與F3反向，故等效成物體受兩個互成180°的大小等于F3的力作用；將F3順時針旋轉(zhuǎn)60°，根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個大小相等且互成120°的力合成時，合力在兩個分力的角平分線上，大小等于分力，故此時物體所受到的合力大小為F3=10N；A．0，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．N，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．N，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．10N，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。3、C【解析】物體一定受重力，拉力F產(chǎn)生兩個作用效果，水平向右拉木塊，豎直向上拉木塊，由于木塊勻速直線運動，受力平衡，水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知則必有支持力，因而物體一定受到四個力；故選C.4、B【解析】基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制，故A正確．力的單位牛頓是國際單位制中的一個導(dǎo)出單位，選項B錯誤；在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位分別是米、千克、秒，選項C正確；在國際單位制中，長度、質(zhì)量、時間三個物理量被選作力學(xué)的基本物理量，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選B.5、A【解析】A．由于當(dāng)時條件的限制不能測瞬時速度，伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于測量運動時間，并證明了自由落體運動是勻加速直線運動，故A正確；B．伽利略開創(chuàng)了以實驗檢驗、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法用在研究自由落體的規(guī)律，故B錯誤；C．牛頓第一定律是邏輯思維的產(chǎn)物，不是實驗定律，故C錯誤；D．牛頓先提出，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)的觀點，故D錯誤。故選A。6、C【解析】在蹬地的過程中，地面對人的支持力大于重力，從而使人產(chǎn)生向上的加速度，所以此時人處于超重狀態(tài)；當(dāng)離開地面后，地面對人就沒有作用力了，此時只受重力作用有向下的加速度，加速度的大小為g，處于完全失重狀態(tài)；A．兩過程中她都處于超重狀態(tài)，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．兩過程中她都處于失重狀態(tài)，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．前過程為超重，后過程為完全失重，與結(jié)論相符，選項C正確；D．前過程為完全失重，后過程為超重，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；7、BC【解析】x-t圖象是位移-時間圖象，表示物體的位置隨時間變化的規(guī)律，位移等于x的變化量，而v-t圖象是速度-時間圖象，表示速度隨時間變化的規(guī)律，速度的正負(fù)表示速度的方向，圖象與時間軸所圍的“面積”表示位移．平均速度等于位移與時間之比【詳解】甲在0時刻由負(fù)方向上距原點2m處向正方向運動，6s時達(dá)到正向的2m處，故在整個t=6s時間內(nèi)位移為：△x=x2-x1=2m-（-2m）=4m，平均速度為，故A錯誤，C正確．乙開始時速度為沿負(fù)向的勻減速直線運動，3s后做正向的勻加速直線運動，圖象與時間軸圍成的面積為物體通過的位移，故總位移為0；再根據(jù)平均速度公式可知，平均速度為零，故B正確，D錯誤．故選BC【點睛】本題考查對速度圖象和位移圖象的識別和理解能力，抓住各自的數(shù)學(xué)意義理解其物理意義，即速度圖象的“面積”大小等于位移，而位移圖象的斜率等于速度，△x表示位移8、BD【解析】A．由加速度公式知物體的加速大小和物體的速度大小無關(guān)，故A錯誤；B．當(dāng)物體速度與加速度方向相同時，物體加速度不斷減小，速度不斷增大，故B正確；C．由公式知速度變化量大，如果經(jīng)歷的時間也很大，那么加速度不一定大，故C錯誤；D．由公式可知加速度是描述物體在單位時間內(nèi)速度變化的快慢，速度變化越快，加速度一定越大，故D正確。故選BD。9、CD【解析】AB．兩種情況下，滑塊的加速度大小相等，滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，則有若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，則滑塊運動到與傳送帶速度相等時的位移為即滑塊運動到傳送帶中點時與傳送帶速度相等，接著勻速運動到B端，滑塊勻加速的時間為勻速運動的時間為則滑塊滑動至B端所用時間為，故AB錯誤；C．滑塊在傳送帶上運動整個過程中的平均速度為故C正確；D．如果滑塊一直勻加速度到B端，此時速度最大，則有且聯(lián)立解得故D正確。故選CD。10、BC【解析】由題意知分別對甲乙兩圖的小明進(jìn)行受力分析，如圖所示根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動，所以小明受力平衡，則對于甲圖有對于乙圖有綜上分析可知BC正確，AD錯誤。故選BC。11、CD【解析】支持力為零，受力情況如圖所示：水平方向：F合=Fcos45°=ma豎直方向：Fsin45°=mg解得a=g方向向左；A．滑塊A向左減速運動，加速度大小為g，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．滑塊A向右加速運動，加速度大小為，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．滑塊A向左加速運動，加速度大小為g，與結(jié)論相符，選項C正確；D．滑塊A向右減速運動，加速度大小為g，與結(jié)論相符，選項D正確；故選CD。12、ABC【解析】當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，加速度減小，速度增大，當(dāng)加速度減小為零，速度達(dá)到最大，故A正確，D錯誤．當(dāng)加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動，可能加速度減小為零時，速度恰好減為零，故B正確．當(dāng)加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動，速度減為零時，加速度還未減為零，然后物體反向做加速直線運動，故C正確．故選ABC考點：速度和加速度【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）6.0N；（2）1.08kg【解析】（1）對小球B受力分析如圖，得：FT=mgsin37°

代入數(shù)據(jù)解得：FT=6.0N

（2）環(huán)A做勻速直線運動，受力如圖，有：FTcos37°-f=0

FN=Mg+FTsin37°又：f=μFN代入數(shù)據(jù)解得：M=1.08kg16、（1）FB=6

N（2）Ff=64.8

N，F(xiàn)N=76.4

N（3）6

N,方向水平向左【解析】(1)對物體G1受力分析，由共點力的平衡條件即可得出PB拉力的大??；(2)對木塊受力分析，并交PB的拉力分解，由共點力的平衡條件可得出木塊受到的摩擦力和彈力；(3)以斜面體為研究對象，結(jié)合共點力平衡即可求出【詳解】(1)如圖所示分析P點受力，由平衡條件可得：FAcos37°=mgFAsin37°=FB可解得：FB=6N；(2)再分析M的受力情況如圖所示．由物體的平衡條件可得：Ff=Mgsin37°+FB′cos37°FN+FB′sin37