2020英語教學(xué)工作計劃

第2頁計劃簡介：本工作計劃主要對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版度我的工作計劃如下：洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備第3頁課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂第4頁真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級第5頁指導(dǎo)思想:教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。第6頁在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引的英語教學(xué)，我從以下幾個方面做起:3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，第7頁4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好從而在高考中取得好成績，我們備課組討論了很久，決定從以下幾個方面來做:集體的智慧，那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討，統(tǒng)一教學(xué)第8頁給學(xué)生練習(xí)。同時在教學(xué)過程中,精選泛讀材料,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。通過由新翻固學(xué)生的詞匯量。到能舉一反三。教師要精講，講共性的問題，多給時間學(xué)生思考、整理、歸納、4.加強(qiáng)聽力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)，合理安排綜只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中，加強(qiáng)對聽力的指導(dǎo):第9頁好的做語言積累的材料，可以提高學(xué)生的寫作能力。所以促學(xué)生做好語言積累，為口語測試和寫作做準(zhǔn)備。