智力游戲教案

1、日志返回日志列表幼兒園智力游戲教案蔬菜市場 2015-7-18 07:30 閱讀(5804)· 贊(1082)· 評論· 轉載(126)· 分享(434)· 復制地址· 收藏夾按鈕收藏· 更多上一篇 | 下一篇：石頭的創(chuàng)意開通黃鉆幼兒園智力游戲教案蔬菜市場 閱讀/收藏是一種智慧，轉載/分享是一種美德，評論/關注是一種鼓勵，喜歡請關注！馮老師QQ269131854 活動目標： 1.復習對學過的幾種蔬菜的認識。 2.在游戲中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)幼兒交往能力。 活動準備

2、：各種蔬菜的圖片、菜籃、錢幣（卡紙代替） 活動過程： 1.領幼兒復習蔬菜的特征，了解交易的方式。 2.將幼兒分成若干組，幼兒自己商討分配角色。（營業(yè)員、顧客） 3.教師先當營業(yè)員，說：“賣菜，賣菜，新鮮的蔬菜,個大圓溜,通紅的西紅柿,快來買呀.” 4.扮顧客的幼兒問：“請問西紅柿多少錢一斤？稱兩斤?！比缓筮^秤、付錢。顧客說：“再見?！睜I業(yè)員說：“歡迎下次再來。” 5.教師強調營業(yè)員應熱情.負責.顧客要有禮貌。在游戲一段時間后可增設市場管理員，對不當行為進行糾正。 6.游戲反復進行，教師可先當管理員，指導或糾正幼兒的活動。一段時間后幼兒當市場管理員，或互換角色。 7.教師小結，結束活動?；顒釉u析

3、： 活動目的：復習對幾種蔬菜的認識，并能夠在游戲中正確地使用禮貌用語，培養(yǎng)幼兒的交往能力。 在游戲的開始部分，教師領幼兒一起復習了幾種學過的蔬菜的特征，并對交易的方式作了一定的講解和示范，引起了幼兒積極地要參加游戲的愿望。 接下來，教師將幼兒分成了若干組，由幼兒自己來協商，分配角色（營業(yè)員.顧客），在這個過程中，不但尊重了幼兒自己的意愿，而且幼兒的社會性在此環(huán)節(jié)也得到了很好的發(fā)展。 在游戲的過程中，幼兒的興致都很高漲，但也有的幼兒蔬菜的特征表述的不是很清楚或禮貌用語用得不到位，這時，教師就扮演了市場管理員的角色，提醒營業(yè)員要熱情負責，顧客要有禮貌等。游戲繼續(xù)進行，在這個環(huán)節(jié)中，幼兒對蔬菜特征表

4、述，禮貌用語的運用及與同伴之間的交往能力都得到了一定程度的發(fā)展。 游戲進行一段時間后，幼兒互換角色進行游戲，教師指定能力強的幼兒擔任管理員的角色，由幼兒來管理幼兒，進一步的發(fā)展了幼兒的社會性行為。 最后游戲在幼兒的意猶未盡中結束了，整個游戲不但鞏固了幼兒對蔬菜的認識，語言能力也得到了一定的發(fā)展，并在游戲中進行了禮貌教育，幼兒的交往能力也得到了很好的發(fā)展。· 贊(1082)· 評論· 轉載(126)· 分享(434)· 復制地址· 收藏夾按鈕收藏· 更多上一篇 下一篇：石頭的創(chuàng)意1082人覺得很贊個人日記 

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