2019年天津市中考生物試題（解析）

【淘寶搜索店鋪：中小學(xué)教輔資源店微信：mlxt2022】PAGE12019年天津市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題，本題共23題，每題2分，共46分．在每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意1．（2分）下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．腺病毒 B．乙肝病毒 C．向日葵 D．艾滋病病毒【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)．【專題】歸納推理；生物的分類．【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒?！窘獯稹拷猓褐参?、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，腺病毒、乙肝病毒、艾滋病病毒均屬于病毒。向日葵屬于植物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點(diǎn)記住。2．（2分）柿樹(shù)、蘋(píng)果等果樹(shù)利用如圖所示的方式繁育優(yōu)良品種這種方式稱為（）A．嫁接 B．扦插 C．組織培養(yǎng) D．有性生殖【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接．【分析】此題考查的是嫁接的知識(shí)，基礎(chǔ)性的題目，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓杭藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹(shù)栽培中的一個(gè)重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹(shù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。由于兩者形成層密合，形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。圖所示的方式屬于嫁接。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】了解嫁接的知識(shí)，理解形成層的特點(diǎn)，即可作出正確的答案。3．（2分）人的胚胎在母體發(fā)育的場(chǎng)所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．臍帶 D．子宮【考點(diǎn)】胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)．【專題】歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】此題考查胚胎發(fā)育過(guò)程。懷孕是受精卵從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始?！窘獯稹拷猓簯言惺菑呐咛妮斅压芤苿?dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。可見(jiàn)，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周﹣﹣第38周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及受精卵的發(fā)育是中考的熱點(diǎn)。4．（2分）人體缺乏哪種維生素會(huì)患夜盲癥（）A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D【考點(diǎn)】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【專題】歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題．【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病?！窘獯稹拷猓壕S生素的種類很多，其功能和缺乏癥如圖所示維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺(jué)夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長(zhǎng)抵抗力患?jí)难　⒌挚沽ο陆稻S生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等可見(jiàn)，缺乏維生素A，會(huì)患有夜盲癥、皮膚粗糙。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了維生素的缺乏癥，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來(lái)比較記憶。5．（2分）人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白明顯低于正常值時(shí)，會(huì)引起（）A．炎癥 B．貧血 C．血栓 D．血液凝固【考點(diǎn)】血液的成分和主要功能．【專題】歸納推理．【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，再氧濃度低的地方于氧分離，這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能，人體紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白過(guò)少都會(huì)出現(xiàn)貧血現(xiàn)象。貧血因多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品?！窘獯稹拷猓喝梭w紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白過(guò)少都會(huì)出現(xiàn)貧血現(xiàn)象。貧血應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】回答此題要明確紅細(xì)胞的組成和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。6．（2分）觀察如圖，伸肘時(shí)肱二頭肌、肱三頭肌各處于何種狀態(tài)（）A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮【考點(diǎn)】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題．【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！窘獯稹拷猓汗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，圖中伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。7．（2分）人體輸送血液的泵是（）A．心臟 B．動(dòng)脈 C．靜脈 D．毛細(xì)血管【考點(diǎn)】心臟的位置、結(jié)構(gòu)和功能．【分析】心臟和血管都是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟！窘獯稹拷猓涸谌梭w內(nèi)，血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)。其中，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流經(jīng)的管道。心臟晝夜不停的跳動(dòng)，推動(dòng)者血液在血管內(nèi)流動(dòng)，所以，心臟是輸送血液的泵，是發(fā)動(dòng)機(jī)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】心臟和血管的關(guān)系多以選擇題的形式考查8．（2分）如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成這有利于（）A．呼吸道對(duì)空氣的處理 B．肺與外界的氣體交換 C．肺泡與血液的氣體交換 D．血液與組織細(xì)胞的氣體交換【考點(diǎn)】肺的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理．【分析】肺適于氣體交換的特點(diǎn)：①肺泡數(shù)量多，肺泡外包繞著許多毛細(xì)血管和彈性纖維。③肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換?！窘獯稹拷猓悍闻萃獍@著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于肺泡與血液的氣體交換。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)。9．（2分）輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則，某O型血病人需大量輸血，應(yīng)輸入（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血【考點(diǎn)】輸血與血型．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類比推理；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．【分析】輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，O型血的人輸O型血。【解答】解：輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，O型血的人輸O型血。但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此某O型血病人需大量輸血，首先考慮的是輸O型血。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：輸血以輸同型血為原則。10．（2分）人體內(nèi)分泌甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺是（）A．胸腺 B．甲狀腺 C．胰島 D．腎上腺【考點(diǎn)】甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀．【專題】歸納推理；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題．【分析】人體的內(nèi)分泌腺有多種，如圖所示：【解答】解：A、胸腺分泌胸腺激素，不符合題意；B、甲狀腺分泌甲狀腺激素。符合題意；C、胰島分泌胰島素，不符合題意；D、腎上腺分泌腎上腺激素，不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握人體主要的內(nèi)分泌腺、其分泌的激素即可解答。11．（2分）反射是通過(guò)反射弧完成的，完成反射活動(dòng)的正確途徑是（）A．效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器 B．效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器 C．感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 D．感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器【考點(diǎn)】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】歸納推理；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題．【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?！窘獯稹拷猓悍瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。完成反射活動(dòng)的正確途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。12．（2分）下列屬于兩棲動(dòng)物的是（）A．珊瑚蟲(chóng) B．蚯蚓 C．眼鏡蛇 D．青蛙【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征．【專題】歸納推理；生物的分類．【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！窘獯稹拷猓篈、珊瑚蟲(chóng)輻射對(duì)稱，屬于腔腸動(dòng)物；B、蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；C、眼鏡蛇心臟三腔，體內(nèi)受精，屬于爬行動(dòng)物；D、青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵同時(shí)滿足幼體和成體的兩個(gè)條件的動(dòng)物才是兩棲動(dòng)物。13．（2分）下列有關(guān)鳥(niǎo)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力 B．體表覆羽，前肢變成翼 C．體內(nèi)沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物 D．體溫高而恒定，屬于恒溫動(dòng)物【考點(diǎn)】鳥(niǎo)類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)．【專題】歸納推理；生物的分類．【分析】鳥(niǎo)類的身體流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼。體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物?！窘獯稹拷猓篈、鳥(niǎo)的身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，正確；B、鳥(niǎo)的體表覆羽，前肢變成翼，用于飛行，正確；C、鳥(niǎo)的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，錯(cuò)誤；D、鳥(niǎo)的體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物，正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟記鳥(niǎo)類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。注意鳥(niǎo)類是恒溫動(dòng)物；鳥(niǎo)類用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸并不進(jìn)行氣體交換。14．（2分）下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．喜鵲筑巢 B．導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【專題】類比推理；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為．【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?！窘獯稹拷猓簩?dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，而喜鵲筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，都屬于先天性行為。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】正確的判斷動(dòng)物行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為主要看該行為是否是一出生就有的。15．（2分）“生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列與此觀點(diǎn)不符的是（）A．河蚌具有兩片堅(jiān)硬的貝殼能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體 B．蟬體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) C．鯽魚(yú)的鰓絲中密布毛細(xì)血管，適于在水中呼吸 D．家兔具有發(fā)達(dá)的犬齒，與其食性相適應(yīng)【考點(diǎn)】家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)；昆蟲(chóng)綱的主要特征；魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)；軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類比推理；生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)．【分析】（1）軟體動(dòng)物身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)。（2）節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失。（3）魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸。（4）家兔是草食性動(dòng)物，兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)，據(jù)此答題【解答】解：A、河蚌屬于軟體動(dòng)物，軟體動(dòng)物的主要特征是身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，貝殼由外套膜的分泌物形成的，A正確；B、蟬是節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，B正確；C、魚(yú)的身體呈流線型，用鰓呼吸，魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的血管，有利于魚(yú)在水中呼吸，C正確；D、兔的牙齒分化為門(mén)齒、臼齒，盲腸發(fā)達(dá)，與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。16．（2分）下列能使牛奶變成酸奶的生物是（）A．醋酸菌 B．青霉 C．乳酸菌 D．酵母菌【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【專題】類比推理；日常生活中的生物技術(shù)．【分析】此題考查的是酸奶的制作知識(shí)，據(jù)此答題。【解答】解：酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)養(yǎng)成分與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品。可見(jiàn)C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】了解酸奶的制作原理，同時(shí)也要掌握其它發(fā)酵產(chǎn)品的制作知識(shí)。17．（2分）提出自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（）A．英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文 B．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦 C．法國(guó)科學(xué)家巴斯德 D．瑞典科學(xué)家林奈【考點(diǎn)】生物學(xué)史．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；類比推理．【分析】達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。創(chuàng)立了自然選擇學(xué)說(shuō)?！窘獯稹拷猓篈、達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。A符合題意B、2015年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“發(fā)現(xiàn)了青蒿素﹣﹣一種治療瘧疾的藥物，在全球特別是發(fā)展中國(guó)家挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命”。她是首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。B不符合題意C、巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”。C不符合題意D、林奈的最大功績(jī)是把前人的全部動(dòng)植物知識(shí)系統(tǒng)化，摒棄了人為的按時(shí)間順序的分類法，選擇了自然分類方法。他創(chuàng)造性地提出雙名命名法，包括了8800多個(gè)種，可以說(shuō)達(dá)到了“無(wú)所不包”的程度，被人們成為萬(wàn)有分類法，這一偉大成就使林奈成為18世紀(jì)最杰出的科學(xué)家之一。D不符合題意故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是達(dá)爾文與“自然選擇”，關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識(shí)，其他生物學(xué)家的相關(guān)事跡也要了解。18．（2分）下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A．非處方藥簡(jiǎn)稱OTC B．病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥 C．為縮短治療時(shí)間擅自加大用藥劑量 D．中藥是純天然的草藥，沒(méi)有副作用，可長(zhǎng)期服用【考點(diǎn)】安全用藥的常識(shí)．【專題】類比推理；醫(yī)藥常識(shí)．【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！窘獯稹拷猓篈、非處方藥簡(jiǎn)稱為OTC，處方藥簡(jiǎn)稱Rx，A正確；B、病情稍有好轉(zhuǎn)不能自行停止用藥，以免病情出現(xiàn)反復(fù)，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)病情需要，按說(shuō)明書(shū)要求的劑量和服用時(shí)間服用，是安全用藥的基本要求，不能自行增加用藥劑量，C錯(cuò)誤；D、要合理用藥，是藥三分毒，中草藥、中成藥也有一定的副作用，要在醫(yī)師指導(dǎo)下服用，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】注意：處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，按說(shuō)明書(shū)服用。19．（2分）如圖是男性成對(duì)染色體排序圖，下列敘述正確（）A．每條染色體上只含有一個(gè)基因 B．男性的性染色體組成為XX C．男性精子中含有22條染色體 D．男性精子中含有23條染色體【考點(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；類比推理；生物的遺傳和變異專題．【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體?！窘獯稹拷猓篈、一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，A錯(cuò)誤；B、圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小，為男性，其性染色體為XY，B錯(cuò)誤；C、人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出，男性精子中含有22條常染色體+X或22條常染色體+Y，C錯(cuò)誤；D、從性別遺傳圖解看出，在形成精子和卵細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，成對(duì)的染色體彼此分離，因此染色體要減少一半，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí)，染色體就恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)目。在正常情況下，人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，因此那么人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為23條，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的染色體組成以及性別遺傳過(guò)程。20．（2分）如圖是超級(jí)鼠研制過(guò)程示意圖，此項(xiàng)研究應(yīng)用了（）A．發(fā)酵技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．克隆技術(shù) D．干細(xì)胞移植技術(shù)【考點(diǎn)】轉(zhuǎn)基因技術(shù)．【專題】歸納推理；現(xiàn)代生物技術(shù)．【分析】基因控制性狀，美國(guó)科學(xué)家培育出“超級(jí)鼠”必須改變鼠的基因，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！窘獯稹拷猓?982年，美國(guó)科學(xué)家培育出“超級(jí)鼠”這項(xiàng)技術(shù)，是利用改變鼠基因的方法，把目的基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，讓鼠的性狀發(fā)生變異，培育出的轉(zhuǎn)基因生物這項(xiàng)技術(shù)就叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。21．（2分）青少年應(yīng)選擇健康的生活方式，下列屬于不良生活方式的是（）A．合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食 B．堅(jiān)持鍛煉身體 C．疏離集體，沉湎于網(wǎng)絡(luò) D．不吸煙、不喝酒、拒絕毒品【考點(diǎn)】生活方式對(duì)健康的影響．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類比推理；健康的生活．【分析】健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，青少年要注意健康的生活方式，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓航】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式：營(yíng)養(yǎng)均衡、堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)，因此疏離集體，沉湎于網(wǎng)絡(luò)屬于不健康的生活方式。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。22．（2分）下列不屬于保護(hù)生物多樣性措施的是（）A．建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū) B．宣傳保護(hù)生物多樣性知識(shí) C．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù) D．引入外來(lái)物種水葫蘆【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的措施．【專題】類比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．【分析】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)。【解答】解：A、建立自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，A不符合題意；B、宣傳保護(hù)生物多樣性知識(shí)，有利于保護(hù)生生物多樣性，B不符合題意；C、有時(shí)把瀕危物種移入動(dòng)植物園進(jìn)行專門(mén)的保護(hù)，建立種質(zhì)庫(kù)等，也叫遷地保護(hù)，屬于保護(hù)生物多樣性的做法，C不符合題意；D、引入外來(lái)物種水葫蘆會(huì)破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，不屬于保護(hù)生生物多樣性措施，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了保護(hù)生物多樣性的措施，試題較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生識(shí)記相應(yīng)內(nèi)容即可。23．（2分）如表為小林同學(xué)探究“濕度對(duì)鼠婦分布的影響”的設(shè)計(jì)方案其中存在不合理之處，下列改進(jìn)建議正確的是（）位置鼠婦數(shù)量光照土壤濕度紙盒左半側(cè)10只明亮干燥紙盒右半側(cè)10只黑暗潮濕A．紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦 B．紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置黑暗的條件 C．紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置干燥的土壤 D．紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置潮濕的土壤【考點(diǎn)】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素．【專題】實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；對(duì)照實(shí)驗(yàn)思想．【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此探究“濕度對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中唯一不同的變量是濕度，除濕度不同外，其它條件如鼠婦的數(shù)量、光照強(qiáng)度等都相同，因此改進(jìn)意見(jiàn)正確的是紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置黑暗的條件。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。二、（非選擇題，共54分）本卷共8題，共54分．24．（6分）根據(jù)植物細(xì)胞模式圖回答。（1）圖中[②]細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）細(xì)胞中的葉綠體能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。（3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的[③]液泡?！究键c(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)．【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題．【分析】如圖是植物細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③液泡、④細(xì)胞核?！窘獯稹拷猓海?）②細(xì)胞膜是一種選擇性的滲透膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出；（2）葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器；（3）細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡里面的液體叫做細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解著多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如糖類；因此擠壓水果可以得到果汁，主要是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)4液泡中含有細(xì)胞液，其中含有大量的糖分。故答案為：（1）細(xì)胞膜；（2）葉綠體；（3）液泡?！军c(diǎn)評(píng)】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。25．（8分）請(qǐng)根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖回答。（1）圖中所示的食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。（2）請(qǐng)寫(xiě)出在食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹。（3）該食物網(wǎng)中，兔與鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（4）動(dòng)植物的遺體能被細(xì)菌和真菌分解，這些細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?！究键c(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生物和生物之間有密切的聯(lián)系；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．【分析】1、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念，我們可以用以下圖示來(lái)表示生態(tài)系統(tǒng)的組成：2、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食，而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食，所以食物鏈相互交錯(cuò)，這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，叫做食物網(wǎng)。食物網(wǎng)形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物有機(jī)體之間的營(yíng)養(yǎng)位置和相互關(guān)系，生物正通過(guò)食物網(wǎng)發(fā)生直接和間接的關(guān)系，保持著生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定?！窘獯稹拷猓海?）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，因此圖中所示的食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈，（2）營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，食物鏈越長(zhǎng)，該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。（3）此食物網(wǎng)中，兔和鼠都吃草所以是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物的遺體能被細(xì)菌和真菌分解，有機(jī)物變?yōu)闊o(wú)機(jī)物，分解者的作用。故答案為：（1）5（2）草→鼠→蛇→鷹（3）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系（4）分解者【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生物之間的關(guān)系以及自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。26．（8分）請(qǐng)根據(jù)觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)回答。（1）在對(duì)光過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)③反光鏡，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過(guò)[①]目鏡可以看到明亮的圓形視野。（2）在觀察過(guò)程中，若要使顯微鏡視野中的物像從左側(cè)移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向左側(cè)移動(dòng)。（3）觀察草履蟲(chóng)時(shí)，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。若①的放大倍數(shù)是8×、②的放大倍數(shù)是10×，則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是80倍?！究键c(diǎn)】觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）；顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【專題】生物實(shí)驗(yàn)基本操作；類比推理．【分析】由顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖可知：①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【解答】解：（1）對(duì)光時(shí)，要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔，選擇合適的光圈，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，對(duì)向光源，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過(guò)①目鏡可以看到明亮的圓形視野。（2）在觀察物像時(shí)，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的，所以把視野中左方的物像移動(dòng)正中央的話，玻片標(biāo)本應(yīng)往左方移動(dòng)，物像才能向右方移動(dòng)到達(dá)視野中央。（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。因此觀察草履蟲(chóng)時(shí)，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)＝10×8＝80（倍）。故答案為：（1）目鏡（2）左（3）細(xì)；80【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及顯微鏡的操作使用方法。27．（6分）根據(jù)以下資料分析回答。甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感，患者最明顯的癥狀是體溫突然超過(guò)39℃．甲H1N1流感可防可控，通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗可有效預(yù)防該傳染病。（1）引起甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒。（2）在傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中，甲型H1N1流感患者屬于傳染源。（3）接種甲型H1N1流感疫苗可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力，這種免疫屬于特異性（填“非特異性”或“特異性“）免疫?！究键c(diǎn)】病原體與傳染病的病因；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；人體特異性免疫和非特異性免疫．【專題】歸納推理；傳染病和免疫專題．【分析】（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物。（2）預(yù)防傳染病措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（3）抗體的作用具有專一性、特異性。【解答】解：（1）病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱，從傳染病的角度來(lái)看，甲型H1N1流感病毒是病原體。（2）傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，能散播病原體的人和動(dòng)物，稱為傳染源。（3）疫苗就是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析，疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，不會(huì)使人發(fā)病，但會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)某種病原體起到抵抗作用，而對(duì)其它的病原體不起作用。這種免疫屬特異性免疫。故答案為：（1）甲型H1N1流感病毒；（2）傳染源；（3）特異性。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握傳染病的概念及人體特異性免疫功能和作用是解題關(guān)鍵。28．（8分）請(qǐng)根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答。（1）圖中表示淀粉消化過(guò)程的曲線是X。（2）蛋白質(zhì)在消化道的[C]胃開(kāi)始被消化，C中的胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解。（3）圖中D代表的消化器官是小腸?！究键c(diǎn)】食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程．【專題】識(shí)圖畫(huà)圖題；歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題．【分析】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸?！窘獯稹拷猓海?）淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下被消化為麥芽糖，在小腸內(nèi)被最終消化，所以曲線X是淀粉的消化；（2）蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化；胃中的胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解；（3）D小腸是消化的主要器官，含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都在小腸被消化吸收。故答案為：（1）X；（2）胃；胃蛋白；（3）小腸?！军c(diǎn)評(píng)】“三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的消化是中考的重點(diǎn)，對(duì)這部分內(nèi)容一定要理解掌握，可通過(guò)圖的形式尋找規(guī)律，進(jìn)一步理解鞏固。29．（6分）如圖為蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)分析回答。（1）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)。（2）菜粉蝶、蠅等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)?！究键c(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專題．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，