2025年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元綜合測(cè)試卷（人教陜西版）

年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷（人教陜西版）2023年10月18日第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行開幕式。學(xué)校開展以“絲路新樂章，美好新未來”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下面各題。一、積累和運(yùn)用(共7小題，計(jì)24分)【絲路·慶祝】小秦搜集了以下材料，為擬寫開場(chǎng)白做準(zhǔn)備，請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問題。(4分)“共建‘一帶一路’走過了第一個(gè)蓬勃十年，正值風(fēng)華正茂，務(wù)當(dāng)昂揚(yáng)奮進(jìn)，奔向下一個(gè)金色十年！”在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇歡迎宴會(huì)上，習(xí)近平主席發(fā)表熱情洋益的祝酒辭，與嘉賓們?cè)挸晒?、談啟示、望未來，激蕩起攜手共建“一帶一路”的強(qiáng)大信心與力量。置身百年未有之大變局，面對(duì)全球發(fā)展的諸多挑戰(zhàn)，唯有順應(yīng)潮流、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能攻堅(jiān)刻難、鑄就輝煌。堅(jiān)守合作初心，牢記發(fā)展使命，高質(zhì)量共建“一帶一路”一定能煥發(fā)出時(shí)代光彩，建立利在千秋、福澤萬民的長(zhǎng)久之功！1．請(qǐng)確認(rèn)加點(diǎn)字的讀音。(2分)(1)奔向(A.bènB．bēn)________(2)挑戰(zhàn)(A.tiāoB．tiǎo)______2．小秦校對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)材料中有錯(cuò)別字，請(qǐng)幫他改正。(2分)(1)洋益()(2)攻堅(jiān)刻難()【絲路·交流】“一帶一路”是中國(guó)古代絲綢之路的延伸，它不僅是一條貿(mào)易之路，更是一條文化交流之路。3．九年級(jí)(1)班準(zhǔn)備向“一帶一路”沿線國(guó)家的學(xué)生們介紹中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī)文，請(qǐng)你幫助他們完成填空。(8分)讀古詩(shī)文，就是讀人的精神。從蘇軾《江城子·密州出獵》的“__________________，__________________，射天狼”中，我們讀出了愛國(guó)者的壯志豪情。讀古詩(shī)文，也是讀人生經(jīng)歷。從秋瑾《滿江紅》(小住京華)的“__________________，__________________”中讀出了人生的不如意；從陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》的“杏花疏影里，__________________”中讀出了人生的美好回憶。讀古詩(shī)文，更是讀人生觀。從《魚我所欲也》的“__________________，__________________”中讀出了人生準(zhǔn)則是舍生取義；從蘇軾《定風(fēng)波》的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？__________________”中讀出了人生態(tài)度是曠達(dá)?！窘z路·文學(xué)】隨著國(guó)家“一帶一路”倡議的深入推進(jìn)，中國(guó)古代諷刺小說《儒林外史》在“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)越來越享有盛譽(yù)。4．九年級(jí)(1)班正在舉行閱讀積累活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)表格中摘錄的文段，寫出相應(yīng)的人物。(3分)作品人物文段《儒林外史》(1)________不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。(2)________喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。(3)________十一二歲就會(huì)做一篇七千字的賦，天下皆聞。此時(shí)已將及四十歲，名滿一時(shí)，他卻閉戶著書，不肯妄交一人。這日聽見是這兩個(gè)人來，方才出來相會(huì)。【絲路·藝術(shù)】2023年10月15日，第九屆絲綢之路國(guó)際藝術(shù)節(jié)在西安開幕。開幕式后，國(guó)內(nèi)首部大型駐場(chǎng)觀念演出《無界·長(zhǎng)安》迎來首秀。5．有同學(xué)不理解“無界·長(zhǎng)安”的含義，你是怎樣理解的呢？請(qǐng)把你的理解寫在下面。(4分)【絲路·宣傳】為了慶?！耙粠б宦贰钡谝粋€(gè)十周年，書法組舉辦了主題書法展。6．請(qǐng)賞析下面同學(xué)們的書法作品，選擇你最喜歡的一幅，將其內(nèi)容正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。(1分)【絲路·未來】7．閱讀下面的語(yǔ)段，問答問題。(4分)①當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。②中國(guó)正在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。③我們追求的______中國(guó)獨(dú)善其身的現(xiàn)代化，______期待同廣大發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的各國(guó)一道，共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。④世界現(xiàn)代化應(yīng)該是______的現(xiàn)代化、______的現(xiàn)代化、______的現(xiàn)代化。⑤中方愿同各方深化“一帶一路”合作伙伴關(guān)系，推動(dòng)共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段，為實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)的現(xiàn)代化作出不懈努力。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰涞木渥又鞲桑瑢懺谙旅妗?1分)(2)第③句需補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，請(qǐng)寫在下面。(1分)(3)請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)分別填在第④句的橫線上。(只填序號(hào))(2分)A．共同繁榮B．和平發(fā)展C．互利合作二、閱讀(共14小題，計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題，計(jì)30分)西域是漢唐時(shí)期東西方文明交流的“催化劑”。(一)閱讀下面的材料，完成8～10題。(9分)材料一：伴隨著陣陣悅耳的駝鈴和漫天的黃沙，葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、胡桃、胡蔥等作物來到中國(guó)，葡萄和石榴的引種最為典型。葡萄最早為古埃及人栽培，后來被傳到地中海沿岸?！妒酚洝分小捌咸选睂懽鳌捌烟铡保褪窍ＥD文Botrus的音譯。當(dāng)時(shí)中國(guó)不僅引進(jìn)了葡萄，還帶回了葡萄釀酒技術(shù)。石榴原產(chǎn)于波斯，中亞、南亞、西亞也都有悠久的栽種歷史。古代波斯的女神阿娜希塔、西傳地希臘的赫拉女神，都把石榴作為自己的圣物，而她們又都是生育女神。(摘自《地圖上的中國(guó)史》，有刪改)材料二：兩漢魏晉時(shí)期，中亞地區(qū)小國(guó)林立。隨著兩漢政府同匈奴作戰(zhàn)取得勝利，中原王朝的勢(shì)力和影響也逐漸滲透西域，大宛、康居和大月氏等國(guó)與中原王朝關(guān)系趨于熱絡(luò)。南北朝時(shí)期，中原形勢(shì)發(fā)生重大變化，西亞薩珊波斯在公元3世紀(jì)興起后，導(dǎo)致貴霜帝國(guó)逐漸衰落。隋唐時(shí)期，隨著中國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛，與中亞的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，唐朝在中亞設(shè)立羈縻府州。中亞粟特地區(qū)正式出現(xiàn)的安、康、米等昭武九姓國(guó)家也頻繁與中原王朝發(fā)生聯(lián)系，嗣后因阿拉伯人向中亞擴(kuò)張，及唐王朝與阿拉伯的勢(shì)力在中亞交鋒，這種聯(lián)系更加密切。安史之亂后，唐王朝無力西顧，逐漸喪失對(duì)中亞的控制。(摘編自張國(guó)剛《中西文化關(guān)系通史》)材料三：習(xí)近平同志指出：“‘我國(guó)是‘一帶一路’的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者，但建設(shè)‘一帶一路’不是我們一家的事……我們要在發(fā)展自身利益的同時(shí)，更多考慮和照顧其他國(guó)家利益?！薄啊粠б宦贰ㄔO(shè)不是封閉的，而是開放包容的；不是中國(guó)一家的獨(dú)奏，而是沿線國(guó)家的合唱。”8．根據(jù)材料一，選出下列說法正確的一項(xiàng)()(2分)A．葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、胡桃、胡蔥等作物通過絲綢之路來到中國(guó)，胡桃和石榴的引種最為典型。B．當(dāng)時(shí)中國(guó)不僅引進(jìn)了葡萄，還帶回了葡萄釀酒技術(shù)。C．葡萄原產(chǎn)于波斯，中亞、南亞、西亞也都有悠久的栽種歷史。D．古代波斯的女神阿娜希塔、西傳地希臘的赫拉女神，都把蘋果作為自己的圣物。9．根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析漢唐時(shí)期西域地區(qū)國(guó)家發(fā)展的原因。(3分)10．根據(jù)材料三，談?wù)勀銓?duì)“一帶一路”的認(rèn)識(shí)。(4分)“一帶一路”、鄉(xiāng)村振興均為當(dāng)今國(guó)家最為重要的發(fā)展規(guī)劃之一，活動(dòng)中第二小組推薦了下面的文章。(二)閱讀下面的文字，完成11～15題。(21分)綻放的梨花李?、俅猴L(fēng)拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細(xì)竹簽，一手拿花粉瓶。陽(yáng)光下蜜蜂舞動(dòng)，梨花顫動(dòng)，好一派生機(jī)盎然。②我問：“老人家，辛苦嗎？”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說：“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢?！雹劾详愂钦l？干啥大家伙呢？老人幾步從梨花叢里跨出來，頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花：“走，去看嘛?！眮淼揭惶幚显鹤訅Ρ谶?，老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說：“這就是老陳，搞水泥畫的，干的大家伙嘛?！雹苤灰婁摴芗茏由系睦先艘粫?huì)兒彎腰，一會(huì)兒在墻上比畫。我擔(dān)心地問：“您多大年紀(jì)了？注意安全。”老人頭也不回地說：“八十了，干習(xí)慣了，安全著呢?！雹荨鞍耸耍€干這個(gè)呀？”我還是有些擔(dān)心。老人直起腰，回轉(zhuǎn)身子，笑瞇瞇地說：“八十咋了？這我都干四十年了?！雹拗灰娎详愊仁窃趬γ嫔嫌勉U筆勾勒出一棵樹，又在樹下添上幾間茅草屋。我問：“這是畫什么呢？”老人依然笑瞇瞇地說：“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了，送點(diǎn)什么呢？就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝?；橐鱿裼退梢粯娱L(zhǎng)青不老。”⑦說話間，只見老陳把草圖改了一遍又一遍，已經(jīng)可以看見迎客松的雛形了。他手上沒停，嘴里念叨著：“涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！蔽铱洫?jiǎng)道：“已經(jīng)很好了?！崩详愓f：“這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關(guān)。”⑧眼看草圖已經(jīng)打好，老陳把混合好的水泥砂漿，沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時(shí)，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動(dòng)，叮當(dāng)作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會(huì)兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會(huì)兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會(huì)兒，一棵松樹的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。⑨我驚訝地問：“這水泥砂漿是特殊材料嗎？這么聽話?！崩详愐路稚夏樕险粗c(diǎn)點(diǎn)砂漿，笑著說：“啥子特殊材料？只是說水泥標(biāo)號(hào)要高，沙子要用細(xì)沙。然后按比例混合好，就行了?！雹饫详愐贿吀桑贿呎Z(yǔ)氣自豪地跟我介紹：“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機(jī)會(huì)。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱號(hào)，廠長(zhǎng)讓我在大門上寫上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個(gè)年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢?！?第二件是啥？我急于知道。老陳從鋼管架上下來說：“別急嘛。這畫正好需要時(shí)間沉淀。走，帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈?！?村子四百多戶人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墻壁，紅門窗，褐色線條勾勒……我有些驚訝：“村子里全是老房子？”?老陳笑答：“識(shí)貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢。”?一處房子周圍果樹環(huán)繞，梨花李花正開，房頂爬滿爬山虎。老陳有些自豪地說：“這房子就是我家的，冬暖夏涼。”他拿來木板凳，讓我坐在幾棵老梨樹下。陽(yáng)光從雪白梨花間透下來，亮亮的，暖暖的。我笑著說：“這第三件嘛，我猜是這老梨樹了?！崩详惒患辈宦c(diǎn)頭應(yīng)道：“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當(dāng)之無愧的老物件呢?！?坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊，我不由回想起第一次進(jìn)村的情景。景物浮現(xiàn)眼前，一時(shí)間，滿眼是畫，滿眼是光。(選自2024年4月3日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)【補(bǔ)充材料】我的扶貧聯(lián)系村，叫西溪村，一個(gè)古樸的小村莊。我第一次進(jìn)村時(shí)，正是春天，站在山谷一處農(nóng)家院子里，看到一山谷的潔白梨花盛開，照得天空異常明快高遠(yuǎn)。我感嘆道，好美。一起工作的村干部笑著說，我們西溪村確實(shí)變美了，三年前栽下的千畝梨樹如今都開了白蓬蓬的花，看著這花開得旺，村民心里美呢，再過幾個(gè)月就摘果收錢了。(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)11．本文脈絡(luò)清晰，請(qǐng)結(jié)合全文，填寫表格空缺部分。(3分)事件“我”詢問的態(tài)度老人/老陳應(yīng)答的態(tài)度A.________試探著問笑呵呵地說看見八十歲的老陳在鋼管架子上畫水泥畫B.________笑瞇瞇地說詢問水泥砂漿是不是特殊材料驚訝地問C.________聽老陳介紹村里的三件老物件著急地問自豪地說12.有同學(xué)認(rèn)為，文章的第①②段應(yīng)該刪去，你贊同這種說法嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)13．請(qǐng)從下面語(yǔ)句中任選其一，按要求品析表達(dá)效果。(4分)(1)他手上沒停，嘴里念叨著：“涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！?從描寫角度品析)(2)仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。(從修辭手法角度品析)14．談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾“景物浮現(xiàn)眼前，一時(shí)間，滿眼是畫，滿眼是光”這句話的理解。(5分)15．班級(jí)準(zhǔn)備將這篇選文拍成微視頻參加電視臺(tái)舉辦的微視頻制作大賽，有幾個(gè)欄目可供選擇，你覺得可以放在下面哪一個(gè)欄目里參選？說說理由。(5分)A．欄目一：鄉(xiāng)村振興B．欄目二：最美鄉(xiāng)村【古詩(shī)文閱讀】(共6小題，計(jì)16分)(三)閱讀下面的文言文，完成16～19題。(12分)張騫漢中人也，建元中為郎①。時(shí)匈奴降者言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁而怨匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。騫以郎應(yīng)募使月氏，與堂邑氏奴甘父②俱出隴西。徑匈奴，匈奴得之，傳詣單于。單于留騫十余歲，予妻有子，然騫持漢節(jié)不失。單于死，國(guó)內(nèi)亂，騫與胡妻及堂邑父俱亡歸漢……騫為人強(qiáng)力寬大信人，蠻夷愛之……初騫行時(shí)百余人，去十三歲，唯二人得還。騫以校尉從大將軍擊匈奴，知水草處，軍得以不乏……于是西北國(guó)始通于漢矣。(有刪改)【注釋】①郎：官名。②甘父：張騫的仆從，匈奴人。16．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)乃募能使者_(dá)_______________(2)徑匈奴，匈奴得之________________(3)傳詣單于________________(4)去十三歲，唯二人得還________________17．下面各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是()(2分)A．以其頭為飲器故臨崩寄臣以大事也B．月氏遁而怨匈奴鳴之而不能通其意C．無與共擊之何陋之有D．西北國(guó)始通于漢矣如使人之所欲莫甚于生18．請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)騫為人強(qiáng)力寬大信人，蠻夷愛之。(2分)(2)初騫行時(shí)百余人，去十三歲，唯二人得還。(2分)19．請(qǐng)結(jié)合選文，說說張騫對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)體現(xiàn)在哪些地方。(2分)(四)閱讀下面這首詞，完成20～21題。(4分)定風(fēng)波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。20．“山頭斜照卻相迎”運(yùn)用了哪種修辭手法？試簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。(2分)21．“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！痹~人借此想表達(dá)怎樣的人生感悟？(2分)三、作文(50分)22．閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。2000多年前，我們的先輩篳路藍(lán)縷，穿越草原沙漠，開辟出連通亞歐非的陸上絲綢之路；我們的先輩揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，穿越驚濤駭浪，闖蕩出連接?xùn)|西方的海上絲綢之路。古絲綢之路打開了各國(guó)友好交往的新窗口，書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，積淀了以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這是人類文明的寶貴遺產(chǎn)。請(qǐng)以“絲路精神”為主題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體不限(詩(shī)歌除外)；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

答案一、1.(1)A(2)B2.(1)溢(2)克3.會(huì)挽雕弓如滿月西北望四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙吹笛到天明二者不可得兼舍生而取義者也一蓑煙雨任平生4.(1)范進(jìn)(2)嚴(yán)監(jiān)生(3)莊紹光5.示例：無界：打通中國(guó)和世界的聯(lián)系；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與世界各地文化相互融合的“無限可能性”。長(zhǎng)安：長(zhǎng)安是十三朝古都、絲綢之路的起點(diǎn)，有著厚重的歷史文化；“長(zhǎng)安”二字本身也表達(dá)了一個(gè)美好的祝愿。6.示例：7.(1)中國(guó)推進(jìn)偉業(yè)。(2)不是……而是……(3)BCA二、8.B9.①漢唐王朝勢(shì)力的滲透和輻射作用(華夏文明的影響)；②古絲綢之路的推動(dòng)；③地理位置優(yōu)越，地處亞歐之間，是各種文明交匯碰撞的中心；④物種交流，技術(shù)互鑒。(每點(diǎn)1分，寫出其中任意三點(diǎn)即可)10.示例：①“一帶一路”兼顧各方利益和訴求，尋求利益契合點(diǎn)和合作最大公約數(shù)；②堅(jiān)持合作共贏的理念和共商、共建、共享的原則；③朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展；④“一帶一路”要做到政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通，多領(lǐng)域合作發(fā)展(答出任意兩點(diǎn)即可，共4分)11.A．發(fā)現(xiàn)幾位老人在梨花叢里給花授粉B．擔(dān)心地問C．笑著說(每空1分)12.不贊同。①第①②段通過授粉老人借話引出下文的主要人物老陳和故事情節(jié)，更加自然和真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。②此部隊(duì)寫出了授粉老人們雖年歲已高仍辛勤勞作，且樂在其中，老人們的精神狀態(tài)與綻開的梨花相映成趣。③為后文作者寫老梨樹做鋪墊。④通過環(huán)境描寫渲染了溫馨和諧、生機(jī)勃勃的氣氛，與補(bǔ)充材料內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。(觀點(diǎn)明確，理由充分合理即可，共4分)13.示例一：(1)這句話運(yùn)用了語(yǔ)言描寫，(1分)通過寫老陳在修改水泥畫草圖時(shí)的自言自語(yǔ)，(1分)體現(xiàn)了老陳雖年事已高，但對(duì)待工作仍兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，表達(dá)了作者對(duì)老陳的贊美和敬佩。(2分)示例二：(2)這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，(1分)將水泥砂漿比作濃墨，將老陳的創(chuàng)作比作是用濃墨潑繪，(1分)生動(dòng)形象地寫出了老陳技藝的嫻熟，也表達(dá)了作者對(duì)老陳的贊美和敬佩。(2分)14.示例：浮現(xiàn)在“我”眼前的是家家戶戶墻上的水泥畫，是古村落清一色的老房子，是滿村盛開的梨花，這些畫面展現(xiàn)出鄉(xiāng)村生活如畫般的美好寧?kù)o。(2分)老陳等人對(duì)傳統(tǒng)文化技藝的堅(jiān)守與傳承，使古村落的未來光明美好。(1分)結(jié)尾這句話表達(dá)了對(duì)像老陳一樣堅(jiān)守與傳承傳統(tǒng)技藝的人的贊美之情，對(duì)美好未來的憧憬與向往。(2分)15.示例一：選A，放欄目一。(1分)經(jīng)過扶貧項(xiàng)目的幫扶，從第一次來到西溪村時(shí)的充滿希望，到現(xiàn)在的幸福富足，證明了扶貧工作取得了巨大成效，符合鄉(xiāng)村振興的主題；(2分)傳統(tǒng)老物件水泥畫、傳統(tǒng)川北民居受到了新時(shí)代年輕人的喜愛，重新