2022年方巷中學(xué)教科處工作總結(jié)

2022年方巷中學(xué)教科處工作總結(jié)本學(xué)期教科處工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以人為本,科研興校，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。本學(xué)期我校有___篇教師論文在省市級雜刊物上發(fā)表、獲獎，有___名教師在區(qū)級以上評比中獲獎，有___名學(xué)生在區(qū)級以上競賽中獲獎。在名師評選中，我校有___名教師被評為區(qū)級以上名師，占專任教師___%。本學(xué)期學(xué)校___項(xiàng)市級課題通過中期論證，共有___項(xiàng)小課題順利通過區(qū)級結(jié)題，有___項(xiàng)小課題成功申報(bào)立項(xiàng)。為進(jìn)一步提升學(xué)校教科研工作水準(zhǔn)，現(xiàn)對學(xué)校本學(xué)期教科研工作小結(jié)如下，以促使學(xué)校教科研進(jìn)一步向縱深發(fā)展。一、引領(lǐng)教師專業(yè)規(guī)劃、專業(yè)成長學(xué)校繼續(xù)___教師參加各級各類教育培訓(xùn)研修，以校本培訓(xùn)為依托，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐，“請進(jìn)來走出去”為抓手，開展了“個人反思--同伴互助--專家引領(lǐng)”的系列培訓(xùn)活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。尋求各個層次的專業(yè)引領(lǐng)。校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、骨干教師積極參與各種校本教研活動，并進(jìn)行指導(dǎo)，同時積極邀請了市數(shù)學(xué)教研員王玉宏、區(qū)教育局尤善培副局長等專家來我校進(jìn)行講學(xué)，請他們?yōu)槲覀儭鞍衙}開方”。加強(qiáng)校際間的交流。本學(xué)期我校還積極爭取，創(chuàng)造條件，向校本教研方面優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，并主動與同類學(xué)校溝通，相互學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。我們___各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們比較先進(jìn)、務(wù)實(shí)的___備課模式。學(xué)校___教師完善了三年專業(yè)成長規(guī)劃，督促教師在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中完善自我、提升自我。教師專業(yè)發(fā)展有了新成果，展示了學(xué)校教科研生產(chǎn)力。二、立足課題研究，提升教科研質(zhì)態(tài)。本學(xué)期我校有___項(xiàng)市級課題在研，教科處及時做好有針對性的指導(dǎo)、督促工作，在教科處與課題組成員的共同努力下，這___項(xiàng)市級課題均順利進(jìn)展。本學(xué)期召開了第一期小課題結(jié)題和第二期小課題申報(bào)會議。會上，教科處傳達(dá)了區(qū)教科室小課題申報(bào)、結(jié)題和管理工作會議的精神，___參會教師學(xué)習(xí)了區(qū)小課題研究管理規(guī)定，并著重就本校新一輪三類兩級小課題申報(bào)工作提出了具體要求。通過本次會議調(diào)動一批骨干教師了參與課題研究的積極性，加深了教師對課題研究的認(rèn)識，也有望通過新一輪課題的申報(bào)進(jìn)一步提升教科研水平。三、開展各類活動，以活動豐富科研內(nèi)涵。充分發(fā)揮教科處服務(wù)作用，交流、推廣教師的教科研成果。積極向上級推薦教師的教育教學(xué)論文或案例或選送省級評比，擴(kuò)大學(xué)校科研影響力。本學(xué)期___了“師陶杯”“藍(lán)天杯”、第___屆“方中新潮”論文評比、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思評比等活動，教師參與積極性高，其中，省“師陶杯”論文評比我校刁亞芳老師論文獲省一等獎，省“藍(lán)天杯”論文評比中有___名教師論文獲獎，獲獎面和層次在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校中位居前列。我們___學(xué)生參加各類競賽，其中房建成獲區(qū)現(xiàn)場作文競賽二等獎、金鑰匙省一等獎，在全區(qū)同類學(xué)生位居前列。四、抓好校本研修的___實(shí)施工作1、繼續(xù)加強(qiáng)校本教研的理論學(xué)習(xí)通過各個學(xué)科組、備課組繼續(xù)加強(qiáng)校本教研的理論學(xué)習(xí)。要求各位組長在開展教研活動時對組內(nèi)教師進(jìn)行有關(guān)校本教研的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，確保我校校本教研正常有序地開展。2、抓制度建設(shè)與活動落實(shí)我校建立了___備課校本研修指導(dǎo)、管理小組，制定校本教研發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期___備課校本教研計(jì)劃，以推進(jìn)問題教學(xué)法課堂教學(xué)模式為突破點(diǎn)，以備課組為單位進(jìn)行多種行之有效的研究。研究內(nèi)容仍要突出處理教材、教學(xué)方法、教學(xué)效果為重點(diǎn)，通過研究來切實(shí)解決教學(xué)中的一些實(shí)際問題，不斷改進(jìn)，以提高教學(xué)質(zhì)量。3、強(qiáng)___師的自我反思。強(qiáng)___師進(jìn)行日常教學(xué)細(xì)節(jié)的反思，同時積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)案例、隨筆。對不同層次教師提出了不同的撰寫要求。每學(xué)期布置教師寫教學(xué)工作總結(jié)，總結(jié)反思每學(xué)期教師各自的教學(xué)工作，并交教科處存檔。4.強(qiáng)化日常的同伴互助。我們始終將同伴互助的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上，提高聽課要求，公開課本學(xué)期共推出了十五輪，除了聽公開課外，還將積極推進(jìn)行政人員、骨干教師推門聽課，提倡同一備課組成員相互聽課?？傊?，通過本學(xué)期努力，我校在教科研工作上取得了一定的成果，對學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位作出了一定的貢獻(xiàn)。同時在開展工作的過程中也意識到了很多的不足，如:教師科研水平發(fā)展不均衡，真正搞課題研究的還集中于部分教師，教師參與成果評比熱情不高，獲獎的數(shù)量不少但檔次要提升，課題研究的過程還需深入推進(jìn)等，這些也我們今后要努力提高的地方和著力點(diǎn)。2022年方虎公路虎林收費(fèi)所黨建工作總結(jié)我所共有職工___名，其中黨員___名，非黨積極分子___名，一年來，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市交通局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“收費(fèi)還貸”這個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場上，我們堅(jiān)持“圍繞收費(fèi)抓黨建，抓好黨建促收費(fèi)”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加大了黨建和思想政治工作的力度，充分發(fā)揮了黨建工作的生命線作用，在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的“三個文明”建設(shè)中取得了豐碩的成果。截止到___年___月底，我所已完成收費(fèi)額___萬元，占年計(jì)劃的___％，收費(fèi)額穩(wěn)中有升，為確保完成全年的征費(fèi)指標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我所一年來的黨建工作情況匯報(bào)一、以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)業(yè)合力。我們把作風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)強(qiáng)本固基的重要措施來抓，通過良好的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)業(yè)合力。1、深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識。我們按照局黨委下發(fā)的創(chuàng)建發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，在領(lǐng)導(dǎo)干___伍中，深入開展以爭創(chuàng)發(fā)展型班子、爭當(dāng)好班長、爭做發(fā)展型干部為主要內(nèi)容的“三爭”活動，為了完成全年的征費(fèi)工作任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，深入學(xué)習(xí)兄弟市、縣的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，同時，領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)討論中形成共識，收費(fèi)所要想生存和發(fā)展，必須“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)，收費(fèi)出路在改革，改革的關(guān)鍵在班子”。努力把所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為實(shí)干創(chuàng)業(yè)、善謀發(fā)展、合力攻堅(jiān)的發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)___和學(xué)習(xí)型收費(fèi)所。2、深入調(diào)研，增強(qiáng)發(fā)展共識。我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠堅(jiān)持深入基層開展調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，及時解決工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并撰寫了《在收費(fèi)管理中怎樣實(shí)現(xiàn)“以人為本”的思想》、《淺談管理心理學(xué)在實(shí)際工作中的運(yùn)用》、《做領(lǐng)導(dǎo)者必須提高自身素質(zhì)》、《通行費(fèi)征收的五大難點(diǎn)》等對實(shí)際工作有較強(qiáng)指導(dǎo)意義的理論文章和調(diào)查報(bào)告。這些理論文章和調(diào)查報(bào)告為領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策，抓好管理，帶好隊(duì)伍提供了理論依據(jù)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的發(fā)展意識。3、加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)合力。加強(qiáng)黨的民主集中制建設(shè)是___的關(guān)鍵。為了能更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化和民主化，所黨支部堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真執(zhí)行___領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度，___全體黨員和非黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)了“關(guān)于民主集中制建議”、“黨的制度建設(shè)”、“黨的監(jiān)督機(jī)制”的內(nèi)容。同時我們堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍建設(shè)。制定了《抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《中國___內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國___紀(jì)律處分條例》。研究制定了黨支部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨支部書記抓黨建工作責(zé)任制，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)百分考核制度。根據(jù)評分細(xì)則，我們進(jìn)行了認(rèn)真分析，逐項(xiàng)分析，做到具體工作有人抓，出現(xiàn)問題有人管。同時，建立了監(jiān)督制約機(jī)制，實(shí)行“所務(wù)公開”、“公開辦事程序”、“民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子”及領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政述職報(bào)告制度，充分