七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀3課件_第1頁(yè)
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人教七年級(jí)上課外古詩(shī)詞誦讀1答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)23456C78B91011121314一、[2024原創(chuàng)]理解性默寫(xiě)1.四月時(shí)節(jié),江南已經(jīng)暮春,然而,花落曲不敗,人間終相逢。當(dāng)春風(fēng)把心吹到江南,我們輕吟:“_________________,_________________

?!?填寫(xiě)杜甫《江南逢李龜年》中的詩(shī)句)返回正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君2.《夜上受降城聞笛》中,寫(xiě)登城時(shí)所見(jiàn)的月下景色,渲染詩(shī)人凄涼心境的詩(shī)句是:_________________,_________________?;貥?lè)烽前沙似雪受降城外月如霜返回3.《夜上受降城聞笛》中由聽(tīng)覺(jué)形象把鄉(xiāng)思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是:_________________,_________________。不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)返回4.偉大的浪漫主義詩(shī)人李白曾寫(xiě)下詩(shī)句“_________________,_________________”。千百年來(lái),這兩句詩(shī),讓無(wú)數(shù)讀者對(duì)峨眉山月產(chǎn)生了遐想。(填寫(xiě)李白《峨眉山月歌》中的詩(shī)句)峨眉山月半輪秋影入平羌江水流返回5.《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中,詩(shī)人聯(lián)想到故園的菊花,想象菊花在戰(zhàn)火紛飛中寂寞開(kāi)放的詩(shī)句是:_________________,_________________。遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)返回二、古詩(shī)鑒賞(一)閱讀《峨眉山月歌》,回答問(wèn)題。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。6.請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)句“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫(huà)面。示例:峨眉山巍峨聳立,半輪秋月悄然懸掛在山頭,月亮的影子倒映在平羌江面上,江水流動(dòng),月影也隨著江水前行。返回7.你認(rèn)為這首詩(shī)的核心字是哪個(gè)?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?這首詩(shī)的核心字是“思”。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的思念和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。返回(二)閱讀《江南逢李龜年》,完成小題。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。8.以下分析有誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)的前兩句中,“尋常見(jiàn)”“幾度聞”,既寫(xiě)出李龜年、杜甫交往之密、友誼之深,又從側(cè)面表現(xiàn)出“開(kāi)元盛世”的繁華。B.詩(shī)的最后一句中,“落花時(shí)節(jié)”寓意詩(shī)人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國(guó)運(yùn)的衰落。CC.詩(shī)的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩(shī)運(yùn)用反襯的手法來(lái)凸現(xiàn)主題。D.全詩(shī)既流露出對(duì)“開(kāi)元盛世”的留戀,又流露出風(fēng)景依舊,人事全非的感慨?!军c(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。詩(shī)的前兩句敘事,后兩句是對(duì)個(gè)人身世、繁華時(shí)代落幕的感慨,并不是直抒胸臆。故選C。返回9.有人說(shuō),詩(shī)歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義,一語(yǔ)三關(guān),你認(rèn)為有哪三層意思?自然景色;國(guó)家的衰??;詩(shī)人自己和李龜年的顛沛流離?!军c(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解?!奥浠〞r(shí)節(jié)”,首先是指自然景色;結(jié)合時(shí)代背景,“落花時(shí)節(jié)”可理解為國(guó)家的衰??;再結(jié)合杜甫與李龜年當(dāng)時(shí)的境遇可知,“落花時(shí)節(jié)”還指兩人的顛沛流離。返回(三)閱讀《行軍九日思長(zhǎng)安故園》,完成小題。行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。10.下列對(duì)詩(shī)句的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本詩(shī)首句中“登高”二字緊扣題目中的“九日”,點(diǎn)明寫(xiě)作時(shí)間;“強(qiáng)”字表現(xiàn)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中的凄清境況。B.第三句化用有關(guān)李商隱的典故,寄托著詩(shī)人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患的人民的同情,對(duì)早日平定安史之亂的渴望。C.本詩(shī)最后一句雖然平實(shí)樸素,但寓巧于樸,言簡(jiǎn)意深。D.岑參是江陵人,但久居長(zhǎng)安,故稱(chēng)長(zhǎng)安為“故園”。B【點(diǎn)撥】第三句化用的是有關(guān)陶淵明的典故,而不是有關(guān)李商隱的典故。返回11.這首詩(shī)與孟浩然《過(guò)故人莊》都有“菊”這個(gè)意象,它們有什么不同?過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。岑詩(shī)中的菊花盛開(kāi)在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng),表達(dá)的是詩(shī)人思鄉(xiāng)的惆悵和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷,寄托著對(duì)和平的渴望;

孟詩(shī)中的菊花開(kāi)在環(huán)境優(yōu)美、生活富足的農(nóng)家小院中,表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)恬靜閑適的田園生活的喜愛(ài)之情。返回(四)閱讀《夜上受降城聞笛》,回答問(wèn)題。夜上受降城聞笛李益回樂(lè)烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。12.詩(shī)句“回樂(lè)烽前沙似雪,受降城外月如霜”描繪了一幅“邊塞月夜圖”,請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行描繪。示例:舉目遠(yuǎn)眺,“回樂(lè)烽”前的沙地在月光的映照下如同積雪一樣潔白而帶有寒意,受降城外月光皎潔,如同深秋的寒霜?!军c(diǎn)撥】首先找到這兩句詩(shī)中的景物“沙”和“月”,其次找出景物的特點(diǎn)“似雪”“如霜”,然后合理想象,融入情感,最后用生動(dòng)的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面即可。返回13.有人說(shuō)“一夜征人盡望鄉(xiāng)”中的“盡”字用得很妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析妙在哪里?!氨M”的意思是全、都。詩(shī)人不說(shuō)自己思鄉(xiāng),而是想象出一幅“征人盡望

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