心理醫(yī)生實習協(xié)議書

合同編號：__________心理醫(yī)生實習協(xié)議書甲方（實習單位）：_______地址：_______聯(lián)系電話：_______聯(lián)系人：_______乙方（實習生）：_______身份證號：_______聯(lián)系電話：_______聯(lián)系地址：_______鑒于甲方是一家專業(yè)從事心理健康服務(wù)的機構(gòu)，乙方是一名熱愛心理學事業(yè)，并希望提高自身專業(yè)能力的實習生。為了規(guī)范實習過程，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、實習內(nèi)容1.甲方同意乙方在_______實習，實習崗位為心理醫(yī)生。2.乙方應(yīng)按照甲方的要求，完成指定的工作任務(wù)，包括但不限于臨床心理咨詢、心理測評、心理治療等。3.乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理。二、實習期限1.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，實習期限為_______個月。2.實習期滿后，如雙方同意，可以續(xù)簽實習協(xié)議。三、實習待遇1.甲方為乙方提供實習期間的工作條件和必要的培訓。2.乙方在實習期間，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，不得利用甲方名義從事任何違法活動。3.乙方在實習期間，應(yīng)尊重患者隱私，保護患者權(quán)益。四、實習成果1.實習期間，乙方完成的各項工作，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。2.乙方在實習期間所形成的任何有關(guān)心理治療的成果，包括但不限于論文、案例等，需經(jīng)甲方同意方可發(fā)表。五、違約責任1.任何一方違反本協(xié)議的約定，導致協(xié)議無法履行，應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。2.乙方在實習期間，如有違法行為，甲方有權(quán)終止實習協(xié)議，并向有關(guān)部門報告。六、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、終止、解除及解釋等事項，如有爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________簽訂日期：_______年_______月_______日注意事項：1.實習單位應(yīng)確保實習崗位與實習生的專業(yè)背景相匹配，為實習生提供合適的工作條件和必要的培訓。2.實習生應(yīng)遵守實習單位的規(guī)章制度，服從管理，尊重患者隱私，保護患者權(quán)益。3.實習期間，實習生完成的各項工作成果的知識產(chǎn)權(quán)歸實習單位所有。4.實習生在實習期間如有違法行為，實習單位有權(quán)終止實習協(xié)議，并向有關(guān)部門報告。5.雙方應(yīng)嚴格履行本協(xié)議，如有爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商無果的可向法院提起訴訟。解決辦法：1.友好協(xié)商：當雙方在履行協(xié)議過程中出現(xiàn)爭議時，應(yīng)進行友好協(xié)商，以達成共識，解決問題。2.法律途徑：如協(xié)商無果，任何一方均可向法院提起訴訟，通過法律途徑解決爭議。關(guān)鍵詞語的法律名詞解釋：1.知識產(chǎn)權(quán)：指權(quán)利人對其創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)等。2.違約責任：當合同一方未履行合同義務(wù)或履行義務(wù)不符合約定時，應(yīng)承擔的民事責任。3.爭議解決：通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方法，解決合同雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的糾紛。4.友好協(xié)商：雙方在解決爭議時，采取平等、自愿、和諧的態(tài)度進行溝通和協(xié)商。5.法律途徑：通過法院或其他司法機關(guān)，依據(jù)法律規(guī)定解決爭議的方式。特殊應(yīng)用場合：1.實習生為在校大學生：場合描述：乙方為在校大學生，正在尋找實習機會以提高自己的專業(yè)能力。甲方為一家心理醫(yī)療機構(gòu)，愿意為乙方提供實習機會。補充條款：（1）乙方在實習期間，甲方應(yīng)為其提供必要的培訓和指導，幫助乙方更好地了解和實踐心理學知識。（2）乙方在實習期間應(yīng)遵守學校的實習規(guī)定，同時遵守甲方的實習生管理制度。2.實習生為國外留學生：場合描述：乙方為在國外留學的心理學專業(yè)學生，希望回國實習以提高自己的專業(yè)能力。甲方為一家知名心理醫(yī)療機構(gòu)，愿意為乙方提供實習機會。補充條款：（1）乙方在實習期間，甲方應(yīng)為其提供必要的培訓和指導，幫助乙方更好地了解和實踐心理學知識。（2）乙方在實習期間應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，同時遵守甲方的實習生管理制度。3.實習生為轉(zhuǎn)行人員：場合描述：乙方為轉(zhuǎn)行從事心理學的從業(yè)人員，希望在實習期間提高自己的專業(yè)能力。甲方為一家心理醫(yī)療機構(gòu)，愿意為乙方提供實習機會。補充條款：（1）乙方在實習期間，甲方應(yīng)為其提供必要的培訓和指導，幫助乙方更好地了解和實踐心理學知識。（2）乙方在實習期間應(yīng)遵守甲方的實習生管理制度，同時積極向甲方請教