


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大蒜觀察日記5篇大蒜觀察日記5篇篇一昨天,為完成語(yǔ)文觀察日記,我準(zhǔn)備種大蒜。爸爸問(wèn)我:“大蒜的芽會(huì)從哪兒長(zhǎng)出來(lái)呢?”我從來(lái)沒見過(guò)蒜出芽,沒有經(jīng)驗(yàn),所以不知道,我就吞吞吐吐地說(shuō):“是從整頭蒜中央凸出來(lái)的部位長(zhǎng)出芽的,所以蒜要一頭一頭的種?!薄昂茫@是你的想法。我覺得蒜應(yīng)該一瓣一瓣的種?!卑职终f(shuō)。我想:這回,我一定說(shuō)錯(cuò)了。于是,我好奇地問(wèn)爸爸:“你種過(guò)蒜嗎?”“種過(guò),”爸爸一邊說(shuō),一邊把一瓣蒜切開,“只有親自看看才能知道真正應(yīng)該怎么種”。爸爸沿著蒜瓣比較長(zhǎng)的方向把蒜切開給我看,蒜里有一株小苗,綠色的小葉子,淡黃的根。這回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣種的,尖的地方是長(zhǎng)芽的,平的地方是長(zhǎng)根的。爸爸還說(shuō)先把蒜泡在水里泡根,等根泡出來(lái)了,再把它們移到土里。我們把蒜一一剝開,整整齊齊的擺放在比較淺的盒子里,再澆上些水,水能沒到半瓣蒜就合適了。這樣,蒜就種好了。今天早上,我發(fā)現(xiàn)大部分蒜頂端冒出了嫩綠的小芽,就象小鴨子頑強(qiáng)地破殼而出,我摸了摸,小芽又堅(jiān)又硬。蒜末端長(zhǎng)出了一條條跟,就象我們的睫毛,只不過(guò)是白色的。一瓣瓣小蒜多可愛呀!大蒜觀察日記5篇篇二10月16日第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái)。忙得不亦樂(lè)乎,因?yàn)槲抑婪N大是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護(hù)大蒜了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,胡須也長(zhǎng)出來(lái)了,使“老人”更形象了,上面長(zhǎng)滿了“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)滿了“胡須”。這些“頭發(fā)”真白,頂尖略有青色。這白中帶青的顏色讓人覺得這頭發(fā)煞是好看。這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi),蒜味是絕對(duì)散不了的吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大而且蒜苗有點(diǎn)兒綠了,是不是水太多了呢?我這樣想于是我減了一點(diǎn)兒水。10月25日大蒜苗差不多有六厘米了,現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)超出了杯頂,蒜苗上青綠下青白好看極了。蒜苗中間也開始脹大,只要你在它附近,就很容易聞到蒜味。根部更不要說(shuō),重的要命。所以我觀察次數(shù)開始減少。但我仍然仔細(xì)的注意分裂點(diǎn),想象力豐富的我又想:“這就是蒜苗插的方法吧!但是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前都沒有這么重,現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢?想來(lái)想去還是覺得大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后釋放出來(lái)了吧”。我覺得種大蒜不僅是一種樂(lè)趣,更是一種責(zé)任!大蒜觀察日記5篇篇三星期五,老師給我們布置了一篇觀察日記――種大蒜。我首先找了個(gè)盤子,然后媽媽幫我選了一些白胖胖的大蒜,最后給盤子倒上清水??粗职子帜鄣拇笏?,我心里想:大蒜啊,我盼你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,我愛你們!星期六,早上一起床,我就迫不及待的去看我心愛的“寶貝”大蒜。蒜瓣的頂端已經(jīng)裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的嫩芽?jī)?。就像出殼的小雞剛伸出的小嘴一樣,軟乎乎的。再看看大蒜的根部,已經(jīng)長(zhǎng)出了稀稀拉拉的須根。我又看見盤子里沒多少水了,于是我連忙在盤子里又放了點(diǎn)水。我看著大蒜想:大蒜你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!星期天,蒜苗已經(jīng)一厘米多高了,根像密密麻麻的細(xì)線纏繞著。蒜苗長(zhǎng)得非??欤颐刻旌孟穸寄苈牭剿鼈兩祥L(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,翠綠的嫩芽,擁在一起,仿佛是一片茂密的小竹林。就這樣,我堅(jiān)持每天給它澆水,一放學(xué)就來(lái)看它,幾天之后,它已經(jīng)有五厘米多高了,活像一把把翠綠的小劍直插云霄。我覺得種大蒜不僅僅是一種樂(lè)趣,更要有一種責(zé)任。大蒜觀察日記5篇篇四今天的大蒜過(guò)得好嗎?我又要一探望一下,觀察一下了。昨天大蒜還好好的,可今天不同往是,兄弟12個(gè)都散開了,各顧各的,雖都住在同一個(gè)家里,吃著同樣的伙食,吸收著同樣的養(yǎng)分,可個(gè)子就是長(zhǎng)得不一樣,有大的,有小的,有長(zhǎng)的,有短的,其中最長(zhǎng)的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4個(gè)大蒜兄弟還中途夭折了――長(zhǎng)不出葉子長(zhǎng)不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長(zhǎng)的葉子,根部的白色胡須透露出了它的生命氣息,似乎在告示人們:我長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔細(xì)觀察,你不會(huì)知道葉子的奧秘:當(dāng)大蒜長(zhǎng)大之后,葉就變得很長(zhǎng),而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的葉子里面還包著一片小葉子,葉子的數(shù)量會(huì)隨著葉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛掛靠運(yùn)輸協(xié)議
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易轉(zhuǎn)讓合同
- 中介委托服務(wù)合同
- 電子數(shù)據(jù)交易平臺(tái)合作協(xié)議書
- 基于可再生能源的城市規(guī)劃與建設(shè)合作協(xié)議
- 房地產(chǎn)銷售聯(lián)合代理合同協(xié)議書
- 低碳環(huán)保技術(shù)與產(chǎn)品推廣應(yīng)用方案
- 普通短期貨物運(yùn)輸合同
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與供應(yīng)鏈優(yōu)化合作協(xié)議
- 辦公網(wǎng)絡(luò)安全保障方案匯報(bào)
- 《紅樓夢(mèng)講稿》PPT課件
- DB33∕T 628.1-2021 交通建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范 第1部分:公路工程
- 三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)答案
- 吉祥喜金剛現(xiàn)證中品事業(yè)六支妙嚴(yán)(節(jié)錄)
- 國(guó)民中小學(xué)九年一貫課程綱要語(yǔ)文學(xué)習(xí)領(lǐng)域(國(guó)語(yǔ)文)
- 最全的人教初中數(shù)學(xué)常用概念、公式和定理
- 橋面結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆部分施工方案
- 人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第1課 古詩(shī)詞三首》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課
- 紙箱理論抗壓強(qiáng)度、邊壓強(qiáng)度、耐破強(qiáng)度的計(jì)算
- 周收支統(tǒng)計(jì)報(bào)表excel模板
- 海管配重基礎(chǔ)資料ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論