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孩子的學(xué)習(xí)約定和計劃孩子的學(xué)習(xí)約定和計劃篇一學(xué)習(xí),是進步的源泉,是成長的階梯。家庭是社會的細胞,是學(xué)習(xí)的第一場所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關(guān)。一個具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,特定計劃如下:一、目的:都說“知識改變命運”,知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個初三學(xué)生來說是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計劃。二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、思想品德學(xué)習(xí):教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學(xué)習(xí)目的?!办`”就是豐富的知識,“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識,要從獲得知識中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):①溫習(xí):通過在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。②預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。③重點課門學(xué)習(xí):通過每次測驗情況,找出自己需提高的課門作為重點學(xué)習(xí)對象,加強其學(xué)習(xí)。④適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。⑤英語聽力練習(xí):利用復(fù)讀機等形式進行一定的英語聽力練習(xí)。堅持每日聽,培養(yǎng)語感。3、全家讀書計劃①開展家庭讀書會。為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期開個小小型的讀書交流會,要求全家成員在一起交流近期讀書體會。②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。③寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。④和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。⑤開展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題,也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。三、在家規(guī)章制度1、尊老愛幼,禮貌待人。2、聽家長話,主動與家長溝通,及時向家長匯報思想、學(xué)習(xí)情況及測試成績。3、不許在作息時間規(guī)定以外的時間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。孩子的學(xué)習(xí)約定和計劃篇二近年來,隨著社會的發(fā)展和家長教育理念的改變,不斷有關(guān)心孩子教育的家長自己動手為自己的孩子設(shè)計學(xué)習(xí)計劃。從學(xué)前教育開始,家長就意識到學(xué)習(xí)計劃對于孩子的教育有著重要的影響。那么,作為二年級孩子的家長,我們也該為孩子思考一個合理的學(xué)習(xí)計劃。下面,就和大家一起分享一下我的二年級孩子學(xué)習(xí)計劃。一、英語學(xué)習(xí)計劃語言是溝通的橋梁,英語已經(jīng)成為一門全球通用的語言。隨著時代的發(fā)展,英語的重要性愈發(fā)凸顯。因此,孩子在二年級的英語學(xué)習(xí),需要從一個更綜合、全面的角度來考慮。1、基礎(chǔ)階段在入門階段,孩子需要大量的重復(fù)練習(xí)去鞏固基礎(chǔ)的發(fā)音、單詞和語法知識。孩子在這個時候,需要跟隨老師的教育計劃來逐步提高聽、說、讀、寫四項能力??梢允褂枚喾N方式讓孩子聽見英語,如聽英語歌曲、看英語動畫片、找外教網(wǎng)課等,讓孩子經(jīng)常化身為小語言學(xué)家,增強興趣、閱讀素養(yǎng)。2、提高階段在基本要求達到之后,就到了進階的階段。在這個階段,孩子需要更多的閱讀和寫作練習(xí),例如讀英文故事和小說,寫英文日記和作文等,讓他們在不知不覺中提高語言水平,同時可以增強語言思維和邏輯思維能力。二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),是關(guān)于數(shù)量、結(jié)構(gòu)、空間及變化的學(xué)問,具有觀察、分類、比較、分析和推理等重要思維能力的訓(xùn)練。在二年級,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要從多個維度去考慮。1、基本要求孩子在二年級需要掌握的數(shù)字知識有:0—100之間數(shù)字的認識、大小對比、加減法等。另外,常見的質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)等也需要加強教育。2、思維能力隨著年齡的增長,孩子的思維能力也在逐漸提高,因此在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,通過多維度和不同形式的題型讓他們思維更加靈活、創(chuàng)意更加豐富。如分裝法的運用,讓孩子通過不同的角度去解決問題,同時培養(yǎng)好奇心和想象力,讓孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。三、品德教育計劃品德教育是兒童教育不可或缺的一部分。在二年級,孩子們需要掌握尊重、誠實、勇氣、責(zé)任等重要品質(zhì)。1、品質(zhì)培養(yǎng)孩子在這個階段需要提高社交技能,了解自己應(yīng)該遵守的規(guī)則,懂得感恩、尊重、友善、公正等品質(zhì)的培養(yǎng)。同時,讓他們明確自己的優(yōu)點和不足,加強自我意識的培養(yǎng),讓他們懂得如何通過自己的努力去提高自己的品質(zhì)。2、親子互動在品德教育中,親子互動也是非常重要的。家長可以通過和孩子一起互動、交流,讓孩子懂得如何表達自己、好言相勸、不做小人等品質(zhì)的培養(yǎng)。家長要注重與孩子建立平等的互動關(guān)系,促進孩子積極健康的成長。經(jīng)過以上的總結(jié)分析,大家可以看出,孩子的學(xué)習(xí)計劃是一個基于多維度的總體考慮。家長需要根據(jù)孩子的自身特點和學(xué)習(xí)水平,定制適合孩子的學(xué)習(xí)計劃,不斷去完善和改進計劃,讓孩子能夠在學(xué)習(xí)中有更多的發(fā)現(xiàn)、成長和進步。孩子的學(xué)習(xí)約定和計劃篇三1.制定學(xué)習(xí)計劃首先,我們需要為孩子制定一份詳細的學(xué)習(xí)計劃,列出孩子需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在制定計劃的過程中,需要結(jié)合孩子的實際情況和興趣愛好,采用具體可行的方式。2.培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣閱讀是非常重要的。鼓勵孩子多讀好書,可以提高孩子的閱讀能力和閱讀理解能力。家長可以陪孩子一起讀書,或者為孩子推薦適合的好書,讓孩子在閱讀的過程中感受到的樂趣和收獲。3.孩子參加興趣課程和學(xué)科培訓(xùn)周末時間可以讓孩子選擇自己感興趣的課程進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高孩子的興趣和技能??梢赃x擇音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等方面的培訓(xùn)課程、或者英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的培訓(xùn)課程,提高孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)科成績。4.孩子參加集體活動除了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,孩子們還可以參加各種集體活動和社團,如少年宮、社區(qū)義工、義工服務(wù)等等。這些都可以讓孩子通過參與集體活動培養(yǎng)集體意識,提高個人動手能力和社交能

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