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文檔簡介
2024人教版
七年級上冊
第五章
一元一次方程5.2解一元一次方程(第三課時)1.學會解含有括號的一元一次方程2.滲透“化歸”思想.3.進一步經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型學習目標復習舊知解方程:(1)3x+20=4x-25
(2)3x+7=-2x+32解:(1)移項,得
3x-4x=-25-20
合并同類項,得
-x=-45
系數(shù)化為1,得x=45
(2)移項,得3x+2x=32-7
合并同類項,得5x=25
系數(shù)化為1,得x=5合作探究問題3某工廠采取節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦時),全年的用電量是150000
kW·h.這個工廠去年上半年平均每月的用電量是多少?分析:相等關系:設去年上半年平均每月的用電量是xkW·h列得方程6x+6(x-000)=150000
1臺功率為1kW的電器1h的用電量是1kW·h下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦時)全年的用電量是150000
kW·h下半年平均每月的用電量是(x-2000)kW·h上半年的用電量是6xkW·h,下半年的用電量是6(x-2000)kW·h,根據(jù)下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦時)根據(jù)上半年6個月根據(jù)下半年6個月根據(jù)全年的用電量是150000
kW·h合作探究問題3某工廠采取節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦時),全年的用電量是150000
kW·h.這個工廠去年上半年平均每月的用電量是多少?解:設去年上半年平均每月的用電量是xkW·h
6x+6(x-000)=150000
當方程中有帶括號的式子時,去括號是常用的化簡步驟.則下半年平均每月的用電量是(x-2000)kW·h根據(jù)全年的用電量是150000
kW·h,列得方程方程左邊去括號,得
6x+6x-12
000=150
000.移項,得
6x+6x=150
000+12
000.合并同類項,得
12x=162
000.系數(shù)化為1,得
x=13
500.由上可知,這個工廠去年上半年平均每月的用電量是13500kW·h.歸納總結去括號含括號的方程形如ax+b=cx+d移項形如ax+bx=c+d合并同類項形如ax=b化歸思想系數(shù)化為1x=m常數(shù)例題講解例5解下列方程:(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1); (2)3x-7(x-1)=3-2(x+3).
可以先合并同類項嗎?例題講解例5解下列方程:(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1); (2)3x-7(x-1)=3-2(x+3).解:(2)去括號,得3x-7x+7=3-2x-6.移項,得3x-7x+2x=3-6-7.合并同類項,得-2x=-10.系數(shù)化為1,得x=5.方法二(2)去括號,得3x-7x+7=3-2x-6.合并同類項,得-4x+7=-3-2x移項,得-4x+2x=-3-7.合并同類項,得-2x=-10.系數(shù)化為1,得x=5.跟蹤訓練解下列方程:(1)2(x+3)=5x
(2)4x+3(2x-3)=12-(x+4)解:(1)去括號,得2x+6=5x.移項,得2x-5x=-6.合并同類項,得-3x=-6.系數(shù)化為1,得x=2.
跟蹤訓練解下列方程:
(4)去括號,得2-3x-3=1-2-x.移項,得-3x+x=1-2+3-2.合并同類項,得-2x=0.系數(shù)化為1,得x=0.
經(jīng)典例題例6
一艘船從甲碼頭到乙碼頭順水而行,用了2h;從乙碼頭返回甲碼頭逆水而行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在靜水中的平均速度.分析:這艘船的往返路程相等
解:設船在靜水中的平均速度為xkm/h,順水路程=逆水路程順水速度×順水時間逆水速度×逆水時間靜水速度+水流速度靜水速度-水流速度則順水速度為(x+3)km/h,逆水速度為(x-3)km/h根據(jù)往返路程相等,列得方程
2(x+3)=2.5(x-3)經(jīng)典例題例6
一艘船從甲碼頭到乙碼頭順水而行,用了2h;從乙碼頭返回甲碼頭逆水而行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在靜水中的平均速度.解:設船在靜水中的平均速度為xkm/h,則順水速度為(x+3)km/h,逆水速度為(x-3)km/h根據(jù)往返路程相等,列得方程
2(x+3)=2.5(x-3)去括號,得
2x+6=2.5x-7.5.移項,得
6+7.5=2.5x-2x.合并同類項,得
13.5=0.5x即0.5x=13.5.移項及合并同類項,得
0.5x=13.5.系數(shù)化為1,得
x=27.答:船在靜水中的平均速度為27km/h.鞏固練習1.一個長方形的長減少2cm,寬增加2cm后,面積保持不變.已知這個長方形的長是6cm,求它的寬.解:設寬為xcm,根據(jù)變化前后的長方形的面積相等,列得方程
(6-2)(x+2)=6x,化簡得
4(x+2)=6x,去括號,得
4x+8=6x,移項及合并同類項,得
2x=8.系數(shù)化為1,得
x=4.
答:寬為4cm.鞏固練習2.編織大、小兩種中國結共6個總計用繩20m.已知編織1個大號中國結需用繩4m,編織1個小號中國結需用繩3m.問這兩種中國結各編織了多少個.解:設編織小中國結x個,則大中國結(6-x)個.根據(jù)大小兩種中國結共用繩20m,列得方程3x+4(6-x)=20,去括號,得3x+24-4x=20,移項及合并同類項,得-x=-4,系數(shù)化為1,得x=4,所以6-x=2(個).答:編織小中國結4個,大中國結2個.當堂檢測1.下列去括號正確的是()A.由2(6-x)=8,得到12-x=8B.由4x=-(8+x),得到4x=-8+xC.由4(x-3)=-2(x+1),得到4x-12=-2x+2
D.由5(x-8)=10,得到5x-40=10D2.解方程(1)4(x+3)=7(x+9)
(2)-3(x+7)=6x-11解:(1)去括號,得4x+12=7x+63
移項,得4x-7x=63-12,合并同類項,得-3x=51,系數(shù)化為1,
得x=-17.(2)去括號,得-3x-21=6x-12
移項,得-3x-6x=-12+21,合并同類項,得-9x=9,系數(shù)化為1,
得x=-1.當
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