《安全管理學(xué)》課件-第39講 事故處理與調(diào)查報告

安/全/管/理/學(xué)第39講事故處理與調(diào)查報告事故處理傷亡事故發(fā)生后應(yīng)按照“四不放過”原則調(diào)查處理對事故責(zé)任者的處理，堅持思想教育從嚴、行政處理從寬的原則對于情節(jié)特別惡劣、后果特別嚴重及構(gòu)成犯罪的責(zé)任者，堅決依法懲處事故處理事故批復(fù)及其執(zhí)行重大事故、較大事故、一般事故，負責(zé)事故調(diào)查的人民政府應(yīng)當(dāng)自收到事故調(diào)查報告之日起15日內(nèi)做出批復(fù)特別重大事故，30日內(nèi)做出批復(fù)，特殊情況下，批復(fù)時間可適當(dāng)延長，但延長時間最長不超過30日事故處理結(jié)案類型事故責(zé)任責(zé)任事故非責(zé)任事故破壞事故區(qū)分事故的直接責(zé)任者、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者和主要責(zé)任者行為與事故的發(fā)生有直接因果關(guān)系直接責(zé)任者對事故的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者在直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者中對事故的發(fā)生起主要作用主要責(zé)任者事故調(diào)查報告事故調(diào)查報告是事故調(diào)查分析研究成果的文字歸納和總結(jié)，結(jié)論對事故處理及事故預(yù)防起著非常重要的作用調(diào)查報告的撰寫要在掌握大量實際調(diào)查材料并對其進行研究的基礎(chǔ)上完成事故調(diào)查報告寫作要求深入調(diào)查，掌握大量具體材料反映全面、揭示本質(zhì)且不做表面或片面文章善于選用和安排材料，內(nèi)容精練且有吸引力事故調(diào)查報告報告格式標題：采用公文式標題正文附件附件：事故調(diào)查報告的最后一部分內(nèi)容正文：分為前言、主體和結(jié)尾三部分前言：寫明調(diào)查簡況包括對象、問題、時間、地點、方法、目的和調(diào)查結(jié)果，不設(shè)子標題或以“事故概況”為子標題主體：調(diào)查報告的主要部分結(jié)尾：多種寫法事故資料歸檔事故資料歸檔是傷亡事故處理的最后環(huán)節(jié)，事故檔案是記載事故的發(fā)生、調(diào)查、登記及處理全過程的全部文字材料總和職工傷亡事故登記表職工死亡、重傷事故調(diào)查報告書及批復(fù)事故資料歸檔現(xiàn)場調(diào)查記錄、圖紙和照片技術(shù)鑒定和試驗報告物證、人證材料直接經(jīng)濟損失和間接經(jīng)濟損失材料事故責(zé)任者的自述材料事故資料歸檔醫(yī)療部門對傷亡人員的診斷書事故時的工藝條件、操作情況和設(shè)計資料處分決定和受處分人員的檢查材料有關(guān)事故的通報、簡報及文件調(diào)查組成員的姓名、單位及職務(wù)案例作業(yè)—浙工大實驗室火災(zāi)事故2010.5.25晚，浙江工業(yè)大學(xué)西側(cè)的化工樓發(fā)生火災(zāi)，火勢較大，濃煙彌漫，學(xué)生被困?；且粚訛樾⌒臀ｋU物品倉庫，二到六樓為實驗室或教室，樓里學(xué)生42個，都在做實驗消防：2分鐘清掃“著火層”150間教室就燒掉一間“火苗從化學(xué)樓西側(cè)214實驗室往外竄，火勢較大，有往三樓蔓延趨勢”“兩分鐘時間疏散掉2樓著火層所有人員，帶出困在4、5樓的較多人”“煙霧太大樓房太暗，學(xué)生沒辦法自己離開”，有學(xué)生爬上空調(diào)外機想要跳樓逃生，消防隊員阻止公安：學(xué)生實驗不慎石油醚滴落引起自燃據(jù)公安部門消息，火災(zāi)發(fā)生時214房間有一名同學(xué)獨自在做實驗，因操作不慎將化學(xué)藥品石油醚滴落到地上，引起自燃。學(xué)生反映，發(fā)生火災(zāi)的教室屬于藥學(xué)院，去年發(fā)生過類似事情。經(jīng)消防記錄查詢，從2007年起至今，沒有該校區(qū)的出警記錄要求寫事故發(fā)生的詳細經(jīng)過及直接原因和間接原因？作業(yè)1.事故現(xiàn)場調(diào)查前準備

的主要工作有哪些?2.詢問證人是獲得事故信

息的重要途徑，一般情

況下需要哪些人作證?3.現(xiàn)場拍照后，如何對照

片進行分析和處理？思考題5.事故調(diào)查報告的要求、格式有哪些？小論文：寫某某事故調(diào)查報告一份思考題4.事故現(xiàn)場分析方法和技術(shù)

分析方法有哪