2023年柳州市教育局赴區(qū)外高校招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年柳州市教育局赴區(qū)外高校招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.隱性課程B.核心課程C.顯性課程D.活動(dòng)課程【答案】：A2.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.重義氣講交情B.愛心和敬業(yè)精神C.說到做到D.熱心和同情心【答案】：D3.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.合作學(xué)習(xí)策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.師生互動(dòng)策略D.以教師為中心的講授策略【答案】：D4.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.探究式教學(xué)D.情境性教學(xué)【答案】：D5.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注自我B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：C6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.品德專業(yè)素養(yǎng)【答案】：C7.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展趨于成熟的標(biāo)志是（）。A.獲得“客體永久性”概念B.有符號(hào)功能思維C.獲得“守恒”概念D.進(jìn)入形式運(yùn)算階段【答案】：D8.韓愈在《師說》中提到：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”這啟示教師應(yīng)該（）。A.教學(xué)相長，相互尊重B.教書育人，因材施教C.愛國守法，愛崗敬業(yè)D.為人師表，關(guān)愛學(xué)生【答案】：A9.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.適應(yīng)性和社會(huì)性B.積極性C.內(nèi)化性和意志性D.自覺性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性【答案】：D10.巴班斯基提出教學(xué)過程最優(yōu)化理論，并指出教學(xué)過程的（）決定了教授最優(yōu)化方法與學(xué)習(xí)最優(yōu)化方法有不可分割的聯(lián)系。A.復(fù)雜性B.多樣性C.創(chuàng)造性D.雙邊性【答案】：D11.杜威提出五步教學(xué)法是一種教學(xué)方法，是通過循序漸進(jìn)的方式來讓學(xué)生學(xué)習(xí)，五步教學(xué)法中的第一步是（）。A.創(chuàng)設(shè)疑難情景B.確定疑難所在C.驗(yàn)證問題假設(shè)D.做出解決問題的假設(shè)【答案】：A12.短時(shí)記憶的信息進(jìn)入長時(shí)記憶的關(guān)鍵是（）。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：B13.構(gòu)成中華民族傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容，成為傳統(tǒng)文化的主體，也就是教育傳統(tǒng)主體的是（）。A.諸子百家B.儒家C.法家D.道家【答案】：B14.教育是通過提高人的素質(zhì)，使人適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和改革，這種教育功能是（）。A.社會(huì)控制功能B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能C.社會(huì)變遷功能D.社會(huì)流動(dòng)功能【答案】：C15.教育在促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的同時(shí)，還能使個(gè)體的生活需要得到滿足，求知欲得到實(shí)現(xiàn)，精神世界得到充實(shí)，進(jìn)而獲得幸福感。這體現(xiàn)了教育的（）。A.個(gè)體謀生功能B.個(gè)體社會(huì)化功能C.個(gè)體個(gè)性化功能D.個(gè)體享用功能【答案】：D16.（）是集體成員知識(shí)水平、道德水平、價(jià)值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體輿論B.集體規(guī)范C.集體凝聚力D.集體目標(biāo)【答案】：A17.富蘭克林有個(gè)習(xí)慣，即每天晚上都把一天的情形重新回想一遍，發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)就一項(xiàng)項(xiàng)改進(jìn)并把每天的改過都記錄下來，結(jié)果他成了美國建國期間的一位偉人。他的做法屬于：A.堅(jiān)持寫日記B.內(nèi)省C.學(xué)習(xí)榜樣D.慎獨(dú)E.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，此選項(xiàng)只是題干的表面解讀，過于簡單?！敬鸢浮浚築18.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送書面工作總結(jié)。這屬于行政溝通中的（）。A.非正式溝通B.下行溝通C.平行溝通D.上行溝通【答案】：D19.下列選項(xiàng)中，哪個(gè)行為屬于緊急避險(xiǎn)？（）A.在逃犯開車沖向鬧市時(shí)，警察開槍將其打死B.輪船失事，船長迅速乘救生艇率先逃生C.甲唆使自己豢養(yǎng)的狼狗咬乙，乙順手操起地上木棍打死狼狗D.輪船剛駛離港口，遭遇暴風(fēng)，船長為避免輪船傾覆，下令把船上貨物拋下海中【答案】：D20.下列哪一位是唐朝畫家A.顏真卿B.鄭板橋C.吳道子D.張擇端【答案】：C21.社會(huì)分配機(jī)制主要有初次分配,再分配,第三次分配三個(gè)層次。下列選項(xiàng)中，屬于第三次分配的是（）。A.社會(huì)救助B.稅收C.市場機(jī)制D.社會(huì)保險(xiǎn)【答案】：A22.現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書全面介紹了南北朝時(shí)期糧食，禽畜，魚類，農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)，加工和儲(chǔ)存技術(shù)，該書是賈思勰所著的（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《齊民要術(shù)》C.《傷寒雜病論》D.《神農(nóng)本草經(jīng)》【答案】：B23.下面哪個(gè)詩句描寫的不是古琴?（）A.欲把心事付瑤琴B.為我一揮手，如聽萬壑松C.寒苦不忍言，為君奏絲桐。D.一弦一柱思華年【答案】：D24.“日月陽陰兩均天，玄鳥不辭桃花寒；從來今日豎雞子，川上良人放紙鳶?！边@首詩描寫的是24節(jié)氣中的（）。A.立春B.春分C.清明D.驚蟄【答案】：B25.一方面，社會(huì)對帶薪休假制度熱切歡迎，而且對于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.疾言厲色勢單力薄B.冷嘲熱諷寡不敵眾C.口誅筆伐寥寥無幾D.嗤之以鼻門可羅雀【答案】：C26.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無關(guān)。是的，金子從來都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象，使它從一開始就獲得了一種長久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軀體俗物B.精神靜物C.肉體金錢D.思想貨幣【答案】：A27.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長方式，打消其他國家的___、減少它們對中國崛起的擔(dān)憂，并防止它們___甚至___中國。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.疑惑遏制控制B.疑慮限制遏制C.憂慮遏制限制D.顧慮限制控制【答案】：B28.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題:在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀層面上卻是文化守成主義的。這種狀況對于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說，它對于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語，在新詞語的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語和口號(hào)不斷地更換而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化B.物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素C.片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題D.現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面【答案】：A29.科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下，電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間，對此，臺(tái)灣出版界人士認(rèn)為，紙質(zhì)書和電子書應(yīng)該____、同步發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.并行不悖B.殊途同歸C.相輔相成D.雙管齊下【答案】：A30.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政，是我國正在行走的一條道路。對許多社會(huì)事件的看法，網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道?；ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來，包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無人問津B.置若罔聞C.杯弓蛇影D.石沉大?！敬鸢浮浚篋31.“千頭萬緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的______和纏入喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，___，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說不得。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.夸張捉襟見肘B.淡然衣不蔽體C.焦躁心灰意冷D.喧鬧綽有余?！敬鸢浮浚篈32.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.核心B.源泉C.目標(biāo)D.動(dòng)力【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.教育目標(biāo)的制約性B.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含C.人際關(guān)系的道德評價(jià)D.人際關(guān)系的功利性【答案】：ABC34.學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段，下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生的條件的是（）。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累B.文字的出現(xiàn)C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要【答案】：ABCD35.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.明示作用B.校正作用C.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益D.預(yù)防作用【答案】：ABCD36.教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素包括（）。A.教材B.受教育者C.教育影響D.教育者【答案】：BCD37.下列語句與教育思想的對應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.君子恥其言而過其行—學(xué)行結(jié)合B.不憤不啟，不悱不發(fā)—啟發(fā)教學(xué)C.學(xué)而時(shí)習(xí)之—學(xué)習(xí)結(jié)合D.學(xué)不思則罔，思而不學(xué)則殆—學(xué)思結(jié)合【答案】：ABCD38.下列哪些屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)？（）A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.教育即成長，是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長過程C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】：BD39.某一教育學(xué)派主張，教育學(xué)應(yīng)該經(jīng)過實(shí)驗(yàn)（或測量）以取得確切數(shù)據(jù)、量表，通過科學(xué)的分析和綜合的教學(xué)方法，不斷提高教育效果。該學(xué)派的代表人物是（）。A.弗萊雷B.狄爾泰C.梅伊曼D.拉伊【答案】：CD40.在教育國際化趨勢的背景下，我們要做出哪些努力？（）A.認(rèn)識(shí)全球化給教育帶來的消極影響，有意識(shí)抵御全球化的風(fēng)險(xiǎn)B.加強(qiáng)對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育C.全采用國際教育理念來改造中國的教育D.樹立國際教育市場意識(shí)與國際教育服務(wù)貿(mào)易意識(shí)【答案】：ABD41.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的能動(dòng)性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的方向性D.教師行為的科學(xué)性【答案】：BCD42.教育活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成，二者相互依存。因此教育的主體性要素包括（）。A.受教育者B.教學(xué)場所C.教育者D.教育媒體【答案】：AC43.國家信用有多種形式，但不包括（）。A.國際金融市場上購買債券B.向銀行借款C.國際金融市場上發(fā)行債券D.發(fā)行各種政府債券【答案】：BCD44.根據(jù)《立法法》的要求，在通常情況下，下列哪些事項(xiàng)只能由全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定？（）A.對私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度B.教育制度C.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)制度D.勞動(dòng)爭議仲裁制度【答案】：ACD45.有線網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)的物理媒體包括（）。A.雙絞線B.同軸電纜C.微波D.光纖【答案】：ABD46.下列古代戰(zhàn)役與其典故的搭配中，說法正確的有（）。A.馬陵之戰(zhàn)--圍魏救趙B.夷陵之戰(zhàn)--火燒連營C.垓下之戰(zhàn)--十面埋伏D.淝水之戰(zhàn)--草木皆兵【答案】：BCD47.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是（）。A.適用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況B.讓單位、社會(huì)知曉某事，具有一定法規(guī)性和約束性C.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問題的通告》D.通過表揚(yáng)或批評某事某人，以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的【答案】：ACD48.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定，各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度，采?。ǎ┑绒k法，通過公益性?崗位安置等?途徑，對就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.貸款貼息B.稅費(fèi)減免C.崗位補(bǔ)貼D.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼【答案】：ABCD49.了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要可以通過（）方式。A.媒體調(diào)查B.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查C.訪問法D.社區(qū)普查【答案】：CD50.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.長期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交到其戶?口所在地的?街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。B.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。C.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?，由市（區(qū)）退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。D.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。【答案】：ABCD51.消防水帶現(xiàn)場檢查時(shí)使用的器具有（）A.聲級(jí)計(jì)B.游標(biāo)卡尺C.電子秤D.鋼卷尺【答案】：CD52.人員密集場所在使用和營業(yè)期間（）的門不應(yīng)鎖閉。A.疏散出口B.廁所間C.房間D.安全出口【答案】：AD53.下列說法正確的有（）。與39重復(fù)A.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人，其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的，應(yīng)當(dāng)在聽證舉行后一并作出處理決定B.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人，其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的，可先對未提出聽證申請的作出處理決定C.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對同一行政案件提出聽證要求的，應(yīng)當(dāng)分別舉行D.兩個(gè)以上違法