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文檔簡介
內(nèi)蒙古通遼市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法展示:請你用楷書書寫《從軍行》這首詩,要求標題和作者寫在醒目的位置,字跡工整,字體正確,行款整齊,美觀,標點規(guī)范。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
我們一定要勤儉節(jié)約,朱用純說:“一粥一飯,_______________;半絲半縷,_______________?!?).本學(xué)期有三首詩都寫出了古代鄉(xiāng)村中的兒童生活,詩題分別是《_____》《稚________》《______》。其中,你最喜歡提到兒童的一句詩是“_____,_______。”《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩中最能表現(xiàn)詩人失望而尚未絕望心情的一句詩是:“______,_______?!?).【詩里時令我知道】請你幫忙補全句子。
百畝庭中半是苔,______。______,不信東風(fēng)喚不回。
青山依舊在,______。______,煙草茫茫帶晚鴉。
寂寞梧桐深院鎖清秋。______,是離愁,______。4).課文鏈接。
(1)讀古典名著,品百味人生。讓我們一起漫步中國古典名著長廊,走進這些人物:_________________的諸葛亮,_________________的李逵,_________________的孫悟空,_________________的林黛玉。(填四字詞語)
(2)中華文化博大精深,詩是其中的精華。詩中有景:“_______________,夜靜春山空?!薄癬_____________,山銜落日浸寒漪。”讓我們領(lǐng)略到春天景色之迷人。詩中有情:“孤帆遠影碧空盡,_________________。”讓我們感受到詩人與友人分別時依依惜別之情。詩中更有志:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_________________?!蹦鞘鞘厡⑹渴乃罋车挠⑿蹥飧拧?/p>
(3)楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,_______________?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,_______________。”路人聽后不免心生疑惑,提出:“__________________________________?!?/p>
(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了_________________的荷蘭;《跳水》一文表現(xiàn)了船長的_________________;認識了_________________的刷子李。
(5)對于那些做壞事的人,我想用《左傳》中的一句話勸誡他:“_________________,_________________?!薄吨熳诱Z類》中“_________________,_________________”告訴我們在為人處世上要有羞恥之心,不要做那些不該做的事。
(6)子女像小草,母愛如春天的陽光,子女不能報答母愛之萬一,正如《游子吟》中所說:“_________________,_________________?!?).讀拼音,把詞語規(guī)范地寫在括號里。
xiánqì()
gūdú()
yōurán()
bōzhǒng()
jīngqiǎo()評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是(
)A.擅長(shàn)
眼瞼(liǎn)B.抵御(yùn)
珊瑚礁(jiāo)C.酵母(xiào)
不過癮(yǐn)D.日寇(kòu)
踩高蹺(qiāo)2).下列詞語中,加點`字的讀音完全正確的一項是(
)A.間(jiàn)隔
單薄(bó)
冠(guàn)軍B.直奔(bēn)
強(qiǎng)逼
澄(chéng)澈C.酵(jiào)母
嫉(jí)妒
謄(tén)抄D.憎(zèng)恨
揩(kāi)淚
玷(diàn)污3).下列說法不正確的一項是(
)A.《落花生》一文用花生與桃子、石榴、蘋果相比較,凸顯了花生的樸實無華,默默無聞,不計較名利。B.民間故事存在于世界上的每一個角落,歐洲各國、非洲大地的民間故事都很精彩。中國的民間故事語言平實,情節(jié)生動,大多表達了人們對美好生活的期盼。C.《將相和》一文,通過“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個故事,贊揚了藺相如勇敢機智、顧全大局、知錯就改的可貴品質(zhì)。D.《慈母情深》一文的結(jié)尾“就這樣,我有了第一本長篇小說……”既照應(yīng)了文章的開頭,也蘊含了作者對母親難以言盡的感情。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用不同的說明方法把下面的對話補充完整。
星期天,我們一家去郊外游玩,走到半路,我突然指著眼前的樹激動地喊道:“快看,這棵樹真高?。 ?/p>
(1)媽媽回答:“是呀,這棵樹大概有_____________________。”
(2)爸爸摸摸我的頭,笑著說:“的確是高,________________________。”
(3)妹妹歪著腦袋,拉了拉我的衣角:“哥哥,這棵樹遠遠望去,__________________?!痹u卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語手拉手(用線連一連)。
遼闊的
昆侖山
筑路大軍
嚴陣以待
巍峨的
冰喳子
施工情況
始料不及
巨大的
大戈壁
工程機械
斗志昂揚
堅硬的
攔路虎
科技人員
夜以繼日2).把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。
煙波浩渺
形容對某事特別愛好而沉浸其中。
樂此不疲
形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
相映成趣
相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇
形容山或建筑物高大而雄偉。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊,并將序號填在橫線上。
________過了石橋,是一片綠油油的農(nóng)田。
________我家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子。
________河水繞著村子緩緩地流著。
________村子前面有條月牙一樣的小河。
________河上有一座石橋,站在石橋上可以看見一群魚在河里游來游去。2).理清故事情節(jié),按正確的順序給下面句子排序。
()在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭,生下一兒一女。
()王母娘娘拗不過他們,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會。
()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散,從此天各一方。
()牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).品味寫法。讀小白蛇說的話,按要求完成練習(xí)。(1)“……如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話?!保?)“但是動物說什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊石頭。”(3)“敬愛的獵人,您要記住,無論動物說了什么話,都不要對別人說。如果說了,您馬上就會變成石頭,永遠不能復(fù)活了!”1.小白蛇在這個故事中不是主人公,但為什么有這么詳細的語言描寫呢?請你判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
A這樣寫很啰嗦。
(
)
B為下文埋下伏筆。
(
)
C強調(diào)說出動物的話的嚴重后果。
(
)
D為下文寫海力布舍己為人做鋪墊。
(
)
E說明小白蛇很關(guān)心海力布,害怕他不知道后果的嚴重性。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列詩句,完成練習(xí)。①姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(唐
張繼《楓橋夜泊》)②蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(南朝
王籍《入若耶溪》)1.詩句①中,夜半的鐘聲更襯托了(
);詩句②中,蟬、鳥的鳴叫更襯托了(
)。這兩句詩在表達技巧上的相同之處是(
)。(填序號)
A.山林的幽靜
B.夜的寧靜
C.以動襯靜
D.以靜襯動
2.用自己的話分別說說這兩句詩的意思:
①______
②______評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請把課文《牛郎織女(一)》《牛郎織女(二)》縮寫成一個情節(jié)完整、連貫的故事。字數(shù)400左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀憶讀書(節(jié)選)①因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物□如林沖□武松□魯智深□都有極其生動的性格□雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞□勉勉強強地湊滿了一百零八人的數(shù)目□但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了□②《紅樓夢》是我在十二三歲時看的,起初我對它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。③總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。1.請給第一自然段沒有標點符號的地方標上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。
2.閱讀選文第一自然段,作者為什么對《水滸傳》尤其欣賞?
__________________
3.下列對選文第二自然段的理解正確的一項是(
)A.隨著年齡的增長,閱歷的增加,“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。B.選文第二自然段說明“我”不喜歡《紅樓夢》這本書。C.“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉,因為他們的品性不好。4.從作者對讀書的回憶中,你得到什么啟發(fā)?
__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).某小組編寫了一首《“和”字歌》,請你將下列詞語準確地填入歌詞中。(填序號)
________的日子年豐民和,______的百姓共享家和,________的鄰里親近祥和,_______的兒女傳承親和。
①和和順順
②和和樂樂
③和和睦睦
④和和美美2)
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