江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shēnyuān

huǐmiè

huīhuáng

qīnlüè

diàntáng

qiánshuǐ

huánjìng

hóngwěi

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）詩(shī)言志，詩(shī)傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性眨琠__________________”寄托著詩(shī)人陸游對(duì)收復(fù)失地、國(guó)家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達(dá)了詩(shī)人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）古人語(yǔ)，蘊(yùn)哲理。葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無(wú)所用心，輕視時(shí)光；偉人毛澤東更是用一句“一萬(wàn)年太久，_______________”提醒我們要珍惜時(shí)間。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）中國(guó)詩(shī)詞博大精深。詩(shī)詞能敘事，林杰說(shuō)：“家家乞巧望秋月，_____________?！痹?shī)詞能繪景，王之渙說(shuō)：“白日依山盡，_____________?！痹?shī)詞能抒情，林升說(shuō)：“暖風(fēng)熏得游人醉，_____________?！痹?shī)詞能言志，陸游說(shuō)：“_____________，家祭無(wú)忘告乃翁?！?/p>

（2）看到食堂里貼的名言“_____________，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，_____________”，我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

（3）《長(zhǎng)相思》中，寫(xiě)詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠，點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是：_____________。

（4）本學(xué)期，我不僅被《搭石》中鄉(xiāng)親們______________的美好品質(zhì)感動(dòng)，還從《父愛(ài)之舟》所講述的平凡小事中感受到__________________。3）.日積月累。

（1）老師總勸我們要珍惜時(shí)間，告誡我們“_______，歲月不待人”，還說(shuō)“一萬(wàn)年太久，______”。

（2）爺爺畫(huà)了一幅中國(guó)畫(huà)，畫(huà)上有竹林、洗衣服的女子、蓮葉等景物，我立刻知道爺爺是根據(jù)王維的詩(shī)句“_____________，蓮動(dòng)下漁舟”作的畫(huà)。

（3）書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們從“學(xué)而不厭，_______”中學(xué)習(xí)讀書(shū)的態(tài)度；我還知道關(guān)于讀書(shū)的名言警句，寫(xiě)出一句______________________。

（4）“問(wèn)渠那得清如許？__________?！备嬖V我們要不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展。

（5）諸葛亮說(shuō)：夫君子之行，靜以修身，__________。發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食的同學(xué)，我還會(huì)用名言勸勉他：___________________________。4）.綜合運(yùn)用

（1）愛(ài)國(guó)，是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時(shí)低聲吟出_____，_____。的囑托。

（2）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首__________的散文詩(shī)。

（3）《憶讀書(shū)》的作者是_____。她是著名的____文學(xué)家。她的代表作有：_____、《春水》等。

（4）你的同學(xué)學(xué)習(xí)總是不懂裝懂，你想對(duì)他說(shuō)“____”；你的同桌整天不思學(xué)習(xí)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：_______?！保ㄕ?qǐng)用上名言警句回答）5）.俗語(yǔ)比較通俗、活潑，成語(yǔ)更凝練、文雅。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)、再根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的俗語(yǔ)或成語(yǔ)填空。俗語(yǔ)成語(yǔ)鼻子都?xì)馔崃藲饧睌呐涡切桥卧铝?/p>

_________

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

_________

前怕狼后怕虎

_________

①孫悟空得知“弼馬溫”是個(gè)不入流的小官兒，_______了。

②敵人沒(méi)有占到一丁點(diǎn)便宜，反倒傷亡慘重，只好______地撤退了。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四字詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，美中不足的是沒(méi)有回老家探望爺爺奶奶。B．聽(tīng)到王貝貝說(shuō)“一二三，木頭人”，高欣連忙不動(dòng)聲色。C．在背后對(duì)人指指點(diǎn)點(diǎn)是一種很不禮貌的行為。D．班長(zhǎng)神氣十足地宣布我們班獲得了拔河比賽的第一名。2）.“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”，這句話與下面哪句詩(shī)表達(dá)的情感相似？

（）A．人閑桂花落，夜靜春山空。B．桂子月中落，天香云外飄。C．廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。D．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。3）.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．陽(yáng)明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。B．太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。C．只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠就到地上來(lái)。D．我們既需要來(lái)自母親的愛(ài)的力量，又需要來(lái)自父親的警告的力量。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.天上的星星真亮。（寫(xiě)成比喻句）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將題目、詩(shī)句與詩(shī)人的情感活動(dòng)用線段連起來(lái)。

《山居秋暝》

隨意春芳歇，王孫自可留

夜不能寐

《楓橋夜泊》

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

流連忘返

《長(zhǎng)相思》

聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲

愁緒滿懷2）.有些事物蘊(yùn)含極深的象征意義，請(qǐng)連線。

黃牛

搏擊風(fēng)浪

海鷗

任勞任怨

駱駝

吉祥如意

春蠶

奉獻(xiàn)到死

喜鵲

任重到遠(yuǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將下面錯(cuò)亂的句子排列成語(yǔ)意連貫的一段話，并擬個(gè)題目。

①?zèng)]有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時(shí)，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽(yáng)西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________2）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)公雞報(bào)曉是人們熟知的。

(

)自然界的時(shí)鐘可多了。

(

)牽?；ㄓ?yáng)開(kāi)放，曇花在午夜張開(kāi)笑臉。

(

)只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)放各有一張時(shí)間表。

(

)植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。

(

)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時(shí)間的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的用“√”表示，錯(cuò)誤的用“×”表示。

1．《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自老舍的《駱駝祥子》。(

)

2．刷子李的職業(yè)是粉刷房屋。(

)

3．“豆蔻年華”指女子十六七歲的年紀(jì)。(

)

4．我們目前能見(jiàn)到的最早的成熟漢字是甲骨文。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．這首詩(shī)歌的作者是______代的_______________。

2．解釋下列字詞在是詩(shī)句中的意思。

生氣（

）

九州（

）

恃（

）

喑（

）

萬(wàn)馬齊喑（

）

究（

）

3．用自己的話寫(xiě)出“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！钡囊馑?。

__________________

4．下面說(shuō)法不正確的是（

）。A．詩(shī)中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬(wàn)馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢(shì)磅礴。B．詩(shī)的前兩句用了兩個(gè)擬人句，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的看法。C．“萬(wàn)馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清朝末年死氣沉沉的社會(huì)局面的不滿。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

提到榜樣人物，同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地想到疫情期間英勇無(wú)畏的醫(yī)護(hù)工作者，或者想到那些守衛(wèi)邊疆的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，或者是那些杰出的科學(xué)家。其實(shí)榜樣人物無(wú)處不在，留心觀察我們周?chē)娜耍銜?huì)發(fā)現(xiàn)榜樣或許近在眼前！他（她）可能是我們的家人、老師、鄰居、朋友、同學(xué)……請(qǐng)以“您（你）是我的榜樣”為題，完成一篇不少于450字的習(xí)作。

要求：①選取一件典型事例，把它寫(xiě)具體。②注意運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)方法，表現(xiàn)人物特點(diǎn)。③嘗試通過(guò)描寫(xiě)周?chē)说姆磻?yīng)，間接寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。紀(jì)曉嵐跳河①清代乾隆年間，翰（hàn）林院有一位叫紀(jì)曉嵐的學(xué)士。他學(xué)識(shí)淵博，能言善辯，素以風(fēng)趣機(jī)智、妙語(yǔ)連珠而著稱。②一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，乾隆皇帝想開(kāi)個(gè)玩笑為難紀(jì)曉嵐，便問(wèn)道：“紀(jì)愛(ài)卿，‘忠孝’二字怎么解釋?zhuān)俊雹奂o(jì)曉嵐回答：“君要臣死，臣不得不死是為‘忠’；父要子亡，子不得不亡，是為‘孝’?！阿芮×⒓凑f(shuō)：“我以君的身份命你現(xiàn)在去死！”⑤“這……臣遵旨！”⑥“你打算怎么去死？”⑦“跳河?！雹唷昂茫冒?！"乾隆知道紀(jì)曉嵐當(dāng)然不會(huì)真的去跳河，他也只不過(guò)想看看在這種情況下，他到底有什么辦法免去死，于是靜觀其變。不地會(huì)兒，紀(jì)曉嵐回到乾隆跟前，乾隆開(kāi)口問(wèn)：“紀(jì)愛(ài)卿，你怎么沒(méi)死？"⑨紀(jì)曉嵐回答道：“別提了，臣剛才在河邊碰到了屈原，他不讓臣死。”⑩乾隆聽(tīng)了一愣，忙問(wèn)：“此話怎講？”?紀(jì)曉嵐說(shuō)：“我到了河邊，正要往下跳時(shí)，屈原從水里走了出來(lái)，他拍著我的肩膀說(shuō)：‘紀(jì)曉嵐，你這樣就不對(duì)了！想當(dāng)年我因?yàn)槌跏腔杈?，不得不投水而死。可?dāng)今皇上圣明，是誰(shuí)逼你去死的？再說(shuō)。你若步我后塵，非投水而死不可，你死了倒沒(méi)什么，可天下的人知道了，是要對(duì)皇上說(shuō)三道四的，叫皇上的臉面往哪放啊，你應(yīng)該回去問(wèn)問(wèn)皇上是不是昏君，如果皇上說(shuō)是的，你再死也不晚??！’”?乾隆聽(tīng)了紀(jì)曉嵐的話哈哈大笑，說(shuō)：“好一個(gè)如簧之舌。行了！行了！我算服了?！?．請(qǐng)從文中找出三個(gè)能夠表示紀(jì)曉嵐“口才好”的詞語(yǔ)。

__________________________

2．中國(guó)古代對(duì)“忠孝”是怎么解釋的？請(qǐng)聯(lián)系上下文簡(jiǎn)要回答。

______________________________________________________

3．文中乾隆命紀(jì)曉嵐馬上去死的目的是什么？

______________________________________________________

4．借用歷史人物_______之口，巧妙地給乾隆皇帝出了一個(gè)_______，因?yàn)榍』实郛?dāng)然不會(huì)承認(rèn)自己是_______，也就不會(huì)讓紀(jì)曉嵐再去_______了。

5．你還知道本學(xué)期學(xué)過(guò)的哪些能體現(xiàn)主人公機(jī)智善辯的故事呢？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。

______________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列詞語(yǔ)中有幾個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你圈出并改正。

英雄毫杰

索然無(wú)味

天常日久

囫圇吞棗

不言而諭

與眾不同

心安理得

別出新裁

大顯身手

謳心瀝血

2）.給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

①學(xué)而不厭(

)

A．滿足