三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷-基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力篇 含答案 部編版

三班級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷—基礎(chǔ)學(xué)問與綜合力量篇(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)1.李華已經(jīng)長大了,他打算幫媽媽分擔(dān)(dāndàn)生活的重?fù)?dān)(dāndàn)。2.我壓(yāyà)根就沒想到要承受這么大的壓(yāyà)力。3.在這次猜謎活動(dòng)中(zhōngzhòng),小明一共猜中(zhōngzhòng)了兩次。二、看拼音,寫詞語。(8分)kǎndāoqiángbìgēnběnchībǎo()()()()yīncǐzhīzhūpiàoliangshàigān()()()()三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)撞:①擊打;②碰;③莽(mǎng)撞地行動(dòng),闖。1.小狗受到了驚嚇,在小區(qū)里橫沖直撞。()2.敖廣就命手下撞鐘擊鼓,不一時(shí)三海龍王趕來。()3.我們不要在樓道里打鬧,否則一不當(dāng)心就會(huì)撞到同學(xué)。()四、照樣子,寫詞語。(3分)1.吱吱呀呀(描寫聲音)2.百依百順(ABAC式)3.四通八達(dá)(含有數(shù)字)五、選擇題。(填序號(hào))(6分)1.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.獵人咪眼B.批判模訪C.發(fā)愁驚詫D.瘋狂擔(dān)保2.“()看看胡蘿卜先生走了多長的路,()可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了?！边@句話中,括號(hào)里所填關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.只要……就……B.只有……才……C.由于……所以……D.不但……而且……3.“你莫非不知道狗是會(huì)叫的”下列與這句話意思相同的一項(xiàng)是()。A.你知道狗是會(huì)叫的?B.你應(yīng)當(dāng)知道狗是會(huì)叫的。C.你不知道狗是會(huì)叫的。六、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣哞叫,更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)2.小狗的叫聲竟然引來了狐貍。(改為“被”字句)3.這里的青草特殊鮮嫩。(改為感嘆句)4.胡蘿卜先生斷續(xù)往前走著。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.《總也倒不了的老屋》一文敘述了老屋想倒下,但它分別答應(yīng)了小貓、和的懇求,因而直到現(xiàn)在也沒有倒下的故事,告知我們。2.胡蘿卜先生漏刮的一根胡子被小男孩用來，被鳥太太用來，我認(rèn)為這根胡子還能。3.,泰山移。4.二人同心，。5.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。6.臭皮匠，諸葛亮。八、口語交際。(6分)每個(gè)人都有自己的名字,有些人的名字里藏著一些很有意思的故事。校內(nèi)小記者對(duì)此進(jìn)行了一些采訪,請(qǐng)你補(bǔ)全他們的對(duì)話吧!小記者:同學(xué):你好!我叫劉一飛。小記者:同學(xué):是我外公取的。小記者:你外公給你取這個(gè)名字有什么特殊的用意嗎?同學(xué):九、閱讀短文,完成練習(xí)。(27分)(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(11分)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。好了,我到了倒(dǎodào)下的時(shí)候了!”它自言自語著,預(yù)備往旁邊倒去。“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過一個(gè)晚上,行嗎?今日晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(juéjiào)的地方?！崩衔莸皖^看看□吃力地瞇起眼睛□哦□是小貓啊□好吧□我就再站一個(gè)晚上□其次天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵,感謝!”1.給選文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)2.在選文中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3.選文中“自言自語”的意思是，我是運(yùn)用的方法來理解的。(2分)4.老屋為什么想倒下呢?結(jié)合選文中的相關(guān)語句寫一寫。(2分)5.老屋為什么沒有倒下呢?(2分)()A.由于它被施了魔法。B.由于它覺得不倒下格外有意思。C.由于小貓晚上找不到安心睡覺的地方,它為了愛護(hù)小貓才沒有倒下。(二)鞋屋(16分)最近,藍(lán)狐貍一心想發(fā)財(cái),他眼珠子一轉(zhuǎn),一下子冒出一個(gè)辦法。他收集了各種穿舊的鞋子,經(jīng)過簡潔的改造,修建了一座座鞋屋。藍(lán)狐貍在草地上豎起一塊木牌,上面寫著:出售鞋屋,歡迎光臨。想住新居子的小鳥離開了大樹,用紅果子換了涼鞋屋。急著跟兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞,用他的土豆換了棉鞋屋。鞋屋的第三個(gè)居民是一只青蛙,他用蓮蓬換了一個(gè)雨鞋屋……由于怕顧客們串門相互比房子,藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知:四周有大壞蛋,大家可千萬別出來。小鳥跟灰鼠很聽話,青蛙可耐不住孤獨(dú)?????,他滿世界亂闖。青蛙在鞋屋四周追來追去,他發(fā)覺小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快,還發(fā)覺灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖。這雨鞋屋夏天問,冬天冷,缺點(diǎn)真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的,他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。讀到這里,我猜測(cè)青蛙會(huì)說:“”我猜測(cè)的理由是。小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太熱。他們都來找藍(lán)狐貍,藍(lán)狐貍撓撓耳朵說:“唉,看來,我的發(fā)財(cái)美夢(mèng)做不成啦!退回吧,退回吧。”青蛙說:“可是,我們都不情愿退啊?！彼{(lán)狐貍以為自己聽錯(cuò)了,他睜大眼睛看著大家。小鳥、灰鼠和青蛙說:“請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦子,幫我改造一下,我們需要房子。”“改造!我肯定想方法改造!我會(huì)讓大家滿足的!”藍(lán)狐貍興奮極了。1.邊讀邊猜測(cè),填在短文方框中的橫線上。(4分)2.小動(dòng)物們都住了什么房子?各有怎樣的缺點(diǎn)?依據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)3.下列說法與短文意思相符的一項(xiàng)是()。(2分)A.藍(lán)狐貍修建鞋屋是為了自己發(fā)財(cái)。B.藍(lán)狐貍并不知道自己修建的鞋屋有缺點(diǎn)。C.灰鼠是由于急著跟兄弟分家才用蓮蓬換了雨鞋屋。D.青蛙發(fā)覺自己的鞋屋缺點(diǎn)太多,要求藍(lán)狐貍給他換一個(gè)新的鞋屋。4.藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房子,想出的方法是什么?用“—”在短文中畫出來。你覺得他的做法對(duì)嗎?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說說你的看法。(4分)十、習(xí)作。(25分)讀下面故事的開頭,想一想故事會(huì)圍繞哪句話開放,想象之后會(huì)發(fā)生什么事續(xù)寫故事。不少于300字。一天,小猴過生日,鄰居們紛紛送來了禮物,老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個(gè)從別處偷來的桃子。小猴說:“我最寵愛吃桃子,可是,我不收你的禮物。”小老鼠聽了,難過極了。老鼠媽媽勸慰小老鼠說:“我們世代都偷東西,有什么方法呢?”小老鼠說:“不,我要做一只不偷東西的老鼠?！笔?小老鼠走上了一條查找新生活的道路……三班級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷—基礎(chǔ)學(xué)問與綜合力量篇答案一、1.dāndàn2.yàyā3.zhōngzhòng二、砍刀墻壁根本吃飽因此蜘蛛秀麗曬干三、1.③2.①3.②四、示例:1.叮叮咚咚滴滴答答2.人來人往自由拘束3.四周八方一心一意五、1.D2.A3.B六、1.示例:它不會(huì)像鳥兒一樣在天上飛,不會(huì)像魚兒樣在水里游,也不會(huì)像獅子一樣在草原上奔跑,更不會(huì)像駱駝一樣在沙漠里穿行。2.狐貍竟然被小狗的叫聲引來了。3.示例:這里的青草真鮮嫩啊!4.把“斷續(xù)”改為“連續(xù)”。七、1.老母雞小蜘蛛只要樂于掛念別人就有存在的價(jià)值2.放風(fēng)箏晾尿布示例:被小女孩用來扎辮子3.人心齊4.其利斷金5.一個(gè)英雄三個(gè)幫6.三個(gè)頂個(gè)八、示例:同學(xué),你好!請(qǐng)問你叫什么名字?請(qǐng)問你的名字是誰取的呢？他期望我能夠一飛沖天,有所作為。九、(一)1.dǎojiào2.，：“，。，?！?.自己跟自己說話聯(lián)系上下文4.老