七年級道德與法治下冊第一單元青春時光第二課青春的心弦第1框男生女生教案新人教版

Page4《男生女生》教案【教學目標】學問與實力相識到男生女生生理特征及性別角色的相識；了解男生女生的各有優(yōu)勢及互補。過程與方法利用現(xiàn)代教學技術與語言描述創(chuàng)設情境，通過參加探討、爭辯、辯論，學會理解、觀賞異性特有的思維方式和行為特征，讓學生充當活動的主客體，充分發(fā)揮學生的學習自主性，提倡自主探究、自主溝通，面對男女生交往中的困惑，獲得感性相識和理性相識。情感看法與價值觀通過生活實例,感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣,觀賞異性特有的思維方式和行為特征，能夠從性別差異的角度相識、化解沖突，學習與異性和諧相處?！局攸c難點】教學重點：男生女生的各自優(yōu)勢的特點教學難點：男生女生的優(yōu)勢互補一、導入新課（多媒體播放）羅大佑《童年》池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在舍命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待嬉戲的童年………………想一想：聽歌曲讓你想到了什么？提示：朝氣、熱忱、對將來的渴望，童年趣事老師講解并描述：我每次聽到這首歌曲心中不禁生出萬千感慨：在渴望長大中，無憂的童年慢慢遠去，多彩的青春悄然駕臨 ，稚氣未脫的我們慢慢擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”，就像花兒，我們沐浴著青春的朝陽，和著友情的雨露靜靜綻放。這如花般絢麗的歲月，給我們這些男孩女孩帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和苦惱。我們一同探討成長中的話題——男生·女生。二、新課講授目標導學一：他和她（多媒體顯示）觀賞一首小詩——《男孩、女孩》男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅石，大風大浪拂過石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點。男孩愛穿一身牛仔外出兜風，女孩愛撐一把花傘雨中漫步男孩把試卷丟一邊大喊輕松歡樂，女孩當心翼翼把錯題訂正男孩愛騎快車滿街穿梭顯威嚴，女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天活動一：心目中男生女生（多媒體展示活動要求）活動要求：學生根據(jù)性別分成兩組，說出你最觀賞的異性同學，他的性格、看法、舉止、相貌。探討：男生與女生的性別差異有哪些？隨著年齡的增長，道理青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、愛好愛好、思維方式等方面，越來越多表現(xiàn)出自己的特點。分析：如何正確相識男生女生的性別差異？①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理改變，我們應安靜而欣然地接受。老師強調：對性別角色的相識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。同時我們要克服性別刻板印象的影響。因為在某種程度上性別刻板印象影響我們自身潛能的發(fā)揮。目標導學二：優(yōu)勢互補活動二：男生PK女生（多媒體顯示活動要求）說一說：男生女生的優(yōu)勢提示：男孩子思維活躍、活潑好動，像太陽；女孩子文雅秀氣、溫順愛護，如月亮。老師歸納：我們看到，不論男生、女生都各有許多優(yōu)勢。男孩子思維活躍、活潑好動，像太陽；女孩子文雅秀氣、溫順愛護，如月亮?；顒尤赫埬惆才牛ǘ嗝襟w顯示活動要求）活動要求：新學期開學，我們班要完成以下任務：搬運新書、分發(fā)課本、擦玻璃、掛窗簾、搬課桌、收費、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉、拖地、掃地、擦墻壁。問題：你會讓男女生各擔當什么任務？你這樣支配的理由是什么？男生擔當?shù)娜蝿眨豪碛桑号鷵數(shù)娜蝿眨豪碛桑耗信献鞯娜蝿眨豪碛桑禾崾荆耗猩?、大膽……女生細心、愛干凈……探討：如何正確相識男女生的性別優(yōu)勢？男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。我們不僅要相識自己的優(yōu)勢，還要發(fā)覺對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀?；顒尤汉媚泻⒑门⑿蜗笤O計賽（多媒體出示活動要求）活動要求：每個學生結合自己的特點，自行設計一個更富有特性的男孩或女孩的形