貴州省黔東南州榕江縣忠誠(chéng)中學(xué)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷_第1頁(yè)
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榕江縣忠誠(chéng)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史試卷注意事項(xiàng):本卷共8頁(yè),滿分100分,答題時(shí)間90分鐘,考試形式為閉卷。本卷是此次考試的試卷部分,不能用來(lái)答題。答題請(qǐng)按要求在《答題卡》相對(duì)應(yīng)的題號(hào)內(nèi)完成,在試卷上答題視為無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題:1—20小題,每小題2分,共40分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。1.下面是九年級(jí)某班同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)卡片,其中有一處錯(cuò)誤,該處是()文明名稱出現(xiàn)時(shí)間著名人物文明代表文明類型古埃及文明約公元前3500年圖特摩斯三世楔形文字大河文明A.出現(xiàn)時(shí)間B.著名人物C.文明代表D.文明類型2.據(jù)考古發(fā)掘,從北方亞述的阿淑爾、尼尼微,到南部巴比倫尼亞的西帕爾、拉爾薩、巴比倫,甚至埃蘭的蘇薩,都有《漢謨拉比法典》的抄本出土。這表明該法典()A.內(nèi)容豐富B.影響廣泛C.歷史悠久D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)3.《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是古代印度的梵文史詩(shī),在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)印度社會(huì)生活的狀況以及雅利安人在向東、向南擴(kuò)展中的一些斗爭(zhēng)情況。我們可從中了解到()A.金字塔的建造過程B.甲骨文的造字方法C.種姓制度下印度人的生活D.漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域4.據(jù)下表可知,世界古代文明具有()文明古國(guó)國(guó)家機(jī)器與制度文化古埃及軍隊(duì)、刑法、法老太陽(yáng)歷等古印度種姓制度發(fā)明十個(gè)數(shù)字符號(hào)等A.多樣性B.一致性C.互信性D.互鑒性5.希臘城邦的民主制度是古希臘高度發(fā)達(dá)的思想文化的溫床,造就出許多彪炳世界文化史冊(cè)的思想家、文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家,如蘇格拉底、亞里士多德、阿基米德等。材料旨在說(shuō)明()A.古希臘的民主是真正的民主B.古希臘的民主制度調(diào)動(dòng)了人們的生產(chǎn)積極性C.古希臘的民主制度高度發(fā)達(dá)D.古希臘的民主制度促進(jìn)了思想文化的發(fā)展6.公元前776年,第一屆古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在奧林匹亞舉行。公元前776年記作()A.公元前7世紀(jì)前期B.公元前7世紀(jì)后期C.公元前8世紀(jì)前期D.公元前8世紀(jì)后期7.亞歷山大帶頭娶大流士和伊朗貴族女兒為妻。在他的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,許多馬其頓官兵和波斯貴族聯(lián)姻,僅在一次集體婚禮上就有一萬(wàn)對(duì)歐亞聯(lián)姻者。聯(lián)姻政策()A.有利于推行民主政治B.緩和了與被征服地區(qū)的矛盾C.增強(qiáng)了帝國(guó)軍事實(shí)力D.促進(jìn)了絲綢之路上的商旅往來(lái)8.《十二銅表法》使當(dāng)時(shí)的羅馬定罪量刑有了文字依據(jù),是后世羅馬法典的淵源。按律量刑,在一定程度上使貴族不能再任意解釋法律。由此可見,當(dāng)時(shí)()A.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位B.平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益C.貴族濫用法律的情況得到一定遏制D.平民與貴族的政治訴求日趨一致9.制作時(shí)間軸可以幫助我們了解一個(gè)國(guó)家興衰的過程。下圖所示時(shí)間軸敘述的帝國(guó)是()A.羅馬帝國(guó) B.阿拉伯帝國(guó)C.拜占庭帝國(guó) D.奧斯曼帝國(guó)10.九年級(jí)(3)班的李老師在講授“公歷的緣起”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),想要借助一些課外資料,以下作為授課資料中史料價(jià)值最高的是()A.刻在大理石上的“儒略歷”圖片 B.圖書《古羅馬的一年》C.紀(jì)錄片《公歷的起源》 D.訪談節(jié)目《公歷是農(nóng)歷嗎?》11.歷慎思同學(xué)在歷史復(fù)習(xí)課上,匯總了希臘、羅馬城邦,亞歷山大、羅馬帝國(guó),古希臘、羅馬文化等關(guān)鍵信息。由此判斷歷慎思同學(xué)復(fù)習(xí)的主題是()A.古代亞非文明B.封建時(shí)代的亞洲C.古代歐洲文明D.封建時(shí)代的歐洲12.中古時(shí)期,西歐國(guó)王將土地分封給大封建主,大封建主再把土地分封給自己的屬下,屬下繼續(xù)分封,直到騎士。領(lǐng)取土地者必須效忠授予土地者,主要義務(wù)是服兵役。材料反映的中世紀(jì)西歐政治制度是()A.莊園制度B.封君封臣制C.民主共和制D.中央集權(quán)制13.1287年,西歐某莊園的莊頭將一名農(nóng)奴帶到莊園法庭,指控他裝病拒服勞役,但農(nóng)奴不承認(rèn)。法庭調(diào)查后證實(shí),莊頭出于宿怨偽造了事實(shí),故以誣告罪對(duì)其處以罰款。據(jù)此可知,莊園法庭()A.危及了領(lǐng)主的人身安全B.擴(kuò)大了城市的自主權(quán)C.加速了市民階層的形成D.有利于維護(hù)莊園秩序14.13—14世紀(jì),西歐很多地方的農(nóng)奴通過“折算”的方式,向領(lǐng)主交納一筆金錢,便可贖買個(gè)人或全家乃至整個(gè)村莊居民的人身自由。這種做法()A.推動(dòng)了城市重新興起B(yǎng).推動(dòng)了新航路的開辟C.有利于莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.有利于工業(yè)革命發(fā)生15.從7世紀(jì)起,阿拉伯人不斷進(jìn)攻拜占庭帝國(guó),占領(lǐng)了帝國(guó)的部分地區(qū)。長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致財(cái)政枯竭。材料描述的是拜占庭帝國(guó)衰落的()A.原因 B.特點(diǎn) C.意義 D.結(jié)果16.“日本朝野醉心于學(xué)習(xí)和模仿唐朝的制度與文化,前后歷300年之久?!迸c材料有關(guān)的歷史事實(shí)是()A.大化改新 B.幕府統(tǒng)治 C.倒幕運(yùn)動(dòng) D.天皇統(tǒng)治17.下面圖示中①處方框中應(yīng)填寫的是()A.阿拉伯人B.希臘人C.印度人D.意大利人18.以下文藝復(fù)興時(shí)期代表人物及其作品搭配正確的是()A.薄伽丘——《哈姆雷特》B.達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》C.莎士比亞——《神曲》D.但丁——《羅密歐與朱麗葉》19.隨著歐洲地理學(xué)的發(fā)展,人們逐漸相信地球是圓的,認(rèn)為無(wú)論是向東還是向西,都可以繞地球一圈回到原地,于是有了第一批實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想的人。下列說(shuō)法正確的是()A.①航線是葡萄牙航海家迪亞士向西航行,最終到達(dá)新大陸的航線B.②航線是航海家達(dá)·伽馬向東航行,打通通往東方的航路的航線C.③航線是意大利航海家哥倫布向東航行,實(shí)現(xiàn)橫渡印度洋的航線D.④航線是向西航行,第一次完成了環(huán)球航行的麥哲倫船隊(duì)的航線20.歷史事實(shí)是對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判,下列屬于歷史解釋的是()A.《天方夜譚》是阿拉伯文學(xué)作品B.查理曼統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó)被稱為“查理曼帝國(guó)”C.歐洲殖民者的殖民掠奪給殖民地人民帶來(lái)了深重災(zāi)難D.18世紀(jì)中期英國(guó)自詡為“日不落帝國(guó)”第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題:本大題共5小題,第21—25小題。每空2分,共10分。21.公元前1世紀(jì),釋迦牟尼創(chuàng)立的,經(jīng)中亞傳到中國(guó)新疆,再傳入中國(guó)內(nèi)地,后又傳到朝鮮、日本和越南等國(guó)。往南經(jīng)錫蘭,傳到緬甸、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)。22.對(duì)于當(dāng)時(shí)雅典的政治制度,他曾經(jīng)作出過這樣的表述:“我們不模仿我們的鄰人,但我們是他們的榜樣?!痹谒髡陂g,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。材料中的“他”是。23.《》仍然承認(rèn)奴隸制,但在一定程度上改善了奴隸的地位。其還對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定,奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。24.如圖展示了西歐封建莊園的布局情況,仔細(xì)觀察圖片可以看出,莊園中有住房、作坊、耕地、草場(chǎng)等。莊園興起于9世紀(jì),是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式,也是一個(gè)獨(dú)立的的經(jīng)濟(jì)和政治單位。25.中世紀(jì)鼎盛時(shí)期,經(jīng)濟(jì)繁榮和文化傳播為教育發(fā)展提供了保障,的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。三、綜合問答題:本大題共1小題,第26小題,共16分。26.(16分)在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,東西方文明交相輝映,形成璀璨的世界文明。閱讀下列材料,回答問題。材料一如圖所示①金字塔②帕特農(nóng)神廟③大競(jìng)技場(chǎng)(1)史明辨同學(xué)準(zhǔn)備今年寒假外出研學(xué),請(qǐng)你將以上三幅圖片所示景點(diǎn)與所屬地區(qū)進(jìn)行連線,并從中為他推薦一個(gè)景點(diǎn),說(shuō)明理由。(6分)景點(diǎn)地區(qū)①古羅馬②古埃及③古希臘材料二阿拉伯帝國(guó)示意圖阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期,哈里發(fā)重視知識(shí),認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。為延攬翻譯人才,哈里發(fā)以黃金支付稿酬,其重量與譯著重量相等。于是,大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來(lái)文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了有自己特色的阿拉伯文化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括阿拉伯文化繁榮的原因。(3分)世界是豐富多彩的,不同文明和文化只有在保持自身特色的同時(shí),以開明開放的態(tài)度相互包容、和平共處,才能共同發(fā)展、共同繁榮。(3)閱讀下面的材料,從中提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以闡述或說(shuō)明。(7分)(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)世界是豐富多彩的,不同文明和文化只有在保持自身特色的同時(shí),以開明開放的態(tài)度相互包容、和平共處,才能共同發(fā)展、共同繁榮。四、材料解析題:本大題共2小題,第27小題13分,第28小題21分,共34分。27.(13分)閱讀下列材料,回答問題。材料一如圖所示希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一——《擲鐵餅者》古羅馬建筑的代表作之一——萬(wàn)神廟①②《荷馬史詩(shī)》亞里士多德的邏輯學(xué)著作《范疇篇》節(jié)選③④材料二古希臘體育運(yùn)動(dòng)伴隨著城邦的形成而逐漸活躍……各種祭祀競(jìng)技賽會(huì)蓬勃興起,體育賽會(huì)“被無(wú)處不在的神圣包圍”。特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,體育發(fā)展為城邦的公共事務(wù)。古希臘一些哲學(xué)家的體育思想也影響體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,色諾芬就著有《運(yùn)動(dòng)家——關(guān)于狩獵》《關(guān)于馬術(shù)技巧》等與體育相關(guān)的體育哲學(xué)專著。隨著希臘體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,訓(xùn)練場(chǎng)成為希臘城邦的重要標(biāo)志,受訓(xùn)者常常持續(xù)練下去,直至壯年?!幾渣S鑫《作為生活方式的古希臘體育研究》古希臘:賽跑圖材料三古希臘奧運(yùn)會(huì)……跟誰(shuí)賽?更高、更快、更強(qiáng)是現(xiàn)代奧運(yùn)格言,我們總是理解為超越自己,但是他們趕超的對(duì)象似乎不是人,而是神。正像普羅米修斯與宙斯比智慧一樣,充滿了“人是萬(wàn)物尺度”的人本主義理想。賽什么?比美,還有美德。賽會(huì)為了什么?希臘歷史之父希羅多德記述了波斯人的吃驚:因?yàn)橄ED人的賽會(huì)是為了榮譽(yù),而不是金錢……優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品不是金錢,而是一頂橄欖枝花冠……——摘編自蒲永春《古希臘哲學(xué)家與奧運(yùn)會(huì)》(1)希臘羅馬的古典文化體現(xiàn)在神話、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、法學(xué)、體育等各個(gè)方面。(4分)A.材料一中屬于文字史料的是。B.材料一中屬于實(shí)物史料的是。(2)根據(jù)材料二,概括古希臘體育競(jìng)賽的特點(diǎn)。(3分)(3)根據(jù)材料三,說(shuō)說(shuō)古希臘奧運(yùn)會(huì)給后世留下了什么寶貴的精神遺產(chǎn)。(3分)(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)“弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神”的認(rèn)識(shí)。(3分)28.(21分)閱讀材料,回答下列問題。材料一14—17世紀(jì),地中海和大西洋沿岸地區(qū)出現(xiàn)了資本主義手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)。手工工場(chǎng)是指經(jīng)營(yíng)者將生產(chǎn)者集中到一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn),他們提供生產(chǎn)工具和原材料,生產(chǎn)者成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭工人。最早的租地農(nóng)場(chǎng)則出現(xiàn)于14世紀(jì)下半葉的英國(guó),這是一種具有資本主義性質(zhì)的農(nóng)場(chǎng)……主要依靠雇傭自由的工資勞動(dòng)者耕種?!幾詶顚幰恢骶帯稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》材料二文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)的教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大,人們是不敢公開提出反對(duì)基督教、否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說(shuō),人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈”,來(lái)為自己壯膽,也就是“借古喻今”的意思?!~廷芳《18世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國(guó)風(fēng)”》材料三新航路開辟后,食物物種在全球范圍的交流傳播,提高了全球糧食產(chǎn)量,使世界人口激增。馬鈴薯在歐洲的種植,小麥在北美的推廣,改變了當(dāng)?shù)厥澄锝Y(jié)構(gòu),豐富了人們的食物種類。糧食除滿足生產(chǎn)者自身需要外,還投入市場(chǎng)出售,促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新物種的引進(jìn)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境也產(chǎn)生了一定影響,中國(guó)明清時(shí)期引進(jìn)推廣耐旱高產(chǎn)的美洲作物,使得以前不適宜耕種的荒山、丘陵、沙地等得以利用,擴(kuò)大了耕地面積。但是,過度的墾荒造田,也導(dǎo)致了水土流失?!幾浴稓v史選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》(1)根據(jù)材料一,概括手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的共同之處,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述它們的出現(xiàn)對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的影響。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),

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