說明文常見考點(diǎn)01：說明對(duì)象

“說明文”-----說明對(duì)象一、【考點(diǎn)解讀】明確說明對(duì)象和主要內(nèi)容考查這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一般有兩種提問方式：1、指出說明對(duì)象是什么？（對(duì)策：事物說明文一般標(biāo)題就是說明對(duì)象，說明的對(duì)象是具體事物，說明的目的是使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物的特征。例如：《中國(guó)石拱橋》是事物性說明文，說明對(duì)象是：中國(guó)石拱橋

；事理說明文說明的對(duì)象是某個(gè)抽象的事理，說明的目的是闡明事理，它以分析事物的因果關(guān)系、介紹科學(xué)道理為主。找準(zhǔn)開頭，結(jié)尾的總結(jié)句。具體可從兩方面入手：一看文題，二看首尾?！犊丛谱R(shí)天氣》）2、概括說明的主要內(nèi)容是什么？（對(duì)策：a、如果有中心句，可以直接摘取中心句；b、如果文段中式幾層并列的內(nèi)容，就可以把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié)、歸納出一個(gè)主要意思；c、如果文段中用結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或句子，那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)。）說明對(duì)象的特征被說明的事物或事理都有各自的特征，既有外在的，又有內(nèi)在的，還會(huì)不斷地發(fā)展變化。閱讀時(shí)，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，不能孤立地、靜止地看問題，要善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，并抓住主要特征。二、【解題思路】1．抓住外在特征。外在特征是事物顯露的標(biāo)志，看得見摸得著。說明事物的特征，也必然先說明外在特征，然后才說明其內(nèi)在特征或其他特征，這是符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的。事物的外在特征就是這一事物區(qū)別于其他事物的特別顯著的征象。閱讀應(yīng)試時(shí)，要善于捕捉介紹外在特征的關(guān)鍵詞語，并將這些詞語聯(lián)系起來，結(jié)合事物的實(shí)情，才能加深閱讀印象。事物的外在特征有概括和具體之分，如說明“書是一種出版物"，這就比較概括，“水是一種液體”也比較概括，因而印象就比較模糊，最好抓住具體特征，才能獲得較好的閱讀效果，進(jìn)而解決測(cè)試問題。例如布封的《鶯》中，在說明“鶯膽小’’的特點(diǎn)時(shí)是這樣說的：“鶯生性膽小，在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人--伯勞。”這里，通過比較手法，以弱小的鳥類和危險(xiǎn)的敵人與之比較，使之“膽小”的特點(diǎn)得到顯示。2．分析內(nèi)在特點(diǎn)。事物或事理的外在特征是明顯的，內(nèi)在特征往往是隱蔽的，模糊的，因而容易被忽略，而這又恰恰是特征的重點(diǎn)。這就要通過分析比較，使內(nèi)在特征進(jìn)一步明晰化。因此，我們?cè)陂喿x時(shí)，一要明確外在特點(diǎn)，這是分析的基礎(chǔ)；二要扣住內(nèi)在特點(diǎn)的一些關(guān)鍵性詞句，便可以達(dá)到分析的效果。例如《大自然的語言》中，先介紹了春夏秋冬周而復(fù)始的現(xiàn)象，再介紹各種植物開花和動(dòng)物歌唱等現(xiàn)象，然后說：“這樣看來，花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言?！边@里，前面的兩種現(xiàn)象是外在特征，后面的歸納才是內(nèi)在特征，它雖然文字不長(zhǎng)，但卻是說明的重點(diǎn)，前面的現(xiàn)象是次要的，是起引渡作用的。這樣一分析，便可以知道，大自然的語言就是各種自然現(xiàn)象的總括和結(jié)晶，它比外在現(xiàn)象和特征重要得多，抓住了這一點(diǎn)，也就抓住了閱讀的精髓。3．把握主要特征。無論是外在特征還是內(nèi)在特征，都有主要特征與次要特征之分，閱讀時(shí)，要重點(diǎn)抓住主要特征，次要特征只須適當(dāng)了解即可，主要特征不僅是事物或事理的本質(zhì)，也是作者詳細(xì)介紹的部分，往往要盡情潑墨，使之顯得非常充分突出。例如“魚"的特征，善游是一個(gè)，變溫是一個(gè)，側(cè)扁是一個(gè)，有鱗是一個(gè)，味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富又是一個(gè)。那么主要特征是什么呢？那就是“善游"?！督y(tǒng)籌方法》中，作者就重點(diǎn)抓住了統(tǒng)籌方法可以“節(jié)省時(shí)間、安排好工序”這一主要特征，包括以“泡茶”為例等許多文字，都是直接說明這個(gè)主要特點(diǎn)的，至于說它“實(shí)用范圍極廣泛”，說它在“關(guān)系復(fù)雜的科研項(xiàng)目的組織和管理中”也能應(yīng)用，說它在“工作環(huán)節(jié)太多的時(shí)候”“非常必要”，說它主要是解決“時(shí)間方面的事”，“需要通力合作”等等，都是次要特征，都是圍繞主要特征來做適當(dāng)介紹。閱讀時(shí)，千萬不可被次要特征所迷惑。抓住主要特征的方法，一是通過文字和篇幅來認(rèn)識(shí)；二是要抓住說明中的重點(diǎn)語句；三是要經(jīng)過自己的思考概括。經(jīng)過這樣的工作，主要特征也就容易把握了。4．注意變化特征世界是運(yùn)動(dòng)的，事物是在變化的，這就決定了事物的特征也必將隨著事物的變化而變化。也就是說，有的事物的特征也是在不斷的發(fā)展變化中逐漸顯示出來的，并表現(xiàn)出一定的階段性，階段與階段之間又有一定的聯(lián)系。事物的這種特點(diǎn)，也就決定了說明的這種內(nèi)容，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)，也不能靜止地孤立地看待某個(gè)特征、某種問題，要進(jìn)行動(dòng)態(tài)閱讀，跟蹤閱讀，才能適應(yīng)這種要求。例如《從甲骨文到縮微圖書》一文，它以“書籍"為說明對(duì)象，以書籍的演變發(fā)展歷史為主要內(nèi)容，書籍的特征就是發(fā)展變化的，也呈現(xiàn)出明顯的階段性。先后涉及的書有甲骨文、竹簡(jiǎn)木牘、帛書、紙書、形形色色的書、奇妙的書、縮微圖書等，它們都是書的不同的發(fā)展階段，又都有各自不同的特點(diǎn)，如帛書，“寫在綢子上面”、“比竹簡(jiǎn)輕便，但成本太高"。如果將各個(gè)階段的書聯(lián)系起來，又構(gòu)成了書的總體特征。如果沿著書的各個(gè)階段進(jìn)行跟蹤閱讀，就能夠把握它的變化特征和發(fā)展特征。對(duì)策：抓住以下關(guān)鍵點(diǎn)：題目；首段；關(guān)鍵詞句。中心句、總說句、分說句、過渡句等。1、

看題目；首段；抓關(guān)鍵詞句。抓中心句、總說句、分說句、過渡句等。2、分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如：“首先”，“其次”；“還”、“也”、“此外”等詞語。三、習(xí)題精練飛花令的前世今生李定廣①飛花令是我國(guó)古代的酒令游戲之一。古代宴會(huì)中，為了佐飲助興，推一人為令官，其余的人聽其號(hào)令，輪流做指定的游戲，或說出指定的詩文，或?qū)?duì)子，或講故事，或說笑話，或唱曲子等，違令或輸?shù)娜孙嬀?。②酒令種類成百上千，漢唐兩朝尤其繁盛，其中文化素養(yǎng)較高的人喜歡玩詩文一類的酒令游戲，稱為“雅令”。③唐宋時(shí)期“雅令”盛行，由此產(chǎn)生了一大批唐宋“小令詞”，就是我們所說的“唐宋詩詞”的“詞”，比如《調(diào)笑令》《三臺(tái)令》。唐代詩人王建的《調(diào)笑令》曰：“團(tuán)扇，團(tuán)扇，美人病來遮面。玉顏憔悴三年，誰復(fù)商量管弦。弦管，弦管，春草昭陽路斷。”酒宴上創(chuàng)作出這樣詼諧又經(jīng)典的“雅令”，無疑會(huì)給酒宴帶來濃厚的文化氣息。④明清以來，人們常玩的“雅令”為飛花令?！帮w花”一詞出自唐代詩人韓翃《寒食》詩首句“春城無處不飛花”。飛花令早期只以“花”字為令，規(guī)定每人說一句嵌有“花”字的詩詞，說不出或者說錯(cuò)了詩句要罰酒。若在座的都是高手，則增加難度，對(duì)“花”字的位置作出嚴(yán)格要求，一般是依次出現(xiàn)，一輪完成，不斷循環(huán)。“飛花令”在明代越玩越火，明代王世貞《阮郎歸》說：“六么檀口軟金杯，飛花小令催。”后來逐漸不局限于“花”字，諸如“春”“月”“紅”等這些古詩詞里出現(xiàn)頻率較高，且又有美好寓意的字，也成為飛花令的常用令字。⑤近半個(gè)多世紀(jì)以來，飛花令驟然沉寂，無論是在現(xiàn)實(shí)酒宴中還是在大眾讀物里，基本消失了蹤影。直到2017年《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季播出，飛花令如天女散花一般回歸了，帶給人們“春城無處不飛花”的驚艷感受。中國(guó)詩詞大會(huì)專家團(tuán)隊(duì)發(fā)掘出這一古老的文化品種，并對(duì)舊式飛花令進(jìn)行了三點(diǎn)改造，讓其適應(yīng)新時(shí)代的文化土壤。⑥首先，讓飛花令大眾化。舊式飛花令主要活躍在文人雅士的宴會(huì)中，現(xiàn)在要讓它真正“飛入尋常百姓家”，最重要的是降低難度門檻。如不限定“令字”在詩句中的位置，這樣就能讓全民都“玩得起”。⑦其次，創(chuàng)造新的有“難度梯隊(duì)”的玩法。為了適應(yīng)比賽，也為了一些詩詞高手的需求，《中國(guó)詩詞大會(huì)》創(chuàng)造出三個(gè)難度等級(jí)的飛花令：?jiǎn)巫诛w花令、雙字飛花令、超級(jí)飛花令?！俺?jí)飛花令”主要指組合飛花令，類與類的組合，如數(shù)字+季節(jié)，數(shù)字+酒器，顏色+植物等等，也包括成語飛花令等難度較大的玩法。2021年播出的《中國(guó)詩詞大會(huì)》第六季又升級(jí)并更名為：橫掃千軍、組合飛花令、超級(jí)組合飛花令?！皺M掃千軍”就是選手一人以“雙字飛花令”對(duì)戰(zhàn)百人團(tuán)?！俺?jí)組合飛花令”的“超級(jí)”體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是用類與指定字的組合，如植物+指定字“紅”，二是偶然性組合，在字牌滾動(dòng)中選擇。⑧再次，讓大眾感受到飛花令的美感。舊式飛花令一般只說一句詩詞，改造后的飛花令要求必須說兩句。中華詩詞的美感優(yōu)勢(shì)之一就是上下句節(jié)奏、對(duì)稱和平仄相對(duì)而形成的節(jié)奏美、整齊美（參差美）以及抑揚(yáng)美。⑨玩新式飛花令，頗能體現(xiàn)“腹有詩書氣自華”的才情，又能表現(xiàn)敏捷和機(jī)智，更能展現(xiàn)中華審美的魅力，深受人們喜愛。新式飛花令，已成為當(dāng)下大眾喜聞樂見的詩詞游戲，也成了人們學(xué)習(xí)詩詞的方式之一。（選自2022年01﹣02期《讀者讀點(diǎn)經(jīng)典》，有刪改）1．下列關(guān)于“飛花令”的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A．飛花令是我國(guó)古代宴會(huì)用來佐飲助興的酒令游戲之一。B．飛花令形式多樣，可以對(duì)對(duì)子、講故事、說笑話、唱曲子等。C．飛花令中的“飛花”一詞源自韓翃詩句“春城無處不飛花”。D．飛花令必須以“花”字為令，規(guī)定每句詩詞嵌有“花”字。2．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A．唐宋時(shí)期的“雅令”催生了一大批“小令詞”。有些詼諧又經(jīng)典的“小令詞”，如王建的《調(diào)笑令》，能給酒宴帶來濃厚的文化氣息。B．在古詩詞里出現(xiàn)頻率較高而寓意美好的字，如“花”“春”“月”“紅”等，成為了飛花令的常用令字。C．中國(guó)詩詞大會(huì)專家團(tuán)隊(duì)對(duì)舊式飛花令進(jìn)行改造，降低了難度門檻，使得飛花令能夠“飛入尋常百姓家”。D．新式飛花令，正在成為當(dāng)下大眾喜聞樂見的詩詞游戲之一，也成了人們學(xué)習(xí)詩詞的方式。3．下列對(duì)文章的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A．文章首先點(diǎn)出說明對(duì)象，再以時(shí)間為序?qū)︼w花令的前世今生一一進(jìn)行說明，最后指出飛花令的作用。B．文章⑤～⑧段運(yùn)用了總——分的結(jié)構(gòu)，第⑤段總說，⑥⑦⑧段分別用“首先”“其次”“再次”進(jìn)行分說，條理清晰。C．文章說明方法多樣，如第⑦段段運(yùn)用了作詮釋、舉例子、作比較來說明《中國(guó)詩詞大會(huì)》創(chuàng)新的三種玩法。D．第⑧段中的加點(diǎn)詞語“一般”，說明了舊式飛花令多數(shù)情況下說一句詩詞，不排除特殊情況，體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。閱讀下面選文和鏈接材料，按要求回答問題。海島綠色生命線①海防林，是海南島一個(gè)富有特殊意義又頗具地域特點(diǎn)的“專有名詞”，即沿海岸種植的起防護(hù)作用的林帶，被稱為“海岸綠色長(zhǎng)城”“海島綠色衛(wèi)士”，是海南島生命家園的天然屏障。②據(jù)史料記載，解放前，海南島基本無海防林，沿海市縣常受風(fēng)沙侵蝕，樂東、東方一帶時(shí)常風(fēng)沙彌漫，患沙眼病、紅眼病的村民占90%。20世紀(jì)50年代，文昌市翁田鎮(zhèn)因無海防林庇護(hù)，流沙侵入12公里，到處是“三天烈日冒煙，一場(chǎng)暴雨沙埋田”的景象，每年淹沒耕地超過百畝……③為有效抵御風(fēng)沙侵襲，從1956年開始，海南引進(jìn)防風(fēng)固沙的先鋒樹種——木麻黃，大力營(yíng)造海防林。經(jīng)過幾十年的努力，筑起了一道綿延千里，堅(jiān)不可摧的“綠色屏障”，扼住了狂風(fēng)、鎖住了流沙，保住了1052萬畝耕地、數(shù)十萬民房和近200萬人口的安全。郁郁蔥蔥的海防林帶，環(huán)繞在海南島綿延的海岸線上，宛若一座綠色長(zhǎng)城。④海南是我國(guó)臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴危害最嚴(yán)重的省份。2014年7月18日，第9號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”以巔峰強(qiáng)度在海南省文昌市翁田鎮(zhèn)登陸，我省多個(gè)市縣基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，農(nóng)作物大量受損，大量房屋倒塌或嚴(yán)重?fù)p壞。據(jù)我省專家預(yù)算，在海防林保護(hù)范圍內(nèi)，可以減少臺(tái)風(fēng)風(fēng)力30%~60%。海防林就像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，為海島涵養(yǎng)水源、固堤防潮、調(diào)節(jié)氣候筑起了第一道防線，保護(hù)了農(nóng)業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。⑤海防林被稱為沿海地帶不可或缺的環(huán)保生命線。但我省現(xiàn)有的海防林樹種單一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)功能差。有專家建議，在現(xiàn)有的木麻黃海防線內(nèi)套種抗風(fēng)能力強(qiáng)，耐鹽堿的椰樹，變單純的海防林為融生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與景觀為一體。這樣既能增加沿海防護(hù)林帶的防風(fēng)功力，又能闖出一條美化海岸生態(tài)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新路子。循著這樣的發(fā)展思路，近些年我省文昌、東方、儋州、萬寧等市縣大力推進(jìn)“美麗海灣”建設(shè)，現(xiàn)已初步形成了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧共生的綠色發(fā)展模式。人與自然和諧共生的美麗海南正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。⑥海防林，是海島家園生生不息、綠色長(zhǎng)駐的生命線。(節(jié)選自《海之南》作者侯小健，有刪改)[鏈接材料一]2022年4月18日，國(guó)家生態(tài)環(huán)境部曬出了環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)的“成績(jī)單”。“成績(jī)單”表明：近些年我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的獲得感、幸福感和安全感顯著增強(qiáng)，人與自然和諧共生的美麗中國(guó)正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。[鏈接材料二]2022年新年第一天，六集紀(jì)錄片《自然的力量．大地生靈》在央視播出，見證了中國(guó)生態(tài)的改善，受到廣泛好評(píng)?？戳思o(jì)錄片后，海南網(wǎng)友感言：海南因海而生，向海而興，一直非常重視海洋生態(tài)保護(hù)。并引述資料說，幾十年來海南大力營(yíng)造海防林，筑起了一道綿延千里，堅(jiān)不可摧的“綠色屏障”，扼住了狂風(fēng)、鎖住了流沙，保住了1052萬畝耕地、數(shù)十萬民房和近200萬人口的安全。郁郁蔥蔥的海防林帶，環(huán)繞在海南島綿延的海岸線上，宛若一座綠色長(zhǎng)城。4．請(qǐng)從語言表達(dá)的角度，分析選文第②段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。據(jù)史料記載，解放前，海南島基本無海防林，沿海市縣常受風(fēng)沙侵蝕。5．下列對(duì)選文的理解和表達(dá)正確的一項(xiàng)是()A．文章說明了海防林涵養(yǎng)水源、固堤防潮的作用，是按時(shí)間順序說明的。B．本文說明對(duì)象是海防林，特指沿海種植的木麻黃林帶，是按邏輯順序來說明的。C．文章說明了海防林的作用，有了海防林，沿海的農(nóng)業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)就有了保障。D．本文說明的對(duì)象是海防林，指沿海岸種植起防護(hù)作用的林帶，是海島綠色生命線。6．在[鏈接材料一]這份“成績(jī)單"中，海南有什么表現(xiàn)？請(qǐng)從選文中提取信息回答。7．[鏈接材料二]和選文第③段都選用了相同的材料，所起的作用有什么不同？請(qǐng)結(jié)合文體特征說說你的看法。閱讀下文，完成問題。當(dāng)植物吃了“垃圾食品”化肥的使用給人類帶來了創(chuàng)歷史記錄的高產(chǎn)農(nóng)作物。大多數(shù)化肥的主要成分是氮、磷和鉀，它們可使植物生長(zhǎng)得更快、更大。從1960年到2000年，世界人口翻了一番，但全球糧食產(chǎn)量翻了三倍，這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的空前偉大的成就。凡事有利也有弊，用化肥助長(zhǎng)的高產(chǎn)作物，會(huì)損失某些營(yíng)養(yǎng)成分。這些高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素都低于傳統(tǒng)作物。作物營(yíng)養(yǎng)水平下降有多種原因，其中一個(gè)因素是高產(chǎn)谷物、水果或蔬菜的體積趨大。我們可以想象一下，同一塊土地的總含鐵量是相等的，如果在這塊土地上種植用現(xiàn)代育種技術(shù)培育出來的大品種的土豆，每單位生物量中的含鐵量顯然比小品種的少，因此高產(chǎn)作物的營(yíng)養(yǎng)密度會(huì)降低。植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來健康益處，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平顯然產(chǎn)生了不利影響。一般來說，作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，而現(xiàn)代農(nóng)肥的大量使用則會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平。植物中礦物和植物化學(xué)物質(zhì)含量下降的問題，發(fā)生在我們看不見的植物根部。雖然那些在化肥施用后的綠色莊稼茁壯健碩，但其根部到底都發(fā)生了什么呢？維持植物健康的“食物配方”非常復(fù)雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出植物生長(zhǎng)所需氮、磷、鉀的簡(jiǎn)單混合。植物健康配方中包含大量的有益微生物，特別是細(xì)菌和真菌。根系微生物包裹并保護(hù)植物的根，并將大量礦物質(zhì)和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及土壤中的有益化合物輸送到植物的根部，幫助植物宿主輸送植物生長(zhǎng)所需要的氮、磷、鉀，以多種方式促進(jìn)植物的健康生長(zhǎng)?；セ莼ダ?，才能讓這種共生關(guān)系保持下去。植物宿主不會(huì)輕易付出，除非它能從根部微生物群得到它所需要的東西，反之亦然。植物的根不只是簡(jiǎn)單吸取營(yíng)養(yǎng)的“吸管”，同時(shí)也通過土壤向根系微生物群泵送植物滲出液-植物分泌的碳水化合物、植物化學(xué)物質(zhì)和其他可食物質(zhì)的混合物。植物以大量滲出液喂養(yǎng)根部微生物群，而根系微生物群則以為植物輸送氮、磷、鉀和促進(jìn)植物健康的大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作為回報(bào)，同時(shí)也輸送在植物與其根系微生物群之間傳送化學(xué)信號(hào)的一些物質(zhì)。這就是現(xiàn)代化肥對(duì)植物來說是“垃圾食品”的原因。當(dāng)作物獲得了含大量氮、磷、鉀的化肥時(shí)，植物和根系微生物群落的共生生存方式就會(huì)遭到破壞。所以，植物會(huì)減少滲出液的產(chǎn)生。結(jié)果呢？根系微生物群產(chǎn)生的對(duì)植物有益的代謝物會(huì)越來越少。因此，當(dāng)我們大量使用化肥時(shí)，最終得到的是外表好看、但內(nèi)在礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物。這樣的結(jié)果對(duì)植物來說是一場(chǎng)災(zāi)難。隨著時(shí)間的推移，習(xí)慣了擁有這些“垃圾食品”讓植物漸漸變成了不思進(jìn)取的“懶蟲”。植物“垃圾食品”之災(zāi)，最終會(huì)破壞植物和根系微生物群在漫長(zhǎng)歲月里建立起來的良好合作關(guān)系和良性循環(huán)機(jī)制。（選自《大自然探索》2022年第3期，有刪節(jié)）8．下列對(duì)“垃圾食品”表述不正確的一項(xiàng)是（）A．“垃圾食品”中的氮、磷和鉀等成分，雖然利于植物長(zhǎng)得更快、更大，但會(huì)導(dǎo)致高產(chǎn)作物某些營(yíng)養(yǎng)成分損失，營(yíng)養(yǎng)水平下降。B．“垃圾食品”對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平產(chǎn)生了不利影響，但植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來健康益處。C．“垃圾食品”的大量供給，使植物習(xí)慣了不勞而獲，不再產(chǎn)生大量滲出液喂養(yǎng)根部微生物群，漸漸變成了不思進(jìn)取的“懶蟲”。D．“垃圾食品”的大量使用對(duì)植物生長(zhǎng)是一場(chǎng)災(zāi)難，會(huì)破壞植物和根系微生物群長(zhǎng)期建立起來的合作關(guān)系與循環(huán)機(jī)制。9．下列理解和分析符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素低于傳統(tǒng)作物的原因是它們的體積趨大。B．現(xiàn)代農(nóng)肥的使用會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平，使其越來越接近野生祖先。C．根部微生物群不會(huì)輕易付出，除非它能從植物宿主那里得到它所需要的東西。D．礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物，解決了全球人口劇增的吃飯難題。10．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．本文是一篇事理說明文，采用邏輯順序，從“垃圾食品”導(dǎo)致作物營(yíng)養(yǎng)成分降低和破壞根部共生關(guān)系兩個(gè)方面加以說明。B．文章運(yùn)用列數(shù)字、下定義、作比較等多種說明方法，準(zhǔn)確具體地闡釋了“垃圾食品”對(duì)植物健康生長(zhǎng)的影響，通俗易懂。C．本文語言科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既使用“根系微生物”等專用術(shù)語，解釋植物生長(zhǎng)原理；又使用“懶蟲”等生活詞語，生動(dòng)形象。D．這篇科普文章將客觀事實(shí)和科學(xué)解釋相結(jié)合，引發(fā)讀者對(duì)自然產(chǎn)生濃厚的興趣，融合多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)探究精神。閱讀下面的文段，回答問題?；虔煼ㄟ€有多遠(yuǎn)①自1928年英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，到首次在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用，花了13年時(shí)間?；虔煼ㄒ蚕袂嗝顾氐人幬锏陌l(fā)現(xiàn)、發(fā)明一樣，不可避免地經(jīng)歷著曲折起伏的過程。因普通藥物和傳統(tǒng)療法的局限性，生物制藥公司從20世紀(jì)末開始把目光投向基因療法。近年來，基因療法更是成為業(yè)內(nèi)熱門的領(lǐng)域之一，因?yàn)樗芸赡艹蔀榘┌Y的終結(jié)者。②人類的許多疾病，包括癌癥，都是由我們身體細(xì)胞內(nèi)的基因缺陷造成的。就像蓋房子必須要依賴圖紙一樣，構(gòu)建我們復(fù)雜的軀體，也需要各種“圖紙”，這就是基因藍(lán)圖。它們?cè)试S細(xì)胞制造出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)再來控制應(yīng)有的功能。如果基因發(fā)生突變，蛋白質(zhì)就會(huì)隨之改變，不再按照正常的方式工作。而基因療法，就是試圖通過修補(bǔ)失效的基因，達(dá)到治愈疾病的目的。③基因療法目前還處在“物以稀為貴”的時(shí)期。最典型的案例是，2015年德國(guó)醫(yī)生伊麗莎白？泰森為病人做了脂蛋白脂酶缺乏癥的基因治療，療效很好，但十分昂貴！一次治療就花費(fèi)了一百萬美元，而且這種療法僅針對(duì)一個(gè)人，只使用一次，成本非常高。④基因療法對(duì)遺傳病的治療有著巨大的潛力，可以預(yù)測(cè)，不久的將來，一定會(huì)有更多的療法向公眾開放。2016年4月，歐洲部分國(guó)家為一些修復(fù)免疫系統(tǒng)的基因療法開了“綠燈”。2017年，治療失明的基因療法也將在美國(guó)通過商業(yè)許可。⑤不過，基因療法的風(fēng)險(xiǎn)還是很大的。據(jù)行業(yè)雜志《基因工程與生物技術(shù)新聞》報(bào)道，前不久，就有三位患腦瘤的病人因服用基因試驗(yàn)藥物而相繼死亡。無可置疑，任何一種成熟可靠的藥物或治療手段都需要經(jīng)過一代、幾代人的努力，甚至是以很多生命的代價(jià)換來的。我們熱切期盼著安全、廉價(jià)的基因療法能早日造福人類。11．下面對(duì)本文說明的主要內(nèi)容，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．基因療法的治療原理與應(yīng)用探索B．基因療法與癌癥的關(guān)系C．基因療法離我們還很遙遠(yuǎn)D．基因療法臨床治療的風(fēng)險(xiǎn)12．下面對(duì)說明方法及其作用分析，不正確的一項(xiàng)（）A．第①自然段運(yùn)用舉例子的說明方法，說明基因療法也像青霉素等藥物的應(yīng)用那樣，會(huì)不可避免地經(jīng)歷著曲折起伏的過程。B．第②自然段運(yùn)用打比方的說明方法，將“基因藍(lán)圖”比作“圖紙”，生動(dòng)地說明它對(duì)構(gòu)建我們復(fù)雜的軀體有著重要作用。C．第③自然段主要運(yùn)用作比較和列數(shù)字的說明方法，說明目前用基因療法治療疾病費(fèi)用昂貴，成本很高。D．第④自然段運(yùn)用舉例子的說明方法，通過歐和美對(duì)比，說明將會(huì)有越來越多的基因療法向公眾開放。閱讀下面的文字，完成下面小題。陰山巖畫何以驚艷世界①巖畫，顧名思義是指古代先人鑄刻或繪畫于巖石上的畫面，在世界各地普遍存在，是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。具體到中國(guó)巖畫，環(huán)繞著我國(guó)版圖一圈，幾乎都有其分布。②早在公元5世紀(jì)，酈道元所著《水經(jīng)注》中就有巖畫的翔實(shí)記載：“河水又東北歷石崖山西，去北地五百里，山石之上，自然有文，盡若虎馬之狀，粲然成著，類似圖焉，故亦謂之畫石山也?！钡搅私?，由于國(guó)力衰弱，在許多國(guó)家掀起巖畫研究熱時(shí)，中國(guó)巖畫研究卻明顯落后，直至1976年內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)陰山巖畫的發(fā)現(xiàn)，才徹底改變了這種狀況。對(duì)陰山巖畫的系統(tǒng)研究，讓世界開始真正了解中國(guó)巖畫，中國(guó)在巖畫研究方式、信息采集等方面也都走到了世界前列。③陰山巖畫主要集中在內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特中旗、烏拉特后旗、磴口縣等地，東西長(zhǎng)約300公里，南北寬約70公里，數(shù)量5萬余幅，時(shí)代逾千年，上限不晚于新石器時(shí)代早期，下限一直到近代。題材也頗為豐富，包括動(dòng)物、人物、飛禽圖案及狩獵、乘騎、放牧、舞蹈、征戰(zhàn)、巫師，還有日月星辰、符號(hào)、標(biāo)記等。④陰山巖畫是世界上最為豐富的巖畫之一，其藝術(shù)特色質(zhì)樸、生動(dòng)，并具有濃厚的生活氣息。巖畫多以寫實(shí)為基礎(chǔ)，記錄了人類童年及各個(gè)歷史階段的社會(huì)生活。題材來源于自然，來源于生活，再現(xiàn)作者親身所處的自然環(huán)境。在構(gòu)思、技巧和表現(xiàn)力諸方面，均顯示出作者敏銳的觀察力、樸實(shí)健康的美學(xué)觀和驚人的藝術(shù)才華。陰山巖畫并不是對(duì)自然原封不動(dòng)的照搬，作者往往把從生活中捕捉來的形象給予想象性的加工，把表現(xiàn)對(duì)象簡(jiǎn)化到不能再簡(jiǎn)化的程度，并竭力突出作者的意圖，因而使作品非常生動(dòng)。許多動(dòng)物像動(dòng)感強(qiáng)烈，或引頸長(zhǎng)嘶，或回首短嗚，或慢步緩行，或四蹄騰躍；有的彼此含怒欲斗，有的相與舔吻親昵。作者為了強(qiáng)調(diào)某一事物，運(yùn)用夸張、對(duì)比和襯托的手法，突出作者表現(xiàn)的中心，如人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物間斗爭(zhēng)的圖畫，往往會(huì)在構(gòu)圖和比例上突出勝利者的形象，因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。⑤人類在發(fā)明書籍之前，我們的遠(yuǎn)祖曾經(jīng)通過歌傳口授，通過甲骨刻字、青銅器鑄銘、陶器上刻繪來記錄歷史事件，但留給我們的多是記憶的片段，難以從中探尋歷史的全貌，而巖畫恰恰做了很好的補(bǔ)充，關(guān)于中國(guó)北方游牧民族的生活場(chǎng)景、信仰、生產(chǎn)力發(fā)展水平等，都可從陰山巖畫中找出答案。陰山巖畫反映與見證著這片土地上各民族文化傳承、融合、吸收、發(fā)展的歷史軌跡，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要研究資料。⑥陰山巖畫是中國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，還被列入申報(bào)世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名單名錄，其價(jià)值自不待言?，F(xiàn)在陰山巖畫面臨著保護(hù)與研究的雙重任務(wù)，而保護(hù)更是重中之重。讓幾萬年延續(xù)不斷、走到今天的巖畫完好地留存于后世，是我們必須擔(dān)負(fù)的使命。13．下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．巖畫是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，在我國(guó)各地幾乎都有其分布。B．陰山巖畫以寫實(shí)為基礎(chǔ)，是世界上最為豐富的巖畫，具有很高的文化價(jià)值。C．陰山巖畫并不是對(duì)自然原封不動(dòng)的照搬，而是作者對(duì)生活中的形象進(jìn)行想象性的加工后形成的質(zhì)樸、生動(dòng)的作品。D．現(xiàn)在的陰山巖畫面臨著保護(hù)與研究的雙重任務(wù)，其中保護(hù)更是重中之重。14．選文第②段引用《水經(jīng)注》中的記載有什么作用？15．陰山巖畫“驚艷世界”的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。閱讀“芯芯”之火，可以燎原胡偉武①說到芯片，就不得不提芯片領(lǐng)城的珠穆朗瑪峰——CPU。②當(dāng)代計(jì)算機(jī)都采用“馮·諾依曼結(jié)構(gòu)”。馮·諾依曼是一個(gè)美國(guó)故學(xué)，他在上世紀(jì)40年代指出，計(jì)算機(jī)在邏輯上由5個(gè)部分組成：計(jì)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。而運(yùn)算器和控制器加起來，就被稱為“中央處理器”（簡(jiǎn)稱CPU）③那么CPU和芯片是什么關(guān)系呢？在上個(gè)世紀(jì)80年代之前，CPU體現(xiàn)為一堆“柜子”；90年代以后，英特爾的微處理器出來了，于是CPU體現(xiàn)為一個(gè)芯片，比起早期的那些“大柜子”快多了；21世紀(jì)以后，我們走進(jìn)了手機(jī)移動(dòng)端的“ARM時(shí)代”；里面的CPU體現(xiàn)為一個(gè)IP，我們做芯片可以購買IP來做。所以，CPU不見得是直接體現(xiàn)為芯片的，它可以是一堆機(jī)柜，也可以是一個(gè)IP。④我國(guó)的芯片研發(fā)起步較晚，道路也比較曲折。1956年成立的中國(guó)科學(xué)院計(jì)算所，成為了我國(guó)整個(gè)計(jì)算機(jī)事業(yè)的搖籃。那時(shí)候的計(jì)算機(jī)人，可以說是“從礦石造起，從沙子造起”做成芯片，然后做成計(jì)算機(jī)。當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)可以滿足石油勘探、“兩彈一星”研究的需求，最大的特點(diǎn)就是完全自主，但是沒有市場(chǎng)化。⑤從上個(gè)世紀(jì)80年代到本世紀(jì)的前十年，芯片研發(fā)的特點(diǎn)是“造不如買”——國(guó)外的東西確實(shí)又便宜又好用。雖然計(jì)算機(jī)的市場(chǎng)規(guī)模做得很大，但是我們喪失了自主性，相關(guān)研究工作從計(jì)算機(jī)兩大核心（CPU和操作系統(tǒng)）領(lǐng)城的競(jìng)爭(zhēng)中退出。⑥即使到了今天，我國(guó)的芯片技術(shù)也比較落后，我們第三代計(jì)算機(jī)人的使命，就是要在市場(chǎng)化條件下，實(shí)現(xiàn)自主性。⑦我們要走出一條“市場(chǎng)帶技術(shù)”的道路——立足于科技的自立自強(qiáng)，通過自主研發(fā)把核心技術(shù)掌握了，然后在體制內(nèi)市場(chǎng)的帶動(dòng)下發(fā)展起來，并且走向開放市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，這條路走起來要辛苦一點(diǎn)、慢一點(diǎn)。有的新產(chǎn)品像“養(yǎng)豬”，確實(shí)一年就能出來；有產(chǎn)品像“養(yǎng)?！?，三年就可以犁地；而一些核心技術(shù)產(chǎn)品則像養(yǎng)孩子，誰家孩子五歲就能掙錢養(yǎng)父母？你要養(yǎng)他二三十年——核心技術(shù)產(chǎn)品包括“工業(yè)的心臟”發(fā)動(dòng)機(jī)、“信息產(chǎn)業(yè)的心臟”CPU，這些都是需要花二三十年工夫，甚至更多時(shí)間才能掌握的。⑧近年來，我國(guó)的芯片研發(fā)一直在快速發(fā)展。比如“龍芯”CPU，2015年出售幾萬片，其間解決了數(shù)以千計(jì)的問題；2016—2019年，每年能賣幾十萬片，又解決了數(shù)以千計(jì)的問題；在過去的2020年，“龍芯”CPU已經(jīng)賣到上百萬片了。我們相信，到2022年，“龍芯”CPU有能力走向開放市場(chǎng)。在這個(gè)過程中，“龍芯”CPU的技術(shù)水平不斷提高；其性能也提高了12倍。⑨總之，只要我們堅(jiān)定走“市場(chǎng)帶技術(shù)”的道路，通過自主研發(fā)掌握CPU的核心技術(shù)，建立自主可控的IT信息技術(shù)體系，未來我們失去的只有鎖鏈，得到的將是整個(gè)世界。（選自《科普時(shí)報(bào)》，有刪改）16．下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．我國(guó)芯片研發(fā)曾經(jīng)歷“造不如買”的階段，雖贏得了計(jì)算機(jī)市場(chǎng)，卻喪失了自主性。B．通過我國(guó)第三代計(jì)算機(jī)人的努力，我國(guó)芯片技術(shù)已在市場(chǎng)化條件下，實(shí)現(xiàn)了自主性。C．第⑦段運(yùn)用打比方的說明方法，說明走“市場(chǎng)帶技術(shù)”的研發(fā)道路是較辛苦、緩慢的。D．第⑧段加點(diǎn)詞“一直”，說明了近年來我國(guó)芯片的研發(fā)始終保持著快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。17．本文圍繞芯片介紹了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。18．簡(jiǎn)析標(biāo)題“‘芯芯’之火，可以燎原”的含義和作用。閱讀《泥土的清香自哪兒來》一文，回答下面問題。泥土的清香自哪兒來①雨后，我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢？據(jù)專家研究，它來自泥土中一種叫“放線菌”的細(xì)菌。②土壤是種類繁多的細(xì)菌的樂園。在顯微鏡下，你會(huì)觀察到這樣一類與眾不同的細(xì)菌：別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的，而它們看起來卻是絲狀的。那些絲狀細(xì)菌有的像一棵樹，樹上有時(shí)還結(jié)著“果實(shí)”；有的像一根草，仿佛還開著花，煞是好看。這類細(xì)菌生物學(xué)上就稱為放線菌。③放線菌是一種單細(xì)胞生物，所以你看到它長(zhǎng)得像一棵樹也好，一根草也罷，其實(shí)都只是一個(gè)細(xì)胞。那些奇形怪狀的絲，是它的菌絲。菌絲覆蓋了很大的空間，這對(duì)于尋找食物大有好處。放線菌能釋放出一種化學(xué)物質(zhì)，正是這種物質(zhì)，讓我們能聞到一股泥土的清香。④為何雨后泥土的清香讓人感受更明顯呢？⑤因?yàn)榉啪€菌是一種生命力很強(qiáng)的細(xì)菌，它們一般喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境下生存。當(dāng)土壤干旱的時(shí)候，它的菌絲就會(huì)在頭部長(zhǎng)出孢子。放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)放線菌。⑥下雨時(shí)，雨水沖開了土壤，這些晴天時(shí)埋在土中的孢子長(zhǎng)成的放線菌隨著潮濕空氣中的小液滴四下彌漫。當(dāng)它們被吸入鼻孔，我們就能感覺到一股泥土的清香。土地干旱越久，就有越多的放線菌孢子存在，所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明顯。⑦放線菌的作用當(dāng)然不只是讓人聞到清香，它也是生產(chǎn)抗生素的寶庫。時(shí)至今天，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了5000多種抗生素，其中就有4000多種是從放線菌中提煉出來的。如鏈霉素就是從土壤中一種叫“灰色鏈絲菌”的放線菌中提煉出來的。四環(huán)素、氯霉素、慶大霉素等抗生素也都是從放線菌中提煉出來的。⑧放線菌的作用還不止于此，我們平常烹飪時(shí)調(diào)味用的味精，也是通過它們制造的。如今，它們還是科學(xué)家研究生物發(fā)育、細(xì)胞分化的便利材料。19．下列表述，不是放線菌的作用的一項(xiàng)是（）A．提煉抗生素B．讓土壤的種類繁多C．通過放線菌制造味精D．作為科學(xué)家研究生物發(fā)育、細(xì)胞分化的便利材料20．下列對(duì)選文第⑦自然段中畫線句子所使用的說明方法，判斷正確的一項(xiàng)是（）A．舉例子打比方 B．舉例子列數(shù)字C．列數(shù)字打比方 D．打比方下定義21．下列對(duì)選文的理解分析，正確的一項(xiàng)是（）A．放線菌不管它長(zhǎng)得像一棵樹，還是像一根草，其實(shí)都只是一個(gè)細(xì)胞。B．文章采用了時(shí)間順序，主要說明了泥土散發(fā)清香的原因和放線菌的作用。C．放線菌雖然在土壤干旱時(shí)會(huì)枯死，但過后都會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)放線菌。D．“它們一般喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境下生存”一句中“一般”一詞，體現(xiàn)了說明文語言生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，所以不能刪去。閱讀下面選文，回答下面小題。鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜①鯊魚是海洋中的龐然大物，也是食肉類的兇猛魚類，號(hào)稱“海中狼”?？墒?，最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽，因?yàn)樗梢愿淖兒Ｑ笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些，你是否感到十分驚訝呢？②原來，在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此：一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動(dòng)，以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn)，近年來由于人類對(duì)鯊魚的大量獵殺，導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn)，導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。③研究人員對(duì)澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對(duì)比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境，但不同的是，羅利沙洲禁止捕魚，鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定，而斯科特礁允許對(duì)鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈，且已經(jīng)持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈，并測(cè)量出了所捕撈魚的體長(zhǎng)、體寬、部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相比斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46％，尾鰭尺寸小40％。④研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會(huì)造成一系列生態(tài)后果，小魚的眼睛及尾蠟尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面，其實(shí)，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。⑤首先，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導(dǎo)致畸形的魚，就不會(huì)及時(shí)被消滅，進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚、病魚就會(huì)一直繁殖下去，最終也許就會(huì)導(dǎo)致基因退化。這不利于種群的健康發(fā)展，對(duì)整個(gè)海洋生物多樣性，優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。⑥其次，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化。因?yàn)?，鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動(dòng)物尸體，來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。⑦由此看來，鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色，稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不為過。22．選文以“鯊魚是海洋系統(tǒng)的‘整容師’”為題有什么作用？23．鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了哪些方面的作用？24．第③段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？25．第⑤段加點(diǎn)詞“也許”有什么作用？那些沒有被吃掉的弱魚、病魚就會(huì)一直繁殖下去，最終也許就會(huì)導(dǎo)致基因退化。26．結(jié)合下面材料和選文內(nèi)容，寫出探究結(jié)論。［鏈接材料］人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不會(huì)發(fā)展得太快太多，森林就不會(huì)被鹿群糟蹋得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，這反過來幫了鹿的忙，解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。27．閱讀《名字中的文化》，回答各題名字中的文化①中國(guó)古人非常重視人的名字，在取名字方面也有許多的講究。他們的命名方式與現(xiàn)在不同，一個(gè)人不僅有姓有名，還要另外取字和號(hào)。一個(gè)人出生三個(gè)月后，長(zhǎng)輩會(huì)給他起第一個(gè)名字，這就是“幼名”，等到他長(zhǎng)大成年之時(shí)，就要在名之外另取一“字”。②《禮記·士冠禮》記載：“冠而字之，敬其名也。君父之前稱名，他人則稱字也?！痹诠湃丝磥?，一個(gè)人的“名”只在君王或長(zhǎng)輩面前才能使用，而“字”是用來在平輩或晚輩間稱呼的。而對(duì)于文人雅士，他們常常會(huì)為自己取個(gè)“別號(hào)”，在文章唱和時(shí)作為代稱，也可以用來自稱。③所謂“名以正體，字以表德，號(hào)以寓懷”，此三者包含著個(gè)人的全部品格。④每個(gè)人的名都將跟隨他一生，因此取名是一件非常值得重視的事。為了慎重地給人命名，春秋時(shí)代還講究“命名之道”。⑤關(guān)于古人取名的原則，《左傳·桓公六年》寫得明確：“名有五，有信、有義、有象、有假、有類?！毙?，指的是人與生俱來的一些標(biāo)記和特點(diǎn)，比如某種特殊形狀的胎記，與眾不同的長(zhǎng)相等?！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉因含玉而誕，故名為“寶玉”，當(dāng)然這有神話的色彩。義，指的是某人出生時(shí)伴隨的祥瑞現(xiàn)象。象，是以相似之物來命名?？鬃用扒稹?，因?yàn)樗錾鷷r(shí)頭頂是凹下去的，即所謂“圩頂”，父親便以此為他命名。所謂假，是指假托萬物之名?？鬃佑辛藘鹤雍螅斦压徒o他一條鯉魚，于是他就給兒子取名“鯉”，遵照的就是“取于物為假”的原則。所謂類，指的是可以取與父親相似的名字。⑥此外，古人還提出了取名需避開的六條禁忌，分別是：不以國(guó)，不以官，不以山川，不以隱疾，不以畜牲，不以器幣。如果人名與這幾樣?xùn)|西重名，會(huì)造成諸多不便。晉國(guó)的僖侯名為“司徒”，宋武公名為“司空”，就廢了司徒、司空這兩個(gè)官名；而魯獻(xiàn)公名“具”，武公名“敖”，就廢了具、敖兩座山的山名。⑦從宋朝開始，取名的講究就更多了，家族輩分、生辰八字、生肖屬相等都納入了考量的范圍。著名歷史學(xué)家陳寅恪，在家族中排“恪”字輩，他出生在寅時(shí)，因此取名“寅恪”。⑧古人的名字，顯示著家族的血脈傳承，寄托著長(zhǎng)輩的殷殷期望，象征著人的身份、地位，是一個(gè)人安身立命的重要依托。⑨古人的“字”是“名外之名”，字?jǐn)?shù)上可以取一到兩個(gè)字。大多數(shù)情況下，字的選取與名有一定的聯(lián)系。說起名與字的關(guān)系，大約有以下幾種：⑩并列，也就是名和字的意思相同或相通，是并列的關(guān)系。比如屈平，字原。古語中“廣平曰原”，所以兩者意思相同。再比如孟軻，字子輿。軻、輿在漢語中都是“車”的意思。?輔助，是說字的意思和名相近，但不完全一樣，可以互為補(bǔ)充。比如陸機(jī)，字士衡。機(jī)、衡二字都是北斗星宿的名，相輔相成。?矛盾式，即字和名兩者意思相反。朱熹，字元晦。熹是“晨光”的意思，表示天亮；而晦則是“黑暗”的意思，表示天黑。?補(bǔ)充式，意思是字與名意思相順承、互為因果或可以用來解釋名。比如趙云，字子龍?！吨芤住氛f：“云從龍，風(fēng)從虎?！睂儆谕谝痪湓捴?，意思相順。而于謙，字廷益，則來自《尚書》的“謙受益”，兩者互為因果。?引申式。如李白，字太白。太白指太白金星，是對(duì)“白”字意義的延伸。?此外，古人的字男女皆可取，并非男性的獨(dú)占?！都t樓夢(mèng)》中，賈寶玉問林黛玉：“表字如何？”黛玉答曰：“無字?！边@一方面說明黛玉還未到十五歲，也未婚配，不到取字的年齡；另一方面也說明古代女子是可以取字的。?相比名和字，古人別號(hào)的選取顯得更加自由，無論是字?jǐn)?shù)、個(gè)數(shù)還是字詞的選用，都沒什么限制。?別號(hào)一般是文人雅士之間用來互稱或自稱的，多寄托主人的情懷、品格、興趣愛好和生活經(jīng)歷等，是人生追求的體現(xiàn)。比如蘇軾號(hào)“東坡居士”，居士表明他信仰佛教，而他曾在黃州城東打理過一片荒地，“東坡”就是那片荒地的代稱。?有時(shí)候，也可以用人的官職、故鄉(xiāng)等為號(hào)，比如王維的號(hào)“王右丞”，柳宗元的號(hào)“柳河?xùn)|”。?帝王、士大夫等死后還被冠以“謚號(hào)”“廟號(hào)”，也是別號(hào)的一種。如“范文正公”“曾文正公”“秦穆公”之類。?古人的名、字、號(hào)中，包含著他們的文化意蘊(yùn)、生活態(tài)度。了解了這些講究，閑來無事時(shí)，可以為自己取個(gè)別號(hào)，不僅怡情養(yǎng)性，更在方寸之間，自成雅趣。（1）古人的名、字、號(hào)有何區(qū)別？（2）指出文中劃線的句子所使用的說明方法。①信，指的是人與生俱來的一些標(biāo)記和特點(diǎn)，比如某種特殊形狀的胎記，與眾不同的長(zhǎng)相等。②相比名和字，古人別號(hào)的選取顯得更加自由，無論是字?jǐn)?shù)、個(gè)數(shù)還是字詞的選用，都沒什么限制。（3）根據(jù)文意，判斷下面所列舉的取名字的事例犯了哪條禁忌？晉國(guó)的僖侯名為“司徒”，宋武公名為“司空”，就廢了司徒、司空這兩個(gè)官名；而魯獻(xiàn)公名“具”，武公名“敖”，就廢了具、敖兩座山的山名。（4）根據(jù)文意，閱讀下列鏈接材料，回答問題。（材料鏈接一）杜甫（712年-770年），字子美，漢族，原籍湖北襄陽，后徙河南鞏縣，自號(hào)少陵野老。（材料鏈接二）少陵，今陜西省西安市旁南郊少陵，地處陜西省關(guān)中平原偏南地區(qū)，北部為沖積平原，南部為剝蝕山地。大體地勢(shì)是東南高，西北與西南低，呈一簸箕狀。杜甫曾居長(zhǎng)安城南少陵。問題1：閱讀選文⑨—?段，并通過鏈接材料一及平時(shí)所掌握的文言知識(shí)，判斷杜甫的名與字之間是哪種關(guān)系。問題2：結(jié)合鏈接材料二及選文?—?段內(nèi)容，說說杜甫的號(hào)“少陵野老”是根據(jù)什么取的。28．閱讀下面文章，完成下面小題中醫(yī)文化①中醫(yī)，就是中國(guó)的醫(yī)學(xué)，是相對(duì)于西方醫(yī)學(xué)而言的。西方醫(yī)學(xué)還沒傳到我國(guó)時(shí)，沒有“中醫(yī)”這個(gè)名詞。②此前，“中醫(yī)”有很多稱謂：岐黃、青囊、杏林、懸壺、橘井等。每個(gè)名稱都與一個(gè)有趣的故事相關(guān)。例如，“中醫(yī)”的第一個(gè)名字“岐黃”來自《黃帝內(nèi)經(jīng)》。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是黃帝與被稱為“天師”的岐伯討論醫(yī)學(xué)的書，后世的人們稱《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的醫(yī)學(xué)為“岐黃之術(shù)”?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是中國(guó)早期醫(yī)學(xué)的經(jīng)典，所以“岐黃”就成了中醫(yī)的代名詞；又如鮮為人知的“橘井”，說的是西漢道士蘇耽的故事。蘇耽事母至孝，成仙之前告訴母親將有瘟疫流行，飲服井水泡橘葉可防治。第二年疫病爆發(fā)，他母親用這個(gè)辦法救治了無數(shù)病人。為紀(jì)念其功德，后人用“橘井泉香”來稱贊中醫(yī)。③東漢班固的《漢書·藝文志》中有“有病不治，常得中醫(yī)”的話。意思是有病而不醫(yī)治，卻常常因?yàn)楹虾踽t(yī)理而自己痊愈。這并不是讓我們有病扛著不治，而是強(qiáng)調(diào)人體自身調(diào)節(jié)對(duì)健康的重要性。人體通過自身調(diào)節(jié)達(dá)到陰陽平衡，病痛往往不藥而愈。這正是中醫(yī)的奧妙：通過調(diào)節(jié)人體各項(xiàng)機(jī)制，使之達(dá)到平衡而實(shí)現(xiàn)治病救人的目的。④中醫(yī)采用古代精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說和五行學(xué)說這三大哲學(xué)理論，來解釋生命的秘密。中醫(yī)學(xué)中的精氣學(xué)說認(rèn)為，氣是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)，人就是氣聚合在一起而產(chǎn)生的，氣散了形體就滅亡了；不光人體，天下萬物都是氣構(gòu)成的；正是有了這個(gè)氣，萬物才生生不息，變化不止。陰陽學(xué)說和五行學(xué)說認(rèn)為，人是由氣聚合成的，氣分陰陽，只有陰陽調(diào)和才能保持健康；人有五臟六腑：八脈十三經(jīng)，臟腑是聚藏氣的地方，經(jīng)脈是疏導(dǎo)氣的管道，臟腑的健康情況又通過經(jīng)脈穴位，乃至發(fā)、牙、舌、耳、唇、眉、指甲、皮膚等外表器官表現(xiàn)出來，五臟分別對(duì)應(yīng)五官、五色。中醫(yī)專家可以通過經(jīng)脈穴位、五官五色出現(xiàn)的異常來判斷疾病情況，并通過多種手段辨證施治，使人體達(dá)到陰陽調(diào)和而康復(fù)。⑤中醫(yī)學(xué)作為一門古老的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，對(duì)中華民族的繁衍昌盛，對(duì)世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展都作出了巨大貢獻(xiàn)。比如，李時(shí)珍的《本草綱目》很早就被翻譯到國(guó)外，對(duì)世界醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)都產(chǎn)生了巨大影響。這次治新冠肺炎的清肺排毒湯，來自張仲景的《傷寒雜病論》的八個(gè)經(jīng)方，對(duì)于輕型、普通型、重型患者的治療效果都不錯(cuò)，中藥在這次疫情中發(fā)揮了很好的作用。中醫(yī)藥抗擊疫情效果也引起了國(guó)際社會(huì)的高度關(guān)注與認(rèn)可。⑥中醫(yī)學(xué)不光是一種醫(yī)學(xué)技術(shù)，更是一種哲學(xué)、一種文化，是在中華文明這株萬年巨樹上結(jié)出來的碩果。盡管傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)觀念與源于歐洲現(xiàn)代科學(xué)的西醫(yī)學(xué)并不能完全相容，但是我們應(yīng)當(dāng)樂觀地看到，中醫(yī)和西醫(yī)都是人類文明的成果，兩大醫(yī)學(xué)必然會(huì)在實(shí)踐中互相完善，為人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。（1）閱讀全文，概括本文圍繞“中醫(yī)文化”介紹了哪些知識(shí)？（2）從說明方法的角度，簡(jiǎn)要分析第⑤段劃線句的表達(dá)作用。比如，李時(shí)珍的《本草綱目》很早就被翻譯到國(guó)外，對(duì)世界醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)都產(chǎn)生了巨大影響。（3）閱讀第③段，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。人體通過自身調(diào)節(jié)達(dá)到陰陽平衡，病痛往往不藥而愈。29．閱讀下面的文章，完成下列小題。量子糾纏記①可能很多人都有過類似的經(jīng)歷：當(dāng)一個(gè)人想起另一個(gè)人的時(shí)候，對(duì)方卻能同時(shí)感覺到；突然感覺到有人要給自己打電話，結(jié)果電話很快就響了……我們通常稱之為"心靈感應(yīng)"，兩個(gè)人之間瞬間的信息傳遞就是如此微妙，只是長(zhǎng)期以來，我們要么認(rèn)為純屬巧合，要么干脆斥之為迷信、偽科學(xué)。②20世紀(jì)量子理論的出現(xiàn)，顛覆了人類對(duì)微觀世界的很多看法。特別是量子糾纏理論的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：具有糾纏態(tài)的兩個(gè)粒子無論相距多遠(yuǎn)，只要一個(gè)狀態(tài)發(fā)生變化，另外一個(gè)也會(huì)瞬間發(fā)生變化——這不就非常類似于“心靈感應(yīng)”么？！當(dāng)然，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是為“心靈感應(yīng)"做驗(yàn)證。但基于量子糾纏理論的量子通信，解決了人類保密通信的巨大難題。③量子通信是迄今唯一安全性得到嚴(yán)格證明的通信方式。對(duì)保密通信的需求自古就有，且無處不在。大至國(guó)家安全、商業(yè)秘密，小至個(gè)人隱私，都無一例外地與此息息相關(guān)。保密和竊密，自始至終糾纏不已。為了保密，人類不得不在加密技術(shù)上不斷探索創(chuàng)新。從用紙筆或簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)現(xiàn)加解密的"古典秘法體制”，到莫爾斯發(fā)明電報(bào)實(shí)現(xiàn)加解密的“近代密碼體制”，再到以電子密碼催生的“現(xiàn)代密碼體制”，不斷攀升。保密與竊密的攻防雙方。基本都是在加密、破譯的反復(fù)之中循環(huán)著。雖然機(jī)關(guān)算盡，但要確保保密通信萬無一失，仍需絞盡腦汁。④現(xiàn)代密碼體制中，無論是對(duì)稱密碼體制還是非對(duì)稱密碼體制，其安全性都是基于數(shù)學(xué)的復(fù)雜性，與計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力相關(guān)聯(lián)。上世紀(jì)90年代，隨著量子算法的提出，人們意識(shí)到，量子計(jì)算機(jī)在并行運(yùn)算上的強(qiáng)大能力，使它能快速完成經(jīng)典計(jì)算機(jī)無法完成的計(jì)算，一旦研制成功，將對(duì)現(xiàn)行所有密碼體制造成嚴(yán)重威脅。這話聽起來不免讓人膽戰(zhàn)心驚。但量子保密通信技術(shù)，讓人類看到了“永不泄密"的曙光，可以做到不可竊聽、不可破譯。神奇的是，量子通信具備有“反竊聽"功能。利用光子的量子態(tài)作為密鑰本身的載體，收發(fā)雙方通過量子測(cè)量的方法，能夠檢測(cè)出這些光子在傳輸過程中是否遭到了竊聽者的竊聽。⑤除了量子保密通信外，量子通信中還有另一種應(yīng)用方式，即量子隱形傳態(tài)。量子隱形傳態(tài)是利用已分發(fā)的量子糾纏，把粒子的量子狀態(tài)傳送至遙遠(yuǎn)距離。在量子糾纏的幫助下，待傳輸?shù)牧孔討B(tài)在一個(gè)地方神秘地消失，不需要任何載體的攜帶，以光速又在另一個(gè)地方神秘地出現(xiàn)，而且不是巧合?！段饔斡洝分械纳裣?、妖怪經(jīng)常玩“失蹤”，孫悟空一個(gè)跟頭就能翻出去十萬八千里，現(xiàn)代科幻小說中描寫的“星際穿越"，以及武俠小說中的“乾坤大挪移”，過去都只當(dāng)是科學(xué)幻想。現(xiàn)在看來，這些不是不可行，而是有可能。⑥量子通信因其安全性和廣闊的應(yīng)用前景，很快成為國(guó)際上量子物理和密碼學(xué)的研究熱點(diǎn)，受到各國(guó)政府和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。⑦大膽假設(shè)，小心求證。探求未知的夢(mèng)想，才是人類前進(jìn)的動(dòng)力?？茖W(xué)正是在不斷懷疑、假設(shè)、證實(shí)、否定中不斷發(fā)展的。應(yīng)該向那些執(zhí)著于探知未來的人們致敬。古往今來，正是因?yàn)橛辛怂麄?，始終鍥而不舍地在與“量子們”的“糾纏”中，追逐夢(mèng)想，揭示世界奧秘，展現(xiàn)神奇力量，才能讓人類不斷拓展所能認(rèn)知的更廣闊疆域，奔向原本以為遙不可及的遠(yuǎn)方。（選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》2019年12月6日，有刪改）（1）閱讀全文，簡(jiǎn)要概括量子通信的優(yōu)勢(shì)有哪些？（2）從說明方法的角度，簡(jiǎn)要分析第③段中畫線句的表達(dá)作用。從用紙筆或簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)現(xiàn)加解密的“古典秘法體制”，到莫爾斯發(fā)明電報(bào)實(shí)現(xiàn)加解密的“近代密碼體制”，再到以電子密碼催生的“現(xiàn)代密碼體制”，不斷攀升。（3）閱讀第③段，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。量子通信是迄今唯一安全性得到嚴(yán)格證明的通信方式。30．閱讀下文，完成后面小題。竹紙與油膜經(jīng)受住了考驗(yàn)明前茶①79歲的吳江還老人要做一把賀壽傘，慶賀老伴80歲生日。兩人結(jié)婚快60年了，吳江還照著老習(xí)慣，尊稱老伴為“菊姐”。②從十七八歲起，大部分時(shí)間菊姐都在幫吳江還做油紙傘、做斗笠、做竹椅、做竹篾籃子和竹匾。這些竹制的器具窈窕又輕靈，充滿了山野的清香與韌性。③60年倏忽而過。一個(gè)甲子的時(shí)光中，兩人配合最絲絲入扣的，就是做油紙傘。連傘把上的彈簧，都是在竹傘柄上挖了孔，用三角形的竹片輕敲進(jìn)去的。還記得我們童年時(shí)，年幼力弱，需要將油紙傘頭抵在磚石墻上，廢力撐抵彈簧，才將傘撐開的場(chǎng)面？?jī)晌焕先说木o密協(xié)作，就能讓這幕舊時(shí)光幽幽閃回。④觀賞這把賀壽傘的誕生，就像觀賞兩人執(zhí)手一生的默契。兩人的動(dòng)作像山歌對(duì)唱一樣嚴(yán)絲合縫，有主歌，就有副歌；有快嘴念唱，就有悠然的和聲——⑤吳江還削磨好傘頭，開出30道小槽，菊姐已將她搓磨好的30根大骨架遞來；大骨架剛以線穿起，埋入傘頭凹槽，菊姐的30根小骨架又已遞到；安上傘把，嵌入彈簧，用細(xì)麻繩串聯(lián)大傘骨的邊緣，傘的骨架已經(jīng)清秀勻稱，菊姐已裁好30條粗紙，一條條依次貼上骨架，賦予紙傘以血肉。這種檀皮紙是菊姐用青檀樹皮自造的，當(dāng)?shù)厝擞盟鼇韺懨P字、包茶葉、包中藥、包糕點(diǎn)。紙呈米白色，上有素淡的植物纖維。雖然市面上有現(xiàn)成的白紙也可以用來糊傘，但吳江還說，紙還是老的好，柔而厚，溫而潤(rùn)。⑥紙糊好了，傘頭與傘緣外再貼一圈紙加固，完了嗎？沒完。傘還要穿皂衫，著黃袍。吳江還以鍋底灰涂黑傘面，菊姐早已遞上一缽子植物顏料，是她用山間中草藥與熟石灰同搗而得。兩位老人像過潑水節(jié)一樣，以手撩動(dòng)顏料，潑灑傘面，顧不得自己一手一身的顏料。傘晾干后，在陽光與空氣的作用下氧化變深，再把煮熟晾涼的菜籽油刷上傘面，連刷幾次，直到傘變成一種萬籟俱寂的老黃色，一種亙古不變的山野深秋的顏色。⑦吳江還做好了老伴的祝壽傘，同時(shí)還做了六把略小一點(diǎn)的，是給老伴的六位姐妹的。他笑著說：“當(dāng)年，她們是鄉(xiāng)里的七仙女?！钡綍r(shí)候，七姐妹會(huì)脫下自己的婆婆衫，以旗袍加紙傘的造型，為給菊姐賀壽的鄉(xiāng)親表演。⑧油紙傘像一個(gè)60年的光陰故事，綻放在吳家庭院里。⑨吳江還說，吳家世世代代是篾匠。這些年，他的手工紙傘供不應(yīng)求，票友們要用它做演出道具，景區(qū)走秀的演員要靠它擺造型，愛穿漢服的小姐姐們更是要靠紙傘醞釀古意氛圍，連莫干山周圍的民宿，也要定制紙傘做燈罩，做房梁和墻面上的裝飾。吳江還笑著說：“老話講，晴天打傘是癡人，屋里頭打傘是狂才。老話哪能料到今天的情勢(shì)——我活到老，才知道紙傘不見得只是在雨里打的，恩愛夫妻不見得非要遭遇坎坷磨難。”⑩到現(xiàn)在，吳江還仍然保留著在雨里檢驗(yàn)新傘的習(xí)慣。聽到疏雨打在傘面上發(fā)出“噗噗噗”的聲音，比雨打芭蕉還要回響渾厚、悠然，他就知道，竹紙與油膜經(jīng)受住了考驗(yàn)。（1）找出第③段畫線句中的錯(cuò)別字：并改正。錯(cuò)別字：應(yīng)改為：（2）任選一個(gè)角度，賞析第②段畫線句的語言表現(xiàn)力。（3）結(jié)合⑤⑥兩段，理解第④段的畫線句，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．第⑤段先寫吳江還的動(dòng)作，再寫菊姐的配合，彰顯出“主歌”、“副歌”之別。B．第⑤段寫兩位老人搭骨架、造皮紙的動(dòng)作快而有序，就像歌者的“快嘴念唱”。C．第⑥段主要寫兩位老人耐心、細(xì)致地完成最后的工序，就像山歌和聲一樣悠然。D．這兩段寫菊姐的動(dòng)作時(shí)連用多個(gè)“已”，體現(xiàn)兩人配合得嚴(yán)絲合縫，十分默契。（4）文末作者寫道“竹紙與油膜經(jīng)受住了考驗(yàn)”，結(jié)合上文來看，其原因是：第一，竹材有韌性；第二，；第三，。這句話除了指油紙傘經(jīng)受住了雨的考驗(yàn)外，還有更深的含義，即（5）吳家的篾匠手藝世代相傳，至今產(chǎn)品仍供不應(yīng)求，但也有很多傳統(tǒng)手工藝已經(jīng)或正在消亡，據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國(guó)目前有超過一半的傳統(tǒng)手工藝瀕臨失傳。你認(rèn)為傳統(tǒng)手工藝是否有保護(hù)的必要？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?1．閱讀下面的文段，回答問題。《流浪地球》——恒星的挽歌馮小寶①《流浪地球》是2019年備受關(guān)注的電影，它引發(fā)了無數(shù)觀眾對(duì)電影中科學(xué)設(shè)定的熱烈討論。有的說行星發(fā)動(dòng)機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)；有的說要引爆木星推走地球，有更好的辦法.....回頭想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?②太陽內(nèi)部不斷發(fā)生氫核聚變，產(chǎn)生氦，同時(shí)釋放巨大的能量。一方面，太陽的巨大質(zhì)量產(chǎn)生引力，令其自身向中心坍縮；另一方面，核反應(yīng)產(chǎn)生的高熱，導(dǎo)致它膨脹。這兩種趨勢(shì)形成一種平衡，讓太陽能保持穩(wěn)定的形態(tài)。但隨著時(shí)間的推移，太陽核心中的氫會(huì)越來越少，氦越來越多，核心密度越來越大，于是核心就會(huì)收縮。隨后發(fā)生新的熱核反應(yīng)，這種反應(yīng)會(huì)釋放更大的能量，點(diǎn)燃太陽的氫殼層。因此太陽本身會(huì)更熱且不斷膨張，變成一顆紅巨星，它的直徑將相當(dāng)于現(xiàn)在的100倍。到那時(shí)，太陽會(huì)將靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也許不會(huì)被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都將灰飛煙滅。③現(xiàn)實(shí)中，科學(xué)家已經(jīng)找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡就觀測(cè)到，一顆與太陽類似的恒星，正在吞噬與它相距約300多萬千米的行星。在恒星巨大的引力作用下，這顆行星被拉伸成橄欖狀，其表面的平均溫度超過1500攝氏度。預(yù)計(jì)在之后的1000萬年內(nèi)，這顆行星就會(huì)被完全吞啦。④地球這顆行星的生物圈，其實(shí)是依靠太陽這顆恒星給予的能量來維持的。離開了太陽，地球的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)必然崩潰。此時(shí)，地球不得不流浪。因此，科幻電影《流浪地球)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了各種基于已有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的假設(shè)和推定。⑤流浪的地球，離開了生命之光——太陽，唱著恒星的挽歌，滿含對(duì)舊愛的眷戀，毅然決然地踏上了未知的征程。當(dāng)電影中的人類用各種語言說著“太陽系，再見”的時(shí)候，我們看到的是人類不懈的科學(xué)探索精神，是永不熄滅的文明之火。(選自《中學(xué)科技》，2019年第4期，有刪改)（1）文章開頭從電影《流浪地球》說起，有什么作用?（2）第②段側(cè)重于科學(xué)推理太陽膨脹、烤焦地球的過程。請(qǐng)梳理這一過程，完成填空。太陽氫核聚變失衡，核心因密度增大而收縮①②一太陽烤焦地球（3）文章第③段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么表達(dá)作用?（4）聯(lián)系文章和下列材料，談?wù)勀銓?duì)“人類不懈的科學(xué)探索精神”的認(rèn)識(shí)。(80-100字)材料:宇宙是無窮無盡的，它的運(yùn)動(dòng)也是無窮無盡的。人類在“足不出戶”的時(shí)代就能夠測(cè)算出，遙遠(yuǎn)的星星體積有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運(yùn)動(dòng)。今天，載人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了登上月球的飛行，將來一定會(huì)揭示更多的宇宙秘密。(選自《宇宙里有些什么》，蘇教版《語文》，七年級(jí)上冊(cè)，2016版)

“說明文”-----說明對(duì)象答案解析部分【答案】1．D2．D3．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查理解文中概念的含義的能力。要忠于原文，從原文中找出相關(guān)語句與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。這種題目主要是仔細(xì)地對(duì)比題目中的句子與原文中的句子，是否有些細(xì)微的區(qū)別，尤其是要注意一些關(guān)鍵性的詞語，如“一般”“可能”“幾乎”。如果能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)比，難度應(yīng)該是不大的。

（3）本題考查學(xué)生解讀文本的能力。解答此題，應(yīng)先通讀全文，理清文意；然后細(xì)讀相關(guān)詞句，品味分析文本的內(nèi)容、說明對(duì)象、說明方法、說明順序、重點(diǎn)語句等；最后根據(jù)題目要求，與題中的各個(gè)選項(xiàng)逐一地對(duì)照、分析、甄別、判斷、選擇即可。1．此題考查理解文中概念的含義的能力。ABC.正確。

D.有誤，根據(jù)第④段“飛花令早期只以花字為令，規(guī)定每人說一句嵌有花字的詩詞”以及“飛花令在明代越玩越火，后來逐漸不局限于花字，諸如‘春’‘月’‘紅’等這些古詩詞里出現(xiàn)頻率較高，且又有美好寓意的字，也成為飛花令的常用令字”可知，到了明代后，就不僅僅局限于“花”字了，題干中表述的“飛花令必須以‘花’花字為令，規(guī)定每句詩詞嵌有‘花’花字”屬于表述錯(cuò)誤。

故答案為：D。2．本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。ABC.正確。

D.有誤，根據(jù)第⑨段“新式飛花令，已成為當(dāng)下大眾喜聞樂見的詩詞游戲，也成了人們學(xué)習(xí)詩詞的方式之一”，可知原文說明的是新式飛花令成為了人們學(xué)習(xí)詩詞的方式之一，人們學(xué)習(xí)詩詞的方式還有其他。題干中表述的“也成了人們學(xué)習(xí)詩詞的方式”過于絕對(duì)。

故答案為：D。3．本題考查學(xué)生解讀文本的能力。ABD.正確。

C.有誤，第⑦段“2021年播出的《中國(guó)詩詞大會(huì)》第六季又升級(jí)并更名為：橫掃千軍組合飛花令、超級(jí)組合飛花令”只是進(jìn)一步說明難度升級(jí)之后的內(nèi)容，并沒有使用作比較的說明方法。

故答案為：C?！敬鸢浮?．基本”是絕大部分的意思，表明這一情況不是全部，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和周密性?！?．D6．近些年我省文昌、東方、儋州、萬寧等市縣大力推進(jìn)“美麗海灣”建設(shè)，現(xiàn)已初步形成了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧共生的綠色發(fā)展模式。人與自然和諧共生的美麗海南正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。7．選文引用材料的目的在于說明，是用舉例子或列數(shù)字的說明方法，說明海防林能有效抵御風(fēng)沙侵襲這一重要作用；[鏈接材料二]中引用相同的材料是作為論據(jù)，論證網(wǎng)友所提出的“海南因海而生，向海而興，一直非常重視海洋生態(tài)保護(hù)”這一觀點(diǎn)?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“……”的特征/事理，最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。

（2）本題考查閱讀說明文的多方面的能力：概括文章內(nèi)容的能力；分析說明方法及作用的能力；品析說明文語言的能力；篩選并整合信息的能力。做這樣的題，要求學(xué)生：①認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，并用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語言概括文章內(nèi)容；②掌握說明文常用的說明方法及作用，并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析；③掌握說明文的語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、嚴(yán)密的特點(diǎn)，并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行賞析；④篩選與選項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)的信息，并與選項(xiàng)進(jìn)行比較，判斷選項(xiàng)是否與原文相符。

（3）這道題考查的是提煉概括信息的能力?；卮疬@類題，先要學(xué)會(huì)定位，找到問題的答案大致在哪些段落；接著進(jìn)行篩選，盡量從材料中篩選一些關(guān)鍵詞句出來；最后再組織答案。語言表述一定要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。

（4）本題考查分析材料的作用。說明文和議論文往往要運(yùn)用說明方法和論證方法來說明或論證作者的觀點(diǎn)，因此，解答此題要從說明方法或論證方法著手，首先要分析材料所用的說明方法或論證方法，然后再結(jié)合語境分析其表達(dá)作用。4．“解放前，海南島基本無海防林”中“基本”指絕大部分如此，但并非所有的情況都是如此，起修飾限制作用：帶詞解句：在此指解放前海南島絕大部分無海防林，但是也有有海防林的情況存在，說明文的語言特點(diǎn)，“基本”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

故答案為：“基本”是絕大部分的意思，表明這一情況不是全部，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和周密性。5．A.文章②到④段分說海防林涵養(yǎng)水源、固堤防潮、調(diào)節(jié)氣候的作用，④段總結(jié)概括海防林的作用；文章按照邏輯順序說明海防林的作用的，而非“時(shí)間順序；”且本項(xiàng)對(duì)海防林的作用表述不完整；B.根據(jù)第①段“海防林，是海南島一個(gè)富有特殊意義又頗具地域特點(diǎn)的'專有名詞’，即沿海岸種植的起防護(hù)作用的林帶”可知，本文說明對(duì)象是海防林，即沿海岸種植的起防護(hù)作用的林帶；而非“特指沿海種植的木麻黃林帶”；C.根據(jù)第⑤段“海防林就像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，為海島涵養(yǎng)水源、固堤防潮、調(diào)節(jié)氣候筑起了第一道防線保護(hù)了農(nóng)業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全”可知，海防林能夠在涵養(yǎng)水源、固堤防潮、調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮作用，相較以前能夠保護(hù)農(nóng)業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全；但是“保障”有“使不受侵害”之意，“有了海防林，沿海的農(nóng)業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)就有了保障”表述過于絕對(duì)。

故答案為：D6．根據(jù)【鏈接材料一】中的“成績(jī)單”的內(nèi)涵“近些年我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的獲得感、幸福感和安全感顯著增強(qiáng)，人與自然和諧共生的美麗中國(guó)正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”可知，從選文找到海南為人與自然和諧共生采取的措施即可；可找到結(jié)尾段找到“近些年我省文昌、東方、儋州、萬寧等市縣大力推進(jìn)'美麗海灣’建設(shè)，現(xiàn)已初步形成了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧共生的綠色發(fā)展模式。人與自然和諧共生的美麗海南正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”作為答案。

故答案為：近些年我省文昌、東方、儋州、萬寧等市縣大力推進(jìn)“美麗海灣”建設(shè)，現(xiàn)已初步形成了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧共生的綠色發(fā)展模式。人與自然和諧共生的美麗海南正從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。7．選文第⑧段引用該材料的具體數(shù)據(jù)與事例，運(yùn)用了列數(shù)字與舉例子的說明方法：聯(lián)系第③段“為有效抵御風(fēng)沙侵襲，從1956年開始，海南引進(jìn)防風(fēng)固沙的先鋒樹種——木麻黃，大力營(yíng)造海防林”可知，具體有力的說明了海防林能有效抵御風(fēng)沙侵襲這一重要作用；而【鏈接材料二】中引用相同的材料是作為事實(shí)論據(jù)，論證的是網(wǎng)友的觀點(diǎn)“海南因海而生，向海而興，一直非常重視海洋生態(tài)保護(hù)”。

故答案為：選文引用材料的目的在于說明，是用舉例子或列數(shù)字的說明方法，說明海防林能有效抵御風(fēng)沙侵襲這一重要作用；[鏈接材料二]中引用相同的材料是作為論據(jù)，論證網(wǎng)友所提出的“海南因海而生，向海而興，一直非常重視海洋生態(tài)保護(hù)”這一觀點(diǎn)?！敬鸢浮?．B9．C10．B【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查對(duì)文本核心概念的理解與把握，解題時(shí)首先要找到對(duì)這一概念文本論述所在區(qū)間即相關(guān)句子，再認(rèn)真閱讀選項(xiàng)表述，認(rèn)真與文本表述進(jìn)行比對(duì)辨析，最后做出準(zhǔn)確判斷。

（2）本題考查篩選并整合文本信息的能力，解題要求把選項(xiàng)涉及的文本表述一一對(duì)應(yīng)起來，然后逐一認(rèn)真比對(duì)作出正誤判斷，還要注意這類題常見設(shè)題陷阱，如張冠李戴、強(qiáng)加因果、偷梁換柱等。

（3）本題考查對(duì)說明文的分析鑒賞能力。本題綜合性強(qiáng)，既涉及全篇，又側(cè)重局部；既有對(duì)說明順序的探究，也有對(duì)說明方法的分析，還有說明語言的分析理解，這需要多方面去閱讀把握文本。8．B項(xiàng)“‘垃圾食品’對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平產(chǎn)生了不利影響”表述錯(cuò)誤。由第④段“植物中強(qiáng)大的生物活性化合物會(huì)給食用者帶來健康益處，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平顯然產(chǎn)生了不利影響”可知，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)而非“垃圾食品”對(duì)植物的化學(xué)物質(zhì)水平產(chǎn)生了不利影響。故答案為：B9．本題需排除三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)：

A項(xiàng)表述以偏概全，由第③段“作物營(yíng)養(yǎng)水平下降有多種原因，其中一個(gè)因素是高產(chǎn)谷物、水果或蔬菜的體積趨大”可知，體積趨大只是因素之一，并非唯一因素。B項(xiàng)表述曲解文意，由第④段“一般來說，作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，而現(xiàn)代農(nóng)肥的大量使用則會(huì)降低植物的生物化學(xué)物質(zhì)水平”可知，原文說的是作物越接近其野生祖先，其體內(nèi)的生物化學(xué)水平越高，并非選項(xiàng)說的現(xiàn)代農(nóng)肥的使用會(huì)使植物越來越接近野生祖先。

D項(xiàng)表述強(qiáng)加因果，由第①段“化肥的使用給人類帶來了創(chuàng)歷史記錄的高產(chǎn)農(nóng)作物”“從1960年到2000年，世界人口翻了一番，但全球糧食產(chǎn)量翻了三倍，這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的空前偉大的成就”可知，原文并沒有闡釋“礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)含量較低的高產(chǎn)作物”是“解決全球人口劇增的吃飯難題”的原因。

故答案為：C。10．B項(xiàng)“文章運(yùn)用列數(shù)字、下定義、作比較等多種說明方法”說法不正確。由第①段“一番”“三倍”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，由第②段“這些高產(chǎn)作物所含的礦物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)素都低于傳統(tǒng)作物”運(yùn)用作比較的說明方法，而文中并沒有下定義的說明方法。故答案為：B【答案】11．A12．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。要概括全文的主要內(nèi)容，需要在通讀全文的基礎(chǔ)上，在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞句，提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)。

（2）?本題主要考查學(xué)生理解說明文的說明方法及作用的能力，也考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用等。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用。對(duì)內(nèi)容的理解要通讀全文，在整體感知的基礎(chǔ)上抓關(guān)鍵語句概括。11．A.文章開頭點(diǎn)明了說明對(duì)象基因療法，緊接著說明了基因療法的治理原理是通過修補(bǔ)失效的基因，達(dá)到治愈疾病的目的?；虔煼òl(fā)展?jié)摿薮螅浅杀痉浅８?、風(fēng)險(xiǎn)大，尚在應(yīng)用探索階段。其它三項(xiàng)都以偏概全。

故答案為：A。12．C.第③自然段運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明目前用基因療法治療疾病費(fèi)用昂貴，成本很高。并沒有用“作比較”的說明方法；

故答案為：C?！敬鸢浮?3．B14．運(yùn)用引資料的說明方法，說明了中國(guó)巖畫歷史悠久的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。15．①陰山巖畫時(shí)間久，數(shù)量多，內(nèi)容豐富；②陰山巖畫藝術(shù)特色質(zhì)樸、生動(dòng)，具有濃厚的生活氣息；③陰山巖畫反映了各民族文化傳承、融合、吸收、發(fā)展的歷史軌跡，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要研究資料?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料信息的篩選比對(duì)能力.解答這種類型的題目應(yīng)注意：1、細(xì)心審題，明確題目的要求（看清是“有錯(cuò)誤的一項(xiàng)”還是“正確的一項(xiàng)”）。2、提高辨析異同的能力，選項(xiàng)表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機(jī)械羅列。做題時(shí)應(yīng)用心比對(duì)，做出判斷。

⑵本題考查說明的方法及其作用。解答此類題目需要從尋找關(guān)鍵詞入手，看是平實(shí)說明還是生動(dòng)說明來判斷說明的方法。同時(shí)切記任何說明方法都是為說明對(duì)象服務(wù)的，因此說明方法的作用必須和說明對(duì)象及其特征聯(lián)系起來。

⑶本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。13．本題考查內(nèi)容理解。B.理解和分析不正確。根據(jù)④段“陰山巖畫是世界上最為豐富的巖畫之一，其藝術(shù)特色質(zhì)樸、生動(dòng)，并具有濃厚的生活氣息。巖畫多以寫實(shí)為基礎(chǔ)，記錄了人類童年及各個(gè)歷史階段的社會(huì)生活”可知，“陰山巖畫是世界上最為豐富的巖畫之一”，而非唯一；選項(xiàng)“是世界上最為豐富的巖畫”說法太過絕對(duì)，與原意不符。故答案為：B。14．本題考查說明方法及作用。根據(jù)第②段“酈道元所著《水經(jīng)注》中就有巖畫的翔實(shí)記載”，可知是做引用的說明方法，結(jié)合①段“具體到中國(guó)巖畫，環(huán)繞著我國(guó)版圖一圈，幾乎都有其分布”可知，說明了中國(guó)巖畫早已有之并有記載可查，說明了中國(guó)巖畫歷史悠久的特點(diǎn)，具有很強(qiáng)說服力。15．本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)③段“陰山巖畫主要集中在內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特中旗、烏拉特后旗、磴口縣等地，東西長(zhǎng)約300公里，南北寬約70公里，數(shù)量5萬余幅，時(shí)代逾千年，上限不晚于新石器時(shí)代早期，下限一直到近代。題材也頗為豐富……”，可概括為：陰山巖畫時(shí)間久，數(shù)量多，內(nèi)容豐富；根據(jù)④段“陰山巖畫是世界上最為豐富的巖畫之一，其藝術(shù)特色質(zhì)樸、生動(dòng)，并具有濃厚的生活氣息”，可概括為：陰山巖畫藝術(shù)特色質(zhì)樸、生動(dòng)，具有濃厚的生活氣息；根據(jù)⑤段“陰山巖畫反映與見證著這片土地上各民族文化傳承、融合、吸收、發(fā)展的歷史軌跡，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要研究資料”，可概括為：陰山巖畫反映了各民族文化傳承、融合、吸收、發(fā)展的歷史軌跡，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要研究資料?！敬鸢浮?6．A17．①芯片是什么；②我國(guó)芯片發(fā)展的過去和現(xiàn)在；③我國(guó)芯片發(fā)展面臨的困難和已取得的成績(jī)；④我國(guó)芯片發(fā)展思路18．“芯芯”一語雙關(guān)，利用諧音，既指芯片，也指將來可能燎原“火星”，意思是中國(guó)的芯片發(fā)展會(huì)由小到大，由自主開發(fā)到市場(chǎng)化不斷擴(kuò)大；標(biāo)題活用經(jīng)典，借用諧音，深入人心，生動(dòng)、形象，含蓄、自信地表達(dá)出了對(duì)我國(guó)芯片發(fā)展的堅(jiān)定的信心……【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴對(duì)于選擇題，要在文本中找到每個(gè)選項(xiàng)的出處，仔細(xì)比較選項(xiàng)和原文的差別，注意有無偷換概念、以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、答非所問、無中生有、強(qiáng)加因果等問題。

⑵概括文章主要內(nèi)容的方法：方法一：段意合并法。方法二：要素串連法。方法三：?jiǎn)栴}概括法。方法四：標(biāo)題追溯法。

⑶標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義兩個(gè)方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面意義，深層含義即引申義、比喻義、象征義。說明文標(biāo)題的作用是：①概括文章的主要內(nèi)容。②交待說明對(duì)象。③體現(xiàn)說明對(duì)象的特征。④一語雙關(guān)。⑤吸引讀者興趣。16．A.有誤，從第⑤段“雖然計(jì)算機(jī)的市場(chǎng)規(guī)模做得很大”“相關(guān)研究工作從計(jì)算機(jī)兩大核心（CPU和操作系統(tǒng)）領(lǐng)城的競(jìng)爭(zhēng)中退出”看出，在“造不如買”的階段，我國(guó)芯片研發(fā)沒有贏得計(jì)算機(jī)市場(chǎng)；故選A。17．本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)文章內(nèi)容，第①到③講了芯片是什么的問題；從第④到⑥段“我國(guó)的芯片研發(fā)起步較晚，道路也比較曲折