2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆重慶市西南大學附屬中學高二物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、質(zhì)點是一種理想化模型。下列說法正確的是()A.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點C.研究體操運動員的比賽動作時,運動員可視為質(zhì)點D.研究雜技演員做空翻動作時,雜技演員可視為質(zhì)點2、一質(zhì)量為m的運動員從下蹲狀態(tài)開始起跳,經(jīng)的時間,身體伸直并剛好離開地面,速度為v,在此過程中地面對他作用的沖量大小和做的功分別為()A.,B.,C.,0D.,03、靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在,我國早在西漢末年已有對靜電現(xiàn)象的記載,《春秋緯·考異郵》中有“玳瑁吸褚”之說,但下列不屬于靜電現(xiàn)象的是()A.梳過頭發(fā)的塑料梳子吸起紙屑B.帶電小球移至不帶電金屬球附近,兩者相互吸引C.小線圈接近通電線圈過程中,小線圈中產(chǎn)生電流D.從干燥的地毯上走過,手碰到金屬把手時有被電擊的感覺4、如圖所示,等腰三角形的左半部分區(qū)域內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強磁場,其頂點在x軸上且底邊長為4L,高為L,底邊與x軸平行,紙面內(nèi)一直角邊長為L和2L的直角三角形導(dǎo)線框以恒定速度沿x軸正方形穿過磁場區(qū)域.t=0時刻導(dǎo)線框恰好位于圖中所示的位置.規(guī)定順時針方向為導(dǎo)線框中電流的正方向,下列能夠正確表示電流一位移(i﹣x)關(guān)系的是()A. B.C. D.5、如圖所示,在勻強電場中有矩形ABCD,其中AD邊長大于AB邊長,其頂點A的電勢為0V﹑頂點B的電勢為-2V﹑頂點C的電勢為0V,以下說法正確的是:A.D點的電勢為-2VB.D點的電勢為2VC.電場的方向在AC連線的方向上D.電場的方向在BD連線的方向上6、將線圈置于范圍足夠大、方向豎直向下的勻強磁場B中,各線圈的運動方式如下列圖所示,則能夠在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的是()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,圖線1、2、3分別表示導(dǎo)體A、B、C的伏安特性曲線,其中導(dǎo)體C為一非線性電阻,當三導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓恒為6V的直流電源兩端時,它們的電阻分別為R1、R2、R3,則下列說法正確的是()A.此時流過三導(dǎo)體的電流均為1AB.R1∶R2∶R3=1∶3∶2C.若將三導(dǎo)體串聯(lián)后改接在3V的直流電源上,則三導(dǎo)體的阻值之比不變D.若將三導(dǎo)體并聯(lián)后接在3V的直流電源上,則通過它們的電流之比為I1∶I2∶I3=3∶2∶18、比值法定義物理量是物理學中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達式用比值法定義的是()A.電場強度E=F/q B.電勢φ=Ep/q C.電容C=Q/U D.電流I=U/R9、如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,畫一正方形ABCD,對角線AC與兩點電荷連線重合,兩對角線交點O恰為電荷連線的中點。下列說法正確的是A.A點的電場強度大于B點的電場強度且兩點電場強度方向相同B.B、D兩點的電場強度及電勢均相同C.一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先減小后增大D.一質(zhì)子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力對其先做負功后做正功10、如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電小球懸掛在電容器的內(nèi)部,閉合電鍵S給電容器充電,這時懸線偏離豎直方向θ角,若()A.電鍵S斷開,將A板向B板靠近,則θ增大B.電鍵S斷開,將A板向B板靠近,則θ不變C.保持電鍵S閉合,將A板向B板靠近,則θ變小D.保持電鍵S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準.(1)用游標卡尺測量金屬絲的長度如圖甲,示數(shù)L=_____cm;用螺旋測微器測量其直徑如圖乙,示數(shù)D=_____mm.(2)用伏安法測出金屬絲的電阻為R,則金屬電阻率的表達式ρ=_____(用題中所給字母表示).12.(12分)在練習使用多用電表時:(1)下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則不會影響測量結(jié)果B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大C.測量電路中的電阻時,應(yīng)該把該電阻與電路斷開D.歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測量結(jié)果與原來相比不變(2)用多用電表探測二極管的極性,用歐姆擋測量,黑表筆接a端,紅表筆接b端時,指針向右偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明____(選填“a”或“b”)端是二極管正極。(3)現(xiàn)有兩相同的某型號多用表,一同學在研究性學習過程中想獲得10V量程直流電壓檔的內(nèi)阻和×lk歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢,已知×lk歐姆檔中央刻度線對應(yīng)的數(shù)據(jù),為完成實驗,進行了如下操作:①將甲多用表檔位旋鈕撥到10V電壓檔,將乙多用表檔位旋鈕撥到×lk歐姆檔;②應(yīng)將甲多用表的紅表筆與乙多用表的__________(填“紅”或“黑”)表筆連接,再將另外兩表筆連接;③在連接兩多用表表筆之前應(yīng)對乙多用表進行的操作為:_____________④兩多用表連接后,兩表讀數(shù)分別為6.0V和30k,可知10V量程直流電壓檔內(nèi)阻為___k,×lk歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢為_________V。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,電源F通過滑動變阻器R1和定值電阻R2,給電容為C的平板電容器供電,該電容器兩極板A、B長為L,兩板間的距離為d,其左端有電壓為U0的加速電場,從O沿A、B中心線射入AB間的電場中,不計電子的重力.(1)若滑動變阻器的滑片P位于R1的上端a,求電子射出電容器時的速度大小.(2)現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P從a端向下滑動,滑到b端時電子恰好打在電容器的極板上.求此過程中通過R2的電荷量.14.(16分)反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一,它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過程類似.如圖所示,在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個勻強電場,一帶電微粒從A點由靜止開始,在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動.已知電場強度的大小分別是E1=2.0×103N/C和E2=4.0×103N/C,方向如圖所示.帶電微粒質(zhì)量m=1.0×10-20kg,帶電荷量q=-1.0×10-9C,A點距虛線MN的距離d1=1.0cm,不計帶電微粒的重力,忽略相對論效應(yīng).求:(1)B點距虛線MN的距離d2;(2)帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間t.15.(12分)如圖所示,一個光滑斜面與一個光滑的豎直圓軌道在A點相切,B點為圓軌道的最低點,C點為圓軌道的最高點,整個空間存在水平向左的勻強電場。一質(zhì)量為m=1kg,電荷量為+q的帶電小球從斜面上距A點s=2m處的O點靜止釋放.已知電場強度,θ=53°,圓軌道半徑R=1m,(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)小球經(jīng)過B點時受到的支持力的大??;(2)為了使小球能經(jīng)過C點,小球應(yīng)在斜面上至少離A點多遠處靜止釋放?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球的大小不能忽略不計,否則沒有轉(zhuǎn)動,所以不能看作質(zhì)點。故A項錯誤;B.研究地球的公轉(zhuǎn)時,地球到太陽距離比地球本身大很多,故地球可以看做質(zhì)點,故B項正確。C.觀賞體操運動員的比賽時,關(guān)鍵看其肢體動作,故不可將其視為質(zhì)點,故C項錯誤;D.研究雜技演員做空翻動作時,關(guān)鍵看其動作,故不可將其視為質(zhì)點,故D項錯誤。2、C【解析】

人的速度原來為零,起跳后變化v,則由動量定理可得:

故地面對人的沖量為:;

由于支持力的作用點沒有位移,故地面對人做功為零,故選項C正確,選項ABD錯誤.3、C【解析】梳過頭發(fā)的塑料梳子吸起紙屑,是因為梳子與頭發(fā)摩擦起電,靜電吸引輕小物體,故A屬于靜電現(xiàn)象,所以A錯誤;帶電小球移至不帶電金屬球附近,兩者相互吸引,是因為先感應(yīng)起電,然后靜電作用力,故B錯誤;小線圈接近通電線圈過程中,消息安全中產(chǎn)生感應(yīng)電流是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不是靜電現(xiàn)象,所以C正確;從干燥的地毯走過,手碰到金屬把手時有被電擊的感覺,是因為摩擦起電,所以D錯誤.【考點】靜電現(xiàn)象【方法技巧】本題主要是識記靜電現(xiàn)象,知道幾種常見的起電方式:摩擦、接觸、感應(yīng),以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象4、C【解析】

由線圈運動時切割磁感線的長度,由可求得感應(yīng)電動勢,則由歐姆定律可得出電流;由右手定則可得出電流的方向.【詳解】線圈從x=0開始向右運動L時,線圈的右側(cè)導(dǎo)體切割磁感線,有效切割長度均勻增大,由公式知線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢均勻增大,電流均勻增大,由右手定則可以知道,電流方向沿順時針;線圈從x=L開始向右運動L時,線圈的左側(cè)斜邊切割磁感線,有效切割長度均勻減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢均勻減小,電流均勻減小,由右手定則可以知道,電流方向沿逆時針;所以C選項是正確的.ABD錯誤;故選C5、B【解析】AB、連接AC和BD交于O點,O是AC和BD的中點,根據(jù)運強電場的特點,,可得=2V;A錯誤,B正確;CD、因為A、C電勢相等,AC是一條等勢線,電場線與等勢線垂直,所以既不沿AC方向,也不沿BD方向,C錯誤,D錯誤。故選:B。6、C【解析】

當閉合回路中的磁通量方向時,回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,A、B、D中穿過線圈的磁通量始終為零,不產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,C中磁通量不斷變化,C正確。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】AB:由圖可知,R1為2Ω,R2為3Ω,當三個電阻串聯(lián)接在電壓恒為6V的直流電源兩端時,通過各個電阻的電流相等,三個電阻兩端的電壓之和為6V;由圖可知,此時三個電阻中的電流均為1A,對應(yīng)電壓分別為1V、3V、2V;由歐姆定律可知,此時電阻之比R1:R2:R3=1:3:2.故AB兩項正確.C:若將三個電阻串聯(lián)接在3V的電源上時,兩定值電阻R1、R2阻值不變,而C由于電壓變化,則電阻R3變化,三導(dǎo)體的阻值之比變化;故C項錯誤.D:若將三個電阻并聯(lián)在3V的電源上,由圖可知,三電阻的電流分別為:3A、1A、2.36A.故D項錯誤.8、ABC【解析】

A、電場強度與放入電場中的電荷無關(guān),所以屬于比值定義法.故A正確.B、電場中的電勢定義式,屬于比值定義法.故B正確.C、電容C由本身的性質(zhì)決定,與所帶的電荷量及兩端間的電勢差無關(guān).所以屬于比值定義法.故C正確.D、根據(jù)歐姆定律,可知電流I與電壓U成正比,與電阻R成反比,不屬于比值定義法,故D錯誤.故選ABC.【點睛】所謂比值定義法,就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法.比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.9、AB【解析】

A.在如圖所示的電場中EA>EO>EB,且電場方向都水平向右,故A正確;B.由于B、D兩點關(guān)于O點對稱,因此其場強大小相等,方向均水平向右,中垂線為零等勢線,故B正確;C.電子由B沿B→C運動到C過程中,靠近負電荷遠離正電荷,因此電場力做負功,電勢能增大,沿C→D運動到D過程中,靠近正電荷遠離負電荷,電場力做正功,電勢能減小,故整個過程中電勢能先增大后減小,故C錯誤;D.圖中兩電荷連線電場方向水平向右,即由A指向C,質(zhì)子受電場力水平向右,故質(zhì)子由C點沿C→O→A路徑移至A點過程中電場力做負功,故D錯誤。10、BD【解析】

電容器充電后電鍵S斷開,電容器所帶電量不變,根據(jù)推論分析板間場強是否變化,判斷θ如何變化.保持電鍵S閉合,板間電壓不變,將A板向B板靠近,根據(jù)E=Ud分析板間場強如何變化,判斷【詳解】A、B、電容器充電后電鍵S斷開,電容器所帶電量不變,兩板正對面積和介電常量都不變,根據(jù)推論E=4πkQεrs得知,板間場強E不變,小球所受電場力不變,則將A板向B板靠近時,θ不變;故AC、D保持電鍵S閉合,板間電壓不變,將A板向B板靠近,板間距離d減小,由板間場強E=Ud分析得到場強增大,小球所受電場力增大,由平衡知識qE=mgtanθ知θ增大;故C故選BD.【點睛】電容器所帶電量不變,兩板正對面積和介電常量不變,板間場強不變是重要的推論,要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、10.050;0.398;【解析】

(1)由圖示游標卡尺可知,其示數(shù):L=100mm+10×0.05mm=100.50mm=10.050cm;由圖示螺旋測微器可知,其示數(shù):D=0mm+39.8×0.01mm=0.398mm;(2)由電阻定律可得:,電阻率:.12、ACa黑兩表筆短接調(diào)零30kΩ,9V【解析】

(1)掌握歐姆檔的使用方法及注意事項:每選定一次歐姆檔位后電路發(fā)生改變要重新進行歐姆調(diào)零,測量電阻要把電阻與其它元件獨立;測完要把選擇開關(guān)正確放置;(2)二極管有單向?qū)щ娦?,正向?qū)〞r電阻很小,反向截止的電阻很大;(3)歐姆表的黑表筆接的是內(nèi)部電源的正極,電流要從電壓表正極流入,歐姆表示數(shù)是所測電阻阻值,應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出電源電動勢?!驹斀狻?1)A項:由于歐姆表是由直流電流表改裝成的,所以要求電流應(yīng)從“+”插孔進從“-”插孔出,否則指針將反向偏轉(zhuǎn),因此如果紅黑表筆分別插在負、正插孔時不會影響測量結(jié)果,A正確;B項:若雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏小,人是導(dǎo)體,會使測量結(jié)果偏小,B錯誤;C項:測量電阻一定要斷電作業(yè),即把該電阻與電路斷開.故C正確;D項:根據(jù)閉合電路歐姆定律,調(diào)零時應(yīng)有:Ig=Er+Rg故應(yīng)選:AC。(2)根據(jù)歐姆表改裝原理可知,紅表筆應(yīng)接“+”插孔,但恰好與歐姆表內(nèi)部電池的負極相接,同理黑表筆應(yīng)接“-”插孔,但與歐姆表內(nèi)部電池的正極相接,所以黑表筆接a端,紅表筆接b端時,指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明a端是二極管的正極;(3)②甲多用電表選擇電壓檔,應(yīng)將甲多用表的紅表筆與乙多用表的黑表筆連接,在將另兩表筆連接;③由于乙的檔位被撥了一次,故應(yīng)該在測量前進行歐姆調(diào)零,方法是兩表筆短接調(diào)零;④×1k歐姆檔中央刻度線對應(yīng)的數(shù)據(jù)為15,則其中值電阻為15kΩ,歐姆表中值電阻等于其內(nèi)阻,則歐姆表內(nèi)阻為15kΩ;兩多用表連接后,兩表讀數(shù)分別為6V和30kΩ.可知10V量程直流電壓檔的內(nèi)阻為30kΩ,歐姆表內(nèi)阻為15kΩ、電壓表內(nèi)阻為30kΩ,電壓表示數(shù)為6V,則歐姆表電壓兩端為3V,×1k歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢為E=6+3=9V?!军c睛】本題考查了多用電表的使用與讀數(shù),關(guān)鍵是記?。汉诒砉P接外部插孔的“-”,但是接內(nèi)部電源的正極;歐姆表換擋后要進行歐姆調(diào)零。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1).(2).【解析】

(1)當滑動變阻器的滑片位于R1的上端a,電容器兩極板間的電壓為0,電子在加速電場中,根據(jù)動能定理即可求解;(2)根據(jù)類平拋運動的規(guī)律求出極板AB間的電壓,根據(jù)Q=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論