2025屆陜西省西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)物理高一上期中統(tǒng)考試題含解析

2025屆陜西省西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)物理高一上期中統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示用輕繩跨過(guò)定滑輪連接A、C兩物塊．A、B間及A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ．繩子與滑輪間的摩擦不計(jì)，A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為M、m和m0，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間A．物塊A對(duì)B有向左摩擦力B．物塊A對(duì)B有向右摩擦力C．A與桌面間的摩擦力大小為μD．A與桌面間的摩擦力大小為m2、在光滑的水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它所受的合力逐漸減小而方向不變時(shí)，物體的（）A．加速度越來(lái)越大，速度越來(lái)越大B．加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越小C．加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越大D．加速度越來(lái)越大，速度越來(lái)越小3、一輛列車(chē)由等長(zhǎng)的車(chē)廂連接而成，車(chē)廂間的間隙忽略不計(jì)。一人站在站臺(tái)上與第一節(jié)車(chē)廂的最前端相齊。列車(chē)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第一節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他的時(shí)間為2s，從第5節(jié)至第16節(jié)車(chē)廂通過(guò)他的時(shí)間為()A．4sB．5sC．15sD．4、如圖所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過(guò)來(lái)了.對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B．只有在大人把小孩拉動(dòng)的過(guò)程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過(guò)程中，兩人的拉力一樣大C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大是一對(duì)平衡力D．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等5、一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一段位移Δx所用時(shí)間為2t，緊接著通過(guò)下一段位移Δx所用時(shí)間為t，則物體運(yùn)動(dòng)加速度的大小為（）A．Δxt2B．Δx3t26、下列說(shuō)法中不正確的是()A．相互接觸并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間必有摩擦力B．兩物體間有摩擦力，則其間必有彈力C．兩物體間有彈力，則其間不一定有摩擦力D．兩物體間無(wú)彈力，則其間必?zé)o摩擦力7、如圖所示，人重600N，木板重400N，人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為0.2，今人用水平力拉繩，使他與木板一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（）A．人拉繩的力是200NB．人拉繩的力是100NC．人的腳對(duì)木板的摩擦力向左D．人的腳對(duì)木板的摩擦力向右8、如右圖所示為甲、乙兩個(gè)物體直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖象可以分析()A．甲、乙兩物體在t＝0時(shí)刻的位置不一樣B．甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩物體在t＝2s時(shí)有可能相遇D．前4s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等9、如圖所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，木塊的豎直邊靠在豎直且粗糙的墻面上，現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中鐵塊與木塊始終保持相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法正確的是()A．木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力B．木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力C．木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力D．豎直向上的作用力F的大小一定等于鐵塊與木塊重力之和10、一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度方向保持不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）A．速度不斷增大，直至加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．速度不斷減小，直至加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最小，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．速度不斷減小到零后，接著又沿原方向做加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)D．速度不斷減小，直至加速度減小到零時(shí)恰好運(yùn)動(dòng)停止11、關(guān)于重力加速度的說(shuō)法中，正確的是（）A．在地球上的同一地點(diǎn)，一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度大小都相同B．在地球上不同的地方，重力加速度的方向都相同C．在地球上緯度不同的地方，重力加速度的大小不同D．地球赤道處的重力加速度比兩極的重力加速度大12、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知t=1s時(shí)速度為6ms，t=2s時(shí)的速度為8A．計(jì)時(shí)起點(diǎn)t=0時(shí)的速度為4B．物體的加速度為6C．任意1秒內(nèi)的速度變化2D．第1秒內(nèi)的平均速度為6二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱(chēng)之為楊氏模量.（1）在國(guó)際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________A．NB．mC．N/mD．Pa（2）有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是________（3）做出橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____N/m（4）這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字）14、（10分）一電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處，一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下如圖甲所示．(1)電火花計(jì)時(shí)器，它使用________電源(填“直流”或“交流”)，工作電壓________V.(2)若工作電源的頻率為50赫茲，紙帶上打點(diǎn)如圖，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vA＝________m/s，若小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，該運(yùn)動(dòng)過(guò)程的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）為了安全，公路上行駛的汽車(chē)間應(yīng)保持必要的距離.已知某高速公路的最高限速v=108km/h.假設(shè)前方車(chē)輛突然停車(chē)，后車(chē)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車(chē)，到汽車(chē)開(kāi)始減速所經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間)t=0.6s，剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的加速度大小為4.0m/s2.該高速公路上汽車(chē)間的距離至少應(yīng)為多大？16、（12分）一輛汽車(chē)以90km/h的速度在學(xué)校區(qū)域行駛。當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車(chē)經(jīng)過(guò)警車(chē)時(shí)，警車(chē)立即從靜止開(kāi)始以2.5m/s2的加速度勻加速度追去。試求：(1)警車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車(chē)相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)相距是多少？(2)警車(chē)截獲超速車(chē)時(shí)，警車(chē)的位移多大？17、（12分）在平直軌道上行駛的火車(chē)，在拐彎前要減到合適的速度才能安全行駛，為了安全拐彎，火車(chē)正在從180km/h的速度開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)，假設(shè)安全的拐彎速度為54km/h，要求在50s內(nèi)恰好到達(dá)拐彎處，求火車(chē)的加速度．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、D【解析】A、B項(xiàng)：三者都處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)B進(jìn)行受力分析：B受重力、支持力二力平衡，故A與B間無(wú)摩擦力作用，故A、B錯(cuò)誤；C、D項(xiàng)：以A為研究對(duì)象，A在水平方向受繩子的拉力，與A與桌面間的摩擦力二力平衡，所以A與桌面間的摩擦力與繩子的拉力大小相等，再以C為研究對(duì)象，C受重力、繩子的拉力二力平衡，故A與桌面間的摩擦力大小為m0g。點(diǎn)晴：本題考查受力分析，注意進(jìn)行受力分析時(shí)先分析受力最小的，往往更簡(jiǎn)便。2、C【解析】物體在光滑的水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明速度方向與加速度方向相同．當(dāng)它所受的合力逐漸減小而方向不變時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律，加速度逐漸減小而方向保持不變．加速度仍然保持與速度同向，所以速度仍然增加．故加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越大．故選C．3、A【解析】

取車(chē)為參考系，把車(chē)的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為人做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)每節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)為L(zhǎng)，加速度為a，則人通過(guò)第一節(jié)車(chē)廂的時(shí)間t1=2La=2s，人通過(guò)前4節(jié)車(chē)廂的時(shí)間t4=2L×4a=4s，人通過(guò)前16節(jié)車(chē)廂的時(shí)間為t【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于合理地選擇參考系，轉(zhuǎn)化為人做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合位移時(shí)間公式進(jìn)行求解．4、D【解析】

AB．一方對(duì)另一方有拉力作用，同時(shí)另一方也受到這一方對(duì)他的拉力，根據(jù)牛頓第三定律知，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定大小相等，無(wú)論是在哪個(gè)過(guò)程中都是相等的，故AB錯(cuò)誤。CD．大人與小孩間的拉力是兩人間相互作用力，是一對(duì)作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律知，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等，故C錯(cuò)誤，D正確。5、B【解析】試題分析：根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，求出兩段過(guò)程中的平均速度，結(jié)合時(shí)間求出加速度的大小．在第一段Δx內(nèi)的平均速度為v1=Δx2t，在第二段Δx內(nèi)的平均速度為v2=Δxt6、A【解析】A、相互接觸并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間若光滑,則沒(méi)有摩擦力.故A錯(cuò)誤.

B、彈力產(chǎn)生的條件:相互接觸擠壓;摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙;相互接觸擠壓;有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).可見(jiàn),有摩擦力,必有彈力;有彈力,不一定有摩擦力,故BC正確.

D、接觸的物體間有彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一.所以D正確.

本題選不正確的,所以A是不正確的綜上所述本題答案是：A7、BD【解析】試題分析：以整體為研究對(duì)象，整體在水平方向受拉力和摩擦力，由共點(diǎn)力的平衡可知：，解得：F=100N，故A錯(cuò)誤，B正確；以人為研究對(duì)象，人受拉力及摩擦力而處于平衡，拉力向右，則摩擦力向左；而人對(duì)木板的摩擦力與木板對(duì)人的摩擦力大小相等，方向相反，故人的腳給木板的摩擦力方向水平向右，故D正確，C錯(cuò)誤；故選BD．考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；點(diǎn)評(píng)：整體與隔離法在解決連接體時(shí)是常用的方法，要注意靈活的選擇研究對(duì)象，通過(guò)受力分析，則可求解．8、BCD【解析】

由于出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系未知，不能判斷甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻的位置是否一樣，故A錯(cuò)誤；由圖可知，甲做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，乙的斜率為零，加速度為零，做勻速運(yùn)動(dòng)，故B正確；根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移可知，0-2s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，但由于出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系未知，則甲、乙兩物體在t=2s時(shí)有可能相遇，故C正確；根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移可知，前4s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等，故D正確。故選BCD?！军c(diǎn)睛】此題是速度圖象問(wèn)題，主要抓住圖線的“面積”表示位移、交點(diǎn)表示速度相等數(shù)學(xué)意義來(lái)分析理解．9、BD【解析】

ACD．對(duì)a、b整體受力分析，受到重力和推力，因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)，所以二力平衡；整體不受墻壁的彈力和摩擦力，如有摩擦力，則一定有彈力，且彈力水平方向，物體不會(huì)平衡，因?yàn)闆](méi)有彈力，所以也沒(méi)有摩擦力，故a與墻之間沒(méi)有摩擦力和彈力；故AC錯(cuò)誤，D正確；B．b勻速上升，受到的合力為零，b受到重力、支持力和靜摩擦力，才能平衡，所以木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力，故B正確．故選BD．10、ABD【解析】

A．若加速度和速度方向相同，則當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí)，物體的速度不斷增大，直至加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；B．若加速度和速度方向相反，則當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí)，速度不斷減小，直至加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最小，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；C．當(dāng)加速度方向與速度方向相反，做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減為零時(shí)，加速度未減為零，然后反向做加速運(yùn)動(dòng)，加速度減為零，然后做勻速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤。D．當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度減小到零，速度恰好減為零，故D正確。故選ABD。11、AC【解析】在地球上的同一地點(diǎn)，一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度大小都相同，（引起重力加速度的變化的高度差至少在幾千米以上，所以在我們高中階段所學(xué)的自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可認(rèn)為重力加速度恒定不變），A正確；重力加速度隨高度的增大而減小，隨緯度的增大而增大，所以在不同的緯度重力加速度大小不同，兩極的重力加速度最大，C正確BD錯(cuò)誤．12、AC【解析】試題分析：由題意得：加速度a=ΔvΔt=8-61=2ms2，t=0時(shí)的速度為：v0=v1-at=6-2×1ms=4ms，A二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、D螺旋測(cè)微器312.55×106Pa【解析】根據(jù)表達(dá)式推導(dǎo)出Y的單位．根據(jù)所要測(cè)量的長(zhǎng)度大小選擇適合的儀器．根據(jù)圖像的斜率表示勁度系數(shù)求解；根據(jù)公式求解；（1）根據(jù)表達(dá)式得：，已知K的單位是N/m，L的單位m，S的單位是，所以Y的單位是，也就是Pa，D正確；（2）測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L用毫米刻度尺．測(cè)量工具橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑用螺旋測(cè)微器．（3）根據(jù)可知，圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小，由圖象求出勁度系數(shù)為．（4）根據(jù)可得14、交流;220V;0.55m/s;5.0m/s2;【解析】

(1)電火花計(jì)時(shí)器,它使用交流電源,工作電壓220V.

(2)小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故vA=0.010+0.0122×0.02=0.55m/s;a=0.008-0.006【點(diǎn)睛】在紙帶問(wèn)題中要會(huì)利用平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解某點(diǎn)速度，再根據(jù)Δs=aT三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、130.5m【解析】

速度：v=108km/h=