2024-2025學(xué)年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課后同步訓(xùn)練新人教版

第12課阿拉伯帝國一、選擇題1．下面年頭尺是某位歷史人物在宗教和政治活動中的大事?！八笔?)A．釋迦牟尼 B．耶穌C．穆罕默德 D．哈里發(fā)2．《阿拉伯通史》記載：“千余年來，朝覲圣地的制度幾乎使每個有實力的穆斯林，平生都做一次長途旅行?！边@里的“圣地”是指()A．雅典 B．羅馬C．開羅 D．麥加3．穆罕默德誕生于麥加城，幼年丟失父母，12歲時隨商隊到過巴勒斯坦和敘利亞，25歲時與麥加富孀結(jié)婚。此后，他潛心思索社會與人生問題，創(chuàng)立了伊斯蘭教。在這一宗教的影響下，阿拉伯半島漸漸統(tǒng)一起來。以下各項對上述材料理解正確的是()A．穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，其教義強調(diào)“聽從”B．伊斯蘭教的傳播促進了阿拉伯半島的統(tǒng)一C．穆罕默德建立了地跨亞、歐、非三洲的大帝國D．阿拉伯帝國實行哈里發(fā)中心集權(quán)統(tǒng)治4．按時間先后依次排列穆罕默德在宗教和政治活動中的大事，正確的一項是()①基本統(tǒng)一阿拉伯半島②建立穆斯林公社③遷居麥地那④起先在麥加傳播伊斯蘭教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②5．635年，哈里發(fā)的軍隊對拜占庭帝國綻開了進攻。阿拉伯人快速通過敘利亞沙漠，一舉殲滅拜占庭5萬軍隊，占據(jù)了敘利亞首府大馬士革。面對阿拉伯人猛烈的進攻，拜占庭帝國皇帝希拉克略悲傷地說：“敘利亞，如此美妙的錦繡河山，還是歸于敵人了！”以上材料描述的是()A．阿拉伯半島的統(tǒng)一 B．阿拉伯國家的擴張C．伊斯蘭教的傳播 D．阿拉伯文化的形成6．“伊斯蘭教……以國家主義強權(quán)為工具進行推廣。假如把三大宗教放到一起進行對比，就可以看出伊斯蘭教在傳播上的優(yōu)勢?！边@段材料主要說明白()A．伊斯蘭教的創(chuàng)立有利于阿拉伯半島的統(tǒng)一B．伊斯蘭教以群眾性運動的方式贏得民眾支持C．伊斯蘭教教義比佛教、基督教更易于接受D．阿拉伯帝國的擴張加速了伊斯蘭教的傳播7．阿拉伯為世界文化的發(fā)展作出了卓越的貢獻。阿拉伯帝國旺盛時期，其文化發(fā)展的有利條件不包括()A．伊斯蘭教的多神崇拜B．國家與社會發(fā)展旺盛C．哈里發(fā)重視學(xué)問和人才D．汲取和消化外來文化8．視察下圖，圖中的相關(guān)故事我們可以在哪里找到()A．《荷馬史詩》 B．《天方夜譚》C．《醫(yī)典》 D．《摩訶婆羅多》9．阿拉伯人對世界文化的傳播與溝通作出了重大貢獻，被譽為“東西方文明溝通的使者”。下列史實不能說明這一觀點的是()A．指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲B．改造從0到9的計數(shù)法并傳入歐洲C．火藥經(jīng)阿拉伯人西傳D．佛教產(chǎn)生以后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲二、非選擇題10．六七世紀的亞洲大陸，阿拉伯半島發(fā)生了天翻地覆的改變。穆罕默德以宗教為紐帶的征戰(zhàn)，完成了國家的蛻變，阿拉伯翻開了其歷史的新一頁。閱讀下列材料，探究問題?！緵_突叢生析緣由】材料一6世紀末7世紀初，阿拉伯半島的居民大多過著游牧生活，各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。(1)依據(jù)材料一，概括當時阿拉伯半島面臨的危機。【醞釀新生看過程】材料二統(tǒng)一阿拉伯半島是一項艱難的事業(yè)。由于麥加固守原有的宗教，他到630年才率穆斯林占據(jù)麥加……(2)材料二中的“他”是誰？“他”解決危機的途徑是什么？【獨特文化展成就】材料三阿拉伯帝國在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和藝術(shù)等各個領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。阿拉伯—伊斯蘭文化的主要中心有巴格達、開羅和科爾多瓦。(3)依據(jù)所學(xué)學(xué)問和材料三，舉出阿拉伯帝國在文學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的成就。(4)通過學(xué)習(xí)本課，談?wù)勀銓Α鞍⒗_了其歷史的新一頁”的理解。

參考答案1．C2.D3.B4.C5.B6.D7.A8．B9.D10．(1)部落間沖突叢生，社會動蕩擔心。(2)穆罕默德。途徑：創(chuàng)立伊斯蘭教，建立穆斯林公社，發(fā)動統(tǒng)一斗爭。(3)文學(xué)：喜聞樂見的《天方夜譚》是阿拉伯文學(xué)的珍寶。醫(yī)學(xué)：阿拉伯人著的《醫(yī)學(xué)集成》