七下期末模擬卷1（原卷版）

姓名：班級：學(xué)號：七年級（下）道德與法治期末姓名：班級：學(xué)號：一、單項選擇（共34題，每小題2分，共68分）1.進(jìn)入中學(xué)后，小敏變得敏感而多疑，容易沖動，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生一些小沖突。假如你是她的好朋友，你會（）A.告訴她這是青春期的正?，F(xiàn)象,不用理會B.幫助她一起調(diào)節(jié)青春期的心理矛盾和沖動C.站在小敏一邊,不跟與她有沖突的同學(xué)來往D.減少與小敏的交往，以免她的壞脾氣影響自己2．在學(xué)習(xí)和生活中，我們要有批判的勇氣和精神，更要掌握批判的技巧，以下批判技巧可取的是（）①既要表達(dá)自己觀點，也要提出合理化建議②表明自己觀點就行，合不合理讓老師來裁斷③就事論事，針對事情本身，不進(jìn)行人身攻擊④如果自己觀點是正確的，就不用考慮他人感受A．①②B．①③C．②③D.①④3.進(jìn)入青春期,我們的獨立意識不斷增強(qiáng),但在生活上還需要父母的指導(dǎo)和幫助。這體現(xiàn)了青春期的()

矛盾。A.獨立性和依賴性 B.計劃性和盲目性C.開放性和封閉性 D.自制性和沖動性4.下列異性交往中容易引起誤解的是()①下課喜歡經(jīng)常和某一異性同學(xué)單獨相處②班委會組織全班男女同學(xué)觀看足球比賽③每天男女同學(xué)一起打掃教室的清潔衛(wèi)生④周末某男生常常一個人到某女生家里去玩A．①②B．①③C．②③D.①④5.有一首詩這樣描述男女生差異：“男孩有淚不輕彈，女孩傷心淚連連；男孩堅強(qiáng)粗心，女孩膽小細(xì)膩”。那么，男女同學(xué)交往（）①會惹來麻煩，影響學(xué)習(xí)②有益于我們身心的健康發(fā)展③性別差異大，很難找到共同的語言④可以互相幫助，促進(jìn)個性的全面發(fā)展A．①②B．①③C．②③D.②④6.在青春期,我們總喜歡拿自己與他人比較：比成績、比相貌、比誰更受老師和同學(xué)歡迎……有了比較就會產(chǎn)生一些困惑和煩惱。排解青春期困惑和煩惱的有效方法()①求助老師和家長，聽取他們的建議②相信自己，唯我獨尊③上網(wǎng)玩游戲放松自己，肆意宣泄④與好朋友聊天，傾訴A.①③ B.①④C.②④ D.③④7.揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上。青春年少的我們應(yīng)該()①不怕失敗,因為一切都可以從頭再來②享受人生,因為人生苦短,青春易逝③盡情放飛自己的夢想,并努力去追尋④直面困難和挫折,不斷迎接新的挑戰(zhàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8．在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，因此，中學(xué)生要做到“行己有恥”，就應(yīng)該()①以惡小而為之，一點點小“惡”是可以不計較的②在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響③只要出發(fā)點是好的，我們就應(yīng)該大膽去做，不要怕羞恥④學(xué)會判斷事物的是非善惡，對自己言行的過失有羞辱慚愧之感A．①③B．①④C．②④D．③④9.“親其師，信其道；惡其師，疏其道”反映的道理是（）A.情緒和情感緊密相連,情感是穩(wěn)定的情緒傾向B.情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們?nèi)バ袆覥.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷，不斷積累和發(fā)展D.情感是豐富多樣的，我們應(yīng)學(xué)會合理表達(dá)情感10.康小明代表班級參加學(xué)校演講比賽,可他總擔(dān)心自己發(fā)揮不好，影響班級榮譽(yù),越是擔(dān)心就越緊張,在預(yù)賽階段出現(xiàn)了連連失誤。下面是好友朱虹為其“臨床診斷”開出的“處方”,你認(rèn)為不可取的是()①有壓力才有動力，應(yīng)采取強(qiáng)化訓(xùn)練②正確認(rèn)識自己的能力,調(diào)整競技狀態(tài)③采取放松訓(xùn)練等方法來調(diào)整緊張情緒 ④徹底放松心態(tài)，不要把比賽放在心上A.①②B.①④C.②③D.③④ 11.有研究發(fā)現(xiàn)：一個本來心情舒暢、開朗的人，若同一個整天愁眉苦臉、抑郁難解的人相處一段時間后，也會變得情緒沮喪起來。這說明（）①情緒會受外界影響②不良情緒都會影響健康③不能與消極情緒的人相處④情緒具有相通性和感染性A．①②B．①③C．①④D．③④12．人們常說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”對這句話理解正確的是：()A.不良情緒都是因別人的錯誤引起的B.寬容別人的錯誤，大家和睦相處C.我們要學(xué)會理智控制自己的不良情緒D.不要在乎別人的錯誤，保護(hù)好自己情緒13．在香港國民教育中心公布的一項調(diào)查結(jié)果顯示：香港青少年中有高達(dá)96%的人認(rèn)同“我是中國人”，94%的人表示“我愛祖國”。這說明香港人對祖國具有()①自豪感②歸屬感③責(zé)任感④敬業(yè)感A．①②B．①④C．②③D．③④14.大仲馬說:“人生是由一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠的?！边@句話啟示我們()A.人生中充滿了各種各樣的煩惱,必須消除煩惱B.健康樂觀的心態(tài)有助于找到自信,獲得成功的人生C.煩惱組成了人生,使人在生活中失去了樂觀和微笑D.人生在世,煩惱太多，所以要及時行樂,才不后悔一生15．傳遞正能量，從我做起，從身邊小事做起，下列屬于中學(xué)生應(yīng)該弘揚的正能量()①見義勇為，不顧個人安危②尊敬老師，孝敬父母③對遇到的每個人都噓寒問暖④關(guān)心同學(xué)，服務(wù)班集體A．①②B．①③C．②③D．②④16.王敏同學(xué)上體育課時不小心扭傷了腳，宿舍的同學(xué)爭著為她打飯，背她去上課，為她洗衣服。這體現(xiàn)了()A.集體的溫暖B.集體的競爭C.集體的品德D.集體的合作17.對學(xué)?！皩W(xué)生不準(zhǔn)帶進(jìn)校園”這一規(guī)定，我們應(yīng)該有的態(tài)度是（）①理解學(xué)校規(guī)定的合理性②服從并配合學(xué)校的規(guī)定③反對這一規(guī)定，偷偷帶進(jìn)學(xué)校④學(xué)校不尊重學(xué)生個人意愿的合理性A.①②B.①③C.①④D.②③18.下列名言警句與“集體力量是強(qiáng)大的”觀點一致的是：（）①人心齊，泰山移②“天行健，君子以自強(qiáng)不息”③“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！雹堋扒送模瑒t得千人之力；萬人異心，則無一人之用”A.①②B.①③C.①④D.③④19.中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一群幕后英雄——陪練團(tuán)。他們甘當(dāng)“人梯”，為這個團(tuán)隊默默無聞、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)。這說明()A.集體利益必須高于個人利益B.任何時候個人利益都要服從集體利益C.集體利益的實現(xiàn)，需要犧牲大多數(shù)人的個人利益 D.集體利益的實現(xiàn)，離不開集體中每個人的努力和付出20.七年級四班有一個出了名的“幫派”，他們不愛學(xué)習(xí)，講哥們義氣，不遵守班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們都不敢招惹他們。對他們，你怎么看（）①這是典型的小團(tuán)體主義，要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)②物以類聚，人以群分，不和他們一起玩就是了③這樣的“幫派”，只對“幫派”內(nèi)成員成長不利，對班級學(xué)校影響不大④這樣的“幫派”是十分有害的，我們要堅持集體主義，反對這樣的小團(tuán)體主義A.①②B.①③C.①④D.②③21.校園歌手比賽，楊凡同學(xué)作為賽事評委，利用機(jī)會為本班歌手打高分。這種做法（）①是維護(hù)了班級的榮譽(yù)②是將個人利益凌駕于集體利益之上③有利于班級團(tuán)結(jié)和進(jìn)步④損害到其他班級的利益，也損害了集體利益A.①③B.①④C.②③D.②④22.在班集體中，下列屬于我們應(yīng)盡的責(zé)任有（）①紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則②上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)③不早退，不遲到，愛護(hù)班級公物④尊敬長輩，做力所能及的家務(wù)勞動A.①③B.①④C.②③D.②④23.漫畫《又不是我……》給我們的啟示（）A.不是自己扔的垃圾，不用撿起來又不是我……B.清理教室垃圾是勞動委員該做的事又不是我……C.我是學(xué)生，我的全部責(zé)任就是學(xué)習(xí)D.集體中，每個成員都要自覺承擔(dān)責(zé)任24.針對班級中這樣一群同學(xué)：他們學(xué)習(xí)成績很好，遵守班規(guī)班紀(jì)，但對班級活動不熱心，對同學(xué)不關(guān)心，你想對這些同學(xué)說（）①在集體中扮演好自己的角色，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任②美好班集的建設(shè)，需要班干部更多的付出就行了③認(rèn)清自己在集體中的責(zé)任，就能成為一個負(fù)責(zé)任的人④只有集體中每個人都盡到自己的責(zé)任，集體才會更加美好A．①③B．①④C．②③D．②④25.漫畫《讓座》體現(xiàn)的是()A.道德規(guī)范B.校規(guī)校紀(jì)C.遵守法律 D.履行責(zé)任26.小全說:“我一點兒不喜歡法律,它對我們約束太多了”。聽了這句話,你會告訴他()①法律是冷酷無情的,誰都不喜歡②沒有法律，我們的生活將混亂不堪③只要不違法，法律對我們就沒有作用④日常生活中,我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)A．①②B．①③C．②④D．③④27.“把未成年人從游戲中解放出來”，需要承擔(dān)主要責(zé)任的是（）A.學(xué)校和社會B.未成年人和未成年人的監(jiān)護(hù)人C.開發(fā)游戲的企業(yè)D.警察、法庭和監(jiān)獄等國家強(qiáng)制機(jī)關(guān)28．我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費，這是依據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定；父母工作獲得勞動報酬，這是《勞動法》等法律法規(guī)來保護(hù)他們的合法權(quán)益；道路上的行人、車輛必須遵守交通法規(guī)；盜竊、搶劫等違法犯罪行為會受到法律制裁……這說明()A．我們的生活與法律息息相關(guān)B．法律只指導(dǎo)著我們當(dāng)下的生活C．法律都是用來打擊違法犯罪的D．法律保護(hù)所有人的權(quán)利和自由29．“我國公民在法律面前一律平等”，下面選項符合這一特征的是（）①張某是交通局局長，他的交通違法行為可以免于處罰②近年來，我國加大反腐力度，“老虎”“蒼蠅”一起打③2020年4月17日，在全國人民代表大會常務(wù)委員會上通過了《禁止非法野生動物的交易》等相關(guān)法律④9月12日下午，杭州路中斷，一名交警給一輛公安執(zhí)勤車輛貼上了違法停車告知罰單A．①②B．①③C．②④D．③④30.據(jù)報道,四川省未成年人犯罪人數(shù)從2016年的10142人下降到2019年的6849人,降幅達(dá)32.4%。這表明未成年人()①法律意識得到了增強(qiáng),學(xué)會了依法自律②重視學(xué)習(xí),把全部精力用在學(xué)習(xí)知識上③道德修養(yǎng)獲得提升,理智的抵制不良誘惑④義務(wù)觀念得以提高,履行了受教育的義務(wù)A.①② B.①③C.②④ D.③④31.新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)要求未成年人以真實身份信息注冊登陸網(wǎng)絡(luò)游戲,并對未成年人設(shè)置時間管理、消費管理等功能。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.社會保護(hù)B.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)32.近年來,學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生:下課追逐打鬧造成意外墜樓；鍛煉不當(dāng),運動中倒地不起；放學(xué)途中，遭遇車禍……為有效遏制這類悲劇的發(fā)生()①青少年應(yīng)提高自我保護(hù)的意識②青少年應(yīng)專注于學(xué)習(xí),少參加各項活動③加強(qiáng)社會、學(xué)校和家庭對青少年的保護(hù)④國家應(yīng)盡快制定出專門的未成年人保護(hù)法A.①③B.①④ C.②③ D.②④33.父母讓七年級的小燕輟學(xué)回家，幫忙照顧兩歲的弟弟。小燕父母的行為()①沒有履行家庭保護(hù)的職責(zé)②觸犯了《中華人民共和國義務(wù)教育法》③觸犯了《預(yù)防未成年人犯罪法》④是正確的，姐姐照顧弟弟是理所當(dāng)然的A.①② B.①④C.②③ D.③④34.建設(shè)法治中國，我們青少年不能袖手旁觀，我們不僅是法治中國前行的受益者，更應(yīng)該是參與者和推動者。對此，我們每個青少年應(yīng)該()①積極立法執(zhí)法，打擊違法犯罪分子②現(xiàn)在專注于學(xué)習(xí)，長大后關(guān)心國家法治③學(xué)習(xí)法律知識，用法律維護(hù)自身合法權(quán)益④學(xué)法，守法，用法，善于同違法行為作斗爭，A.①②B．①③C．②④D．③④單選答案：15：__________610:_____________1115:____________1620:____________2125:__________2630:_____________3134：____________二、簡要回答（本大題共3大題，合計32分）35.青春的我們總會有很多煩惱,我們要用一顆熱情奔放的青春之心,解決這些問題。（8分）煩惱解決辦法小晴和小剛是同桌,兩人因為都喜歡鉆研物理,所以經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起討論問題。久而久之,有同學(xué)就說小剛喜歡小晴。小剛為此很煩惱①在班級大掃除中,小紅經(jīng)常逃避勞動。對此