河南省許昌市襄城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第1頁
河南省許昌市襄城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第2頁
河南省許昌市襄城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第3頁
河南省許昌市襄城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第4頁
河南省許昌市襄城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級道德與法治題號第一部分第二部分總分1-2425262728分值4812121414100得分第一部分選擇題(48分)本部分24小題,每小題2分,共48分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號內(nèi)。1.中學(xué)生小梅和媽媽周末一起去北京園博園游覽,一路上她看到這些場景:新發(fā)地批發(fā)市場外師傅們在忙碌地裝卸商品;地鐵站里安檢人員在有序地開展工作;園博園里為期一周的戲曲盛宴正拉開序幕。由此,可以看出()A.社會生活是絢麗多彩的B.人的成長是知識不斷豐富的過程C.要樹立積極的生活態(tài)度D.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期2.“最美教師”張麗莉在家是父母的女兒,在學(xué)校是一名優(yōu)秀的教師,在社會是合格的公民。這些說明了()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②社會關(guān)系只能由血緣關(guān)系確定③每個(gè)身份的角色定位都一樣④社會關(guān)系不同,我們身份不同A.①③B.②④C.②③D.①④3.出生時(shí),我們是一張“白紙”,父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”,如教育、幫助和關(guān)愛,逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明()A.人的身份是在社會關(guān)系中確定的B.社會的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與C.每個(gè)人最終都能成長為一名合格的社會成員D.人的成長是不斷社會化的過程4.2024年8月,在某火車站,一位即將入伍的新兵李明在候車時(shí),遇到一位老人突發(fā)疾病。李明憑借在入伍前學(xué)到的急救知識,迅速對老人進(jìn)行急救,為老人爭取了寶貴的救治時(shí)間。他的行為得到了周圍群眾的贊揚(yáng)和敬佩。對此,評價(jià)正確的是()A.他的行為是多此一舉B.他的行為是在刻意博人眼球C.他的行為有些微不足道D.他的舉動(dòng)是親社會行為的體現(xiàn)5.國慶假期,某中學(xué)開展了豐富多樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。有的同學(xué)到博物館當(dāng)志愿者,有的同學(xué)到社區(qū)宣傳環(huán)保知識,有的同學(xué)到敬老院打掃衛(wèi)生??同學(xué)們通過多種方式參加社會實(shí)踐活動(dòng)。下列是同學(xué)們對此次活動(dòng)發(fā)表的看法,你不贊同的是()A.小林:能增強(qiáng)我們對社會的了解B.小方:可以豐富我們的閱歷C.小剛:浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)D.小波:能培養(yǎng)我們親近社會的情感八年級道德與法治第1頁(共6頁)6.小江與父母準(zhǔn)備“十一”假期期間去南昌旅游。他們通過網(wǎng)絡(luò)查到了合適的車次,又把南昌的旅游景點(diǎn)瀏覽了一遍,還查詢了交通食宿方面應(yīng)注意的問題。這說明()①網(wǎng)絡(luò)可以解決我們所有的問題②網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來便利③網(wǎng)絡(luò)滿足了人類的一切需求④網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞變得方便迅捷A.①③B.②④C.②③D.①④草編、刺繡、剪紙、面塑、竹雕等手藝人在鏡頭前一亮相,就成為帶貨能力可觀的“網(wǎng)紅主播”。如今,許多傳統(tǒng)手藝人做直播,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如果給這段新聞擬定一個(gè)標(biāo)題,則下列最恰當(dāng)?shù)氖?)A.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會進(jìn)步,科技造就民主發(fā)展B.網(wǎng)絡(luò)直播促經(jīng)濟(jì),傳統(tǒng)手藝煥新生C.傳統(tǒng)手藝走向國際,大國工匠大放異彩D.網(wǎng)絡(luò)造就新業(yè)態(tài),全靠直播促銷量8.“云上”游敦煌,“再造”藏經(jīng)洞?!皵?shù)字藏經(jīng)洞”運(yùn)用現(xiàn)代科技讓千年文物在數(shù)字世界永久保存,也讓這個(gè)遙遠(yuǎn)又神秘的洞窟變得觸手可及,向大眾傳遞專業(yè)知識、傳承傳統(tǒng)文化,開創(chuàng)了文物展示體驗(yàn)新范式,讓人們可以沉浸式體驗(yàn)藏經(jīng)洞的歷史。這說明()A.傳承傳統(tǒng)文化只能依靠網(wǎng)絡(luò)B.網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式和內(nèi)容C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺D.數(shù)字化手段提高了人們的媒介素養(yǎng)9.對于漫畫中的同學(xué),你想說的是()①沉溺網(wǎng)絡(luò)危害大,及早醒悟出泥潭②網(wǎng)絡(luò)信息無限量,網(wǎng)游生活樂逍遙③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,合理使用很關(guān)鍵④網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,紓解壓力最有效A.①③B.②④C.①④D.①②10.下面微信“朋友圈”的四條消息中,適宜轉(zhuǎn)發(fā)的有()①踐行光盤,人人擔(dān)當(dāng)②產(chǎn)品奇效,永葆青春③學(xué)黨史,揚(yáng)精神④食物神效,治愈百病A.①③B.①④C.②③D.②④11.中秋節(jié)前后,處于風(fēng)口浪尖的“直播帶貨”再現(xiàn)信任危機(jī),有的主播涉嫌售賣假冒奢侈品品牌的月餅,有的主播對產(chǎn)品做虛假宣傳……這些現(xiàn)象啟示我們()①消費(fèi)者要理性購物,辨別信息,防止被騙②“直播帶貨”擾亂生產(chǎn)秩序,應(yīng)該予以取締③相關(guān)部門應(yīng)規(guī)范主播行為,限制網(wǎng)絡(luò)自由④守法方能長遠(yuǎn)發(fā)展經(jīng)營A.①②B.①④C.②③D.③④12.為了迎接秋季開學(xué),交警對學(xué)生接送車輛進(jìn)行疏導(dǎo),并對違停的車輛進(jìn)行清理,引導(dǎo)車輛有序停放,實(shí)現(xiàn)了校門前的安全暢通。這充分體現(xiàn)了()①社會正常運(yùn)行需要秩序②社會秩序有利于營造良好的社會環(huán)境③良好的社會秩序提高社會管理成本④維護(hù)社會規(guī)則要靠社會秩序A.①②B.②③C.③④D.①④八年級道德與法治第2頁(共6頁)13.如圖漫畫解讀正確的是()A.違反規(guī)則要受到輿論譴責(zé)B.違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任C.社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)D.社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容14.自2011年醉駕入刑以來,酒駕醉駕治理取得明顯成效。為適應(yīng)新形勢新變化,最高人民法院等四部門聯(lián)合制定了《關(guān)于辦理醉酒危險(xiǎn)駕駛刑事案件的意見》,自2023年12月28日起施行,其他相關(guān)意見同時(shí)廢止。對此,下列說法正確的是()①規(guī)則是可以隨意改變的②規(guī)則制定與修改是國家的事,與己無關(guān)③規(guī)則可以根據(jù)社會發(fā)展的需要進(jìn)行調(diào)整和完善④規(guī)則不是一成不變的A.①②B.①③C.②④D.③④15.“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!边@段話啟示我們()A.禮是一門學(xué)問,體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓等良好品質(zhì)B.文明有禮,不僅僅是個(gè)人的私事,還關(guān)乎國家形象C.做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明,舉止端莊D.做人做事,只要有禮,就能成功16.《中華人民共和國民法典》第七條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠信,恪守承諾?!毕铝凶龇ㄕ_詮釋了誠信原則的是()①商家在客戶并不知情的情況下補(bǔ)發(fā)了交易中漏發(fā)的貨物②小麗答應(yīng)小紅不管什么情況,都要絕對保護(hù)小紅的隱私③中學(xué)生陳某為兌現(xiàn)幫同學(xué)搞錢玩游戲的承諾而攔路搶劫④吳某用十年時(shí)間兌現(xiàn)了為兒子償還生前所有債務(wù)的承諾A.①④B.①③C.②③D.③④17.對人誠實(shí)與尊重他人隱私是我們常常碰到的一對沖突。面對這一兩難選擇,我們應(yīng)該正確把握二者的關(guān)系。下列對二者關(guān)系的理解正確的是()A.誠實(shí)和保護(hù)隱私是水火不相容的,任何時(shí)候都要講實(shí)話B.講誠實(shí)沒有隱私,保護(hù)隱私做不到誠實(shí)C.尊重他人隱私與對人誠實(shí)之間沒有任何沖突D.權(quán)衡利弊,既恪守誠實(shí)要求,又尊重他人隱私18.下列圖示說明法律()A.是治理國家的重器B.相伴我們一生C.是現(xiàn)代文明的標(biāo)志D.提升道德水平八年級道德與法治第3頁(共6頁)19.某電視明星偷逃稅款被追繳并處罰款數(shù)億元,報(bào)社評論:法律紅線不能碰,社會名人要帶頭知法、懂法、尊法、守法,否則,走歪走偏,再難回頭。這表明()①一切違法行為,都要承擔(dān)法律責(zé)任②明星違法要受到法律更嚴(yán)厲的制裁③法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是評價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20.下列四個(gè)案件及其承擔(dān)的法律責(zé)任對應(yīng)正確的是()①小李撿到一個(gè)錢包拒不返還失主--承擔(dān)民事責(zé)任②小林故意高空拋物導(dǎo)致鄰居死亡--承擔(dān)民事責(zé)任③小楊在電影院大聲喧嘩影響觀影--承擔(dān)行政責(zé)任④李老板因生意虧本拒不履行合同--承擔(dān)刑事責(zé)任A.①②B.②④C.①③D.③④21.小明在學(xué)習(xí)法律部分的知識時(shí),看到書本上列舉了兩種違法行為:行為一:毆打他人,造成輕微傷害的,屬于一般違法行為。行為二:毆打他人,導(dǎo)致其重傷甚至死亡的,屬于犯罪行為。對以上兩種違法行為的分析,下列說法正確的是()①一般違法行為與犯罪行為都具有社會危害性②一般違法行為與犯罪行為都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任③刑事違法性是犯罪與一般違法最本質(zhì)的區(qū)別④一般違法與犯罪違反的法律相同,但處罰不同A.①②B.①④C.②③D.②④22.小軍喜歡看法治類電視節(jié)目,對于節(jié)目中涉及的案件,小軍常常會提出自己的維權(quán)建議。下列維權(quán)方式不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.趙某某遭遇家庭暴力——找居委會“打官司”B.錢某被高空拋物砸傷——與當(dāng)事人溝通要求賠償C.李某被公司拖欠工資——尋求法律援助中心幫助D.孫某遭遇了電信詐騙——及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話23.見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到時(shí)全社會的褒揚(yáng)和敬佩。但是,身為未成年人,在面對違法犯罪時(shí),要善于斗爭,見義智為。下列同違法犯罪作斗爭的常見方法中,對中學(xué)生來說哪些是可取的()①及時(shí)撥打110報(bào)警②記住違法犯罪分子體貌特征③直接沖上去控制住違法犯罪分子④了解違法犯罪分子的去向A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④24.某班圍繞“當(dāng)合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),請選擇解決的方法”對本班同學(xué)開展了調(diào)查活動(dòng),結(jié)果匯總這一調(diào)查結(jié)果說明()解決辦法請老師、家長幫助向有關(guān)部門投訴向人民法院起訴忍氣吞聲伺機(jī)報(bào)復(fù)所占比例60%20%16%3%1%八年級道德與法治第4頁(共6頁)A.同學(xué)們都能通過正當(dāng)途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益B.訴訟是維權(quán)的最常用方式C.大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律D.大多數(shù)同學(xué)具有正確的維權(quán)意識第二部分非選擇題(52分)本部分4小題,第25、26小題各12分,第27、28小題各14分。25.(12分)生活中,人們對尊重的認(rèn)識和感受是多樣的。小麗:無論是陌生人還是熟悉的人,我都會尊重他。小明:我希望被別人尊重,受他人尊重的感覺真好。小強(qiáng):要獲得他人的尊重,首先要尊重自己……運(yùn)用所學(xué),談?wù)勀銓ψ鹬氐睦斫狻?6.(12分)近來,公園露營成為新的休閑旅游方式。然而公園露營過后:在提醒隨手帶走垃圾的標(biāo)語旁,火腿腸包裝、泡面桶和衛(wèi)生紙等隨手一扔;在“嚴(yán)禁煙火”牌子邊,使用便攜燃?xì)鉅t、戶外燒烤爐等燒水泡茶、生火做飯。面對公園管理人員的勸阻,露營者卻說“露營是我們的自由,無需遵守公園管理規(guī)則?!闭埬氵\(yùn)用道德與法治課程知識對露營者的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。27.(14分)2024年3月22日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》顯示,截至2023年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億人,較2022年12月新增網(wǎng)民2480萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)77.5%。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,青少年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。(1)你認(rèn)為青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?(8分)八年級道德與法治第5頁(共6頁)(2)為了解班級同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的情況,請你設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問題(4分)(3)合理使用網(wǎng)絡(luò),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。說出你知道的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)。(2分)28.(14分)為了讓同學(xué)們增強(qiáng)法治觀念,學(xué)會自我防范,提高依法求助、應(yīng)對違法犯罪的能力。某中學(xué)開展了一系列法治教育實(shí)踐活動(dòng)。八年級道德與法治科目的劉老師,以本年級540名學(xué)生為對象展開了問卷調(diào)查,以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù),假設(shè)你是劉老師的學(xué)生,請你參與以下活動(dòng)。如果有人將你的照片修圖丑化,在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)造成了不良影響,你會……能忍就忍,自認(rèn)倒霉以牙還牙,以其人之道還治其身請家長或老師幫助解決。必要時(shí)報(bào)警10.8%67.6%22.6%【歸納提煉】(1)請你談一談這個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么問題?(2分)【明理踐行】(2)有人說,“小惡到大惡再到罪惡,其實(shí)只是一步之遙。”為了防止這種不良行為繼續(xù)惡化,請你從“預(yù)防犯罪”的角度談?wù)勅绾巫?(6分)【素養(yǎng)提升】(3)為增強(qiáng)全校學(xué)生的法治觀念,請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。(活動(dòng)內(nèi)容至少兩點(diǎn))活動(dòng)主題:(2分)活動(dòng)形式:(2分)活動(dòng)內(nèi)容:(2分)八年級道德與法治第6頁(共6頁)2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中階段教學(xué)質(zhì)量檢測試卷八年級道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(24小題,每小題2分,共48分)1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.B8.C9.A10.A11.B12.A13.C14.D15.B16.A17.D18.B19.B20.C21.A22.A23.D24.D二、非選擇題(4小題,共52分。第25、26小題各12分,第27、28小題各14分。)25.(12分)尊重即尊敬、重視。(3分)尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。(3分)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會的尊重。(3分)尊重使社會生活和諧融洽,尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。(3分)26.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論