云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面句子，做到行款整齊，正確美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

請(qǐng)從文中找出事物和與之對(duì)應(yīng)的速度，完成表格。

運(yùn)動(dòng)速度排行榜排名事物速度130萬(wàn)千米每秒2流星體3火箭4萬(wàn)千米每小時(shí)4聲速（1050千米每小時(shí)）的數(shù)倍5320千米每小時(shí)6獵豹772千米每小時(shí)8人44千米每小時(shí)2）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

這個(gè)學(xué)期，從課本中我們認(rèn)識(shí)了shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，賽馬時(shí)xiōngyǒuchéngzhú(

)的田忌，在祖父的園子里玩耍xiānào(

)的小蕭紅，摔跤時(shí)shǒujíyǎnkuài(

)的小嘎子，在危急時(shí)刻用槍瞄準(zhǔn)兒子逼他跳水的沉著果斷的船長(zhǎng)，在敵人wēihè(

)時(shí)正氣凜然的方志敏……3）.《山居秋暝》中以動(dòng)襯靜、聲色相見的句子是“_________，_________”。作者用清新自然的筆調(diào)勾畫出一幅有聲(

)、有色(

)、有動(dòng)(

)、有靜(

)的幽靜雅致的山間月夜圖。4）.班級(jí)舉行了猜字謎活動(dòng)，有幾個(gè)字謎李剛猜不出，請(qǐng)你來(lái)幫他。

（1）一邊是綠，一邊是紅，一邊喜雨，一邊喜風(fēng)。()

（2）四個(gè)人搬木頭。()

（3）需要一半，留下一半。()

（4）出口國(guó)外。()5）.比一比，再組詞。

喪(

)

扭(

)

衷(

)

詣(

)

康(

)

庸(

)

團(tuán)(

)

脂(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們交流所學(xué)的閱讀策略，下列發(fā)言不正確的一項(xiàng)是（）A．帶著問(wèn)題閱讀可以提高閱讀速度。B．閱讀時(shí)可以邊讀邊思考，直到把所有問(wèn)題弄明白再繼續(xù)往下讀。C．為了提高閱讀速度，我們要集中精力、聚精會(huì)神、盡量連詞成句地讀。D．遇到不理解的詞語(yǔ)，在不影響閱讀的情況下可以先不管它，繼續(xù)往下讀。2）.下列加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．聽到“伸手”的指令后，他的手臂情不自禁地伸了出去。B．他前半生養(yǎng)尊處優(yōu)，后半生卻因?yàn)榧彝プ児矢F困潦倒，飽嘗艱辛。C．看到風(fēng)箏刮到了樹上，我急得抓耳撓腮，卻想不出好辦法。D．看著一向沒(méi)個(gè)正形的哥哥在一本正經(jīng)地給我講數(shù)學(xué)題，爸爸差點(diǎn)驚掉了下巴。3）.下列對(duì)描寫方法的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．他個(gè)子不算高，頭很大，一雙眼睛卻比較小，但特別有神。（外貌描寫）B．他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。（神態(tài)描寫）C．兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。（動(dòng)作描寫）D．這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?？軍長(zhǎng)思索著……（語(yǔ)言描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫下列句子。

(1)那些古今中外的大部頭小說(shuō)使童年的我非常著迷。（縮句）

_________________________________

(2)我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（改為反問(wèn)句）

_________________________________

(3)嘴里含著那顆寶石。

嘴里含著那顆寶石能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_________________________________

(4)將軍把菜湯一勺一勺地舀到了戰(zhàn)士們的碗里。（改為被字句）

___________________________________

(5)經(jīng)過(guò)技術(shù)改革，這種產(chǎn)品的成本下降了一倍。（修改病句）

___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

黛

鶴

朱

哨

shào

zhū

dài

hè2）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

粉碎

戰(zhàn)爭(zhēng)

堅(jiān)強(qiáng)的

氣孔

創(chuàng)造

敵人

堅(jiān)固的

堡壘

堅(jiān)持

掃蕩

偉大的

洞口

打擊

奇跡

隱蔽的

貢獻(xiàn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”2）.給下面錯(cuò)亂語(yǔ)句重新排列，將正確序號(hào)寫在（

）里。

(

)我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果??！

(

)清晨，我被一陣鞭炮聲驚醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

(

)只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地?fù)u著身姿，真是可愛至極。

(

)我心里不由一動(dòng)，莫非是水仙開花了？

(

)我連衣服都顧不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”是指詩(shī)人的青春年華。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩(shī)句。涼州詞[唐]王之渙________________________，________________________。________________________，________________________。1．默寫《涼州詞》。

2．“涼州詞”是涼州的唱詞，不是________________，而是盛唐時(shí)流行的一種________________。

3．寫出后兩句詩(shī)的意思。

____________________________________

4．在橫線上填入合適的選項(xiàng)。（填序號(hào)）

《涼州詞》前兩句是__________________，突出了戍邊士卒__________________；后兩句是_____________，抒發(fā)了戍邊士卒的__________________。

A．抒情

B．寫景

C．生活環(huán)境的蒼涼

D．離愁別恨評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。題目：那天，我真__________提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，根據(jù)自己的需要可選填“高興”“后悔”“難過(guò)”“氣憤”等詞語(yǔ)。（2）寫一件事，敘事清楚，重點(diǎn)突出，表達(dá)真情實(shí)感。（3）寫的時(shí)候，爭(zhēng)取做到把句子寫通順，不寫錯(cuò)別字，書寫工整，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀老師的教誨①小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。②記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課的時(shí)候我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下

怎么

最近是不是有些自滿啦

鄭老師親切地問(wèn)我③我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”④聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

“教誨”的近義詞是()，“驕傲”的反義詞是()。

在短文中找出一對(duì)反義詞：()——()

2．用“

”在文中劃出一個(gè)排比句。

3．給文中第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．從短文中找出一句名言警句用“

”在文中畫出來(lái)，并寫出一句相似的名言。

_____________

5．為什么“我”終生難忘老師的教誨_____？評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋是哪一項(xiàng)？

怪：A.奇異，不平常；

B.驚奇；

C.很，非常；

D.責(zé)備，怨

（1）有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手，怪有意思的。(

)

（2）近來(lái)，這里發(fā)生許多怪事。(

)

（3）不要一遇到事就大驚小怪的。(

)

（4）這件事雖然沒(méi)做好，但是不怪你。(

)2）.我知道帶點(diǎn)字應(yīng)該選擇哪個(gè)意思。

深：A、經(jīng)歷的時(shí)間久

B、不易理解

C、從外到里的距離大

（1）珍珠鳥在里面，就像躲進(jìn)