五年級數(shù)學(xué)下冊 分層訓(xùn)練 3.4 公因數(shù)與最大公因數(shù) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第1頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 分層訓(xùn)練 3.4 公因數(shù)與最大公因數(shù) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第2頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 分層訓(xùn)練 3.4 公因數(shù)與最大公因數(shù) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第3頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 分層訓(xùn)練 3.4 公因數(shù)與最大公因數(shù) 基礎(chǔ)+拔高 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第4頁
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第三單元:因數(shù)和倍數(shù)第4課時:公因數(shù)與最大公因數(shù)班級:姓名:等級:【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1.李菲家客廳長4.8米,寬4.2米,選用邊長()分米的方磚鋪地不需要切割。A.4 B.6 C.8 D.122.若a÷b=c(a、b、c都是非0自然數(shù))。a和b的最大公因數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.c D.無法確定3.兩個自然數(shù)的積是5766,它們的最大公約數(shù)是31,則這兩個自然數(shù)是()A.31和186 B.62或93C.31和186或62和93 D.124和934.()組的兩個數(shù)只有公因數(shù)1.A.24和18 B.6和9 C.9和10 D.21和355.有兩根圓木,一根長12米,另一根長9米.要把它們截成同樣長的小段,而且沒有剩余,每一段圓木最長()米.A.12 B.6 C.9 D.3二、填空題6.把24個蘋果和16個梨分別平均分給一個組的同學(xué),結(jié)果蘋果和梨都正好分完,這個組最多有()名同學(xué)。7.有兩根圓木,一根長12米,另一根長21米,要把它們截成同樣長的小段,且沒有剩余,每小段圓木最長()米。8.學(xué)校體操隊(duì)有24名男生和32名女生。如果男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排()人,這時男、女生一共要排成()排。9.甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是18,則它們的公因數(shù)有()個。10.A=3×3×2,B=2×2×3×7,A和B的最大公因數(shù)是().三、判斷題11.兩個相鄰的非零偶數(shù)的最大公因數(shù)是1。()12.所有非0自然數(shù)的公因數(shù)是1。()四、計(jì)算題13.寫出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)。12和1613和26【拓展運(yùn)用】五、解答題14.有兩根圓木,一根長12米,另一根長21米,要把它們截成同樣長的小段,且沒有剩余,每小段圓木最長多少米?一共可以截成幾段?15.桑老師買來48本筆記本和36支鉛筆作“經(jīng)典誦讀”活動的獎品,每樣都平均分給每一個獲獎同學(xué),而且都正好分完。最多有多少個同學(xué)獲獎?每個同學(xué)獲得多少本筆記本和多少支鉛筆?參考答案1.B2.B3.C4.C5.D6.87.38.879.610.611.×12.√13.4;1312=2×2×3,16=2×2×2×2所以12和16的最大公因數(shù)是2×2=4;13和26是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)是13。14.3米;11段12=2×2×3,21=3×7,所以12與21最大公因數(shù)是3,即每小段最長是3米;12÷3+21÷3=4+7=11(段);答:每小段最長是3米,一共可以截成11段.15.12個;4本;3支48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因數(shù)2×2×3=12,即最多12人

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