2025廣西專版中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)第10講 浮力_第1頁
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2025廣西專版中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)第十講浮力基礎(chǔ)題1.(2022·臨沂中考)我國自主研制的亞洲第一深水導(dǎo)管架“海基一號”質(zhì)量為3萬噸,于2022年3月15日被順利裝上駁船運(yùn)往珠江口盆地海域。駁船因載有“?;惶枴倍嗯砰_海水的質(zhì)量AA.等于3萬噸B.大于3萬噸C.小于3萬噸D.都有可能2.(2022·涼山州中考)甲、乙、丙是由不同材料制成、質(zhì)量相等的實(shí)心球,把它們投入水中靜止后,甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉底,則它們受到浮力的情況是DA.三球浮力相同B.甲球浮力最小C.乙球浮力最小D.丙球浮力最小3.(2022·牡丹江中考)懸浮在水中的潛水艇上浮至漂浮的過程中,下列說法正確的是BA.懸浮時,若要上浮需向水艙充水B.漂浮時,所受浮力等于重力C.上浮過程中,所受浮力逐漸變大D.上浮過程中,水對艇外底部壓力不變4.(2022·百色靖西市模擬)如圖所示,甲、乙、丙三只實(shí)心球的體積相等,在同種液體中靜止,由圖中三個球的位置可知,三個球受到的浮力大小CA.甲球最大B.丙球最小C.乙、丙兩球相等D.甲、乙、丙球都一樣(2022·河南中考)兩同學(xué)分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙,制成了A、B兩支密度計,放入同一個盛有水的燒杯中,靜止后如圖所示。下列說法正確的是AA.密度計A所受浮力較小B.密度計B所受重力較小C.兩密度計底部所受水的壓強(qiáng)相等D.兩密度計在水面處的刻度值不同6.(2022·日照中考)成語“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸過的李子和瓜,形容夏天消暑的生活?!袄钭釉谒锵鲁粒细≡谒妗?,從物理學(xué)的角度分析,下列判斷正確的是DA.李子的質(zhì)量大于瓜的質(zhì)量B.李子的體積小于瓜的體積C.李子受到的重力大于瓜受到的重力D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度7.(2022·山西中考)如圖所示,是南極海洋冰山的美麗景象。冰山實(shí)質(zhì)就是海中漂浮的大塊淡水冰。據(jù)科學(xué)分析,全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山熔化,海平面升高。下列判斷正確的是CA.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B.冰山所受的重力小于它排開水所受的重力C.冰山熔化一部分后仍會漂浮在水面上D.冰山熔化一部分后排開水的體積不變8.(2022·南寧模擬)如圖,重為4N的小球漂浮在水面上,請畫出小球所受力的示意圖。(力的作用點(diǎn)已給出)能力題(2022·玉林玉州區(qū)二模)如圖所示,2022年6月17日,中國第三艘航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”(簡稱福建艦),舷號為“18”。福建艦是我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦,采用平直通長飛行甲板,它的甲板長320米,寬78米,配置電磁彈射和阻攔裝置,可搭載艦載機(jī),滿載排水量8萬余噸。大西洋的海水密度比印度洋的海水密度大。下列分析錯誤的是CA.一架艦載機(jī)從福建艦起飛后,艦身上浮一些B.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時,福建艦下沉一些C.如果地球的引力減小一半,福建艦受到的重力將減小,福建艦的吃水深度也減小D.福建艦的排水量8萬余噸,說明它滿載時排開水的體積約為8×104m310.(2022·淄博中考)小明洗碗時發(fā)現(xiàn),同一只碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,如圖所示。下列說法正確的是BA.碗漂浮時所受的浮力大于它所受的重力B.碗漂浮時所受的浮力等于它排開的水所受的重力C.碗沉底時所受的浮力大于它漂浮時所受的浮力D.碗沉底時排開水的體積等于它漂浮時排開水的體積11.(2022·泰州中考)水平桌面上的深桶容器中裝有水,小明在空玻璃瓶口蒙上橡皮膜,將其置于水中某一深度處,恰好懸浮,如圖所示現(xiàn)沿桶壁向容器中緩慢加水,在水面上升的過程中,下列判斷錯誤的是AA.玻璃瓶保持靜止B.玻璃瓶下沉至容器底C.水對容器底的壓強(qiáng)增大D.桌面對容器的支持力增大12.(2022·淮安中考)如圖所示,用量程0~5N的彈簧測力計,測量未知液體的密度。根據(jù)圖中讀數(shù)可知,物塊浸沒水中受到的浮力是2N,未知液體的密度為1.2g/cm3。將圖中彈簧測力計刻度用密度值標(biāo)注,制成彈簧密度計,物塊浸沒在待測液體中,可直接讀得待測密度值,則此密度計的測量范圍是0~2g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)13.(2022·南寧江南區(qū)一模)小紅為測出物塊B的密度,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。如圖甲,她將物塊B放入漂浮于水面的小燒杯中,小燒杯杯底距水面高度h1=25cm,此時小燒杯仍漂浮,則小燒杯杯底受到水的壓強(qiáng)為2.5×103Pa;她將物塊B取出系在燒杯底再放入水中,靜止后如圖乙所示,小燒杯杯底距水面高度h2=15cm,此時小燒杯受到的浮力大小小于(選填“大于”“小于”或“等于”)小燒杯與物塊B的總重力大小;剪斷細(xì)繩后物塊B沉入杯底,此時小燒杯杯底距水面高度h3=10cm,如圖丙;則物塊B的密度為1.5×103kg/m3(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。14.(2022·南寧模擬)如圖1所示是探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,請你回答下列問題:(1)物體A所受重力是4.0N,分析圖①②③可知,浮力的大小與排開的液體的體積有關(guān)。(2)分析圖①③④,可知浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)物體A浸沒在水中時,受到的浮力是2.0N;若先完成實(shí)驗(yàn)②,再完成實(shí)驗(yàn)①,則測得的浮力將偏大(選填“偏大”或“偏小”)。(4)小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用輕繩吊著一個鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖2所示,在鋁塊浸入水的過程中,溢水杯底所受水的壓力將不變(選填“變大”“變小”或“不變”),電子秤的讀數(shù)將不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。拓展題15.(2022·來賓模擬)愛好發(fā)明創(chuàng)造的科技小組用傳感器設(shè)計了如圖甲所示的力學(xué)裝置,豎直細(xì)桿的下端通過力傳感器與一底面積為50cm2的柱體M相連,力傳感器可以顯示細(xì)桿下端受到作用力的大小,此時柱體下底面與水面相平。足夠高的輕質(zhì)容器內(nèi)裝有水,水深40cm,容器上部底面積為250cm2,容器下部底面積為150cm2。現(xiàn)將柱體M緩慢下移,圖乙是力傳感器的示數(shù)大小F隨柱體M下降高度h的變化圖像。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)柱體M未下移時,水對容器底的壓強(qiáng)。(2)柱體M的質(zhì)量。(3)容器下部的高度h0。(4)當(dāng)柱體M下降高度為20cm時,柱體M受到的浮力及力傳感器的示數(shù)大小。解:(1)柱體M未下移時,水對容器底的壓強(qiáng)p=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa。(2)由圖乙可知,當(dāng)h=0時,此時柱體M受到重力與細(xì)桿的拉力F作用,則柱體M的重力G=F=10N,柱體M的質(zhì)量m=eq\f(G,g)=eq\f(10N,10N/kg)=1kg。(3)當(dāng)柱體M下降h2=2cm時,水恰好達(dá)到容器上部與下部接合處,此時液面上升的高度h3=eq\f(h2S物,S下-S物)=eq\f(2cm×50cm2,150cm2-50cm2)=1cm,容器下部的高度h0=h1+h3=40cm+1cm=41cm。(4)當(dāng)柱體M下降h4=20cm時,即在h2的基礎(chǔ)上繼續(xù)下降h5=18cm,此時液面繼續(xù)上升的高度h6=eq\f(h5S物,S上-S物)=eq\f(18cm×50cm2,250cm2-50cm2)=4.5cm,此時柱體M浸入液體的總深度h7=h3+h4+h6=1cm+20cm+4.5cm=25.5cm,此時柱體M受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gS物h7=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-4m2×0.255m=12.75N,此時柱體M受到豎直向下的重力和壓力,豎直向上的浮力,處于平衡狀態(tài),力傳感器的示數(shù)F′=F?。璆=12.75N-10N=2.75N。第十三講內(nèi)能內(nèi)能的利用基礎(chǔ)題1.(2022·益陽中考)2022年3月23日下午,中國空間站“天宮課堂”開展第二次太空授課活動,航天員老師王亞平用水將兩個塑料板連接起來,搭建了一座液體橋,如圖所示。水在兩板之間連接成為橋,這說明AA.分子之間有引力B.分子之間有斥力C.物質(zhì)由大量分子構(gòu)成D.水分子在不停地運(yùn)動2.(2022·北部灣模擬改編)2022年10月31日15時37分,搭載空間站夢天實(shí)驗(yàn)艙的長征五號B遙四運(yùn)載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場準(zhǔn)時點(diǎn)火發(fā)射,約8分鐘后,夢天實(shí)驗(yàn)艙與火箭成功分離并準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。為獲得強(qiáng)大的推動力,發(fā)射火箭選用了氫氧燃料,這主要是考慮到氫氧燃料的BA.密度小B.熱值大C.質(zhì)量小D.比熱容大(2022·十堰中考)為實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo),東風(fēng)汽車集團(tuán)研發(fā)了一款新型汽車。與某款汽車同樣油耗和使用條件下,發(fā)動機(jī)工作時,尾氣中“汽油味”明顯降低,動力更強(qiáng)勁。如圖為其發(fā)動機(jī)某一沖程示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是CA.尾氣中“汽油味”降低,是因?yàn)槠驮谄字腥紵容^完全B.該沖程為做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.汽油在汽缸內(nèi)完全燃燒,發(fā)動機(jī)效率可達(dá)100%D.該發(fā)動機(jī)減少了碳排放,有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)4.(2022·柳州融水縣三模)小青把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,通電一段時間后,整個房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味,這種物理現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象;這種現(xiàn)象說明大量分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。5.(2022·南寧興寧區(qū)校級模擬)用火爐加熱水,水的溫度會升高,這是通過熱傳遞的方式增加了水的內(nèi)能。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),若質(zhì)量為1kg的水加熱后溫度升高了50℃,則水吸收的熱量為2.1×105J。若將杯中的水倒掉一半,則剩下半杯水的比熱容將不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。6.(2022·大慶中考)“早穿皮襖午穿紗,守著火爐吃西瓜”是對大漠氣候的生動描寫,而沿海地區(qū)晝夜溫差則不大,這是由沙石與水的比熱容不同造成的。已知沙石和水的比熱容之比為1∶4,沙石和水的密度之比為3∶2。當(dāng)相同體積的沙石和水吸收相同的熱量時,它們升高的溫度之比為8∶3。能力題7.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說法正確的是CA.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大B.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量大C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加D.物體的溫度升高一定是從外界吸收了熱量(2022·南寧模擬)如圖所示的實(shí)驗(yàn),在軟木塞沖出試管口的過程中,下列說法正確的是B A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能C.軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能D.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)的壓縮沖程相同9.(2022·宜昌中考)小麗用相同的電加熱器分別對質(zhì)量為0.2kg的水和0.3kg的另一種液體進(jìn)行加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,則水在16min內(nèi)吸收的熱量為2.52×104J,另一種液體的比熱容為1.4×103J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]10.(2022·百色樂業(yè)縣模擬)在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,小麗用相同的兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲、乙所示。(1)除了圖示的器材外,小麗還應(yīng)該準(zhǔn)備的測量工具是計時器、天平。(2)小麗在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A(選填“A”或“B”)的高度。(3)小麗用相同的酒精燈給質(zhì)量、初溫相同的水和食用油加熱,每隔2min記錄一次溫度,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。第6分鐘測得a液體的溫度如圖丙所示,讀數(shù)為15℃。加熱時間/min246810a液體溫度/℃7102025b液體溫度/℃915253545(4)分析表格數(shù)據(jù)可知,a(選填“a”或“b”)的吸熱能力較強(qiáng),它應(yīng)該是水(選填“水”或“食用油”)。11.(2022·梧州中考)氫燃料具有清潔、效率高等優(yōu)點(diǎn),被認(rèn)為是理想的能源之一,目前我國部分城市已有多批氫能源公交車投放使用。已知c水=4.2×103J/(kg·℃),q氫=1.4×108J/kg。問:(1)質(zhì)量為0.6kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少?(2)若這些熱量全部被質(zhì)量為500kg、溫度為15℃的水吸收,水升高的溫度是多少?(3)若這些熱量恰好能供某氫能源公交車以140kW的恒定功率勻速行駛5min,則該氫能源公交車的效率是多少?解:(1)0.6kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量Q放=m氫q氫=0.6kg×1.4×108J/kg=8.4×107J。(2)由題意可知,水吸收的熱量Q吸=Q放=8.4×107J,由Q吸=cmΔt得,水升高的溫度Δt=eq\f(Q吸,c水m水)=eq\f(8.4×107J,4.2×103J/(kg·℃)×500kg)=40℃。(3)公交車行駛5min做的有用功W=Pt=140×103W×5×60s=4.2×107J,該氫能源公交車的效率η=eq\f(W,Q放)=eq\f(4.2×107J,8.4×107J)=50%。拓展題12.如圖是新農(nóng)村建設(shè)中廣泛使用的一種小型農(nóng)用柴油機(jī),銘牌部分信息如下表所示,其中活塞行程是指一個沖程活塞移動的距離。該柴油機(jī)為單缸四沖程內(nèi)燃機(jī),壓縮沖程中汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能增加是通過做功方式實(shí)現(xiàn)的;正常工作1min,柴油機(jī)輸出的有用功為4.8×105J,消耗柴油0.03kg,做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫?000N。(q柴油=4.0×107J/kg)型號HR05b活塞行程100mm轉(zhuǎn)速2400r/min輸出功率8kW效率40%第十四講電流和電路基礎(chǔ)題(2022·朝陽中考)如圖所示,氣球與頭發(fā)摩擦,頭發(fā)會隨著氣球飄起來。下列說法正確的是CA.氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷B.氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體C.氣球若帶負(fù)電荷,則頭發(fā)帶正電荷D.氣球與頭發(fā)因帶有同種電荷而互相吸引(2022·北部灣模擬)用絕緣細(xì)線將甲、乙兩個輕質(zhì)小球懸掛起來,靜止時的情形如圖所示,其中甲球帶正電。關(guān)于乙球帶電情況,下列判斷正確的是BA.帶負(fù)電B.帶正電C.不帶電D.帶正電或不帶電3.(2022·賀州一模)如圖所示,能正確測量通過燈L1電流的電路是Beq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))4.(2022·北海二模)如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為BA.1.5A0.3AB.1.2A0.3AC.0.3A0.3AD.1.2A1.2A(2022·梧州中考)如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開,其工作原理是同種電荷互相排斥,此時金屬箔帶負(fù)電。6.(2022·南寧一模)如圖甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能,其工作原理如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S1閉合時,滅蚊拍只起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)S1與S2閉合時,滅蚊拍同時起到滅蚊和照明作用。電風(fēng)扇中有一個自動斷電的安全裝置,當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時,它斷開(選填“斷開”或“接通”)電路。7.(2022·益陽中考)如圖所示電路,燈泡L1、L2的連接方式是并聯(lián)。在閉合開關(guān)后,如果電流表A1示數(shù)為0.5A,電流表A2示數(shù)為0.3A,則通過小燈泡L1的電流是0.2A。能力題8.(2022·淮安中考)如圖所示,閉合開關(guān)S1,燈泡L1、L2都能發(fā)光。再閉合開關(guān)S2,觀察到燈泡的發(fā)光情況是DA.L1、L2都發(fā)光B.L1發(fā)光、L2不發(fā)光C.L1、L2都不發(fā)光D.L1不發(fā)光、L2發(fā)光9.(2022·黔西南州中考)國家關(guān)于電動自行車的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:電動自行車剎車時,電動機(jī)必須斷電。所以,電動自行車左、右兩剎車手柄中各安裝有一只開關(guān)S1和S2,S是用鑰匙控制的電源開關(guān)。在行駛中用任一只手柄剎車時,開關(guān)S1或S2斷開,電動機(jī)立即斷電。下列電路符合這一要求的是Aeq\o(\s\up7(),\s\do5(A))

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