2022年國(guó)慶節(jié)我愛(ài)祖國(guó)主題教育活動(dòng)總結(jié)范本_第1頁(yè)
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2022年國(guó)慶節(jié)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)總結(jié)范本___月份主題活動(dòng)方案我的祖國(guó)我的家設(shè)計(jì)意圖:帶著豐收的憧憬,迎來(lái)___月的金秋,燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。___月,是祖___親的生日——國(guó)慶節(jié)。每年國(guó)慶節(jié)前后,到處張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了“我的祖國(guó)我的家”這一主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)、國(guó)旗、國(guó)徽等祖國(guó)的相關(guān)知識(shí),感受祖國(guó)文化的底蘊(yùn);了解家鄉(xiāng)的名勝古跡,旅游景點(diǎn)及特產(chǎn)特色,感受家鄉(xiāng)資源的豐富。意在激發(fā)孩子愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。主題目標(biāo):1.知道___月___日是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。2.了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特產(chǎn)。3.在講講、畫(huà)畫(huà)、唱唱中增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、祖國(guó)的情感。4.體驗(yàn)和同伴、老師共同游戲和活動(dòng)的快樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1.教師同幼兒共同收集圖片、小國(guó)旗等相關(guān)物品,供幼兒在日?;顒?dòng)中看一看、說(shuō)一說(shuō)。2.教師同幼兒一起將幼兒平時(shí)的手工、美術(shù)作品收集好,用于環(huán)境布置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.彩筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙若干。2.升旗儀式視頻和有關(guān)圖片?;顒?dòng)內(nèi)容。【語(yǔ)言領(lǐng)域】我的家鄉(xiāng)樹(shù)葉兒飄參加升旗儀式偉大的祖國(guó)【科學(xué)領(lǐng)域】登長(zhǎng)城咚咚咚百合奪紅旗好朋友找不同【社會(huì)領(lǐng)域】快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)___——我們的首都國(guó)旗飄呀飄小小護(hù)旗手我?guī)蜄|西安個(gè)家紅花送給誰(shuí)【健康領(lǐng)域】小小解放軍祖國(guó),生日快樂(lè)趣味紙球送水摘果子營(yíng)救小動(dòng)物快樂(lè)跳跳跳【藝術(shù)領(lǐng)域】國(guó)旗多美麗天安門(mén)節(jié)日禮花看到了什么娃哈哈去買(mǎi)菜太平鼓甘南草原美如畫(huà)家園共育:1.家長(zhǎng)帶孩子觀(guān)察商店、廣場(chǎng)、感受歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,還可同孩子一起制作小國(guó)旗、彩燈等物品慶祝國(guó)慶。2.利用假期,帶孩子到家鄉(xiāng)的名勝古跡處參觀(guān)、游玩,感受家鄉(xiāng)的___力。3.平時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。2022年國(guó)慶節(jié)個(gè)人小結(jié)下面是我們文秘114的推薦的國(guó)慶節(jié)個(gè)人小結(jié)。在我的學(xué)生時(shí)代,如果不是遇上什么大事,比如初三高三的畢業(yè)班時(shí)期或者非典這樣的___,基本都是放足足七天的,其實(shí)七天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),眼一閉一睜就過(guò)一天了,如此反復(fù)七天,但說(shuō)短也不短,一天___個(gè)小時(shí),每小時(shí)___秒,七天共計(jì)___秒,但___每次我們到了長(zhǎng)假最后一天時(shí)就有點(diǎn)躁動(dòng)不安呢,表面上看是對(duì)長(zhǎng)假的依戀,對(duì)即將回歸學(xué)習(xí)工作的無(wú)奈,實(shí)際上這完全就是一種心態(tài),因?yàn)槲覀兲验L(zhǎng)假當(dāng)長(zhǎng)假了,總是認(rèn)為長(zhǎng)假就是和平時(shí)不一樣,所以有時(shí)候不像平時(shí)那樣珍惜在長(zhǎng)假的時(shí)光。我記得過(guò)去每到這樣的長(zhǎng)假,我都會(huì)做一份計(jì)劃,短的大概只列個(gè)提要什么的,半張紙都不到,最長(zhǎng)的時(shí)候規(guī)劃了整整一本筆記本,起碼有___多頁(yè),但每次都是一樣的結(jié)果,就是無(wú)論我怎么安排,科學(xué)或者散亂的,我都不會(huì)按照計(jì)劃中的去做,因?yàn)橛?jì)劃完我總有個(gè)想法,就是反正都規(guī)劃好未來(lái)了,今天完不成還有明天,七天的時(shí)間多得是,人一旦這樣想,全身就開(kāi)始散了,但這種散又和平時(shí)累了休息放松的散不同,平時(shí)的散是身體需要,畢竟天天繃緊神經(jīng),對(duì)身體也是極大的考驗(yàn),適當(dāng)放松一下,其實(shí)是很有幫助的;而長(zhǎng)假的散完全是無(wú)目的的,換句話(huà)說(shuō)是因?yàn)槲覠o(wú)聊寂寞而去散的,結(jié)果都是放松,本質(zhì)是有很大差別的,而這種無(wú)目的的散其實(shí)是很___的,一旦這種散在長(zhǎng)假中形成某種思維定勢(shì),則一發(fā)不可收拾,會(huì)一直伴隨你知道長(zhǎng)假的最后一天,你的大腦硬性的提醒你,明天要回到過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作了,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得我們仿佛要從一個(gè)世界跳到另一個(gè)世界一樣,因此才有那么多的長(zhǎng)假綜合癥患者,包括我也是其中一例。但這次長(zhǎng)假我雖然放的少,但給我的感覺(jué)就是隨心所欲、充盈飽滿(mǎn),因?yàn)槲覜](méi)有像過(guò)去那樣把他當(dāng)作是國(guó)慶長(zhǎng)假,而是把他當(dāng)作是塑造自我的一部分,我并沒(méi)有像過(guò)去那樣做那么厚的計(jì)劃書(shū),而是簡(jiǎn)短的列份清單,排好事件的先后主次順序,首先是重要緊急的事,其次是自己最享受的事,最后是無(wú)關(guān)緊要可以不急著做的事,重要緊急的事可能是自己享受的事,但絕大多數(shù)都不是自己要干的事,早做早脫身,不然到后幾天想做這類(lèi)的事的情緒都沒(méi)了,畢竟越到后面人越懶,哪有閑暇管這些事,所以無(wú)論如何都要盡早清理掉這些事,而另一方面___月___號(hào)晚上一定要調(diào)整好心態(tài),此話(huà)怎講,不能想哇,明天就是國(guó)慶了,有七天的假期,可以好好玩好好享受了,這些都是p話(huà),鬼知道是否真的能好好玩好好享受,所以要把明天想成是普普通通的一天,這天可以不要聽(tīng)鬧鐘的吵叫聲身不由己的起床,可以不必考慮怎么擠上塞滿(mǎn)人的公交車(chē),這天可以不必思考這些不開(kāi)心的事,打開(kāi)你的筆記本,做些平時(shí)想做又沒(méi)時(shí)間做的事,讓自己動(dòng)起來(lái),去盡情享受時(shí)光,而不是通宵賴(lài)床做白日夢(mèng),因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)假第一天的作息最重要,你如果第一天就通宵就賴(lài)床,估計(jì)未來(lái)六天也都是這樣,所以我這次的長(zhǎng)假很重視第一天,后來(lái)證實(shí)第一天的思維定勢(shì)實(shí)在太重要了,因?yàn)榈谝惶旖o你提供了一個(gè)

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