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行政職業(yè)能力測試-407(總分:100.00,做題時間:90分鐘)一、第一部分言語理解與表達(總題數(shù):40,分數(shù):20.00)1.我與音樂的關(guān)系極之親密,在所有的藝術(shù)里,音樂是最有感覺的,而感覺又是一個無形的東西,它最容易以最快的速度,閃電般地進入你心靈最中間的那個地方。音樂是充滿著靈性的,和其它藝術(shù)的表現(xiàn)形式都不一樣,而且它和任何藝術(shù)之間都有著“通感”。馮驥才這段文字給人的重要啟示是()。A.音樂在所有的藝術(shù)里是最有感覺的B.音樂是充滿著靈性的,和其它藝術(shù)的表現(xiàn)形式不一樣C.人必須有欣賞音樂的耳朵,培養(yǎng)自己的靈性和感覺D.音樂和任何藝術(shù)之間都有著“通感”
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]既然是啟示,當然要“意在言外”。A、B、D都是材料的原話,說明了音樂的特點。選項C指出了“言外之意”。2.保持前四個短語的協(xié)調(diào),依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。有應(yīng)變的_____有______的競爭性,有______的兼容性,有繼承的創(chuàng)造性______這些都是新世紀青年人必備的品質(zhì)要素。A.靈活性協(xié)作個性B.適應(yīng)性節(jié)制寬泛C.靈活性節(jié)制寬泛D.適應(yīng)性協(xié)作個性
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]應(yīng)變要靈活,競爭要注重協(xié)作,兼容要體現(xiàn)個性。3.科學(xué)始終具有強大而神奇的力量,它可以促進社會進步,給人類帶來幸福。但一項科學(xué)技術(shù)如果被視為可以解決人類根本苦難,就會有神話的感覺。這段話表明的主要觀點是:()A.科學(xué)可以給人類帶來幸福B.科學(xué)技術(shù)對人類苦難的解決沒有幫助C.科學(xué)技術(shù)具有強大而神奇的力量,是神話D.科學(xué)技術(shù)的力量是有限的,不能無限夸大
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]文段的前一句說明了科學(xué)的積極影響,“但”字一轉(zhuǎn),后一句說明了科學(xué)技術(shù)的局限性,“但”字后面是論述的重點。選項A不是論述的重點;選項B、C過于絕對;選項D是文段所要表明的主要觀點,故本題選D。4.2008年奧運會期間,全世界將有1萬多名運動員到北京參加比賽,還有各國官員、記者、觀眾、游客,北京將成為一個“國際村”。讓外國友人在北京有賓至如歸的感覺,首先就要創(chuàng)建一個良好的語言環(huán)境。從2004年5月到現(xiàn)在,迎奧運“北京市民講外語”志愿服務(wù)活動已經(jīng)招募了500多名志愿者,他們利用業(yè)余時間,為全市數(shù)千名居民提供基礎(chǔ)英語培訓(xùn)。這段文字意在說明()。A.2008年奧運會期間志愿者將是重要角色B.500多名志愿者正為北京2008年奧運會創(chuàng)建良好語言環(huán)境C.北京奧運會讓外國友人有賓至如歸的感覺D.2008年奧運會期間北京將成為一個“國際村”
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]材料首先指出創(chuàng)建一個良好語言環(huán)境的必要性,然后說明有500多名志愿者正為全市數(shù)千名居民提供基礎(chǔ)英語培訓(xùn)。B項概括了這兩方面的內(nèi)容。A項突出了“奧運會期間”,而材料中的志愿者服務(wù)不是在“奧運會期間”,所以無法印證A項內(nèi)容。C項強調(diào)“讓外國友人有賓至如歸的感覺”,而材料僅僅說明了志愿者在創(chuàng)建良好語言環(huán)境方面的努力,無法全面說明C項內(nèi)容。5.群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束,這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí),一種沒有方向的自負。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排,很可能走進片面和偏狹的陷阱中,“上級”評議,官員面對的是“一個人”,“公眾”評議,官員面對的是“一群人”,只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結(jié)合,才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。
這段文字的主旨是()。A.質(zhì)疑群眾評議的合理性B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C.如何對官員進行有效的監(jiān)督D.怎樣在群眾和上級間達到平衡
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]“自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結(jié)合,才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面?!边@句話最能反映材料的主旨。選項A明顯錯誤,選項B概括不全面。材料是站在第三者的角度說的,而D項是站在官員的角度說的,所以D項錯誤。6.孩子之間升學(xué)競爭之激烈,同目前許多企事業(yè)單位內(nèi)職工之間競爭依然極不發(fā)達、吃“大鍋飯”依然十分嚴重的狀況,形成了強烈的反差。細想一下,前者競爭過于激烈,后者競爭極不發(fā)達事出一源:爭得大學(xué)文憑,正是為了畢業(yè)后捧上最保險、最有分量的鐵飯碗。在片面追求升學(xué)率怪圈陰影之下,許多中小學(xué)生并不是按照四化建設(shè)要求選定自己的學(xué)歷、職業(yè)理想,于是學(xué)習(xí)的大目標失落了,對學(xué)歷、職業(yè)理想的追求過分地實惠化了。
這段話主要支持了這樣一種論點,即()。A.許多企業(yè)單位職工之間缺乏競爭B.孩子之間的升學(xué)競爭激烈和企業(yè)職工之間的競爭不發(fā)達是有聯(lián)系的C.作者主要目的是為了批判企業(yè)職工之間競爭不發(fā)達的現(xiàn)象D.作者反對片面追求升學(xué)率
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]“前者競爭過于激烈,后者競爭極不發(fā)達事出一源:爭得大學(xué)文憑,正是為了畢業(yè)后捧上最保險、最有分量的鐵飯碗。在片面追求升學(xué)率怪圈陰影之下,許多中小學(xué)生并不是按照四化建設(shè)要求選定自己的學(xué)歷、職業(yè)理想,于是學(xué)習(xí)的大目標失落了,對學(xué)歷、職業(yè)理想的追求過分地實惠化了?!边@說明,材料以“孩子之間升學(xué)競爭之激烈”與“許多企事業(yè)單位內(nèi)職工之間競爭依然極不發(fā)達”的對比作為切入點,論述了應(yīng)試教育的弊端,表明了作者反對片面追求升學(xué)率的態(tài)度。7.無論是在溫州市區(qū),還是在橋頭、白象鎮(zhèn),你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你,這就是溫州特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng),你看到千家萬戶都在從事商品經(jīng)營,到處有車間、作坊,到處有專業(yè)市場、自由市場和零售攤點,到處有大大小小的商品,到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬溫州人不是忙于生產(chǎn)、就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》,溫州商品經(jīng)濟所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》,而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。
下列哪句話能最好概括上文?A.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》B.溫州到處是商品交易C.溫州到處是商品生產(chǎn)D.溫州到處呈現(xiàn)出繁榮的商品交易和商品生產(chǎn),讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]“無論是在溫州市區(qū),還是在橋頭、白象鎮(zhèn),你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你,這就是溫州特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力?!边@句話是材料的中心句,下面的內(nèi)容是這句話的具體展開。選項D恰當?shù)乇硎隽诉@句話的意思。8.“人類基因組計劃”的目的,就是要測定人類基因的全部DNA序列,最終破譯人體的遺傳密碼,揭示人類生命的奧秘。一旦完全掌握了人體遺傳密碼,就意味著人類同時獲得了重新設(shè)計自己的能力。由此引發(fā)“倫理炸彈”:人要代替上帝創(chuàng)造人嗎?基因也會如同零件一樣而被任意組裝成“品牌嬰兒”嗎?人還能稱之為人嗎?人的尊嚴在哪里?人性又在哪里?
下列對“倫理炸彈”的解釋,最準確的一項是()。A.指基因設(shè)計者按照自己的理想,對人類進行的重新設(shè)計B.指人們以“基因設(shè)計”為武器,對傳統(tǒng)倫理觀念的攻擊C.指人們以倫理觀念為武器,對“基因設(shè)計”進行的攻擊D.指“基因設(shè)計”在人群中引起的反響
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
①一個太子或王子是如何的______呀,會如何的被人們像捧天上的星星一樣的捧呀。
②快樂的時候不敢笑,不快樂的時候不敢不笑,______的時候不敢哭,不______的時候不敢不哭。
③我生活在這些奴才們中間,連我所______的尊長和師友也無一不是奴才,而我自己也不過是奴才的首領(lǐng)。A.高貴悲凄敬畏B.尊貴悲戚敬畏C.尊貴悲凄敬重D.高貴悲戚敬重
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]“高貴”指地位特殊,生活享受優(yōu)越?!白鹳F”指地位特殊令人尊敬?!氨荨敝副窗S脕硇稳菝嫒?。“悲凄”悲傷凄切,常用來形容哭聲?!熬次贰庇志粗赜治窇?。10.日本、韓國等一些與中國臨近的亞洲國家,其民族文化在形成過程中都不同程度地受到了漢文化的影響,同時漢文化當中也匯入了這些國家的民族文化成份。因此,盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已不能覆蓋所有亞洲東部國家各民族文化的內(nèi)容,但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表。這段話直接論述的觀點是()。A.日本、韓國等國家的文化曾受到漢文化很深的影響B(tài).漢文化當中也吸收了其他國家不同民族的文化成份C.漢文化是亞洲東部諸國文化的一個典型代表D.漢文化仍然是現(xiàn)代文明中的一個重要組成部分
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]“盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已不能覆蓋所有亞洲東部國家各民族文化的內(nèi)容,但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表?!边@句話是材料的中心。11.原子結(jié)構(gòu)很像太陽系,中心是原子核,周圍環(huán)繞著一些帶負電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核,它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。
對這段話最準確的復(fù)述是()。A.原子核處于太陽系的中心B.原子核由帶負電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成C.原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成D.原子核由核外電子、質(zhì)子和中子組成
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]A項明顯錯誤。原子核是由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成的,所以BD項錯誤。12.能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重,尤其在當今石化能源逐漸短缺的條件下,其發(fā)展對整個人類社會的發(fā)展是至關(guān)重要的。
這段話主要支持了這樣一種論點,即()。A.能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重B.能源技術(shù)對人類社會的發(fā)展至關(guān)重要C.能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景D.能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]“尤其在當今石化能源逐漸短缺的條件下,其發(fā)展對整個人類社會的發(fā)展是至關(guān)重要的”,這說明能源技術(shù)對人類社會的發(fā)展至關(guān)重要。13.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā),將文化資源全面推向市場,使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為,少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不僅要靠引進外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵機制等等,而且需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟將有效互補,共同繁榮。
這段話主要支持了這樣一種論點,即()。A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展需要良好的文化氛圍C.市場經(jīng)濟條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟價值D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟有效互補,共同繁榮
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]材料先說明“(要)把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)”,然后又指出開發(fā)的思路。B、C、D都沒有突出“產(chǎn)業(yè)開發(fā)”這個思想。14.建設(shè)服務(wù)型政府,要創(chuàng)新公共服務(wù)方式。方便、快捷是社會和公眾對公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標準。讓人民群眾更廣泛地參與社會管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。上述語句表達的主要意思是:()A.方便、快捷是社會和公眾對公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標準B.建設(shè)服務(wù)型政府,要創(chuàng)新公共服務(wù)方式C.讓人民群眾更廣泛地參與社會管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面D.建設(shè)服務(wù)型政府,就是要政府為百姓服務(wù)
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]文段的首句“建設(shè)服務(wù)型政府,要創(chuàng)新公共服務(wù)方式”是一個總起句,是文段所要論述的主題,所以,選項B是文段所要表達的主要意思。選項A、C是創(chuàng)新公共服務(wù)方式的兩個角度;選項D文中沒有提到,所以,本題應(yīng)選B。15.明明是______的人,只因出生于特定的日、月、被歸入同一星座,便有了相似性格。A.不共戴天B.各奔東西C.同床異夢D.毫不相干
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]排除法,前三個不合適,第四個表達的意思最準確。16.古代由于政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展水平的限制,圖書不如今天這么多,這么復(fù)雜,所以對工具書的需要遠遠不如今天這么迫切。
對這段話最準確的復(fù)述是()。A.古代的政治、經(jīng)濟和文化不如今天發(fā)達B.古代的政治對圖書有許多限制C.古代人不需要工具書D.古代人為工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]前面說明原因,后面得出結(jié)論——“(古代)對工具書的需要遠遠不如今天這么迫切。”17.填入下面句中恰當?shù)囊豁検?)
我獨不解中國人的何以于舊狀況那么______,于較新的機運是那么疾首蹙額;于已成之局那么委曲求全,于初興之事就那么______。A.安常處順不以為然B.熟視無睹評頭品足C.心平氣和求全責(zé)備D.喜聞樂見吹毛求疵
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]原句由兩大分句組成,每個分句皆從對立的兩個方面陳述,因此,第一空應(yīng)填上與“疾首蹙額”相對的“心平氣和”,第二空應(yīng)填上與“委曲求全”相對的“求全責(zé)備”。18.一些招工單位提出的用人條件,動輒就是大本以上學(xué)歷,本來有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊來次要,關(guān)鍵崗位需要,而盤點“功名”時則覺得他們沒必要。
這段文字是針對下面哪種現(xiàn)象談的?A.用人單位哄抬學(xué)歷B.沒有做到人盡其用C.技巧沒受到足夠重視D.對人才概念的錯誤認識
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]材料提到兩種用人現(xiàn)象:(1)招本科生、研究生裝點門面(2)技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊來次要,關(guān)鍵崗位需要,而盤點“功名”時則覺得他們沒必要。把二者有機結(jié)合起來,就說明一些用人單位對人才概念的認識存在錯誤。19.盡管從中央政府到地方政府都十分重視農(nóng)民工問題,但問題辦起來總顯得慢半拍甚至慢幾拍,農(nóng)民工問題涉及數(shù)量大,執(zhí)行起來有難度,這是人所共知的,但不少政策在一些地方三五年都仍停留在討論階段,還總是“需要研究”,這就讓人想不明白。該語段下面可能要表達的主要意思是:()A.這說明了各級政府對農(nóng)民工的問題漠不關(guān)心B.農(nóng)民工的問題解決起來的確難度很大C.對待解決農(nóng)民工的問題不僅僅是停留在研究上,還應(yīng)該盡快落實到行動上D.分析造成這種現(xiàn)象的原因
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]文段首先介紹了政府重視農(nóng)民工問題,但由于種種原因,解決起來有難度,然后又舉出一些讓人想不明白的現(xiàn)象,接著就要解決問題,提出該怎么辦,所以本題選C。選項A與文段的主旨相反,所以,不可能是接下來要表達的意思;選項B已經(jīng)論述過,也不可能是接下來要表達的;選項D也不是接下來要表達的主要意思。20.一百多年來,現(xiàn)代語言科學(xué)經(jīng)歷了三個重要時期,歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)分別是這三個時期的代表。
對這段話最準確的復(fù)述是()。A.現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展了一百多年B.現(xiàn)代語言學(xué)經(jīng)歷了歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)三大時期C.歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)是現(xiàn)代語言學(xué)D.歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)都經(jīng)歷了一百多年的發(fā)展
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]A、D明顯不是材料的中心意思,C項只說明歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)的屬性,而沒有強調(diào)三者在語言學(xué)發(fā)展歷史上的地位。21.從2001年底開始,全球的主要工業(yè)品都大幅漲價,原油從20美元漲到目前的60美元左右,漲幅超過200%;而銅則從1340美元漲到目前的4375美元,漲幅接近230%。相對而言,金價上漲的幅度與它們相比還有一定差距,僅從250美元漲到500美元附近,漲幅只有100%。根據(jù)這段文字,可以推出的是()。A.對黃金投資者而言,還有很多機會B.金價將漲幅超過200%C.銅的漲幅將持續(xù)擴大D.原油、銅、金價上漲的幅度都很快
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]材料先指出,“全球的主要工業(yè)品都大幅漲價”,然后列舉原油、銅等的漲幅情況,最后說明,與之相比金的漲幅還很小。這說明投資黃金還有很多機會。選項B犯了絕對化的錯誤。22.美國國家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對20世紀50年代至90年代間在世界各地進行的510萬次海洋測量分析后指出,全球變暖時,大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過去40年間,海平面下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。
下面對短文提供的信息所做的概括,正確的一項是()。A.美國科學(xué)家對海洋做了長期大量的測量分析工作B.美國科學(xué)家通過長期測量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖C.美國科學(xué)家指出全球變暖時熱量大多被海洋吸收D.美國科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]“全球變暖時,大多數(shù)熱量被海洋吸收?!边@句話是材料的中心。前面的文字說明該發(fā)現(xiàn)的緣起,后面的文字指出該發(fā)現(xiàn)的根據(jù)。23.建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過程,______就是逐步提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,完善農(nóng)業(yè)。A.實際B.實質(zhì)C.其實D.本意
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]后面一句話揭示前一句話的本質(zhì)和內(nèi)涵,所以用實質(zhì)。24.一個八歲的小孩子()能夠把《論語》背下來,這真是一件嘖嘖()事情。A.竟然稱道B.竟然稱奇C.居然稱道D.居然稱奇
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]“竟然”和“居然”都是副詞,都表示由于事情的結(jié)果因與原來的預(yù)期相反而感到意外的語氣。“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”,語氣較重;“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”,用于前一種情況時語氣比“竟然”輕,用于后一種情況時語氣比“竟然”重。“居然”兼用于書面語和口語。本句表示的是“不容易這樣而竟能這樣”,故用“居然”。“稱道”:稱贊,夸獎?!胺Q奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語義重。根據(jù)句意,本句填“稱奇”比較恰當,故本題選D。25.外國記者違反有關(guān)管理條例,我國新聞司可以視情節(jié),予以警告______或停止其業(yè)務(wù)活動,吊銷其《外國記者證》。A.驅(qū)逐B(yǎng).取締C.暫停D.中斷
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]用C“暫停”填空使句子的意思表達得最連貫、準確26.美國科學(xué)家聲稱,每人生來有兩個腦,即顱腦與腸腦。腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。
這段材料中“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句的意思是()。A.顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)存在于腸腦之中B.顱腦依賴腸腦中的絕大部分物質(zhì)進行運轉(zhuǎn)和控制活動C.腸腦中具有與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制所需相同的絕大部分物質(zhì)D.腸腦中所有的物質(zhì)與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的物質(zhì)幾乎相同
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]具有與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制所需要的物質(zhì)幾乎相同的物質(zhì),是從物質(zhì)構(gòu)成上說明腸腦之所以叫作“腦”的理由。A項說顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)“存在于腸腦之中”,B項說顱腦“依賴腸腦中的絕大部分物質(zhì)”進行運轉(zhuǎn)和控制活動,都缺少根據(jù),是不準確的。D項錯在“所有的物質(zhì)”上。文中的“所有物質(zhì)”指顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),不是腸腦中的所有的物質(zhì)。27.生活不會依我們的意愿而旋轉(zhuǎn),我們無法左右的東西太多,可以把握的,只有自己的心態(tài)。不是每個千里馬都能遇到伯樂,不是每個機會都人人平等,不是每一次考試都會因為你努力而成績斐然。生活有時也會裝成個騙子,它玩弄你但也考驗?zāi)?,它也告訴我們,“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍,相信吧!快樂的日子就會到來?!边z憾的是,很多人等不到快樂日子的到來,就已經(jīng)在自己的抱怨中失去了重新過來的機會。上述語句最想要表達的意思是:()A.生活中不可把握的東西太多B.生活中千里馬太不容易找到C.我們應(yīng)該如何面對生活中的不如意D.我們每個人都應(yīng)該快快樂樂地生活
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]文段的結(jié)構(gòu)是:列舉生活中的種種不如意的事情,然后從中表達作者的思想感情。由此可知,上述語句最想表達的是作者的思想感情,所以,可以排除A、B;從文中“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍,相信吧!快樂的日子就會到來”可知,本題選C。28.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
方永剛既是“知者”,______是一個“行者”。他通過腳踏實地地______黨的創(chuàng)新理論,使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地______出來。A.也躬身體現(xiàn)B.更躬行發(fā)揮C.更躬身體現(xiàn)D.也躬行發(fā)揮
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:29.京劇在形成發(fā)展中,各行當逐漸形成了流派紛呈的局面。流派實際是戲曲在表演技巧上所形成的藝術(shù)性的分支,這些分支在具有共性的同時又各具有自己的個性。流派的出現(xiàn)豐富擴展了原有的表演形式,推動了京劇藝術(shù)的發(fā)展。
這段話的主要觀點是()。A.京劇出現(xiàn)了很多流派B.京劇的眾多流派在京劇藝術(shù)的發(fā)展中起了很大作用C.京劇流派的來源D.流派有不同的形式
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]材料從流派的特點入手,交待了“流派的出現(xiàn)豐富擴展了原有的表演形式,推動了京劇藝術(shù)的發(fā)展”的原因。所以,“流派的出現(xiàn)豐富擴展了原有的表演形式,推動了京劇藝術(shù)的發(fā)展”是材料的中心。30.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
①所以我們看了《伊索寓言》,也覺得有好多______的見解,非加以糾正不可。
②這個寓言也不就此結(jié)束,這只烏鴉借來的羽毛全給人家拔去,現(xiàn)了______,惱羞成怒。
③我們______古代不一定是尊重祖先,也許只是喜歡小孩子,并非為敬老,也許是買老。A.淺薄原型思慕B.淺薄原形思慕C.淡薄原形仰慕D.淡薄原型仰慕
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]“淺薄”:①缺乏學(xué)識或修養(yǎng),②不深刻或淺薄?!暗 保孩傥兜啦粷?,②感情不深,③印象不深?!霸巍痹瓉淼男螤睢!霸汀痹瓉淼念愋突蚰P汀L刂笖⑹滦晕膶W(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人?!八寄健彼寄钭约壕囱龅娜?、事物或時代?!把瞿健敝妇囱鏊寄?。31.什么是“和諧社會”?社會學(xué)認為,社會是由人群組成的一種特殊形態(tài)的群體形式,是相當數(shù)量的人按照一定的規(guī)范發(fā)生相互聯(lián)系的生活共同體,它的特征之一是具有結(jié)構(gòu)性。根據(jù)上文我們可以推斷,接下來應(yīng)該寫的內(nèi)容是:()A.和諧社會的目標B.和諧社會的功能C.和諧社會的結(jié)構(gòu)D.和諧社會的意義
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]文段用一個反問句提出文段要討論的問題“和諧社會”,緊接給出“和諧社會”的定義,然后文段又介紹“它的特征之一是具有結(jié)構(gòu)性”,那么,接下來應(yīng)該緊接介紹和諧社會的結(jié)構(gòu)了。所以,本題選C。32.長期以來,在傳統(tǒng)觀念的影響下,對于司法機關(guān)在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其它組織的合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機制來恢復(fù)和彌補被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當事人不知道怎樣保護自己的合法權(quán)益,更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護。
這段文字的主旨是()。A.司法機關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響B(tài).司法機關(guān)的執(zhí)法過程也應(yīng)有法可依、有法必依C.目前缺少保障機制來彌補司法機關(guān)侵犯的權(quán)利D.制定規(guī)范和約束司法機關(guān)執(zhí)法過程的法律勢在必行
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]材料的中心是“缺乏有效可行的保障機制來恢復(fù)和彌補被侵權(quán)人的權(quán)利”。選項ABD都把重點放在“司法機關(guān)”上了,不符合材料的中心。33.許多優(yōu)秀人才僅因在招聘面試過程中的小小失誤就失去了良好的工作機會。盡管面試形式多種多樣,主考官的提問五花八門,目前尚無萬無一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒,但以下要點可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,提高成功率。
可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于()。A.在應(yīng)聘中主考官提問的各式問題B.各種各樣的面試形式C.一些可供借鑒的應(yīng)試要點D.優(yōu)秀人才在招聘中失敗的原因
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]“以下要點”說明下面的內(nèi)容是關(guān)于一些可供借鑒的應(yīng)試要點。34.就要到了,闊別多年的家鄉(xiāng)如今又會是一種什么樣子?他不禁陷入了對家鄉(xiāng)昔日風(fēng)貌深深______。A.思索B.思念C.向往D.回憶
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]思索一般用來對事;思念用來對人;向往是指還沒有達到的事情,這里對故鄉(xiāng)用回憶最合適,故鄉(xiāng)的景象是自己曾經(jīng)熟悉的,現(xiàn)在在腦海里重現(xiàn)就是一種回憶。35.有的學(xué)者認為,“實學(xué)”即為“經(jīng)世致用”之學(xué)。有的學(xué)者指出,“實學(xué)”本義為切實有用的學(xué)問,從體而言,為真實、實事,從用而言,則為實用、實行、實功、實效等,實學(xué)的本質(zhì)特征是崇實黜實,具有儒學(xué)修己以治人的經(jīng)世傳統(tǒng)。一種較為流行的觀點則認為,不能單從形而下層面把實學(xué)規(guī)定為“經(jīng)世致用之學(xué)”,也不能單從形而上層面把實學(xué)說成“宇宙實體之學(xué)”,而應(yīng)將兩者結(jié)合起來,把實學(xué)規(guī)定為“實體達用之學(xué)”。這段材料主要講述的是()A.實學(xué)的核心與主流問題B.“實學(xué)”范疇的內(nèi)涵C.實學(xué)的起點、終點D.實學(xué)的發(fā)展階段
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:36.上海前和律師事務(wù)所商建剛律師表示,網(wǎng)友對其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán),如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”,則其他單位或網(wǎng)站不得對此進行轉(zhuǎn)載,否則視為侵權(quán)。如果帖子中沒有相關(guān)聲明,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,其他單位或網(wǎng)站可以進行轉(zhuǎn)載,但必須支付稿酬,否則也將視為侵權(quán)。
根據(jù)本文,理解正確的是()。A.網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護B.網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進行界定C.網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子D.網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計算
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]材料開頭指出,“網(wǎng)友對其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)?!辈牧虾竺娴奈淖謱@個觀點進行詳細說明。37.由于現(xiàn)實存在著外國征收遺產(chǎn)稅而中國沒有遺產(chǎn)稅的情況,結(jié)果是我國公民在外國繼承遺產(chǎn)需要向該國交納遺產(chǎn)稅,而外國公民在我國繼承遺產(chǎn)無需交稅,這既悖于國際間的公平原則,又有損于國家稅收主權(quán)和經(jīng)濟利益,特別是隨著我國對外開放的縱深擴展,國際交往和經(jīng)濟貿(mào)易日益廣泛和頻繁,跨國流動的資產(chǎn)量多值高,主體、客體等具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多。
最能準確復(fù)述這段話主要意思的是()。A.我國公民在外國繼承遺產(chǎn)需要向該國交納遺產(chǎn)稅,而外國公民在我國繼承遺產(chǎn)無需交稅,這有悖于國際間的公平原則B.開征遺產(chǎn)稅法有利于增加國家稅收C.隨著我國對外開放的縱深擴展,具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多D.開征遺產(chǎn)稅法有利于維護國家主權(quán)和經(jīng)濟利益
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]材料指出,在“國際交往和經(jīng)濟貿(mào)易日益廣泛和頻繁,跨國流動的資產(chǎn)量多值高,主體、客體等具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多”的背景下,“我國公民在外國繼承遺產(chǎn)需要向該國交納遺產(chǎn)稅,而外國公民在我國繼承遺產(chǎn)無需交稅,這既悖于國際間的公平原則,又有損于國家稅收主權(quán)和經(jīng)濟利益。”38.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()。
這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點燈光______鼓舞一個出門求死的人多活了許多年,______使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒有跟他重談燈光的話,______我想,那點燈光一定______在他的心靈中搖晃。A.定然況且因為還B.必然況且但是也C.居然而且但是還D.雖然而且所以也
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:39.依次填入句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
①國家有關(guān)部門的——結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國家標準。
②事發(fā)當日,看守所民警值班期間未認真履行看管職責(zé),______離崗,外出吃飯,造成在押人員脫管。
③像孩童第一次睜開眼睛看見陽光,作者目光是那樣驚喜,______著飽滿的生氣。A.監(jiān)測私自充斥B.監(jiān)控擅自充斥C.監(jiān)測擅自充溢D.監(jiān)控私自充溢
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:40.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()
①日本政界的一些人妄圖______日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。
②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以______疾病。
③見到這一情景,她那滿腔怨恨,似乎一下子______了。A.竄改驅(qū)除融解B.篡改祛除融解C.竄改祛除溶解D.篡改驅(qū)除溶解
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]本題不僅要辨析近義詞,而且還要審查句子,看成分之間是否搭配,才能篩選出正確的選項B?!案Z改”指文字上的改動,“篡改”不限于文字,且手段卑劣,曲解原意。
根據(jù)搭配對象“歷史”,只能選“篡改”?!办畛币话阌糜诩膊。膀?qū)除”可用于人或物。根據(jù)句中搭配的對象“疾病”,宜選“祛除”。“融解”有融化的意思,而“溶解”是化學(xué)用語,指一種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中。根據(jù)句中陳述對象“怨恨”,應(yīng)該選“融解”。二、第二部分數(shù)量關(guān)系(總題數(shù):0,分數(shù):0.00)三、數(shù)學(xué)推理(總題數(shù):5,分數(shù):2.50)41.12,16,14,15,()A.13B.C.17D.20
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]12+16=2×14,16+14=15×2,14+15=([*])×2。42.5,6,6,9,(),90A.12B.15C.18D.21
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析](5-3)×(6-3)=6,(6-3)×(6-3)=9,(6-3)×(9-3)=18,(9-3)×(18-3)=90,選C。43.0,1,3,5,8,()A.13B.12C.16D.24
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]三項和為4、9、16、(25),平方數(shù)列。44.1,4,9,15,18,()A.21B.24C.9D.20
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]9=(4-1)×3,15=(9-4)×3,18=(15-9)×3,(9)=(18-15)×3。45.134,457,7710,()A.8910B.10913C.12824D.10205
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]每個數(shù)都拆成3部分,7710拆成7、7、10,每部分都是等差數(shù)列,故選B。四、數(shù)學(xué)運算(總題數(shù):15,分數(shù):7.50)46.7142.85÷3.7÷2.7×1.7×0.7=()。A.50.55B.100C.2D.850.85
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]7142.85÷3.7÷2.7×1.7x0.7=7142.85÷37÷27×17×7=7142.85×7÷999×17=49999.95÷999×17=50.05×17=850.85。故應(yīng)選擇D。47.甲、乙、丙3人平均體重47千克,甲與乙的平均體重比丙的體重少6千克,甲比丙少3千克,則乙的體重為()千克。A.46B.47C.43D.42
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]甲與乙的體重之和比丙體重的2倍少6×2=12千克,則丙的體重為(47×3+12)÷3=51千克,甲的體重為51-3=48千克,故乙的體重為47×3-51-48=42千克。48.若干名家長(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)競賽,已知家長和老師共有22人,家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有1名男老師,那么在這22人中,爸爸有多少人?()A.11B.8C.6D.5
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]家長比老師多,所似老師少于22÷2=11人,即不超過10人;相應(yīng)的,家長就不少于12人。在至少12個家長中,媽媽比爸爸多,所以媽媽要多于12÷2=6人,即不少于7人。因為女老師比媽媽多2人,所以女老師不少于9人。但老師最多就10個,并且還至少有1個男老師,所以老師必定是9個女老師和1個男老師,共10個。那么,在12個家長中,就有7個是媽媽。所以,爸爸有12-7=5人。所以應(yīng)選D。49.0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+0.21+…+0.99=()。A.13.25B.22.55C.27.25D.30.15
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]O.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+0.21+…+0.99=(0.1+0.9)×5÷2+(0.11+0.99)×45÷2=2.5+24.75=27.25。故應(yīng)選擇C。50.某同學(xué)把他喜愛的書順次編號1、2、3…,所有編號之和是100的倍數(shù)且小于1000,則他編號的最大數(shù)是多少?()A.30B.29C.25D.24
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]設(shè)編號最大的n,那么編號之和是1+2+3+…+n=[*],因為編號和是100的倍數(shù),所以在(n+1)與n中必有一個25的倍數(shù),若n+1=25,則n=24,(24×25)÷2=300,符合題意。51.甲書的頁數(shù)是乙書的4倍,甲、乙兩書共損壞16頁之后,未遭損壞的頁數(shù)之和是489頁,問甲書共有多少頁?()A.365B.387C.396D.404
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]完好的甲、乙兩書頁數(shù)之和為16+489=505,那么甲書占有[*],應(yīng)是404頁。52.某工廠的一個生產(chǎn)小組,當每個工人在自己的工作崗位上工作時,9小時可以完成一項生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人A和B的工作崗位,其他人不變時,可提前1小時完成任務(wù);如果交換工人C和D的工作崗位,其他人的工作崗位不變時,也可提前1小時完成任務(wù)。如果同時交換A和B、C和D的工作崗位,其他人的工作崗位不變,可以提前多少小時完成這項任務(wù)?()A.1.6B.1.8C.2.0D.2.4
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]交換工人A和B或C和D的工作崗位時,工作效率提高了[*];同時交換時工作效率變?yōu)閇*],此時用[*]小時完成任務(wù),提前了9-7.2=1.8小時。53.一項工程,負責(zé)施工的有8名挖土工工作了8小時,挖出了8米長的暗溝。如果以同樣的速度繼續(xù)挖,要在24小時內(nèi)挖出24米長的暗溝,需要多少名挖土工?()A.1B.8C.6D.24
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]8名挖土3232作8小時挖出8米長的暗溝,8人每小時可以挖8÷8=1米,那么要在24小時內(nèi)挖出24米長的暗溝只需要8人。54.把一個正方形的一邊減少2cm,另一邊增加20%,得到一個長方形,它與原來的正方形面積相等,那么,正方形的邊長是()cm。A.13B.10C.12D.15
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]設(shè)正方形邊長為xcm,依題得(x-2)x(1+20%)=x2,得x=12cm。55.兩個孩子逆著自動扶梯的方向行走。20秒內(nèi)男孩走27級,女孩走了24級,按此速度男孩2分鐘到達另一端,而女孩需要3分鐘才能到達。則該扶梯靜止時共有多少級可以看見?A.54B.48C.42D.36
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]自動扶梯的速度為(24×180÷20-27×120÷20)÷(180-120)=0.9級/秒,故扶梯靜止時有24×180÷20-0.9×180=54級。56.一輛快車和一輛慢車分別從A、B兩地同時相向而行。已知兩車的速度比為3:2,C站在A、B兩站之間,快車于上午8時到達C站,慢車于下午6時到達C站。則兩車相遇的時刻為()。A.10時B.11時30分C.12時D.下午1時
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]設(shè)兩車速度分別為3x和2x,則當快車走到C站時,兩車間距離為2x×10=20x,則兩車在20x÷(3x+2x)=4小時后相遇,故應(yīng)在12時相遇。57.甲、乙、丙三人錢數(shù)各不相同,甲最多,他拿出一些錢給乙和丙,使乙和丙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果乙的錢最多;接著乙拿出一些錢給甲和丙,使甲和丙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果丙的錢最多;最后丙拿出一些錢給甲和乙,使甲和乙的錢數(shù)都比原來增加了兩倍,結(jié)果三人錢數(shù)一樣多了。如果他們?nèi)斯灿?1元,那么乙原來的錢是多少元?()A.24B.19C.55D.7
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]三人最后一樣多,那么每人都是81÷3=27元;還原:甲和乙把錢還給丙:每人增加2倍,就是原來的3倍,那么甲和乙都是27÷3=9元,丙是27+2×2×9=63元;甲和丙把錢還給乙:甲=9÷3=3元,丙=63÷3=21元,乙=9+2×3+2×21=57元;乙和丙把錢還給甲:乙=57÷3=19元,丙=21÷3=7元,甲=3+2×19+2×7=55元。所以,三人原來的錢分別是55、19和7元。58.4只小鳥飛入4個不同的籠子里去,每只小鳥都有自己的一個籠子(不同的鳥,籠子也不同),每個籠子只能飛進一只鳥。若都不飛進自己的籠子里去,有()種不同的飛法。A.16B.15C.12D.9
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]第1只鳥除了自己的籠子不能進,有3種選擇;第2只鳥也有3種選擇;剩下的2只鳥只有1種選擇。故不同的飛法共有3×3=9種。59.有A、B、C三種鹽水,按A與B的數(shù)量之比為2:1混合,得到濃度為13%的鹽水;按A與B的數(shù)量之比為1:2混合,得到濃度為14%的鹽水;按A、B、C的數(shù)量之比為1:1:3混合,得到濃度為10.2%的鹽水,鹽水C的濃度是多少?()A.12%B.10%C.8%D.6%
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]設(shè)A,B鹽水的濃度為x,y,可列方程2x+y=13%×3,x+2y=14%×3,解得x=12%,y=15%。則C鹽水的濃度為(10.2%×5-12%-15%)÷3=8%。60.鐵路旁有一條小路,一列長110米的火車以每小時30千米的速度向北緩緩駛?cè)ァ?4小時10分鐘追上向北行走的一位工人,15秒后離開這個工人;14時16分迎面遇到一個向南走的學(xué)生。12秒后離開這個學(xué)生。問工人與學(xué)生將在何時相遇?()A.14時24分B.14時40分C.14時45分D.14時30分
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]工人速度是每小時30-0.11÷(15÷3600)=3.6千米,學(xué)生速度是每小時0.11÷(12÷3600)-30=3千米,14時16分到兩人相遇需要時間(30-3.6)×6÷60÷(3.6+3)=0.4(小時)=24分鐘,14時16分+24分=14時40分。五、第三部分判斷推理(總題數(shù):0,分數(shù):0.00)六、圖形推理(總題數(shù):5,分數(shù):5.00)61.
(分數(shù):1.00)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]第一套圖中每個圖形的“開口”數(shù)目分別是2,1,0;第二套圖中每個圖形的“開口”數(shù)目分別是3,2,(1),故選A。62.
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]圖中9個方格中都是一些由五角星構(gòu)成的圖形,只是其中五角星的數(shù)目不同,將圖形C放入問號處,可以看出橫行、豎行以及對角的3個圖形中五角星的數(shù)目和都是15。因此,正確選項為C。63.
(分數(shù):1.00)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]第一行三個圖形所含的區(qū)域數(shù)分別是1、2、3;第二行三個圖形所含的區(qū)域數(shù)分別是4、5、6;第三行三個圖形所含的區(qū)域數(shù)分別是7、8、9;只有A所含的區(qū)域數(shù)是9。64.
(分數(shù):1.00)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]兩套圖中的圖形均可由一筆畫出,故選A。65.
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]第一套圖都含有元素“占”,第二套圖都含有元素“云”,故選D。七、定義判斷(總題數(shù):10,分數(shù):5.00)66.行政領(lǐng)導(dǎo),作為一種行為,是指在一定的行政環(huán)境下,為實現(xiàn)一定的行政目標,行政領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者所進行的統(tǒng)御、率領(lǐng)和引導(dǎo)的行為過程。下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)的是()。A.稅務(wù)局號召廣大納稅人進行網(wǎng)上申報B.某機關(guān)成立信息中心,招聘大學(xué)畢業(yè)生C.工會組織大家參加植樹活動D.政府機構(gòu)之間往來文件
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]回答本題需要注意的問題有兩點,一是該行為是要在“行政環(huán)境”下發(fā)生;二是具有“領(lǐng)導(dǎo)者”和“被領(lǐng)導(dǎo)者”。符合以上兩點的只有A選項,所以本題的正確答案為A。67.商業(yè)賄賂是指經(jīng)營者以排斥競爭對手為目的,為使自己在銷售或購買商品或提供服務(wù)等業(yè)務(wù)活動中獲得利益,而采取的向交易相對人及其職員或其代理人提供或許諾提供某種利益,從而實現(xiàn)交易的不正當競爭行為。
根據(jù)上述定義,下列不屬于商業(yè)賄賂的是()。A.某店主為促使導(dǎo)游引導(dǎo)外地來此游客到其商廈購物,規(guī)定凡導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到商廈購物的,按游客人數(shù)給付導(dǎo)游和司機一定金額的“導(dǎo)購費”B.2004年3月,世界500強之一的默沙東(MSD)公司解雇20多名中國分區(qū)副經(jīng)理和醫(yī)藥代表,理由是替客戶或合作方“以學(xué)術(shù)推廣的名義報銷娛樂費”C.朗訊解除了其中國區(qū)總裁戚道協(xié),首席運營官關(guān)赫德及財務(wù)主管和市場部經(jīng)理的職務(wù),理由是他們?yōu)楹献鞣教峁┗乜跠.某學(xué)校對來參加該校60周年校慶活動的校友和貴賓都贈送了一盒精美的禮品,還邀請他們共進了豐盛的午餐
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]學(xué)校贈送校友禮品不是為了不正當?shù)哪康摹?8.行政訴訟是指人民法院基于公民、法人或其他組織的請求對行政機關(guān)具體行政行為的合法性進行審查,并做出判決,解決行政爭議的活動。根據(jù)上述定義下列行為屬于行政訴訟的是()。A.某國家行政機關(guān)工作人員酒后發(fā)瘋打傷一人,被告上法庭B.兩個國有企業(yè)因為經(jīng)濟糾紛而打官司C.人大代表對某行政法規(guī)的合理性提出懷疑,并提交修改意見D.某地公民因鄉(xiāng)政府違章占用耕地而對其提出控訴,要求給予補償
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]A是公務(wù)人員的個人行為;B不涉及行政行為;C是權(quán)力機關(guān)對抽象行政行為的監(jiān)督。69.投資是指實際資本的形成,可以看作是以犧牲當前消費來增加未來消費的行為。
根據(jù)以上定義,下面不屬于投資行為的是()。A.老張為其干洗店又買了一臺干洗機B.老李將一筆錢存入銀行C.老林購進一臺機床D.老趙購進5000只豬仔飼養(yǎng)
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]存錢是儲蓄行為,不是投資行為。70.預(yù)感:是指一個人通過夢境、幻覺、直覺等方式對未來事件的信息預(yù)先感知。
根據(jù)上述定義,以下屬于預(yù)感的是()。A.惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng),得出了河水會結(jié)冰的結(jié)論B.普魯士的士兵通過法軍駐地每天有波斯貓出來曬太陽的現(xiàn)象,得出了那里有法軍師長的結(jié)論C.林肯夢見自己被刺殺了,他告訴別人自己會被暗殺D.朱可夫由農(nóng)民過沼澤地的方法想到了坦克通過沼澤地的方法
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]預(yù)感“通過夢境、幻覺、直覺等方式”來感知未來事件。選項AB都是透過現(xiàn)象,通過邏輯推理認識事物本質(zhì);朱可夫通過類比聯(lián)想的方式找到了坦克通過沼澤地的方法,所以選項D不符合定義。71.知覺的恒常性是指知覺系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對客觀事物的穩(wěn)定的認識,而不隨知覺條件或感覺映像模式的改變而改變。
據(jù)此,下列不是知覺的恒常性的是()。A.雖然頭一次進城,但他還是能辨清東南西北B.雖然有十幾年沒有回家了,但他還是很輕松找到了老宅子C.明明坐車的時候看到兩旁的樹也在跑,感到很疑惑D.媽媽今天換了一套服,頭發(fā)也染了顏色,但明明還是一眼就認出了媽媽
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]“坐車”是“知覺條件的改變”,“兩旁的樹也在跑”說明對客觀事物的穩(wěn)定的認識也改變了。72.心理暗示是指用含蓄、間接的方式;對別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受一定的意見或信念。
以下哪些對話沒有心理暗示()。A.“你怎么這么憔悴?是不是病了?”B.“你能行,待會的比賽你一定能跑第一名的”C.“請勿在教室里吸煙”D.“這道菜是著名的廚師做的,非常好吃,你嘗嘗!”
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]C項是直接提出要求,不是暗示;其他三項均有暗示。73.破窗效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破。
下列不屬于“破窗效應(yīng)”的是()。A.一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快墻上就布滿了亂七八糟不堪入目的東西B.一條條支流受到污染而不治理,匯集到干流中,就會導(dǎo)致干流的污染C.一個很干凈的地方一旦有垃圾出現(xiàn),人們就會毫不猶疑地拋撒,絲毫不覺羞愧D.一個集體中如果少數(shù)人語言不文明而得不到制止,不久就會有許多人語言不文明
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]B屬于自然現(xiàn)象,不符合定義的“是一種心理現(xiàn)象”。74.2002年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者、心理學(xué)家卡尼曼(Kahneman)在其著名的“前景理論”中提出:(a)大多數(shù)人在面臨獲得的時候是風(fēng)險規(guī)避的;(b)大多數(shù)人在面臨損失的時候是風(fēng)險偏愛的;(c)人們對損失比對獲得更敏感。下面不符合前景理論的是()。
A.A是肯定贏1,000元,B有50%的可能性贏2,000元,50%的可能性什么也得不到。大部分人會選擇A
B.采用X方案,可以救200人;采用Y方案,有三分之一的可能救600人,三分之二的可能一個人也救不了,人們更愿意選擇X方案
C.如果你有幾個好的消息要發(fā)布,應(yīng)該把它們合在一起發(fā)布
D.在基金年收益率達到3%之前,基金管理公司只收取0.5%的管理費,用于維持其成本;在年收益率處于3%~4.5%的階段,基金管理人額外收取超過3%收益部分的50%作為業(yè)績報酬
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]此題較難。如果你有幾個好的消息要發(fā)布,應(yīng)該把它們分開發(fā)布。比如假定今天你老板獎勵了你1000塊錢,而且你今天在一家百貨商店抽獎的時候還抽中了1000塊錢,那么你應(yīng)該把這兩個好消息分兩天告訴你妻子,這樣的話她會開心兩次。根據(jù)前景理論,分別經(jīng)歷兩次獲得所帶來的高興程度之和要大于把兩個獲得加起來一次所經(jīng)歷所帶來的總的高興程度。75.科學(xué)主義:指自然科學(xué)的方法應(yīng)該被應(yīng)用于包括哲學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)在內(nèi)的一切研究領(lǐng)域的理論觀點,以及只有這樣的方法才能富有成效地用來追求知識的信念。下列不屬于科學(xué)主義的是()。A.自然科學(xué)方法成為一切知識的標準,自然科學(xué)是實在的正確表象B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)意是一個民族的靈魂C.把所有的實在都置于一個自然秩序之內(nèi),只有科學(xué)方法才能理解這一秩序的生物、社會、物理、心理等所有方法D.科學(xué)是唯一的知識,倫理的,形而上學(xué)的思想都會被科學(xué)的進步所取代、排除
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]題干指出,科學(xué)主義是主張將自然科學(xué)的方法應(yīng)用于一切研究領(lǐng)域的觀點。B與題意無關(guān)。ACD強調(diào)了科學(xué)方法的重要性,符合題意。八、類比推理(總題數(shù):10,分數(shù):5.00)76.撫順:煤都A.九江:瓷都B.宜興:陶都C.南充:錫都D.桂林:錦都
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]煤都是撫順的代稱;陶都是江蘇宜興的代稱;錫都是云南個舊的代稱;瓷都是江西景德鎮(zhèn)的代稱。77.草莓:蘋果:水果A.樹葉:樹干:樹木B.春天:秋天:四季C.打球:跑步:運動D.電燈:日光燈:節(jié)能燈
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]題干中的規(guī)律為前兩者是一類事物,最后是這一類事物的總稱。選項C中打球、跑步同屬于運動,因此本題選C。B項容易混淆,四季并非春秋季的總稱,因此不選。78.原子:粒子A.奧運會:運動會B.分子:化合物C.生存:死亡D.核心:原子核
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]原子是粒子,奧運會是運動會。79.溫度計:攝氏度A.體積:立方米B.秒表:秒C.考試:成績D.天平:重量
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]“溫度計”這種溫度測量工具的單位是“攝氏度”,“秒表”這種時間測量工具的單位是“秒”。80.冷漠:冷酷:熱情A.束縛:禁錮:解放B.頑強:強烈:開放C.勞動:薪水:工資D.海水:鹽分:氯化鈉
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]題干排列順序中前兩者為近義詞,后者為前者的反義詞。同理,選項A中束縛與禁錮為近義詞,解放是前二者反義詞。81.運動員:大學(xué)生A.植物:種植B.專家:青年C.四季:春天D.紙張:書法
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]題干兩個概念的外延是相交關(guān)系,即運動員不一定都是大學(xué)生,而大學(xué)生也不一定都是運動員。只有B符合題意要求。82.閱讀:技能A.種瓜:技巧B.焊接:技術(shù)C.瀏覽:才華D.做詩:天賦
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]閱讀是一項技能,焊接是一種技術(shù)。83.比喻:擬人A.報紙:課本B.冰箱:洗衣機C.金絲猴:香蕉D.月球:月亮
(分數(shù):0.50)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]“比喻”和“擬人”同屬于修辭方法,“冰箱”和“洗衣機”同屬于家用電器。84.森林:煤A.蛋:雞B.雨水:空氣C.河流:海洋D.事件:歷史
(分數(shù):0.50)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]魯迅在《紀念劉和珍君》一文中提到,“人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊?!?5.播種:收獲A.撒網(wǎng):捕魚B.貧窮:饑餓C.春天:秋天D.生病:住院
(分數(shù):0.50)
A.
√
B.
C.
D.解析:[解析]播下種子就有收獲的希望,撒下網(wǎng)就有捕到魚的盼頭。九、邏輯判斷(總題數(shù):10,分數(shù):10.00)86.老李說:“雖然高等學(xué)校入學(xué)人數(shù)已經(jīng)逐年下降,但是小學(xué)入學(xué)人數(shù)卻增長了很多。所以,地區(qū)教育部門建議建一所新的小學(xué)?!崩蟿⒄f:“另一個解決辦法是把一些高校的教室用作小學(xué)教室?!?/p>
下列哪項最好地支持了老劉的方案?A.一些高校的教室不適合用作小學(xué)教室B.即使在高校人數(shù)減少之前,就有許多高校的教室很少被使用C.雖然出生率并未升高,但是有孩子在高校讀書的家庭數(shù)量卻增加了很多D.高校的環(huán)境會破壞小學(xué)生的安全和自信
(分數(shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]選項A和D削弱了老劉的方案。選項C是無關(guān)選項。選項B支持了老劉的方案,因為高校人數(shù)減少以前已經(jīng)有很多高校的教室在閑置,那么高校人數(shù)減少以后就會有更多的教室被閑置,所以不用擔心高校的教室不夠用于高校教學(xué),是可以用來做小學(xué)教室的。87.一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人是不會脫離群眾的。所以,如果一個領(lǐng)導(dǎo)人脫離群眾,他就不是一個能夠得到大多數(shù)群眾擁護的人。
以下哪項與上面的議論方式最相似?A.許多領(lǐng)導(dǎo)人是脫離群眾的人B.所有電腦都需要安裝相應(yīng)的軟件才能運行某種程序。因此,如果電腦沒有安裝相應(yīng)的軟件,則這個程序就不會運行C.所有孩子都喜歡與他人進行游戲活動。如果幼兒園多安排一些孩子之間的游戲活動,那么一定會受到家長的好評D.這道題在5分鐘內(nèi)答不完。要是誰在5分鐘內(nèi)答完,他就不是一個死記硬背的學(xué)員
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]題干的推理形式為“如果是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,那么他不會脫離群眾”作前提,“如果脫離群眾,就不是一個能得到大多數(shù)群眾擁護的人”作結(jié)論。結(jié)論是前提的逆否命題。選項D的推理形式與題干的類似:“如果是一個死記硬背的人,那么就不會在5分鐘內(nèi)答完”作前提,“如果在5分鐘內(nèi)答完,那么他就不是一個死記硬背的人”作結(jié)論。88.防疫站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示給狗注射疫苗可以減少狂犬病發(fā)生的危險性,但是醫(yī)療保險業(yè)對此進行的統(tǒng)計研究則得出了相反的結(jié)論,即被注射了狂犬疫苗的狗咬傷的人比那些被沒有注射狂犬疫苗的狗咬傷的人更有可能得狂犬病。
下面哪項正確,最能解釋題干的明顯矛盾?A.被狗咬了的人會立即到防疫站尋求幫助,但是卻不一定及時跟自己的保險公司聯(lián)系B.大多數(shù)咬人的狗都沒有注射狂犬疫苗C.被狗咬過的每個人都必須接受狂犬疫苗的注射D.人們往往是在自己的寵物狗已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的狂犬病特征后才去給自己的狗注射狂犬疫苗,而且他們都居住在狂犬病發(fā)病率最高的地方
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]題干的看似矛盾的現(xiàn)象是“防疫站的數(shù)據(jù)表明給狗注射疫苗可以減少狂犬病發(fā)生的危險性”和“保險業(yè)的數(shù)據(jù)表明被注射過疫苗的狗咬傷的人得狂犬病的可能性大”。選項D解釋了這個矛盾現(xiàn)象:狗只有在表現(xiàn)出狂犬病癥狀后才被注射疫苗,在此之前可能它們已經(jīng)咬過人并且把狂犬病傳染給了人,所以得狂犬病的人是在狗身上的疫苗發(fā)生作用之前就已經(jīng)得病了,這就與防疫站的數(shù)據(jù)沒有了矛盾。選項A、B、C是無關(guān)選項。89.在上次考試中,老師出了一道非常古怪的難題,有86%的考生不及格。這次考試之前,王見明預(yù)測說:“根據(jù)上次考試情況,這次考試老師不一定會出那種難題了。”胡思明說:“這就是說這次考試老師肯定不出,那種難題了。太好了!”王見明說:“我不是這個意思?!?/p>
下面哪句話與王見明說的意思相似?A.這次考試老師不可能不出那種難題B.這次考試老師必定不出那種難題了C.這次考試老師可能不出那種難題了D.這次考試老師不可能出那種難題了
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]題干中王見明的觀點是“老師不一定會出那種難題了”,這個命題等值于“老師可能不會出那種難題了”,“不一定”等值于“可能不”,即選項C。選項A中的“不可能不”等值于“必然”,與題干中王見明的觀點不同;選項B中的“必然不”等值于“不可能”,這個觀點是題干中胡思明的觀點;選項D中的“不可能”等值于“必然不”,與選項B一致。90.既然某種樹根中的提取物有可能治愈癌癥,那么政府應(yīng)該提供充足的資金來支持測試這種可能性的研究。
上述陳述假設(shè)了以下哪項?A.從某種樹根的提取物可能治愈癌癥B.找到一種療法的可能性是支持此種研究的理由C.治愈癌癥的方法對社會有很大的好處D.政府是上述研究資金的唯一來源
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]題干根據(jù)“提取物有可能治愈癌癥”得出結(jié)論“政府應(yīng)該提供充足的資金來支持測試這種可能性的研究”。既然需要政府提供充足的資金,說明政府是唯一的資金提供者,即選項D。選項A是題干已知的內(nèi)容。選項B、C是無關(guān)選項。91.張競:只有正式代表才可以發(fā)言。
劉強:不對吧!李貴也是正式代表但他并未發(fā)言。
劉強的回答是把張競的話錯誤地理解為以下哪項?A.所有發(fā)言的人都是正式代表B.李貴要發(fā)言C.所有正式代表都發(fā)言了D.沒有正式代表發(fā)言
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]題干中張競的觀點是“正式代表是發(fā)言的必要條件”,即“如果發(fā)言,就是正式代表”,也即“所有發(fā)言的人都是正式代表”。而劉強把張競的話錯誤地理解成了“正式代表是發(fā)言的充分條件”,即“如果是正式代表,就要發(fā)言”,也即“所有正式代表都要發(fā)言”,即選項C。92.大多數(shù)喝酒過量的人都會感到頭疼,如果小王不喝酒過量,他可能不會頭疼。
上述推理與下列哪項相似?A.大多數(shù)灰狗都很容易訓(xùn)練,所以小王訓(xùn)練他新買的那條狗肯定沒有問題B.大多數(shù)國產(chǎn)車都很差,這輛車做得很好,所以它可能不是國產(chǎn)的C.大多數(shù)名演員表演得都很好,因為老高不是名演員,所以他可能演得不好D.大多數(shù)工程師都在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多年,所以老劉可能是一個工程師,因為他在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多年
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]題干的推理形式是:“如果喝酒過量就會感到頭疼”和“小王不喝酒過量”作前提得到結(jié)論“小王可能不會頭疼”。實際上是否定了一個充分條件假言命題的前件,得到了一個關(guān)于充分條件假言命題后件的可能命題,這是一個正確的推理。選項C的推理形式和題干的推理形式類似。選項A得到一個關(guān)于后件的必然命題,是錯誤的。選項B是否定后件得到關(guān)于前件的一個結(jié)論,與題干的推理形式不同。選項D是肯定后件得到一個關(guān)于前件的可能命題,與題干的推理形式不同。93.小張,小王,小李,小馬,小陳,小劉,小白,小趙,小孫,小楊,小周,小鄭住在一個六層樓房里。每層有兩個公寓。每個公寓最多住兩個人,一些公寓也許是空的。
(1)小王和他的舍友住的比小趙和他的舍友小白高兩層。
(2)小張一個人住,比小劉低三層并且比小周低兩層。
(3)小馬比小趙和小白低一層。
(4)小孫和小楊住在同一層并且獨自居住,小李比他們高三層。
(5)小鄭和小陳住在單身公寓里,比小馬低兩層。
從最底層到最高層,哪個排列是對的?A.小鄭,小孫,小馬,小趙,小王,小李B.小鄭,小楊,小李,小周,小王,小張C.小陳,小孫,小張,小白,小李,小王D.小王,小周,小趙小馬,小楊,小鄭
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]根據(jù)條件(1)“小王比小趙高兩層”可以排除選項A。根據(jù)條件(4)“小李比小楊高三層”可以排除選項B。根據(jù)條件(3)“小馬比小趙低”可以排除選項D。因此,只有選項C的排列是對的。94.甲說乙胖,乙說丙胖,丙和丁都說自己不胖。如果四人陳述只有一人錯,那么誰一定胖?A.僅甲B.僅乙C.僅丙D.僅乙和丙
(分數(shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]乙說“丙胖”和丙說“丙不胖”是一對矛盾命題,不能同真也不能同假,所以錯話一定是出在他們兩人中間,因此,甲的話和丁的話一定是對的,所以,乙胖,丁不胖,即選項B一定正確。95.數(shù)學(xué)系的學(xué)生也學(xué)了不少文科課程,王穎是數(shù)學(xué)系的學(xué)生,所以她也學(xué)了不少文科課程。以下哪項論證展示的推理錯誤與上述論證中的最相似?A.數(shù)學(xué)系的學(xué)生都學(xué)《哲學(xué)原理》這門課程,小馬是數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,所以她也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程B.哲學(xué)系的教師寫了許多哲學(xué)方面的論文,老張是哲學(xué)系的一名教師,所以他也寫過許多哲學(xué)方面的論文C.所有的舊房子需要經(jīng)常維修,這套房子是新的,所以不需要經(jīng)常維修D(zhuǎn).這個學(xué)習(xí)小組的成員多數(shù)是女學(xué)生,王穎是這個學(xué)習(xí)小組的成員,所以她也是女學(xué)生
(分數(shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]題干大前提中的“數(shù)學(xué)系的學(xué)生”與小前提中的“數(shù)學(xué)系的學(xué)生”不是同一個概念,前者是集合概念,后者是非集合概念,題干推理犯了“四詞項”的邏輯錯誤,是一個錯誤的三段論推理。選項A是正確的三段論推理。選項B的大前提中的“哲學(xué)系的教師”和小前提中的“哲學(xué)系的教師”也不是同一個概念,前者是集合概念,后者是非集合概念,也是一個犯了“四詞項”的邏輯錯誤的三段論推理,同題干的形式相似,所以,選項B是正確答案。選項C是一個大項不當周延的錯誤的三段論推理,選項D的第一個前提中的“小組成員”與第二個前提中的“小組成員”兩次都不周延,是錯誤的三段論推理。十、第四部分常識判斷(總題數(shù):25,分數(shù):25.00)96.甲公司因侵犯乙公司的商標權(quán)被法院判決賠償乙公司損失10萬元。該生效判決強制執(zhí)行完畢后不久,乙公司的注冊商標因不具有顯著性被依法定程序撤銷。下列說法哪一個是正確的?A.甲公司有權(quán)直接申請法院執(zhí)行回轉(zhuǎn)B.甲公司有權(quán)在原判決生效之日起6個月內(nèi)申請再審撤銷原判決C.甲公司無權(quán)直接要求乙公司返還10萬元D.甲公司有權(quán)要求乙公司賠償損失
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]《商標法實施條例》第36條規(guī)定:“依照商標法第四十一條的規(guī)定撤銷的注冊商標,其商標專用權(quán)視為自始即不存在。有關(guān)撤銷注冊商標的決定或者裁定,對在撤銷前人民法院作出并已執(zhí)行的商標侵權(quán)案件的判決、裁定和工商行政管理部門作出并已執(zhí)行的商標侵權(quán)案件的處理決定,以及已經(jīng)履行的商標轉(zhuǎn)讓或者使用許可合同,不具有追溯力;但是,因商標注冊人惡意給他人造成的損失,應(yīng)當給予賠償?!盋項為正確答案。97.發(fā)行股份的股款募足后,發(fā)起人在()內(nèi)未召開創(chuàng)立大會的,認股人可以按照繳納的股款并加算銀行同期存款利息,要求發(fā)起人返還。A.10日B.15日C.30日D.60日
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]《公司法》第90條規(guī)定:“發(fā)行的股份超過招股說明書規(guī)定的截止期限尚未募足的,或者發(fā)行股份的股款繳足后,發(fā)起人在三十日內(nèi)未召開創(chuàng)立大會的,認股人可以按照所繳股款并加算銀行同期存款利息,要求發(fā)起人返還?!憋@然C為正確答案。98.根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,《民法通則》中的“二十年訴訟時效期間”是()。A.可以中止和中斷B.可以中斷和延長C.可以延長D.可以中止和延長
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
√
D.解析:[解析]《民法通則》第137條規(guī)定:“訴訟時效期間從知道或者應(yīng)當知道權(quán)利被侵害時起計算。但是,從權(quán)利被侵害之日起超過二十年的,人民法院不予保護。有特殊情況的,人民法院可以延長訴訟時效期間。”可見選項C為正確答案。99.根據(jù)我國法律規(guī)定,高度危險作業(yè)致人損害民事責(zé)任適用的歸責(zé)原則是()。A.過錯責(zé)任原則B.無過錯責(zé)任原則C.推定過錯責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則
(分數(shù):1.00)
A.
B.
√
C.
D.解析:[解析]過錯責(zé)任與無過錯責(zé)任對應(yīng),過錯責(zé)任原則是違約責(zé)任的主要歸責(zé)原則。過錯責(zé)任原則,是指一方違反合同的義務(wù),不履行和不適當履行合同時,應(yīng)以過錯作為確定責(zé)任的要件和確定責(zé)任范圍的依據(jù),過錯責(zé)任原則適用于合同法中當事人責(zé)任的承擔;推定過錯責(zé)任:就是在行為人不能證明他們沒有過錯的情況下,推定人們?yōu)橛羞^錯,應(yīng)承擔賠償損害責(zé)任。公平責(zé)任原則是指致害人和受害人都沒有過錯,在損害事實已經(jīng)發(fā)生的情況下,以公平考慮作為價值判斷標準,根據(jù)實際情況和可能,由雙方當事人公平分擔損失的原則。無過錯責(zé)任原則,也稱無過失責(zé)任原則,是指沒有過錯造成他人損害的,依法律規(guī)定由與造成損害原因有關(guān)的人承擔民事責(zé)任的歸責(zé)原則。在高度危險作業(yè)中,即使當事人盡到了注意義務(wù)也不可能避免損害的發(fā)生,《民法通則》第123條規(guī)定:“從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運輸工具等對周圍環(huán)境有高度危險的作業(yè)造成他人損害的,應(yīng)當承擔民事責(zé)任;如果能夠證明損害是由受害人故意造成的,不承擔民事責(zé)任。”可見在高度危險作業(yè)的民事責(zé)任中不考慮當事人是否具有過錯,只要造成了損害結(jié)果就應(yīng)承擔民事責(zé)任,除非有證據(jù)證明損害是受害人故意造成的,因此選項B為正確答案。100.除當事人另有約定外,保管合同的成立時間為()。A.當事人意思表示一致時B.保管物交付時C.保管人簽字時D.保管費交付時
(分數(shù):1.00)
A.
B.
C.
D.
√解析:[解析]《合同法》第367條規(guī)定:“保管合同自保管物交付時成立,但當事人另有約定的除外?!笨梢娺x項B為正確答案。101.古某,女,因犯販賣毒品罪被判處死刑,但死刑執(zhí)行書因故遲遲未下達。待到死刑執(zhí)行時,法醫(yī)發(fā)現(xiàn)其于等候執(zhí)行期間與看守她的獄警夏某通奸,現(xiàn)已有身孕。該案如何處理()。A.不能執(zhí)行死刑,因刑法規(guī)定死刑不適用于已懷孕的婦女。應(yīng)立即停止執(zhí)行并將情況上報B.可以執(zhí)行死刑,刑法規(guī)定死刑不適用于審判時懷孕的婦女,古某懷孕是在審判之后C.可以執(zhí)行死刑,只是要等到古某生產(chǎn)之后一定時間D.可以執(zhí)行死刑,因其是與獄警通奸而懷孕,其行為帶在規(guī)避刑法的性質(zhì)
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