2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用（30分）1．（10分）根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1），君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）（2）水擊三千里，。（莊子《北冥有魚》）（3）安得廣廈千萬(wàn)間，！。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）宋代陸游《卜算子?詠梅》借梅花盛開來(lái)寫個(gè)人品格高尚的詞句是：，。（5）《賣炭翁》中，描繪賣炭老人矛盾心理的句子：！。（白居易《賣炭翁》）（6）把杜牧的《赤壁》默寫完整。2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使tiánjìng的陽(yáng)光立即變得飛濺了。（2）巖層的年齡為6500年，因此可以zhuīsù到恐龍滅絕的年代。（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāoshēngnìjì。（4）在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōuérfùshǐ。3．（3分）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．他家院子里有幾棵行將就木的松樹，今天早晨，他把它們?nèi)颗俚袅恕?B．登上皂幕山的山頂，就能目空一切，所有景物盡收眼底。 C．看著傾瀉而下的水柱，聽著振聾發(fā)聵的聲音，我被它的氣勢(shì)震撼了，腦子里一片空白。 D．近日，高明智湖公園的向日葵燦爛盛開，游客們紛至沓來(lái)。4．（3分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．深中通道全長(zhǎng)約24公里左右，是集“橋、島、隧、水下互通”于一體的大灣區(qū)超級(jí)工程，預(yù)計(jì)于2024年建成通車。（把“約”或“左右”去掉） B．粵劇《將軍令》大量采用蔡李佛的武打技巧并運(yùn)用南北武戲的精髓，使高水準(zhǔn)的武戲成為該劇的一大亮點(diǎn)。（把“運(yùn)用”改為“吸收”） C．飲食結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)量不足會(huì)引起嚴(yán)重的健康問(wèn)題，因此學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的健康管理，確保學(xué)生“吃動(dòng)平衡”。（在“飲食結(jié)構(gòu)”前加上“由于”） D．課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本，合作排練。（將“分配角色”和“選擇劇本”互換位置）5．（10分）相識(shí)猶在昨天，離別卻又在即。同學(xué)們都在互寫贈(zèng)言，請(qǐng)按要求答題。贈(zèng)言一贈(zèng)言二贈(zèng)言三青春，像一只銀鈴，我們只有不停地奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春，_____，_____，_____。（1）下列對(duì)“贈(zèng)言一”內(nèi)的字體及字體特點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是A.顏體楷書點(diǎn)畫豐厚飽滿B.歐體楷書筆畫游絲連綿C.隸書筆畫蠶頭燕尾D.隸書整體空靈飄逸（2）根據(jù)“贈(zèng)言二”的特點(diǎn)仿寫句子，將“贈(zèng)言三”補(bǔ)充完整。（3）表格中是兩位同學(xué)在學(xué)校開展整本書閱讀活動(dòng)中的讀后感標(biāo)題，請(qǐng)從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整?！段饔斡洝贰逗５變扇f(wàn)里》《昆蟲記》《駱駝祥子》①探索生命世界發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀①《》有感②神魔有人情，精魅通世故感受反抗精神——讀②《》有感（4）紀(jì)念中學(xué)話劇社準(zhǔn)備將《駱駝祥子》排成話劇，為幫助創(chuàng)演人員理解原著中矛盾沖突，請(qǐng)補(bǔ)全下表。矛盾沖突類型具體表現(xiàn)及結(jié)果與環(huán)境之間的沖突①與他人之間的沖突祥子與孫偵探有矛盾沖突。祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐卻不敢反抗，買車夢(mèng)想破滅。人物內(nèi)心沖突②二、閱讀與鑒賞（40分）6．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。馬說(shuō)世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（選自韓愈《馬說(shuō)》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。①策之不以其道②一食或盡粟一石③執(zhí)策而臨之（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。②食馬者不知其能千里而食也。7．（8分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂(lè)之。次日過(guò)訪其家，見琴書幾席凈好無(wú)塵，作一片豆綠色，蓋竹光相射故也。靜坐久之，從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是小李將軍畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎？（節(jié)選自鄭燮《游江》）（1）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是A．見修竹數(shù)千株蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之B．其中有茅屋其翼若垂天之云C．心竊樂(lè)之盜竊亂賊而不作D．靜坐久之漁人甚異之（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎（3）說(shuō)說(shuō)作者游江時(shí)悟出了一個(gè)什么哲理。8．（10分）納米機(jī)器人醫(yī)生不是夢(mèng)姜允申①當(dāng)你感冒時(shí)，醫(yī)生不用給你打針吃藥，而是給你在血液里植入一種機(jī)器人，這種機(jī)器人在體內(nèi)探測(cè)感冒病毒的源頭，并到達(dá)病毒所在處，直接釋放藥物殺滅病毒。這種全新意義的機(jī)器人，就是納米機(jī)器人。它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng)，將太陽(yáng)輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽(yáng)能電池，“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的動(dòng)力即來(lái)源于太陽(yáng)能光伏發(fā)電。對(duì)太陽(yáng)能電池而言，最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前，太陽(yáng)能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率?大?約在30%，通常需要采用并聯(lián)與電池儲(chǔ)存方式，才能達(dá)到增強(qiáng)續(xù)航里程和功率的效果。②紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)納米技術(shù)中心主任肯?斯諾登教授介紹說(shuō)：“納米技術(shù)是一種嶄新的技術(shù)，它在百萬(wàn)分之一毫米的空間內(nèi)，研究電子、原子和分子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的特性?！奔{米機(jī)器人的研制屬于分子仿生學(xué)范疇，它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理設(shè)計(jì)制造，并在納米空間控制、操作。③科學(xué)家們殫精竭慮，希望發(fā)明納米外科手術(shù)機(jī)器人，這種機(jī)器人的操作精度極高，甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。這種機(jī)器人的特性與眾不同，它不用手術(shù)刀，不用開刀，不用像一般的機(jī)器人那樣用一些植入物置換掉病人身體中的一些東西。他們?cè)噲D開發(fā)的這種裝置可以尋找、鑒別并消滅細(xì)胞和有機(jī)體的缺陷。這種裝置完成的工作只能由非侵入性外科手術(shù)來(lái)完成。這些納米機(jī)器人可能是人工結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)制成的。④人們希望，這種機(jī)器人可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。比如E型大腸菌有一個(gè)鞭子型尾巴，跟機(jī)械軸承非常相似，這個(gè)尾巴使E型大腸菌可以在人體中游動(dòng)。斯諾登想，可以把細(xì)菌里的這種動(dòng)力提取出來(lái)作為納米機(jī)器人的推動(dòng)力。納米機(jī)器人的“眼睛”和“耳朵”也將來(lái)自生物系統(tǒng)。⑤納米技術(shù)將帶來(lái)一場(chǎng)革命，徹底改變目前外科手術(shù)的意義。將來(lái)，外科手術(shù)不會(huì)出現(xiàn)手術(shù)刀，那時(shí)的手術(shù)工具是機(jī)器人，這些機(jī)器人只有原子或分子那么大。今后，膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)也許會(huì)成為歷史。納米機(jī)器人將進(jìn)入有病變的關(guān)節(jié)，幫助身體長(zhǎng)出健康的關(guān)節(jié)。⑥100年前，外科醫(yī)生為醫(yī)治腿病，不得不截掉病人的整條腿。今天，有了超級(jí)機(jī)器人和自動(dòng)機(jī)械裝置的幫助，醫(yī)生們可以通過(guò)一個(gè)小洞完成創(chuàng)口非常小的手術(shù)。將來(lái)，外科手術(shù)的創(chuàng)口只有針尖那么大，手術(shù)時(shí)，只需要把微型機(jī)器人注射到病人的身體。那時(shí)，手術(shù)的精確度和有效性是今天的醫(yī)生做夢(mèng)都想不到的。這就是最先進(jìn)的外科手術(shù)理念。⑦想象一下體積極小的納米機(jī)器人，一茶匙便可裝數(shù)十億個(gè)。這種超微型機(jī)器人可成群注入患者體內(nèi)﹣﹣例如最為脆弱的心臟和大腦﹣﹣進(jìn)行超精確藥物“投送”或者扮演外科醫(yī)生的角色，在體內(nèi)為患者實(shí)施手術(shù)。它可以精確殺死癌細(xì)胞，疏通血栓，清除動(dòng)脈內(nèi)的脂肪沉積，清潔傷口，粉碎結(jié)石等。以色列科學(xué)家目前研制了一種微型納米機(jī)器人，它可以在人體內(nèi)“巡邏”，在鎖定病灶后自動(dòng)釋放所攜帶的藥物。⑧納米機(jī)器人在絕對(duì)無(wú)塵室制造，防止它們感染細(xì)菌。這種制造方式在很大程度上與電腦芯片類似。在治療心臟病時(shí)，納米機(jī)器人將穿過(guò)一根直徑2到3毫米的導(dǎo)管，進(jìn)入需要治療的特定部位。這種導(dǎo)管技術(shù)也可用于大腦以及其他部位，例如腸道和尿道。進(jìn)入這些部位的最大難度就是一定要達(dá)到極高的精確度。出于這個(gè)原因，納米技術(shù)長(zhǎng)久以來(lái)一直被譽(yù)為未來(lái)對(duì)抗癌癥的最理想武器。（選自《沈陽(yáng)晚報(bào)》，有刪改）（1）下列對(duì)于納米機(jī)器人的理解不符合文意的一項(xiàng)是A．科學(xué)家們希望發(fā)明操作精度極高的納米外科手術(shù)機(jī)器人，它甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。B．納米機(jī)器人將來(lái)或許可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。C．納米機(jī)器人已普遍運(yùn)用于外科手術(shù)，遠(yuǎn)比傳統(tǒng)手術(shù)精確和有效。D．由于體積極其微小，納米機(jī)器人將可以被大量注入患者體內(nèi)，進(jìn)入特定部位實(shí)施手術(shù)。（2）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是A．開頭以納米機(jī)器人治療感冒的特殊手法，激發(fā)了讀者的興趣，突出了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。B．第③段畫線句子中“只能”與“可能”不能互換位置，否則表意不科學(xué)。C．第⑥段按時(shí)間先后的順序，用作比較、打比方的方法介紹了納米機(jī)器人手術(shù)的優(yōu)勢(shì)。D．本文介紹了納米機(jī)器人醫(yī)生給人類帶來(lái)的便利及其原理，展望了其美好的應(yīng)用前景。（3）科幻電影中有這樣一個(gè)情節(jié)：主人公心臟上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，危在旦夕。醫(yī)生給他注射了一支含有納米機(jī)器人的藥物，主人公很快又恢復(fù)了活力。請(qǐng)根據(jù)文意，簡(jiǎn)要解釋其中的原因。9．（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。突襲王筠①正是一夜中最為寂靜的時(shí)刻，嚴(yán)寒籠罩著大地，山上一片肅然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。②死鷹嶺是橫亙?cè)诹独锱c下碣隅里之間的高山險(xiǎn)嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的生死命門，也是志愿軍部隊(duì)的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國(guó)人的心臟上戳了一刀子。所以師長(zhǎng)和政委在電話里反復(fù)叮囑吳鐵錘，務(wù)必?fù)屨疾⑺朗佞棊X諸陣地。③攻擊部隊(duì)排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊(duì)都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個(gè)毛孔，就像是無(wú)數(shù)的鐵釘子扎進(jìn)了他們的血肉，使他們本來(lái)就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們?nèi)季o咬著牙關(guān)，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國(guó)人的好夢(mèng)。④孫友壯騰出手來(lái)摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會(huì)兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠(yuǎn)方，先是身邊后是兩翼的部隊(duì)，都停了下來(lái)。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國(guó)人沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，搞不好都在睡大覺(jué)。吳鐵錘沒(méi)有大意，低聲下達(dá)了他的第二個(gè)戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進(jìn)！”⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動(dòng)靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也并不是一點(diǎn)聲音沒(méi)有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無(wú)聲息這個(gè)字眼來(lái)形容此時(shí)此刻吳鐵錘和他帶領(lǐng)的隊(duì)伍也并不為過(guò)。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個(gè)白天都相安無(wú)事，陸戰(zhàn)隊(duì)員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來(lái)。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴(yán)寒的侵襲。⑧周圍一片寧?kù)o，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國(guó)士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個(gè)一個(gè)從即將到來(lái)的夢(mèng)境中拉出來(lái)。黑夜是中國(guó)人的白天，中國(guó)人總是在夜間進(jìn)攻，更善于在氣候寒冷的夜幕下發(fā)動(dòng)襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過(guò)這樣的教訓(xùn)，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑暗寒冷的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質(zhì)，聽起來(lái)不像是平日里的那個(gè)麥卡錫。本森下士感覺(jué)到他這個(gè)長(zhǎng)官的神經(jīng)即將崩潰。⑨倦意一陣陣襲來(lái)，美國(guó)士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來(lái)的噩夢(mèng)把他從睡夢(mèng)中驚醒，他夢(mèng)到了中國(guó)人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命了半天還只是在原地轉(zhuǎn)圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的力氣，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢(mèng)中醒來(lái)。⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)，下意識(shí)地感覺(jué)到這是中國(guó)人。中國(guó)人來(lái)了！?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當(dāng)然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪爆發(fā)一般的喊殺聲越來(lái)越近，爆炸聲隨之響遍了整個(gè)死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時(shí)飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國(guó)人據(jù)守的山頭要點(diǎn)，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了傘兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊(duì)員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無(wú)數(shù)中國(guó)人沖進(jìn)了他們的陣地，緊接著就是一場(chǎng)短兵相接的混戰(zhàn)……?麥卡錫中尉見大勢(shì)已去，下達(dá)了緊急撤退的命令。（節(jié)選自《長(zhǎng)津湖》，有刪改）（1）請(qǐng)以吳鐵錘的視角，簡(jiǎn)要概括小說(shuō)故事情節(jié)。開端：我收到務(wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令。發(fā)展：我?guī)е?duì)伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山。高潮：①結(jié)局：②（2）小說(shuō)中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？（3）課堂上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們探討人物形象，請(qǐng)補(bǔ)充對(duì)話。老師：這篇小說(shuō)分別刻畫了志愿軍群像和美軍群像。小廣：志愿軍的英勇無(wú)畏、①（限四字詞語(yǔ)）給我留下了深刻的印象。小東：小說(shuō)中美軍表現(xiàn)出一副②（限四字詞語(yǔ)）、疲憊不堪的樣子。老師：的確，人物群像凸顯了人物的共性。小說(shuō)中，作者還在人物描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。小茂：第④段運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“摸”“甩”“走”等動(dòng)詞具體寫出了極度寒冷的天氣下孫友壯的英勇無(wú)畏。小名：那我來(lái)說(shuō)說(shuō)第⑨段路易斯這個(gè)人物。③老師：所以人物形象，是小說(shuō)的核心要素?。?）經(jīng)過(guò)以上討論，有同學(xué)認(rèn)為“無(wú)畏”比“突襲”更適合做這篇文章的題目。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)從情節(jié)、主題等角度談?wù)勀愕目捶?。三、作文?0分）10．（50分）閱讀下面的文字，按要求寫作。一株盛開的紫藤蘿，讓我們看見了生命的綻放；一個(gè)蹣跚肥胖的背影，讓我們看見了動(dòng)人的親情；一次閱讀名著的旅程，讓我們看見了人生百態(tài)……在成長(zhǎng)過(guò)程中，每一次對(duì)外部世界的“看見”，都可以引發(fā)我們的思考，觸動(dòng)我們的心靈。請(qǐng)以“看見”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用（30分）1．（10分）根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1）窈窕淑女，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）（2）水擊三千里，摶扶搖而上者九千里。（莊子《北冥有魚》）（3）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）宋代陸游《卜算子?詠梅》借梅花盛開來(lái)寫個(gè)人品格高尚的詞句是：無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。（5）《賣炭翁》中，描繪賣炭老人矛盾心理的句子：可憐身上衣正單！心憂炭賤愿天寒。（白居易《賣炭翁》）（6）把杜牧的《赤壁》默寫完整?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充?！窘獯稹看鸢福海?）窈窕淑女（注意“窈窕”的書寫）（2）摶扶搖而上者九千里（注意“摶”的書寫）（3）大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山（4）無(wú)意苦爭(zhēng)春一任群芳妒（5）可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒（6）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（注意“郎”的書寫）2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使tiánjìng恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了。（2）巖層的年齡為6500年，因此可以zhuīsù追溯到恐龍滅絕的年代。（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāoshēngnìjì銷聲匿跡。（4）在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōuérfùshǐ周而復(fù)始?！痉治觥勘绢}考查根據(jù)拼音寫漢字。需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意讀音、字形，并注意在具體語(yǔ)境中體會(huì)讀音及書寫?！窘獯稹看鸢福海?）恬靜（2）追溯（3）銷聲匿跡（4）周而復(fù)始3．（3分）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．他家院子里有幾棵行將就木的松樹，今天早晨，他把它們?nèi)颗俚袅恕?B．登上皂幕山的山頂，就能目空一切，所有景物盡收眼底。 C．看著傾瀉而下的水柱，聽著振聾發(fā)聵的聲音，我被它的氣勢(shì)震撼了，腦子里一片空白。 D．近日，高明智湖公園的向日葵燦爛盛開，游客們紛至沓來(lái)?！痉治觥看祟}考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等?！窘獯稹緼．錯(cuò)誤，“行將就木”快要進(jìn)棺材了。指人臨近死亡，屬于用錯(cuò)對(duì)象。B．錯(cuò)誤，“目空一切”一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起，所以與語(yǔ)境不符；C．錯(cuò)誤，“振聾發(fā)聵”指響聲很大，使聾人都能聽見，屬于用錯(cuò)對(duì)象；D．成語(yǔ)使用恰當(dāng)；故選：D。4．（3分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．深中通道全長(zhǎng)約24公里左右，是集“橋、島、隧、水下互通”于一體的大灣區(qū)超級(jí)工程，預(yù)計(jì)于2024年建成通車。（把“約”或“左右”去掉） B．粵劇《將軍令》大量采用蔡李佛的武打技巧并運(yùn)用南北武戲的精髓，使高水準(zhǔn)的武戲成為該劇的一大亮點(diǎn)。（把“運(yùn)用”改為“吸收”） C．飲食結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)量不足會(huì)引起嚴(yán)重的健康問(wèn)題，因此學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的健康管理，確保學(xué)生“吃動(dòng)平衡”。（在“飲食結(jié)構(gòu)”前加上“由于”） D．課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本，合作排練。（將“分配角色”和“選擇劇本”互換位置）【分析】本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。我們必須先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)在“飲食結(jié)構(gòu)”后加上“不合理”。故選：C。5．（10分）相識(shí)猶在昨天，離別卻又在即。同學(xué)們都在互寫贈(zèng)言，請(qǐng)按要求答題。贈(zèng)言一贈(zèng)言二贈(zèng)言三青春，像一只銀鈴，我們只有不停地奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春，_____，_____，_____。（1）下列對(duì)“贈(zèng)言一”內(nèi)的字體及字體特點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是AA.顏體楷書點(diǎn)畫豐厚飽滿B.歐體楷書筆畫游絲連綿C.隸書筆畫蠶頭燕尾D.隸書整體空靈飄逸（2）根據(jù)“贈(zèng)言二”的特點(diǎn)仿寫句子，將“贈(zèng)言三”補(bǔ)充完整。（3）表格中是兩位同學(xué)在學(xué)校開展整本書閱讀活動(dòng)中的讀后感標(biāo)題，請(qǐng)從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整?！段饔斡洝贰逗５變扇f(wàn)里》《昆蟲記》《駱駝祥子》①探索生命世界發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀①《昆蟲記》有感②神魔有人情，精魅通世故感受反抗精神——讀②《傅雷家書》有感（4）紀(jì)念中學(xué)話劇社準(zhǔn)備將《駱駝祥子》排成話劇，為幫助創(chuàng)演人員理解原著中矛盾沖突，請(qǐng)補(bǔ)全下表。矛盾沖突類型具體表現(xiàn)及結(jié)果與環(huán)境之間的沖突①祥子與那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)有矛盾沖突。祥子想憑自己的力氣過(guò)上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個(gè)兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，希望一次次破滅。與他人之間的沖突祥子與孫偵探有矛盾沖突。祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐卻不敢反抗，買車夢(mèng)想破滅。人物內(nèi)心沖突②祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭(zhēng)上。祥子三次買車，三次丟車，最終選擇妥協(xié)?！痉治觥浚?）本題考查字體辨別。“贈(zèng)言一”內(nèi)的字體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄，這是顏體楷書的特點(diǎn)。故選：A。（2）本題考查仿寫。仿寫要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。根據(jù)“贈(zèng)言二”句式特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用比喻修辭，如：像一朵寒梅，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn)，它才能散發(fā)最沁人的芬芳。（3）本題考查名字內(nèi)容。①《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作。所以探索生命世界，發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀《昆蟲記》有感。②《傅雷家書》是傅聰留學(xué)波蘭期間，傅雷夫婦寫給兒子傅聰?shù)男偶?jié)選。所以紙短情意長(zhǎng)，教誨記心中——讀《傅雷家書》有感。（4）本題考查名著情節(jié)。①祥子與那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)有矛盾沖突。十八歲，身材高大，年輕力壯的洋車夫。為全書靈魂人物。祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫，在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神，但他也不講理，滿嘴謊話，好占便宜，還出賣人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蘊(yùn)藏有反抗的要求。他一貫要強(qiáng)和奮斗，不安于卑賤的社會(huì)地位。但祥子被舊社會(huì)摧殘壓迫，他的愿望一次又一次地被這個(gè)黑暗的社會(huì)所打破。祥子的悲慘生活深深揭露了舊中國(guó)的黑暗，反映了當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。②祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭(zhēng)上。祥子的三起三落。一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了料理虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”?！窘獯稹浚?）A（2）示例1：像一艘小船，我們只有不斷劃行，它才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。示例2：像一支畫筆，我們只有不斷地?fù)]舞，它才能涂抹出絢麗的色彩。（3）①昆蟲記②傅雷家書（4）①祥子與那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)有矛盾沖突。祥子想憑自己的力氣過(guò)上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個(gè)兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，希望一次次破滅。②祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭(zhēng)上。祥子三次買車，三次丟車，最終選擇妥協(xié)。二、閱讀與鑒賞（40分）6．（7分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。馬說(shuō)世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（選自韓愈《馬說(shuō)》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。①策之不以其道駕馭②一食或盡粟一石有時(shí)③執(zhí)策而臨之面對(duì)（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。②食馬者不知其能千里而食也?！痉治觥繀⒖甲g文：世上先有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有，但是伯樂(lè)不常有。所以雖然有名貴的馬，如果只能在仆役的手中受辱，跟普通的馬一同死在馬廄之間，就不能憑借千里馬著稱。日行千里的馬，吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來(lái)喂養(yǎng)它。這樣的馬，雖然有日行千里的能力，但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到，怎么能夠要求它（日行）千里呢？不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對(duì)它，說(shuō)：“天下沒(méi)有千里馬！”唉，難道真的沒(méi)有千里馬嗎？大概是真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧！【解答】（1）本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。①句意為：不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它。策，駕馭。②句意為：吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食?；?，有時(shí)。③句意為：拿著鞭子面對(duì)它。臨，面對(duì)。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：策，駕馭；鳴，馬嘶。句意為：不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思。②中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：其，千里馬；食（第二個(gè)）喂。句意為：喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來(lái)喂養(yǎng)它。答案：（1）①駕馭；②有時(shí)；③面對(duì)。（2）①不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思。②喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來(lái)喂養(yǎng)它。7．（8分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚(yáng)而出，心竊樂(lè)之。次日過(guò)訪其家，見琴書幾席凈好無(wú)塵，作一片豆綠色，蓋竹光相射故也。靜坐久之，從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是小李將軍畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎？（節(jié)選自鄭燮《游江》）（1）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是AA．見修竹數(shù)千株蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之B．其中有茅屋其翼若垂天之云C．心竊樂(lè)之盜竊亂賊而不作D．靜坐久之漁人甚異之（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏千古文章之道不外于是豈獨(dú)畫乎（3）說(shuō)說(shuō)作者游江時(shí)悟出了一個(gè)什么哲理?！痉治觥繀⒖甲g文：昨日游于江上，看見茂密修長(zhǎng)的竹子數(shù)千株，竹林其間建有茅屋，隱隱有棋聲，有茶香從中飄揚(yáng)而出，心底為之暗暗高興。第二天，路過(guò)并前往拜訪那戶人家，看見琴、書、茶幾、坐席等用具都是一塵不染，泛發(fā)出一片豆綠的色彩，大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。靜靜地坐了許久，從竹葉的縫隙中向外面望去，看見了青翠的山和江上飄蕩的帆船，又有一叢叢的蘆葦洲和耕作著的人，還有兩個(gè)在沙灘上嬉戲的小孩兒，狗則謹(jǐn)慎地立在岸旁，就像一個(gè)守護(hù)著的人，這簡(jiǎn)直就是小李將軍的畫中之意懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面，是一種感受；從里面望向外面又是一種不一樣的感受。我認(rèn)為，做學(xué)問(wèn)的人的確能不同角度的思考看待事物，千秋萬(wàn)代作文章的方法不外乎也是這樣，哪里只是畫呢？【解答】（1）本題考查文言詞語(yǔ)一詞多義的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義，進(jìn)行比較，得出答案即可。A．前句句意：看見茂密修長(zhǎng)的竹子數(shù)千株；修：長(zhǎng)。后句句意：原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的；修：長(zhǎng)。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意思相同。B．前句句意：竹林其間建有茅屋；其：其間。后句句意：翅膀就好像掛在天邊的云彩；其：代詞。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意思不同。C．前句句意：心底為之暗暗高興；竊：暗暗地。后句句意：盜竊、造反和害人的事情不會(huì)發(fā)生；竊：小偷。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意思不同。D．前句句意：靜靜地坐了許久；之：音節(jié)助詞。后句句意：漁人對(duì)這件事情感到很奇怪；之：代詞。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意思不同。故選：A。（2）本題考查給語(yǔ)句斷句的能力。給語(yǔ)句斷句時(shí)，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂開。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間應(yīng)該有停頓；注意要求限斷三處。句意為：做學(xué)問(wèn)的人的確能不同角度的思考看待事物，千秋萬(wàn)代作文章的方法不外乎也是這樣，哪里只是畫呢；故斷句為：學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏/千古文章之道/不外于是/豈獨(dú)畫乎？（3）本題考查分析文章主旨的能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析。結(jié)合內(nèi)容，從“學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏，千古文章之道，不外于是/豈獨(dú)畫乎”中可知，作者悟出的道理是：作畫、寫文章，乃至做學(xué)問(wèn)，都應(yīng)多角度、多層次地思考看待事物。答案：（1）A（2）學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏/千古文章之道/不外于是/豈獨(dú)畫乎？（3）作畫、寫文章，乃至做學(xué)問(wèn)，都應(yīng)多角度、多層次地思考看待事物。8．（10分）納米機(jī)器人醫(yī)生不是夢(mèng)姜允申①當(dāng)你感冒時(shí)，醫(yī)生不用給你打針吃藥，而是給你在血液里植入一種機(jī)器人，這種機(jī)器人在體內(nèi)探測(cè)感冒病毒的源頭，并到達(dá)病毒所在處，直接釋放藥物殺滅病毒。這種全新意義的機(jī)器人，就是納米機(jī)器人。它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng)，將太陽(yáng)輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽(yáng)能電池，“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的動(dòng)力即來(lái)源于太陽(yáng)能光伏發(fā)電。對(duì)太陽(yáng)能電池而言，最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前，太陽(yáng)能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率?大?約在30%，通常需要采用并聯(lián)與電池儲(chǔ)存方式，才能達(dá)到增強(qiáng)續(xù)航里程和功率的效果。②紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)納米技術(shù)中心主任肯?斯諾登教授介紹說(shuō)：“納米技術(shù)是一種嶄新的技術(shù)，它在百萬(wàn)分之一毫米的空間內(nèi)，研究電子、原子和分子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的特性?！奔{米機(jī)器人的研制屬于分子仿生學(xué)范疇，它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理設(shè)計(jì)制造，并在納米空間控制、操作。③科學(xué)家們殫精竭慮，希望發(fā)明納米外科手術(shù)機(jī)器人，這種機(jī)器人的操作精度極高，甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。這種機(jī)器人的特性與眾不同，它不用手術(shù)刀，不用開刀，不用像一般的機(jī)器人那樣用一些植入物置換掉病人身體中的一些東西。他們?cè)噲D開發(fā)的這種裝置可以尋找、鑒別并消滅細(xì)胞和有機(jī)體的缺陷。這種裝置完成的工作只能由非侵入性外科手術(shù)來(lái)完成。這些納米機(jī)器人可能是人工結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)制成的。④人們希望，這種機(jī)器人可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。比如E型大腸菌有一個(gè)鞭子型尾巴，跟機(jī)械軸承非常相似，這個(gè)尾巴使E型大腸菌可以在人體中游動(dòng)。斯諾登想，可以把細(xì)菌里的這種動(dòng)力提取出來(lái)作為納米機(jī)器人的推動(dòng)力。納米機(jī)器人的“眼睛”和“耳朵”也將來(lái)自生物系統(tǒng)。⑤納米技術(shù)將帶來(lái)一場(chǎng)革命，徹底改變目前外科手術(shù)的意義。將來(lái)，外科手術(shù)不會(huì)出現(xiàn)手術(shù)刀，那時(shí)的手術(shù)工具是機(jī)器人，這些機(jī)器人只有原子或分子那么大。今后，膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)也許會(huì)成為歷史。納米機(jī)器人將進(jìn)入有病變的關(guān)節(jié)，幫助身體長(zhǎng)出健康的關(guān)節(jié)。⑥100年前，外科醫(yī)生為醫(yī)治腿病，不得不截掉病人的整條腿。今天，有了超級(jí)機(jī)器人和自動(dòng)機(jī)械裝置的幫助，醫(yī)生們可以通過(guò)一個(gè)小洞完成創(chuàng)口非常小的手術(shù)。將來(lái)，外科手術(shù)的創(chuàng)口只有針尖那么大，手術(shù)時(shí)，只需要把微型機(jī)器人注射到病人的身體。那時(shí)，手術(shù)的精確度和有效性是今天的醫(yī)生做夢(mèng)都想不到的。這就是最先進(jìn)的外科手術(shù)理念。⑦想象一下體積極小的納米機(jī)器人，一茶匙便可裝數(shù)十億個(gè)。這種超微型機(jī)器人可成群注入患者體內(nèi)﹣﹣例如最為脆弱的心臟和大腦﹣﹣進(jìn)行超精確藥物“投送”或者扮演外科醫(yī)生的角色，在體內(nèi)為患者實(shí)施手術(shù)。它可以精確殺死癌細(xì)胞，疏通血栓，清除動(dòng)脈內(nèi)的脂肪沉積，清潔傷口，粉碎結(jié)石等。以色列科學(xué)家目前研制了一種微型納米機(jī)器人，它可以在人體內(nèi)“巡邏”，在鎖定病灶后自動(dòng)釋放所攜帶的藥物。⑧納米機(jī)器人在絕對(duì)無(wú)塵室制造，防止它們感染細(xì)菌。這種制造方式在很大程度上與電腦芯片類似。在治療心臟病時(shí)，納米機(jī)器人將穿過(guò)一根直徑2到3毫米的導(dǎo)管，進(jìn)入需要治療的特定部位。這種導(dǎo)管技術(shù)也可用于大腦以及其他部位，例如腸道和尿道。進(jìn)入這些部位的最大難度就是一定要達(dá)到極高的精確度。出于這個(gè)原因，納米技術(shù)長(zhǎng)久以來(lái)一直被譽(yù)為未來(lái)對(duì)抗癌癥的最理想武器。（選自《沈陽(yáng)晚報(bào)》，有刪改）（1）下列對(duì)于納米機(jī)器人的理解不符合文意的一項(xiàng)是CA．科學(xué)家們希望發(fā)明操作精度極高的納米外科手術(shù)機(jī)器人，它甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。B．納米機(jī)器人將來(lái)或許可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。C．納米機(jī)器人已普遍運(yùn)用于外科手術(shù)，遠(yuǎn)比傳統(tǒng)手術(shù)精確和有效。D．由于體積極其微小，納米機(jī)器人將可以被大量注入患者體內(nèi)，進(jìn)入特定部位實(shí)施手術(shù)。（2）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是CA．開頭以納米機(jī)器人治療感冒的特殊手法，激發(fā)了讀者的興趣，突出了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。B．第③段畫線句子中“只能”與“可能”不能互換位置，否則表意不科學(xué)。C．第⑥段按時(shí)間先后的順序，用作比較、打比方的方法介紹了納米機(jī)器人手術(shù)的優(yōu)勢(shì)。D．本文介紹了納米機(jī)器人醫(yī)生給人類帶來(lái)的便利及其原理，展望了其美好的應(yīng)用前景。（3）科幻電影中有這樣一個(gè)情節(jié)：主人公心臟上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，危在旦夕。醫(yī)生給他注射了一支含有納米機(jī)器人的藥物，主人公很快又恢復(fù)了活力。請(qǐng)根據(jù)文意，簡(jiǎn)要解釋其中的原因?！痉治觥窟@是一篇說(shuō)明文。文章主要說(shuō)明了什么是納米機(jī)器人，納米機(jī)器人的研究現(xiàn)狀、自身優(yōu)勢(shì)以及在醫(yī)學(xué)上的廣泛的應(yīng)用前景?！窘獯稹浚?）本題考查理解文意篩選信息。ABD．正確；C．有誤，根據(jù)第⑤段的說(shuō)明內(nèi)容來(lái)看，納米機(jī)器人只是一種設(shè)想，并沒(méi)有“完成”這種技術(shù)。故選：C（2）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析。ABD．正確；C．有誤，第⑥段沒(méi)有用到打比方的方法。故選：C。（3）本題考查對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的理解與篩選。此題應(yīng)根據(jù)文段的內(nèi)容來(lái)解答，納米機(jī)器人可以在人體內(nèi)“巡邏”，在鎖定其心臟上的腫瘤后，能自動(dòng)釋放所攜帶的藥物，從而精確地殺死癌細(xì)胞，比傳統(tǒng)治療方法更快地使主人公擺脫病痛。答案：（1）C（2）C（3）納米機(jī)器人進(jìn)入病人體內(nèi)后，自己確定了腫瘤位置，并為患者實(shí)施了手術(shù)，精確地殺死了癌細(xì)胞，所以主人公很快又回復(fù)了活力。9．（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。突襲王筠①正是一夜中最為寂靜的時(shí)刻，嚴(yán)寒籠罩著大地，山上一片肅然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。②死鷹嶺是橫亙?cè)诹独锱c下碣隅里之間的高山險(xiǎn)嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的生死命門，也是志愿軍部隊(duì)的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國(guó)人的心臟上戳了一刀子。所以師長(zhǎng)和政委在電話里反復(fù)叮囑吳鐵錘，務(wù)必?fù)屨疾⑺朗佞棊X諸陣地。③攻擊部隊(duì)排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊(duì)都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個(gè)毛孔，就像是無(wú)數(shù)的鐵釘子扎進(jìn)了他們的血肉，使他們本來(lái)就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們?nèi)季o咬著牙關(guān)，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國(guó)人的好夢(mèng)。④孫友壯騰出手來(lái)摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會(huì)兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠(yuǎn)方，先是身邊后是兩翼的部隊(duì)，都停了下來(lái)。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國(guó)人沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，搞不好都在睡大覺(jué)。吳鐵錘沒(méi)有大意，低聲下達(dá)了他的第二個(gè)戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進(jìn)！”⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動(dòng)靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也并不是一點(diǎn)聲音沒(méi)有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無(wú)聲息這個(gè)字眼來(lái)形容此時(shí)此刻吳鐵錘和他帶領(lǐng)的隊(duì)伍也并不為過(guò)。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個(gè)白天都相安無(wú)事，陸戰(zhàn)隊(duì)員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來(lái)。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴(yán)寒的侵襲。⑧周圍一片寧?kù)o，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國(guó)士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個(gè)一個(gè)從即將到來(lái)的夢(mèng)境中拉出來(lái)。黑夜是中國(guó)人的白天，中國(guó)人總是在夜間進(jìn)攻，更善于在氣候寒冷的夜幕下發(fā)動(dòng)襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過(guò)這樣的教訓(xùn)，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑暗寒冷的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質(zhì)，聽起來(lái)不像是平日里的那個(gè)麥卡錫。本森下士感覺(jué)到他這個(gè)長(zhǎng)官的神經(jīng)即將崩潰。⑨倦意一陣陣襲來(lái)，美國(guó)士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來(lái)的噩夢(mèng)把他從睡夢(mèng)中驚醒，他夢(mèng)到了中國(guó)人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命了半天還只是在原地轉(zhuǎn)圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的力氣，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢(mèng)中醒來(lái)。⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)，下意識(shí)地感覺(jué)到這是中國(guó)人。中國(guó)人來(lái)了！?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當(dāng)然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪爆發(fā)一般的喊殺聲越來(lái)越近，爆炸聲隨之響遍了整個(gè)死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時(shí)飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國(guó)人據(jù)守的山頭要點(diǎn)，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了傘兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊(duì)員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無(wú)數(shù)中國(guó)人沖進(jìn)了他們的陣地，緊接著就是一場(chǎng)短兵相接的混戰(zhàn)……?麥卡錫中尉見大勢(shì)已去，下達(dá)了緊急撤退的命令。（節(jié)選自《長(zhǎng)津湖》，有刪改）（1）請(qǐng)以吳鐵錘的視角，簡(jiǎn)要概括小說(shuō)故事情節(jié)。開端：我收到務(wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令。發(fā)展：我?guī)е?duì)伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山。高潮：①“我”帶著隊(duì)伍向死鷹嶺陣地發(fā)起突襲，和美軍陸戰(zhàn)隊(duì)短兵相接。結(jié)局：②“我們”成功突襲，搶占了死鷹嶺陣地。（2）小說(shuō)中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？（3）課堂上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們探討人物形象，請(qǐng)補(bǔ)充對(duì)話。老師：這篇小說(shuō)分別刻畫了志愿軍群像和美軍群像。小廣：志愿軍的英勇無(wú)畏、①善于戰(zhàn)斗、不折不撓、意志頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈等（限四字詞語(yǔ)）給我留下了深刻的印象。小東：小說(shuō)中美軍表現(xiàn)出一副②恐懼不安、緊張崩潰、懼怕寒冷等（限四字詞語(yǔ)）、疲憊不堪的樣子。老師：的確，人物群像凸顯了人物的共性。小說(shuō)中，作者還在人物描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。小茂：第④段運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“摸”“甩”“走”等動(dòng)詞具體寫出了極度寒冷的天氣下孫友壯的英勇無(wú)畏。小名：那我來(lái)說(shuō)說(shuō)第⑨段路易斯這個(gè)人物。③寫路易斯夢(mèng)見被中國(guó)人襲擊落荒而逃，表現(xiàn)了路易斯心里的恐懼和不安，側(cè)面烘托出志愿軍的英勇善戰(zhàn)。老師：所以人物形象，是小說(shuō)的核心要素！（4）經(jīng)過(guò)以上討論，有同學(xué)認(rèn)為“無(wú)畏”比“突襲”更適合做這篇文章的題目。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)從情節(jié)、主題等角度談?wù)勀愕目捶??！痉治觥勘疚膶懼驹杠娛盏絼?wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令，吳鐵錘帶著隊(duì)伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山。美軍因嚴(yán)寒恐懼不安、疲憊不堪。志愿軍戰(zhàn)士向死鷹嶺陣地發(fā)起突襲，和美軍陸戰(zhàn)隊(duì)短兵相接，最終成功搶占了死鷹嶺陣地?！窘獯稹浚?）本題考查梳理概括小說(shuō)情節(jié)。此題要求從吳鐵錘的視角進(jìn)行概括?！伴_端：我收到務(wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令”對(duì)應(yīng)第①②段，“發(fā)展：我?guī)е?duì)伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山”對(duì)應(yīng)第③至⑥段?！案叱薄笨捎傻冖?段內(nèi)容概括為：“我”帶著隊(duì)伍向死鷹嶺陣地發(fā)起突襲，和美軍陸戰(zhàn)隊(duì)短兵相接?！敖Y(jié)局”可由第?段內(nèi)容概括為：“我們”成功突襲，搶占了死鷹嶺陣地。（2）本題考查環(huán)境描寫的作用。描寫雪地和天氣的寒冷是自然環(huán)境描寫，自然環(huán)境描寫的作用通常有交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)、渲染氣氛、襯托人物心情、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等。雪地、極寒天氣，交代了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣，結(jié)合志愿軍戰(zhàn)士反穿單薄的棉衣褲、光著腳以及美軍在散兵坑內(nèi)昏昏欲睡等內(nèi)容可知，烘托了志愿軍英勇頑強(qiáng)、善于作戰(zhàn)的形象。“麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴(yán)寒的侵襲”“寒冷使得美國(guó)士兵們昏昏欲睡”，可見寒冷的天氣使美軍疲于戒備，是突襲成功的原因之一?！耙鼓唤蹬R以后，氣溫也在急劇地下降”“周圍一片寧?kù)o，只有漫山遍野的積，雪映照出淡淡的背景”，自然環(huán)境描寫的語(yǔ)句貫穿全文，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（3）本題考查分析人物形象。①志愿軍一方面英勇無(wú)畏，同時(shí)他們趁夜晚的嚴(yán)寒天氣光著腳向美軍陣地悄悄靠近，發(fā)起突襲，這體現(xiàn)了他們善于戰(zhàn)斗的特點(diǎn)。②“寒冷使得美國(guó)士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個(gè)一個(gè)從即將到來(lái)的夢(mèng)境中拉出來(lái)”體現(xiàn)了美軍的疲憊不堪?！翱墒请S之而來(lái)的噩夢(mèng)把他從睡夢(mèng)中驚醒，他夢(mèng)到了中國(guó)人襲擊他們的情景”體現(xiàn)了美軍的恐懼不安。③“他夢(mèng)到了中國(guó)人襲擊他們的情景……他使出了渾身的氣力，拼命地蹬腿”描寫的是路易斯的夢(mèng)境，表現(xiàn)了他的恐懼不安，從側(cè)面襯托出志愿軍的