2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州一中八年級(jí)（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州一中八年級(jí)（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用（30分）1．（10分）根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1）“，。樹樹皆秋色，山山唯落暉。《野望》（2）王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：“，”。（3）孤山寺北賈亭，水面初平云腳低。，。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！跺X塘湖春行》（4）冰霜正慘凄，終歲常端正。？?！顿?zèng)從弟》（5）東臨碣石，以觀滄海。，。《觀滄?！?．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）hàohàn的大?？梢宰髯C：為了這一夢(mèng)想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年。（2）在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍，大規(guī)模cuàngǎi歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相。（3）為了這一著，面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人dānjīngjiélǜ，青絲變白發(fā)。（4）國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似cuīkūlāxiǔ道，軍無(wú)斗志，紛紛潰退。3．（3分）下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．微風(fēng)搖碎一樹陽(yáng)光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。 B．冬野寂寂，萬(wàn)物悄然積蓄力量，靜待生命在春天努放。 C．幾個(gè)男生氣喘吁吁地把新課本搬到教室，一放下，頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)。 D．鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚(yáng)美名。4．（3分）下面對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．工信部表示將加快推進(jìn)5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)度，預(yù)計(jì)年底全國(guó)5G基站數(shù)超過(guò)60多萬(wàn)個(gè)。（刪去“多”） B．在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中，各行各業(yè)的人們都發(fā)揮了無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。（將“無(wú)窮的”移到“力量”前） C．在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2.5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。（把“一倍”改為“一半”） D．會(huì)議指出，要提高三四線城市教育、醫(yī)療等公共服務(wù)，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的吸引力。（將“增強(qiáng)”改為“增加”）5．（10分）綜合性學(xué)習(xí)。??過(guò)中華節(jié)日、品味傳統(tǒng)民俗：元宵觀燈、端午吃粽……多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗內(nèi)涵豐富，具有濃郁的中華文化韻味。過(guò)好中國(guó)節(jié)，也是對(duì)中華文化的一種傳承。（1）【識(shí)節(jié)日】以下各個(gè)選項(xiàng)中，全部屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是A．元旦、春節(jié)、中秋、國(guó)慶、七夕B．圣誕節(jié)、春節(jié)、中秋、七夕、重陽(yáng)C．春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)D．春節(jié)、清明、建軍節(jié)、中秋、重陽(yáng)（2）【品民俗】請(qǐng)任選一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日（不與例句重復(fù)），仿照例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，寫一個(gè)句子。例句：粽香端午，聲聲鑼鼓賽龍舟。仿句：，。（3）【話習(xí)俗】春節(jié)的每一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗都有一定的起源和意義。例如，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)前掃塵的風(fēng)俗。因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的含義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。請(qǐng)從下列春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗中選一個(gè)你熟悉的介紹其起源和意義。放爆竹、祭奠祖先、壓歲守歲、拜年、貼春聯(lián)、貼門神、倒貼“?！弊郑?）下面是《紅星照耀中國(guó)》中有關(guān)人物的兩副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)中的關(guān)鍵詞寫出這兩位人物。①天命之年圓夙愿，獻(xiàn)身教育捧丹心人物：。②三度入獄不死心，兩把菜刀鬧革命人物：。二、閱讀（40分）6．（15分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。【甲】??自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。??至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）（1）解釋加點(diǎn)字的含義。①不見(jiàn)曦月②沿溯阻絕③素湍綠潭（2）翻譯下面的句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異?！疽摇??江水又東，經(jīng)黃牛山下，有灘名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石色如人負(fù)刀牽牛人黑牛黃成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿，猶望見(jiàn)此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（3）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①負(fù)刀牽牛②人跡所絕（4）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。最外高崖間有石色如人負(fù)刀牽牛人黑牛黃成就分明。（5）短文末句引用行者歌謠的作用是什么？7．（10分）閱讀下面的文字，回答以下各題。材料一：12月19日，國(guó)家衛(wèi)生健康委副主任曾益新宣布，我國(guó)新冠疫苗接種將分兩步實(shí)施。疫苗是對(duì)抗疾病非常有力的武器。疫苗的作用原理是主動(dòng)模擬一次輕微的感染，通過(guò)這次“演習(xí)”，讓機(jī)體的免疫系統(tǒng)記住“敵人”的樣子，并學(xué)習(xí)作戰(zhàn)的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)殺死特定的“敵人”。當(dāng)真的“敵人”入侵時(shí)，機(jī)體免疫系統(tǒng)就會(huì)快速識(shí)別并做出反應(yīng)，將“敵人”扼殺在搖籃里，起到預(yù)防疾病的作用。機(jī)體調(diào)動(dòng)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的“保護(hù)傘下”（記憶細(xì)胞和抗體），通常需要1﹣2周的時(shí)間。在這個(gè)機(jī)體對(duì)“敵人”產(chǎn)生應(yīng)答反應(yīng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不適的癥狀，就是我們常說(shuō)的疫苗不良反應(yīng)的表現(xiàn)。只有保護(hù)作用而完全沒(méi)有不良反應(yīng)的“完美”疫苗也并不存在。對(duì)于人體、疫苗畢竟是異物，在誘導(dǎo)免疫系統(tǒng)對(duì)特定疾病產(chǎn)生“保護(hù)傘”的同時(shí)，由于疫苗的生物學(xué)特性和人體的個(gè)體差異（健康狀況、過(guò)敏性體質(zhì)、免疫功能不全、精神因素等）有少數(shù)受種者會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，其中絕大多數(shù)可自愈或僅需對(duì)癥處理，如接種部分局部紅腫、疼痛、硬結(jié)，或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀。近幾年，我國(guó)每年疫苗的預(yù)防接種大約10億劑處，但是經(jīng)過(guò)調(diào)查診斷，與接種疫苗有關(guān)且較為嚴(yán)重的異常反應(yīng)很少，發(fā)生率很低。預(yù)防接種不良事件，簡(jiǎn)稱為AEF1，指接種疫苗后發(fā)生的任何不良醫(yī)學(xué)事件，這些反應(yīng)并不一定和疫苗的使用存在因果關(guān)系。今年阿斯利康公司的新冠疫苗出現(xiàn)嚴(yán)重不良事件，其中的因果關(guān)系需要進(jìn)一步研究和判斷，目前也不能完全排除偶合癥。（選自中國(guó)科普網(wǎng)，有刪改）材料二2020年1月24日，中國(guó)疾控中心成功分離中國(guó)首株新型冠狀病毒種。3月16日20時(shí)18分，重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。4月13日，中國(guó)新冠病毒疫苗進(jìn)入Ⅱ期臨床試驗(yàn)：同日，一個(gè)由全球120多名科學(xué)家、醫(yī)生、資助者和生產(chǎn)商組成的專家組發(fā)表公開宣言，承諾在世界衛(wèi)生組織協(xié)調(diào)下，共同努力加快新冠疫苗的研發(fā)。6月19日，中國(guó)首個(gè)新冠mRNA疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。截至7月20日，全球當(dāng)前有大約250種候選新冠病毒疫苗在研發(fā)中，其中至少有17種疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段。2020年8月5日，國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物所屬北京生物制品研究所新冠滅活疫苗生產(chǎn)車間通過(guò)國(guó)家相關(guān)部門組織的生物安全聯(lián)合檢查，具備使用條件。此前，該車間已取得新冠疫苗生產(chǎn)許可證；8月16日，陳薇院士團(tuán)隊(duì)新冠疫苗獲得專利，系中國(guó)首個(gè)，該發(fā)明專利申請(qǐng)享有優(yōu)先審查政策；8月20日，國(guó)藥集因旗下中國(guó)生物新冠滅活疫苗的臨床試驗(yàn)在秘魯啟動(dòng)（I期）；10月8日，中國(guó)同全球疫苗免疫聯(lián)盟簽署協(xié)議，正式加入“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”。截至2020年10月20日，中國(guó)共計(jì)接種了約6萬(wàn)名受試者，未收到嚴(yán)重不良反應(yīng)的報(bào)告。（選自百度百科）材料三：疫苗是不是足夠安全有效呢？張文宏認(rèn)為，疫苗的安全有效性需要明年整整一年時(shí)間進(jìn)行評(píng)估。而關(guān)于新冠疫苗的上市問(wèn)題，張文宏特別強(qiáng)調(diào)了三期臨床研究的重要性。他解釋，現(xiàn)在能夠注射的疫苗并未完成三期臨床試驗(yàn)研究，是屬于疫苗的應(yīng)急接種?！叭谂R床研究意義重大，要對(duì)兩個(gè)（打過(guò)、沒(méi)打過(guò)）人群進(jìn)行比較研究，例如：打過(guò)疫苗的人出現(xiàn)的每一個(gè)不良反應(yīng)，都需要有不打疫苗的人進(jìn)行對(duì)照，才能發(fā)現(xiàn)哪些不良反應(yīng)跟疫苗相關(guān)。”張文宏說(shuō)：疫苗三期臨床研究結(jié)果還會(huì)提供一個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)—疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率。關(guān)于疫苗打不打的問(wèn)題，張文宏建議，普通人要等疫苗被正式批準(zhǔn)上市之后，從3個(gè)方面進(jìn)行衡量：我國(guó)疫情輸入的風(fēng)險(xiǎn)、疫苗三期臨床研究結(jié)果給出的疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率、疫苗的價(jià)格。（選自《山東商報(bào)》）（1）在討論關(guān)于新冠病毒的作用原理時(shí)，同學(xué)們意見(jiàn)有分歧，有人認(rèn)為疫苗直接殺死了病毒，有人認(rèn)為是疫苗與病毒同歸于盡……請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容，簡(jiǎn)明解釋新冠病毒疫苗的作用原理。（2）下列說(shuō)法與上述材料意思不相符的一項(xiàng)是A.“完美”疫苗并不存在，因?yàn)槿说臋C(jī)體免疫系統(tǒng)需要1﹣2周產(chǎn)生保護(hù)作用，而疫苗的生物學(xué)特性和人體的個(gè)體差異（健康狀況、過(guò)敏性體質(zhì)等），會(huì)導(dǎo)致少數(shù)人發(fā)生不良反應(yīng)。B.阿斯利康公司的新冠疫苗出現(xiàn)不良事件，這些反應(yīng)并不一定和疫苗的使用存在因果關(guān)系。C.截至7月20日，有17種新冠病毒疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段，而全球當(dāng)前有250種候選疫苗在研發(fā)中。D.張文宏建議，普通人要等疫苗被正式批準(zhǔn)上市之后，根據(jù)我國(guó)疫情疫情輸入的風(fēng)險(xiǎn)，疫苗三期臨床研究結(jié)果給出的疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率、疫苗的價(jià)格三方面，衡量打不打疫苗。（3）目前，一些西方媒體肆意污蔑我國(guó)新冠病毒疫苗的安全與有效性。請(qǐng)結(jié)合上述材料，就我國(guó)的新冠病毒疫苗是否安全有效，闡述你的看法。8．（15分）閱讀下文，完成問(wèn)題。餃子帖①又要過(guò)年了，又想起餃子。餃子，是過(guò)年的標(biāo)配，是過(guò)年的主角，是過(guò)年的定海神針。不吃餃子，不算是過(guò)年。②五十三年前，我在北大荒，第一次異鄉(xiāng)過(guò)年，很想家?？蓜偟侥抢锊痪茫趺茨苷?qǐng)下假來(lái)回北京？想到弟弟在青海，姐姐在內(nèi)蒙古，家里只剩下父母兩個(gè)孤苦伶仃的老人。天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)，心里苦悶，又萬(wàn)般無(wú)奈。③沒(méi)有想到，就在這一年年三十的黃昏，我的三個(gè)中學(xué)同學(xué)，一個(gè)拿著面粉，一個(gè)拿著肉餡，一個(gè)拿著韭菜（要知道，那時(shí)候糧食定量，肉要肉票，春節(jié)前的韭菜金貴得很呀），來(lái)到我家。他們和我的父母一起，包了一頓餃子。④面飛花，餡噴香，蓋簾上，碼好的一圈圈餃子，圍成一個(gè)漂亮的花環(huán)；下進(jìn)滾沸的鍋里，像一尾尾游動(dòng)的小銀魚；蒸騰的熱氣，把我家小屋托浮起來(lái)，幻化成一幅別樣的年畫定格在那難忘的歲月里。⑤這大概是父親和母親一輩子過(guò)年吃的一頓最滋味別具的餃子了。⑥又想起那一年，年三十，我被困在北大荒的建三江。當(dāng)時(shí)，我被抽調(diào)到兵團(tuán)的六師師部宣傳隊(duì)，本想年三十下午趕回我所屬的大興島二連，不耽誤晚上的餃子就行。沒(méi)想到，大雪封門，汽車的水箱都凍成冰砣了。⑦食堂、商店和小賣部都已早早關(guān)了張，別說(shuō)年夜飯沒(méi)有了，就是想買個(gè)罐頭都不行，只好餓肚子了。大雪從年三十刮到了年初一早晨，我只好偎在被窩里，一宿沒(méi)有睡好覺(jué)。⑧大約九十點(diǎn)鐘左右，忽然聽到咚咚的敲門聲，然后是大聲呼叫我名字的聲音，像是在夢(mèng)中，不那么真實(shí)。我非常奇怪，會(huì)是誰(shuí)呢？這大雪天的?、岽蜷_了門，站在門口的人，渾身厚厚的雪，簡(jiǎn)直是個(gè)雪人。等他走進(jìn)屋來(lái)，摘下大狗皮帽子，抖落下一身的雪，才看清，是我們大興島二連的木匠趙溫。天呀，沒(méi)有車，三十里路，他是怎么來(lái)的？這么冷的天，這么大的雪，莫非他是從天而降不成？⑩我肯定是瞪大了一雙驚奇的眼睛，瞪得他笑了，對(duì)我說(shuō)：趕緊拿個(gè)盆來(lái)！我這才發(fā)現(xiàn)，他帶來(lái)了一個(gè)大飯盒，打開一看，是餃子，個(gè)個(gè)凍成了邦邦硬的砣砣。他笑著說(shuō)道：湊合吃吧！?我永遠(yuǎn)記得，那一天，我和趙溫用那只盆底有朵大大的牡丹花的洗臉盆煮的餃子。餃子煮熟了，漂在滾沸的水面上，被盛開的牡丹花托起。?忘不了，那盆酸菜餡的餃子。?如今，孩子在美國(guó)讀博，畢業(yè)后又在那里工作，前些年，我常去美國(guó)探親，一連幾個(gè)春節(jié)，都是在那里過(guò)的。過(guò)年的餃子，更顯得必不可少，增添了更多的鄉(xiāng)愁。余光中說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一枚郵票。在過(guò)年的那一刻，鄉(xiāng)愁就是一頓餃子，看得見(jiàn)，摸得著，還吃得進(jìn)暖暖的心里。?那是一個(gè)叫做布魯明頓的大學(xué)城，很小的一個(gè)地方，全城只有一個(gè)中國(guó)超市，也只有在那里可以買到五花肉、大白菜和韭菜，這是包餃子必備的老三樣。為備好這老三樣，提早好多天，我便和孩子一起來(lái)到超市。?超市的老板是山東人，老板娘是臺(tái)灣人，因?yàn)槌Ｈツ抢镔I東西，彼此已經(jīng)熟悉。老板見(jiàn)我進(jìn)門先直奔大白菜和韭菜而去，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：過(guò)年包餃子吧？我說(shuō)：對(duì)呀！您的大白菜和韭菜得多備些??！他依舊笑吟吟地說(shuō)：放心吧，備著呢！?那一天，小小的超市里擠滿了人，大多是中國(guó)人，來(lái)買五花肉、大白菜和韭菜的。盡管大家素不相識(shí)，但望著各自小推車中的這老三樣，彼此心照不宣，他鄉(xiāng)遇故知一般，都像老板一樣會(huì)心地笑著。（1）閱讀第⑥﹣?段，梳理“我”在事件中的情感變化。無(wú)奈————驚奇——（2）對(duì)第④段內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.將餃子比作花環(huán)，是為了表現(xiàn)餃子數(shù)量很多、很豐盛。B.將餃子比作銀魚，是為表達(dá)過(guò)年“年年有余”的祝愿。C.小屋里蒸騰的熱氣，烘托出當(dāng)時(shí)其樂(lè)融融的溫馨氛圍。D.小屋在想象中幻化成年畫，體現(xiàn)“我”的感激和愧疚。（3）分析最后一段中“會(huì)心地笑著”的具體內(nèi)涵。（4）本文題為“餃子帖”，即“有關(guān)餃子的故事片段”，有人認(rèn)為這三個(gè)片段之間似乎關(guān)聯(lián)不大，你是否認(rèn)同？請(qǐng)陳述理由。三、作文（50分）9．（50分）閱讀下面語(yǔ)段，按要求作文。我們常說(shuō)：上帝給你關(guān)上一扇門，必定給你打開一扇窗，前提條件是，你得自己去摸索，找到這扇門。2021年感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南，6個(gè)月時(shí)因發(fā)燒，雙耳極重度耳聾。盡管被醫(yī)學(xué)判定了聾啞，江夢(mèng)南的父母卻一直懷抱希望。他們每天對(duì)著女兒，不停地說(shuō)話。7歲時(shí)，她以旁聽生的身份入學(xué)?？恐x老師的唇語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)琢磨知識(shí)。初高中6年，她離家住宿，早晨沒(méi)人叫她起床，她就在睡前把手機(jī)鬧鐘調(diào)成振動(dòng)，睡覺(jué)時(shí)一整晚都把手機(jī)握在手里。憑著一般韌勁，江夢(mèng)南以615的好成績(jī)，考入吉林大學(xué)。2018年，考取了清華大學(xué)的博士生。請(qǐng)以“我也能_____”為題目，寫一篇記敘文，展示你的精彩。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州一中八年級(jí)（上）開學(xué)語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用（30分）1．（10分）根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1）“東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。《野望》（2）王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：“大漠孤煙直，長(zhǎng)何落日?qǐng)A”。（3）孤山寺北賈亭，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！跺X塘湖春行》（4）冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性?！顿?zèng)從弟》（5）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙?！队^滄海》【解答】答案：（1）東皋薄暮望徙倚欲何依（注意“徙倚”的書寫）（2）大漠孤煙直長(zhǎng)何落日?qǐng)A（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）（4）豈不罹凝寒松柏有本性（注意“罹”的書寫）（5）水何澹澹山島竦峙（注意“?！薄榜抵拧钡臅鴮懀?．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）hàohàn浩瀚的大海可以作證：為了這一夢(mèng)想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年。（2）在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍，大規(guī)模cuàngǎi篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相。（3）為了這一著，面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人dānjīngjiélǜ殫精竭慮，青絲變白發(fā)。（4）國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似cuīkūlāxiǔ道摧枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛潰退?！窘獯稹看鸢福海?）浩瀚（2）篡改（3）殫精竭慮（4）摧枯拉朽3．（3分）下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．微風(fēng)搖碎一樹陽(yáng)光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。 B．冬野寂寂，萬(wàn)物悄然積蓄力量，靜待生命在春天努放。 C．幾個(gè)男生氣喘吁吁地把新課本搬到教室，一放下，頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)。 D．鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚(yáng)美名?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，如釋重負(fù)：好像放下了一副重?fù)?dān)子。形容心情緊張后的輕松愉快。對(duì)象錯(cuò)誤。故選：C。4．（3分）下面對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．工信部表示將加快推進(jìn)5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)度，預(yù)計(jì)年底全國(guó)5G基站數(shù)超過(guò)60多萬(wàn)個(gè)。（刪去“多”） B．在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中，各行各業(yè)的人們都發(fā)揮了無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。（將“無(wú)窮的”移到“力量”前） C．在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2.5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。（把“一倍”改為“一半”） D．會(huì)議指出，要提高三四線城市教育、醫(yī)療等公共服務(wù)，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的吸引力。（將“增強(qiáng)”改為“增加”）【解答】ABC.正確；D.有誤，成分殘缺，應(yīng)在“服務(wù)”后加“水平”。故選：D。5．（10分）綜合性學(xué)習(xí)。??過(guò)中華節(jié)日、品味傳統(tǒng)民俗：元宵觀燈、端午吃粽……多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗內(nèi)涵豐富，具有濃郁的中華文化韻味。過(guò)好中國(guó)節(jié)，也是對(duì)中華文化的一種傳承。（1）【識(shí)節(jié)日】以下各個(gè)選項(xiàng)中，全部屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是CA．元旦、春節(jié)、中秋、國(guó)慶、七夕B．圣誕節(jié)、春節(jié)、中秋、七夕、重陽(yáng)C．春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)D．春節(jié)、清明、建軍節(jié)、中秋、重陽(yáng)（2）【品民俗】請(qǐng)任選一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日（不與例句重復(fù)），仿照例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，寫一個(gè)句子。例句：粽香端午，聲聲鑼鼓賽龍舟。仿句：月滿中秋，家家團(tuán)圓吃月餅。（3）【話習(xí)俗】春節(jié)的每一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗都有一定的起源和意義。例如，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)前掃塵的風(fēng)俗。因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的含義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。請(qǐng)從下列春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗中選一個(gè)你熟悉的介紹其起源和意義。放爆竹、祭奠祖先、壓歲守歲、拜年、貼春聯(lián)、貼門神、倒貼“福”字（4）下面是《紅星照耀中國(guó)》中有關(guān)人物的兩副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)中的關(guān)鍵詞寫出這兩位人物。①天命之年圓夙愿，獻(xiàn)身教育捧丹心人物：徐特立。②三度入獄不死心，兩把菜刀鬧革命人物：賀龍?！窘獯稹看鸢福海?）C（2）示例1：月圓中秋，家家團(tuán)聚吃月餅（3）示例1：放爆竹是中國(guó)傳統(tǒng)民俗，已有兩千多年歷史，相傳是為了驅(qū)趕一種叫年的怪獸。當(dāng)午夜交正子時(shí)，即新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新，驅(qū)趕年獸。示例2：祭奠祖先是春節(jié)期間一項(xiàng)隆重的民俗活動(dòng)。除夕到來(lái)之前家家戶戶都要把家譜、祖先像、牌位等供于家中上廳，安放供桌，擺好香爐、供品。祭祀祖先叩拜神靈，其實(shí)就是給祖先諸神拜年祈求和報(bào)答他們對(duì)后代子孫們的庇護(hù)和保佑。示例3：壓歲守歲習(xí)俗由來(lái)已久，又稱照虛耗、點(diǎn)歲火、熬年熬夜等。守歲的風(fēng)俗首要表現(xiàn)為歲除夜燈火通宵不滅，據(jù)說(shuō)如此照過(guò)之后，就會(huì)使來(lái)年家中財(cái)富充實(shí)。守歲亦指在歲除夜一家人團(tuán)聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。（4）徐特立賀龍二、閱讀（40分）6．（15分）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題?！炯住??自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。??至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）（1）解釋加點(diǎn)字的含義。①不見(jiàn)曦月日光，這里指太陽(yáng)②沿溯阻絕逆流而上③素湍綠潭急流（2）翻譯下面的句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異?！疽摇??江水又東，經(jīng)黃牛山下，有灘名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石色如人負(fù)刀牽牛人黑牛黃成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿，猶望見(jiàn)此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（3）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①負(fù)刀牽牛背負(fù)，背著，拿著②人跡所絕沒(méi)有（4）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。最外高崖間有石色如人負(fù)刀牽牛人黑牛黃成就分明。（5）短文末句引用行者歌謠的作用是什么？【解答】（1）本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。①句意：就看不到太陽(yáng)和月亮。曦，日光，這里指太陽(yáng)；②句意：順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。溯，逆流而上；③句意：白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水。湍，急流。（2）本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞有：雖，即使。奔，飛奔的馬。句意：即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒(méi)有這么快。②重點(diǎn)詞有：屬，連接。引，延長(zhǎng)。句意：常有猿猴在高處長(zhǎng)聲鳴叫，聲音接連不斷，凄慘悲涼。（3）本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。①句意：背著刀牽著牛。負(fù)，背負(fù)，背著，拿著；②句意：這個(gè)地方人跡罕至。絕，沒(méi)有。（4）本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時(shí)候，也可根據(jù)虛詞、對(duì)話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。本句句意為：最外面的高崖間，有一山石很像人的樣子，背著刀牽著牛，人是黑色的、牛是黃色的，輪廓較為分明。故可斷句為：最外高崖間有石/色如人負(fù)刀牽牛/人黑牛黃/成就分明。（5）本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的對(duì)比理解?！俺l(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故”意思是早上從黃牛山出發(fā)，晚上寄宿在黃牛山，三天三夜，黃牛山依然像以前那樣，說(shuō)明黃牛灘水道迂回曲折。答案：（1）①日光，這里指太陽(yáng)②逆流而上③急流（2）①即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒(méi)有這么快。②常有猿猴在高處長(zhǎng)聲鳴叫，聲音接連不斷，凄慘悲涼。（3）①背負(fù)，背著，拿著②沒(méi)有（4）最外高崖間有石/色如人負(fù)刀牽牛/人黑牛黃/成就分明（5）突出黃牛灘段的水路紆深，回望如一，地形的險(xiǎn)要特殊。7．（10分）閱讀下面的文字，回答以下各題。材料一：12月19日，國(guó)家衛(wèi)生健康委副主任曾益新宣布，我國(guó)新冠疫苗接種將分兩步實(shí)施。疫苗是對(duì)抗疾病非常有力的武器。疫苗的作用原理是主動(dòng)模擬一次輕微的感染，通過(guò)這次“演習(xí)”，讓機(jī)體的免疫系統(tǒng)記住“敵人”的樣子，并學(xué)習(xí)作戰(zhàn)的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)殺死特定的“敵人”。當(dāng)真的“敵人”入侵時(shí)，機(jī)體免疫系統(tǒng)就會(huì)快速識(shí)別并做出反應(yīng)，將“敵人”扼殺在搖籃里，起到預(yù)防疾病的作用。機(jī)體調(diào)動(dòng)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的“保護(hù)傘下”（記憶細(xì)胞和抗體），通常需要1﹣2周的時(shí)間。在這個(gè)機(jī)體對(duì)“敵人”產(chǎn)生應(yīng)答反應(yīng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不適的癥狀，就是我們常說(shuō)的疫苗不良反應(yīng)的表現(xiàn)。只有保護(hù)作用而完全沒(méi)有不良反應(yīng)的“完美”疫苗也并不存在。對(duì)于人體、疫苗畢竟是異物，在誘導(dǎo)免疫系統(tǒng)對(duì)特定疾病產(chǎn)生“保護(hù)傘”的同時(shí)，由于疫苗的生物學(xué)特性和人體的個(gè)體差異（健康狀況、過(guò)敏性體質(zhì)、免疫功能不全、精神因素等）有少數(shù)受種者會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，其中絕大多數(shù)可自愈或僅需對(duì)癥處理，如接種部分局部紅腫、疼痛、硬結(jié)，或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀。近幾年，我國(guó)每年疫苗的預(yù)防接種大約10億劑處，但是經(jīng)過(guò)調(diào)查診斷，與接種疫苗有關(guān)且較為嚴(yán)重的異常反應(yīng)很少，發(fā)生率很低。預(yù)防接種不良事件，簡(jiǎn)稱為AEF1，指接種疫苗后發(fā)生的任何不良醫(yī)學(xué)事件，這些反應(yīng)并不一定和疫苗的使用存在因果關(guān)系。今年阿斯利康公司的新冠疫苗出現(xiàn)嚴(yán)重不良事件，其中的因果關(guān)系需要進(jìn)一步研究和判斷，目前也不能完全排除偶合癥。（選自中國(guó)科普網(wǎng)，有刪改）材料二2020年1月24日，中國(guó)疾控中心成功分離中國(guó)首株新型冠狀病毒種。3月16日20時(shí)18分，重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。4月13日，中國(guó)新冠病毒疫苗進(jìn)入Ⅱ期臨床試驗(yàn)：同日，一個(gè)由全球120多名科學(xué)家、醫(yī)生、資助者和生產(chǎn)商組成的專家組發(fā)表公開宣言，承諾在世界衛(wèi)生組織協(xié)調(diào)下，共同努力加快新冠疫苗的研發(fā)。6月19日，中國(guó)首個(gè)新冠mRNA疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。截至7月20日，全球當(dāng)前有大約250種候選新冠病毒疫苗在研發(fā)中，其中至少有17種疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段。2020年8月5日，國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物所屬北京生物制品研究所新冠滅活疫苗生產(chǎn)車間通過(guò)國(guó)家相關(guān)部門組織的生物安全聯(lián)合檢查，具備使用條件。此前，該車間已取得新冠疫苗生產(chǎn)許可證；8月16日，陳薇院士團(tuán)隊(duì)新冠疫苗獲得專利，系中國(guó)首個(gè)，該發(fā)明專利申請(qǐng)享有優(yōu)先審查政策；8月20日，國(guó)藥集因旗下中國(guó)生物新冠滅活疫苗的臨床試驗(yàn)在秘魯啟動(dòng)（I期）；10月8日，中國(guó)同全球疫苗免疫聯(lián)盟簽署協(xié)議，正式加入“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”。截至2020年10月20日，中國(guó)共計(jì)接種了約6萬(wàn)名受試者，未收到嚴(yán)重不良反應(yīng)的報(bào)告。（選自百度百科）材料三：疫苗是不是足夠安全有效呢？張文宏認(rèn)為，疫苗的安全有效性需要明年整整一年時(shí)間進(jìn)行評(píng)估。而關(guān)于新冠疫苗的上市問(wèn)題，張文宏特別強(qiáng)調(diào)了三期臨床研究的重要性。他解釋，現(xiàn)在能夠注射的疫苗并未完成三期臨床試驗(yàn)研究，是屬于疫苗的應(yīng)急接種?！叭谂R床研究意義重大，要對(duì)兩個(gè)（打過(guò)、沒(méi)打過(guò)）人群進(jìn)行比較研究，例如：打過(guò)疫苗的人出現(xiàn)的每一個(gè)不良反應(yīng)，都需要有不打疫苗的人進(jìn)行對(duì)照，才能發(fā)現(xiàn)哪些不良反應(yīng)跟疫苗相關(guān)?！睆埼暮暾f(shuō)：疫苗三期臨床研究結(jié)果還會(huì)提供一個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)—疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率。關(guān)于疫苗打不打的問(wèn)題，張文宏建議，普通人要等疫苗被正式批準(zhǔn)上市之后，從3個(gè)方面進(jìn)行衡量：我國(guó)疫情輸入的風(fēng)險(xiǎn)、疫苗三期臨床研究結(jié)果給出的疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率、疫苗的價(jià)格。（選自《山東商報(bào)》）（1）在討論關(guān)于新冠病毒的作用原理時(shí)，同學(xué)們意見(jiàn)有分歧，有人認(rèn)為疫苗直接殺死了病毒，有人認(rèn)為是疫苗與病毒同歸于盡……請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容，簡(jiǎn)明解釋新冠病毒疫苗的作用原理。（2）下列說(shuō)法與上述材料意思不相符的一項(xiàng)是CA.“完美”疫苗并不存在，因?yàn)槿说臋C(jī)體免疫系統(tǒng)需要1﹣2周產(chǎn)生保護(hù)作用，而疫苗的生物學(xué)特性和人體的個(gè)體差異（健康狀況、過(guò)敏性體質(zhì)等），會(huì)導(dǎo)致少數(shù)人發(fā)生不良反應(yīng)。B.阿斯利康公司的新冠疫苗出現(xiàn)不良事件，這些反應(yīng)并不一定和疫苗的使用存在因果關(guān)系。C.截至7月20日，有17種新冠病毒疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段，而全球當(dāng)前有250種候選疫苗在研發(fā)中。D.張文宏建議，普通人要等疫苗被正式批準(zhǔn)上市之后，根據(jù)我國(guó)疫情疫情輸入的風(fēng)險(xiǎn)，疫苗三期臨床研究結(jié)果給出的疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率、疫苗的價(jià)格三方面，衡量打不打疫苗。（3）目前，一些西方媒體肆意污蔑我國(guó)新冠病毒疫苗的安全與有效性。請(qǐng)結(jié)合上述材料，就我國(guó)的新冠病毒疫苗是否安全有效，闡述你的看法?！窘獯稹浚?）根據(jù)“疫苗的作用原理是主動(dòng)模擬一次輕微的感染”“通過(guò)這次‘演習(xí)’，讓機(jī)體的免疫系統(tǒng)記住‘?dāng)橙恕臉幼?，并學(xué)習(xí)作戰(zhàn)的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)殺死特定的‘?dāng)橙恕薄爱?dāng)真的‘?dāng)橙恕肭謺r(shí)，杌體免疫系統(tǒng)就會(huì)快速識(shí)別并做出反應(yīng)，將‘?dāng)橙恕髿⒃趽u籃里，起到預(yù)防疾病的作用”可得：新冠病毒疫苗的作用原理是主動(dòng)模擬一次輕微的新冠病毒感染，讓機(jī)體的免疫系統(tǒng)記住新冠病毒的樣子，并學(xué)習(xí)與新冠病毒作戰(zhàn)的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生抗體來(lái)殺死這些新冠病毒。當(dāng)真的新冠病毒人侵時(shí)，機(jī)體免疫系統(tǒng)就會(huì)快速識(shí)別并做出反應(yīng)，殺死它們，以防新冠病毒感染。（2）這是一道選擇題，根據(jù)材料內(nèi)容逐條判斷辨析即可。ABD.正確。C.有誤，原句是“截至7月20日，全球當(dāng)前有大約250種候選新冠病毒疫苗在研發(fā)中，其中至少有17種疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段”，選項(xiàng)表述太絕對(duì)。故選：C。（3）首先表明態(tài)度“有效”。根據(jù)“在這個(gè)機(jī)體對(duì)‘?dāng)橙恕a(chǎn)生應(yīng)答反應(yīng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不適的癥狀”“由于疫苗的生物學(xué)特性和人體的個(gè)體差異（健康狀況、過(guò)敏性體質(zhì)、免疫功能不全、精神因素等）有少數(shù)受種者會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，其中絕大多數(shù)可自愈或僅需對(duì)癥處理”可得：疫苗接種后有少數(shù)受種者會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，其中絕大多數(shù)可自愈或僅需對(duì)癥處理，這不能成為判定目前疫苗危險(xiǎn)無(wú)效的依據(jù)；根據(jù)“現(xiàn)在能夠注射的疫苗并未完成三期臨床試驗(yàn)研究，是屬于疫苗的應(yīng)急接種”“截至2020年10月20日，中國(guó)共計(jì)接種了約6萬(wàn)名受試者，未收到嚴(yán)重不良反應(yīng)的報(bào)告”可得：現(xiàn)在能夠注射的疫苗屬于疫苗的應(yīng)急接種，截至2020年10月20日，中國(guó)約6萬(wàn)名受試者，未收到嚴(yán)重不良反應(yīng)的報(bào)告；根據(jù)“三期臨床研究意義重大，要對(duì)兩個(gè)（打過(guò)、沒(méi)打過(guò)）人群進(jìn)行比較研究”“疫苗三期臨床研究結(jié)果還會(huì)提供一個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)—疫苗保護(hù)率和不良反應(yīng)發(fā)生率”可得：新冠疫苗還需繼續(xù)進(jìn)行臨床研究，根據(jù)三期臨床研究結(jié)果，再做進(jìn)一步的疫苗推廣，這說(shuō)明我國(guó)的疫苗實(shí)驗(yàn)和使用工作是十分嚴(yán)格的，必須確保其安全與有效性。答案：（1）新冠病毒疫苗的作用原理是主動(dòng)模擬一次輕微的新冠病毒感染，讓機(jī)體的免疫系統(tǒng)記住新冠病毒的樣子，并學(xué)習(xí)與新冠病毒作戰(zhàn)的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生抗體來(lái)殺死這些新冠病毒。當(dāng)真的新冠病毒人侵時(shí)，機(jī)體免疫系統(tǒng)就會(huì)快速識(shí)別并做出反應(yīng)，殺死它們，以防新冠病毒感染。（2）C（3）我認(rèn)為目前我國(guó)的新冠病毒疫苗是安全有效的。①疫苗接種后有少數(shù)受種者會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，其中絕大多數(shù)可自愈或僅需對(duì)癥處理，這不能成為判定目前疫苗危險(xiǎn)無(wú)效的依據(jù)。②現(xiàn)在能夠注射的疫苗屬于疫苗的應(yīng)急接種，截至2020年10月20日，中國(guó)約6萬(wàn)名受試者，未收到嚴(yán)重不良反應(yīng)的報(bào)告。③新冠疫苗還需繼續(xù)進(jìn)行臨床研究，根據(jù)三期臨床研究結(jié)果，再做進(jìn)一步的疫苗推廣，這說(shuō)明我國(guó)的疫苗實(shí)驗(yàn)和使用工作是十分嚴(yán)格的，必須確保其安全與有效性。8．（15分）閱讀下文，完成問(wèn)題。餃子帖①又要過(guò)年了，又想起餃子。餃子，是過(guò)年的標(biāo)配，是過(guò)年的主角，是過(guò)年的定海神針。不吃餃子，不算是過(guò)年。②五十三年前，我在北大荒，第一次異鄉(xiāng)過(guò)年，很想家?？蓜偟侥抢锊痪?，怎么能請(qǐng)下假來(lái)回北京？想到弟弟在青海，姐姐在內(nèi)蒙古，家里只剩下父母兩個(gè)孤苦伶仃的老人。天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)，心里苦悶，又萬(wàn)般無(wú)奈。③沒(méi)有想到，就在這一年年三十的黃昏，我的三個(gè)中學(xué)同學(xué)，一個(gè)拿著面粉，一個(gè)拿著肉餡，一個(gè)拿著韭菜（要知道，那時(shí)候糧食定量，肉要肉票，春節(jié)前的韭菜金貴得很呀），來(lái)到我家。他們和我的父母一起，包了一頓餃子。④面飛花，餡噴香，蓋簾上，碼好的一圈圈餃子，圍成一個(gè)漂亮的花環(huán)；下進(jìn)滾沸的鍋里，像一尾尾游動(dòng)的小銀魚；蒸騰的熱氣，把我家小屋托浮起來(lái)，幻化成一幅別樣的年畫定格在那難忘的歲月里。⑤這大概是父親和母親一輩子過(guò)年吃的一頓最滋味別具的餃子了。⑥又想起那一年，年三十，我被困在北大荒的建三江。當(dāng)時(shí)，我被抽調(diào)到兵團(tuán)的六師師部宣傳隊(duì)，本想年三十下午趕回我所屬的大興島二連，不耽誤晚上的餃子就行。沒(méi)想到，大雪封門，汽車的水箱都凍成冰砣了。⑦食堂、商店和小賣部都已早早關(guān)了張，別說(shuō)年夜飯沒(méi)有了，就是想買個(gè)罐頭都不行，只好餓肚子了。大雪從年三十刮到了年初一早晨，我只好偎在被窩里，一宿沒(méi)有睡好覺(jué)。⑧大約九十點(diǎn)鐘左右，忽然聽到咚咚的敲門聲，然后是大聲呼叫我名字的聲音，像是在夢(mèng)中，不那么真實(shí)。我非常奇怪，會(huì)是誰(shuí)呢？這大雪天的?、岽蜷_了門，站在門口的人，渾身厚厚的雪，簡(jiǎn)直是個(gè)雪人。等他走進(jìn)屋來(lái)，摘下大狗皮帽子，抖落下一身的雪，才看清，是我們大興島二連的木匠趙溫。天呀，沒(méi)有車，三十里路，他是怎么來(lái)的？這么冷的天，這么大的雪，莫非他是從天而降不成？⑩我肯定是瞪大了一雙驚奇的眼睛，瞪得他笑了，對(duì)我說(shuō)：趕緊拿個(gè)盆來(lái)！我這才發(fā)現(xiàn)，他帶來(lái)了一個(gè)大飯盒，打開一看，是餃子，個(gè)個(gè)凍成了邦邦硬的砣砣。他笑著說(shuō)道：湊合吃吧！?我永遠(yuǎn)記得，那一天，我和趙溫用那只盆底有朵大大的牡丹花的洗臉盆煮的餃子。餃子煮熟了，漂在滾沸的水面上，被盛開的牡丹花托起。?忘不了，那盆酸菜餡的餃子。?如今，孩子在美國(guó)讀博，畢業(yè)后又在那里工作，前些年，我常去美國(guó)探親，一連幾個(gè)春節(jié)，都是在那里過(guò)的。過(guò)年的餃子，更顯得必不可少，增添了更多的鄉(xiāng)愁。余光中說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一枚郵票。在過(guò)年的那一刻，鄉(xiāng)愁就是一頓餃子，看得見(jiàn)，摸得著，還吃得進(jìn)暖暖的心里。?那是一個(gè)叫做布魯明頓的大學(xué)城，很小的一個(gè)地方，全城只有一個(gè)中國(guó)超市，也只有在那里可以買到五花肉、大白菜和韭菜，這是包餃子必備的老三樣。為備好這老三樣，提早好多天，我便和孩子一起來(lái)到超市。?超市的老板是山東人，老板娘是臺(tái)灣人，因?yàn)槌Ｈツ抢镔I東西，彼此已經(jīng)熟悉。老板見(jiàn)我進(jìn)門先直奔大白菜和韭菜而去，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：過(guò)年包餃子吧？我說(shuō)：對(duì)呀！您的大白菜和韭菜得多備些??！他依舊笑吟吟地說(shuō)：放心吧，備著呢！?那一天，小小的超市里擠滿了人，大多是中國(guó)人，來(lái)買五花肉、大白菜和韭菜的。盡管大家素不相識(shí)，但望著各自小推車中的這老三樣，彼此心照不宣，他鄉(xiāng)遇故知一般，都像老板一樣會(huì)心地笑著。（1）閱讀第⑥﹣?段，梳理“我”在事件中的情感變化。無(wú)奈——奇怪\疑問(wèn)\疑惑——驚奇——難忘\感動(dòng)（2）對(duì)第④段內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.將餃子比作花環(huán)，是為了表現(xiàn)餃子數(shù)量很多、很豐盛。B.將餃子比作銀魚，是為表達(dá)過(guò)年“年年有余”的祝愿。C.小屋里蒸騰的熱氣，烘托出當(dāng)時(shí)其樂(lè)融融的溫馨氛圍。D.小屋在想象中幻化成年畫，體現(xiàn)“我”的感激和愧疚。（3）分析最后一段中“會(huì)心地笑著”的具體內(nèi)涵。（4）本文題為“餃子帖”，即“有關(guān)餃子的故事片段”，有人認(rèn)為這三個(gè)片段之間似乎關(guān)聯(lián)不大，你是否認(rèn)同？請(qǐng)陳述理由?！窘獯稹浚?）本題考查情感變化。第⑥⑦段寫年三十，“我”被困在北大荒的建三江，因餓肚子一宿沒(méi)睡好，寫出“我”的“無(wú)奈”；根據(jù)第⑧段“大約九十點(diǎn)鐘左右，忽然聽到咚咚的敲門聲，然后是大聲呼叫我名字的聲音，像是在夢(mèng)中，不那么真實(shí)。我非常奇怪，會(huì)是誰(shuí)呢？這大雪天的”等語(yǔ)句可知，大雪天九十點(diǎn)鐘，“我”聽到敲門聲；“我”很“奇怪疑問(wèn)疑惑”，不知是誰(shuí)來(lái)了；第⑨⑩段寫外面下著大雪，趙溫卻出現(xiàn)在我”的門前，“我”很“驚奇”；第?段“我永遠(yuǎn)記得，那一天，我和趙溫用那只盆底有朵大大的牡丹花的洗臉盆煮的餃子”，第?段“忘不了，那盆酸菜餡的餃子”，寫“我”永遠(yuǎn)記得趙溫冒著大雪送來(lái)的餃子；可見(jiàn)那是令“我”感動(dòng)的，難忘的。（2）本題考查文章內(nèi)容理解分析。根據(jù)第④段“蒸騰的熱氣，把我家小屋托浮起來(lái)，幻化成一幅別樣的年畫定格在那難忘的歲月里”，聯(lián)系第③段“沒(méi)有想到，就在這一年年三十的黃昏，我的三個(gè)中學(xué)同學(xué)，一個(gè)拿著面粉，一個(gè)拿著肉餡，一個(gè)拿著韭菜（要知道，那時(shí)候糧食定量，肉要肉票，春節(jié)前的韭菜金貴得很呀），來(lái)到我家。他們和我的父母一起，包了一頓餃子”可知，“我”在北大荒，第一次異鄉(xiāng)過(guò)年，無(wú)法陪伴父母，“我”的三個(gè)中學(xué)同學(xué)去“我”家陪伴我的父母過(guò)年，此時(shí)蒸騰的熱是熱心的關(guān)懷，是“我”感動(dòng)的象征。故選：C。（3）本題考查語(yǔ)句理解?！皶?huì)心地笑著”為神態(tài)描寫；聯(lián)系第?段“老板見(jiàn)我進(jìn)門先直奔大白菜和韭菜而去，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：過(guò)年包餃子吧？我說(shuō)：對(duì)呀！您的大白菜和韭菜得多備些??！他依舊笑吟吟地說(shuō)：放心吧，備著呢”，第?段“那一天，小的超市里擠滿了人，大多是中國(guó)人，來(lái)買五花肉、大白菜和韭菜的。盡管大家素不相識(shí)，但望著各自小推車中的這老三樣，彼此心照不宣，他鄉(xiāng)遇故知一般”可知，在國(guó)外的中國(guó)超市，有很多像“