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文檔簡介

護理年度培訓計劃護理年度培訓計劃篇一1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。3、具體培訓各相關(guān)科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。護理年度培訓計劃篇二為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),營造學習氛圍,根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。一、培訓目的1、規(guī)范護理技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。2、熟悉各??频幕纠碚摵突炯寄?,提高??茦I(yè)務(wù)水平。3、幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。二、培訓規(guī)劃培訓分為四個方面:基礎(chǔ)護理操作和理論知識培訓、維吾爾醫(yī)技術(shù)操作和理論知識的的培訓,??茦I(yè)務(wù)能力培訓、新進護士業(yè)務(wù)培訓。三、培訓對象醫(yī)院的所有護理人員(包括新進新入職人員)。四、培訓內(nèi)容1、維吾爾醫(yī)專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):基本理論知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育、維吾爾醫(yī)特色康復指導,維吾爾醫(yī)藥的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護理常規(guī)及??萍夹g(shù)操作。2、基礎(chǔ)護理理論及操作培訓:各種常見病和危重病人的護理常規(guī)及相關(guān)操作流程,分級護理,整體護理,急救藥品及急救操作并流程如:靜脈輸液、各種注射法、心肺復蘇,吸氧操作,導尿術(shù),口腔護理,胃腸減壓技術(shù)等常見的基礎(chǔ)護理操作,需求熟練配合搶救工作并及時總結(jié)護理工作經(jīng)驗。3、新進護士業(yè)務(wù)培訓:了解各科常見疾病的治療和護理,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)、維吾爾醫(yī)護理操作技術(shù),各項操作程序要求規(guī)范化。在在校所學的基礎(chǔ)醫(yī)學理論及護理專業(yè)知識。護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、各專科護理知識的學習等。4、護士醫(yī)德教育(一)護理學是由一門簡單、從屬、輔助的學科逐漸發(fā)展為復雜、獨立、整體的學科,特別是整體護理的實施,為護理人員提出了更高的要求。護士是患者的保護者,應(yīng)具有高尚的道德情操和正確的人生觀,熱愛護理事業(yè),做到自尊、自愛、自強、崇高的醫(yī)德和獻身精神。護士要以自己的職業(yè)為豪,為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,使護理工作與醫(yī)院整個醫(yī)療工作協(xié)調(diào)同步,必須提高護士素質(zhì),更新觀念。(二)要加強護士的醫(yī)德醫(yī)風教育培訓,組織全院護理人員學習護士條例及相關(guān)手冊要求,請院領(lǐng)導、護理專家專題講課培訓,安排各科護理單元組織學習,強化醫(yī)德醫(yī)風,繼續(xù)落實行為規(guī)范,持續(xù)有效的開展健康教育滿意度調(diào)查和星級護士評選工作,不斷提高患者滿意率,培養(yǎng)一支訓練有素的新型維吾爾醫(yī)特色護理隊伍。五、實施方案1、基礎(chǔ)護理操作培訓:由護理部組織,每月培訓分四個方面內(nèi)容:(1)第一周護理部進行維吾爾醫(yī)和西醫(yī)操作培訓;(2)第二、三周指導操作練習;(3)第四周進行實踐操作考核。2、??茦I(yè)務(wù)能力培訓:由護理部組織每月維吾爾醫(yī)理論知識培訓,每季度一次考核,考核內(nèi)容根據(jù)培訓內(nèi)容而定。護理部定期作指導,年底綜合考試成績評選優(yōu)良好、合格等級。3、新進護士業(yè)務(wù)培訓:由護理部組織崗前培訓,各科負責??婆嘤枴A?、培訓方法1、按照指定自學內(nèi)容,不定期檢查學習情況。2、進行床旁教學及晨會提問,護士長可結(jié)合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問、內(nèi)容包括:基本理論知識、基本技能操作規(guī)范、護理常規(guī)、核心制度、崗位職責、急救及流程、健康教育,維吾爾醫(yī)特色康復指導、以及維吾爾醫(yī)藥的成份、作用、副作用,用法、用量等。3、定期組織護理查房,及時解決護理工作中存在的問題,進一步鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。4、實習護士出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論與技能操作考試,科室應(yīng)根據(jù)其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出中肯鑒定,并報護理部存檔。七、學時安排護理部組織維吾爾醫(yī)理論培訓每月不少于2學時,每年不少于24學時?;A(chǔ)護理理論培訓每季度2個小時,可根據(jù)教學大綱計劃完成情況適當增減教學時間。同時要正確處理好工學矛盾,合理安排培訓時間,在業(yè)務(wù)高峰期和臨時性工作任務(wù)繁忙期,可適當減少培訓時間。在業(yè)務(wù)淡季可加大培訓學習頻度,進行醫(yī)院集中強化培訓和考核為主,科室培訓和個人自學為輔的形式進行。維吾爾醫(yī)的實踐教學由受培訓人員所在科室組織實施,西醫(yī)藥學的實踐教學除采取在所屬科室內(nèi)通過西醫(yī)藥人員帶教師范、維西醫(yī)藥人員相互搭配等方式以外,對于具備針對性培訓條件者可采取派出去進修或組織參加短期培訓等方式。八、持續(xù)選派護理骨干外出進修學習過去一年在院領(lǐng)導的大力支持下,以加大全院各類專業(yè)人員的進修培訓。7名護理人員自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院接受進修培訓,短期培訓28人次,通過2年的時間護理部將計劃培訓讓全院的所有護理人員均有外出進修學習的機會,同時利用國家中醫(yī)適宜技術(shù)視頻網(wǎng)絡(luò)平臺,組織收看課程培訓和相關(guān)會議,以全面提高護理質(zhì)量,護理人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。九、培訓內(nèi)容及具體措施1、每年按照100學時培訓計劃,有針對性對全院護理人員進行維吾爾醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能、特色護理及維吾爾醫(yī)診療常規(guī)、常見維吾爾醫(yī)藥的性能、臨床應(yīng)用、作用及用藥規(guī)律等內(nèi)容進行培訓,使護理人員能全面掌握和提高維吾爾醫(yī)臨床護理工作水平并應(yīng)用于臨床,提高維吾爾醫(yī)臨床護理工作水平。2、每年按照100學時的培訓計劃,分期完成培訓計劃中20多項維吾爾醫(yī)護理操作技術(shù)的理論學習和實踐技能的操作,通過掌握特色護理操作技術(shù),進一步提高維吾爾醫(yī)特色護理技能和操作技術(shù)的規(guī)范化和標準化,進一步提高護理安全和護理質(zhì)量。3、按照專病專科發(fā)展規(guī)劃,進一步優(yōu)化完善各??谱o理常規(guī)和操作技術(shù),不斷分析、優(yōu)化、完善,逐步制定出與維吾爾醫(yī)辨證施護相適宜的優(yōu)勢病種護理常規(guī)及突出特色的維吾爾醫(yī)操作技術(shù)規(guī)范。護理年度培訓計劃篇三為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓。(1)操作培訓方式:確定(3)項專科護理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。(2)理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方式組織進修人員學習

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