生產(chǎn)組長職責(zé)

第第頁生產(chǎn)組長職責(zé)生產(chǎn)組長職責(zé)（1）嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門各項管理制度；（2）聽從線長布置，率領(lǐng)本構(gòu)成員完成日常生產(chǎn)任務(wù)；（3）負(fù)責(zé)本班產(chǎn)前工裝、物料、人員準(zhǔn)備工作，布置本班生產(chǎn)，對本班完成生產(chǎn)任務(wù)的時間、質(zhì)量、數(shù)量負(fù)責(zé)；（4）負(fù)責(zé)督促本班組技術(shù)員嚴(yán)格依照工藝文件和作業(yè)引導(dǎo)書執(zhí)行；（5）負(fù)責(zé)率領(lǐng)本班組技術(shù)員搞好本班組的安全、文明、高效生產(chǎn)；（6）負(fù)責(zé)對本班組技術(shù)員的生產(chǎn)技能進(jìn)行引導(dǎo)，必需時組織培訓(xùn)；（7）負(fù)責(zé)本班組工作區(qū)域的6S工作。篇2:備課組長工作職責(zé)備課組長工作職責(zé)備課組是教科處、教務(wù)處、班級部領(lǐng)導(dǎo)下的落實學(xué)校教學(xué)工作的老師基層組織。備課組長的緊要任務(wù)是抓好本班級學(xué)科的備課、上課、聽課、考試等工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長的工作職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)本班級學(xué)科的教學(xué)工作。訂立教學(xué)計劃，組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研討新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)定位、進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。2、按計劃組織每兩周一次的集體教研活動，在集體備課的基礎(chǔ)上,各課任老師要依據(jù)所教班級的情況,認(rèn)真進(jìn)行二次備課.認(rèn)真開展教法學(xué)法研究。3、組織備課組內(nèi)老師相互聽課、評課。備課組長帶頭聽課，及時了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生與班級組看法，協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。4、組織老師做好期中、期末考試命題、閱卷等工作，每次測驗考試后，及時總結(jié)備課組教學(xué)情況，進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問題及時改進(jìn)。5、組織備課組內(nèi)的老師搞好培優(yōu)補差工作，力爭全面提高教學(xué)質(zhì)量。6、實在、細(xì)致、耐性地幫忙青年老師；幫忙工作經(jīng)驗少、業(yè)務(wù)上有困難的老師盡快成長，提高全組老師的整體教學(xué)水平。7、負(fù)責(zé)本備課組活動的考勤和記載工作，做好每周的教學(xué)常規(guī)檢查。8、樂觀開展教科研活動，樂觀參加學(xué)校課題研究，編寫校本教材，督促組內(nèi)老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教科研文章。備課組長是學(xué)科教學(xué)計劃的訂立者；學(xué)科教研活動的組織者；學(xué)科教學(xué)常規(guī)的督促者；組內(nèi)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者；學(xué)校和老師信息溝通者；學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任者。篇3:教研組長崗位工作職責(zé)教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織，教研組長在教學(xué)主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的工作。一、組織本組老師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組老師對教育方針的認(rèn)得和教育理論水平，引導(dǎo)老師依照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。二、團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全組老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開展教育教學(xué)活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。三、組織全組老師樂觀開展科研活動，研究教學(xué)改革，鼓舞、督促、檢查本組老師認(rèn)真研討教學(xué)大綱和教材，落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。四、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi)，訂立好本組的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組老師寫好教學(xué)總結(jié)。五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。六、深入課堂和班級、班級，了解本組老師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽取對本組老師的看法和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，向有關(guān)老師提出改進(jìn)工作的看法；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組老師推廣，并幫忙老師總結(jié)經(jīng)驗，組織溝通。七、重視對青年老師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)懷青年老師的成長，自動幫忙青年老師解決實際困難。八、組織好本學(xué)科的各個課外活動小組，在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動，提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)