錢塘區(qū)多校聯(lián)考四年級下學(xué)期語文期末試卷

錢塘區(qū)多校聯(lián)考四年級下學(xué)期語文期末試卷浙江省杭州市錢塘區(qū)多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末試卷

1．（2024四下·錢塘期末）請照樣子制作書簽，書簽的內(nèi)容從以下兩句中自選一句。

要求：①豎排，自右向左書寫。②字距均勻，上下對齊。內(nèi)容：1．書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）2．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（羅隱）

【答案】書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）

【知識點】漢字書寫

【解析】【分析】書寫書簽，要結(jié)合豎排描寫的方法，把格言寫規(guī)范、美觀。書寫時“路"是足字旁，右邊是“各”；“勤"右邊是“力”，“學(xué)"上面是覺字頭，下面是“子”；“海"是三點水，右邊是“每”；“涯"是三點水，左右結(jié)構(gòu)；要把每個字寫正確。

故答案為：書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）

【點評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標(biāo)點符號。同時注意寫完之后認(rèn)真核對和檢查，不要掉字、添字。

2．（2024四下·錢塘期末）請在語境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。

北京時間2024年5月7日11時21分，長六丙火箭shǎnshuò著cànlàn的光芒，順利將“海王星01星”等4顆衛(wèi)星送入yùdìng軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。未來三個月，擁有“一身技藝"的4顆衛(wèi)星將在gǎngwèi上yīsībùgǒu地展開工作。它的成功kāipì了我們祖國嶄新的未來。

【答案】閃爍；燦爛；預(yù)定；崗位；一絲不茍；開辟

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“閃爍”的“爍"是火字旁，右邊是“樂”；“燦爛"都是火字旁，左右結(jié)構(gòu)；“預(yù)定”的“預(yù)"是予字旁，右邊是“頁”；“崗位"的“崗”是山字頭，下面是“岡"；“一絲不茍”的“茍"是草字頭，下面是“句”；“開辟"的“辟”右邊是“辛"；

故答案為：閃爍；燦爛；預(yù)定；崗位；一絲不茍；開辟

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

3．（2024四下·錢塘期末）下列每組詞語中都有一個不正確的讀音，把序號寫在括號里。

（1）

A．侮（wǔ）辱B．土炕（kàng）

C．驀地（mò）D．彬（bīng）彬有禮

（2）

A．脂（zhī）肪B．徜（cháng）徉

C．衍生（yán）D．強(qiáng)（qiǎng）人所難

（3）

A．倔（juè）強(qiáng)B．麥稈（gǎn）

C．侍（shì）候D．茹毛飲血（xuè）

（4）

A．細(xì)菌（jūn）B．鯨（jīng）魚

C．復(fù)（fù）雜D．飲（yìn）馬溪邊

【答案】（1）D

（2）C

（3）A

（4）C

【知識點】字音

【解析】【分析】（1）這組中ABC三項中加點字讀音全部正確，D項中“彬（bīng）彬有禮”應(yīng)讀bīn；

（2）這組中ABD三項中加點字讀音全部正確，C項中“衍生（yán）"應(yīng)讀yǎn；

（3）這組中BCD三項中加點字讀音全部正確，A項中“倔（juè）強(qiáng)”應(yīng)讀jué；

（4）這組中ABCD三項中加點字讀音全部正確，沒有錯誤。

故答案為：（1）D（2）C（3）A（4）C

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。

4．（2024四下·錢塘期末）下列詞語書寫完全正確的一組是（）。

A．發(fā)楞派遣詳細(xì)博學(xué)多通B．遲鈍斷絕艱巨夜以續(xù)日

C．分辨即將臉頰焦躁不安D．額角拂試蜿蜒煥然一新

【答案】C

【知識點】詞形辨析

【解析】【分析】A項中“發(fā)楞"應(yīng)寫作“發(fā)愣”；

B項中“夜以續(xù)日"應(yīng)寫作“夜以繼日”；

C項中詞語書寫全部正確，沒有錯別字；

D項中“拂試"改為“拂拭”。

故答案為：CD

【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。

5．（2024四下·錢塘期末）漢字真有趣，從字形上就能看出它的意思，如“俊"字的意思與以下哪個選項最相關(guān)？（）。

A．俊俏的人兒B．吃剩的食物C．古代的縣區(qū)D．險峻的高山

【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】結(jié)合“俊”的字形，左邊的單人旁，表示這個字與“人"有關(guān)，指“俊俏的人兒”；應(yīng)該選擇A項。

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合漢字的字形特點，根據(jù)形聲字的部首表達(dá)的意思，對各項進(jìn)行分析判斷，做出選擇。

6．（2024四下·錢塘期末）下列加點字與“夏月則練囊盛數(shù)十瑩火以照書"中的“囊”的意思不同的一項是（）。

A．我們要學(xué)習(xí)古人那種囊瑩夜讀的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，勒奮讀書。

B．我那囊中羞澀的朋友，總在吃飯時點最便宜的菜。

C．只要我們準(zhǔn)備妥當(dāng)，要取得勝利就如探囊取物一般。

D．在遇到困難時，他總能想出錦囊妙計來解決問題。

【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】“夏月則練囊盛數(shù)十瑩火以照書"意思是夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，“囊”是名詞活用為動詞，指用“布袋"來裝。

A項“囊螢夜讀”的“囊"指的是用布囊裝螢火蟲，這句中“囊”與題目中漢字的字義相同；

BCD三項中“囊"都是指口袋的意思，與題目中句子里“囊”的意思不同。

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。

7．（2024四下·錢塘期末）下列每組詞語不屬于同一類的是（）。

A．懸梁刺股鑿壁偷光囊螢夜讀

B．鐵杵成針手不釋卷滴水石穿

C．車水馬龍燈火輝煌高樓林立

D．杯弓蛇影草木皆兵疑神疑鬼

【答案】B

【知識點】詞語歸類

【解析】【分析】A項中“懸梁刺股鑿壁偷光囊螢夜讀"都是描述古人讀書故事的成語；

B項中“鐵杵成針手不釋卷”是描述古人讀書故事的成語，“滴水石穿"與古人讀書的故事無關(guān)；

C項中“車水馬龍燈火輝煌高樓林立”都是描述都市繁華景象的詞語；

D項中“杯弓蛇影草木皆兵疑神疑鬼"都是描寫人內(nèi)心緊張、害怕的詞語；

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的詞語分類能力。作答時要結(jié)合對詞語的認(rèn)知進(jìn)行分類；結(jié)合詞語的意思把不屬于這一類的詞語挑選出來，進(jìn)行最終確定，做出選擇。

8．（2024四下·錢塘期末）下列句子中，加點的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．人民英雄紀(jì)念碑，就如頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。

B．班級微信群里，有幾個潛水的，從來不發(fā)表意見。

C．我們與其要學(xué)好課內(nèi)知識，不如一直堅持閱讀課外書，開闊眼界。

D．那里鳥語花香，依山傍水，給人一種靜謐安閑的感覺。

【答案】C

【知識點】成語運(yùn)用

【解析】【分析】閱讀各項，ABD三項中加點詞語運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

C項中“要學(xué)好課內(nèi)知識”與“一直堅持閱讀課外書，開闊眼界"之間是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)該用“不但；而且”進(jìn)行連接作答。這句中加點詞語的運(yùn)用不正確，不符合句子前后的邏輯關(guān)系。

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對詞語的理解，根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷詞語的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

9．（2024四下·錢塘期末）下列句子與其他三句表達(dá)情感的方式不同的一項是（）。

A．鵝吃飯時，非有一個人待候不可，真是架子十足。

B．青銅可真傻，居然把自己腳上的蘆花鞋也賣了。

C．車胤可真勤奮，家里沒有油燈就用螢火蟲來照亮讀書。

D．王力真笨，他把好吃的總是留給妹妹，自己卻舍不得吃。

【答案】C

【知識點】言外之意；其他語言表達(dá)

【解析】【分析】結(jié)合對句子的理解，ABD三項中句子對事物或者人的描寫，都表達(dá)了“貶義”，表現(xiàn)了對事物和人的批評；

C項中對車胤的描寫，表達(dá)了對車胤的贊揚(yáng)之情；這項中表達(dá)的思想感情與其他三項不同。

故答案為：C

【點評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對每一選項中的句子進(jìn)行正確分析，結(jié)合句子表達(dá)的思想感情，選出符合題目要求的句子，進(jìn)行作答。

10．（2024四下·錢塘期末）請在橫線上填寫含有動物名稱的三字慣用語（如哈巴狗），組成連貫通順的一段話。

我有個幸福的四口之家，爸爸是醫(yī)生，他成天做手術(shù)、鉆研病例，醫(yī)術(shù)可高了，大家都說他是心外科的，媽媽是，忙里忙外，不是在家忙活，就是在上班的路上。弟弟唱歌很動聽，就像，每天都會高歌一曲。生活在這樣一個幸?？鞓返募彝ダ?，我勤學(xué)、善思、有主見，并且告訴自己不能做唯唯諾諾的。

【答案】領(lǐng)頭羊；老黃牛；百靈鳥；應(yīng)聲蟲

【知識點】詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】結(jié)合句子表述，“爸爸是醫(yī)生，他成天做手術(shù)、鉆研病例，醫(yī)術(shù)可高了，大家都說他是心外科的”這句應(yīng)選“領(lǐng)頭羊”，指在某個領(lǐng)域或群體中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人；“媽媽是2，忙里忙外，不是在家忙活，就是在上班的路上”這句應(yīng)選“老黃牛”，比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人?！暗艿艹韬軇勇?，就像3，每天都會高歌一曲?！边@句應(yīng)該選擇“百靈鳥”，比喻聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人；“我勤學(xué)、善思、有主見，并且告訴自己不能做唯唯諾諾的4”這句應(yīng)選“應(yīng)聲蟲”，

比喻自己無主見，只知隨聲附和的人。

故答案為：領(lǐng)頭羊；老黃牛；百靈鳥；應(yīng)聲蟲

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對慣用語意思的理解，做出正確選擇。

11．（2024四下·錢塘期末）李想現(xiàn)在學(xué)習(xí)很努力，但由于過去沒有打好基礎(chǔ)，成績始終不理想，他有些灰心喪氣。請你從下面關(guān)于“勤學(xué)”的名言中選擇最符合語境的一項勉勵他（）。

A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

B．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。

C．一日讀書一日功，一日不讀十日空。

D．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。

【答案】B

【知識點】格言、名言

【解析】【分析】結(jié)合題目表述，結(jié)合“由于過去沒有打好基礎(chǔ)，成績始終不理想，他有些灰心喪氣”，應(yīng)該選擇“學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲?！边M(jìn)行表述，意思是學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。應(yīng)該選擇B項。

A項“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦"是必不可少的。

C項“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”意思是讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失10天的讀書的收獲。

D項“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。"教育人要珍惜青春時光，發(fā)奮讀書。

故答案為：B

【點評】題目考查對格言的理解和掌握能力。作答時要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時學(xué)習(xí)積累的格言，依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。

12．（2024四下·錢塘期末）用學(xué)過的修改符號修改下面的讀后感，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【知識點】修改病句

【解析】【分析】結(jié)合句子修改的內(nèi)容，ACD三項中對句子的修改都是正確的；

B項中“我被主人公舍己為人的精神感激了”，把“感激"改成“感慨”是不正確的，應(yīng)該改成“感染"；這項中對詞語的理解和運(yùn)用錯誤。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。

13．（2024四下·錢塘期末）請運(yùn)用學(xué)習(xí)積累，在下面語境中填上合適的名言或古詩文。

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃螺，___?！笔谴喝諆和顫娭溃骸癬__，麥花雪白菜花稀。"是夏日色彩繽紛之美：___，平明送客楚山孤?！笔乔锶账蛣e情感之美：___，猶有花枝俏。"是冬日梅花品格之美。

（2）習(xí)近平總書記同中外記者見面時，曾引用《墨梅》中的詩句“___，___”來彰顯大國大黨從容清醒的定力和埋頭苦干的精神。

【答案】（1）飛入菜花無處尋；梅子金黃杏子肥；寒雨連江夜入?yún)?；已是懸崖百丈?/p>

（2）不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤

【知識點】古詩詞填空；古詩詞運(yùn)用

【解析】【分析】（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋"出自楊萬里《宿新市徐公店》，意思是小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了?！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀”出自范成大《四時田園雜興》，意思是初夏時節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽?！昂赀B江夜入?yún)?，平明送客楚山?出自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》，意思是冷雨連夜灑遍吳地江天，清晨送走你后，獨自面對著楚山離愁無限！“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”出自毛澤東《卜算子詠梅》，意思是懸崖已結(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競放。

（2）結(jié)合對詩句的理解，根據(jù)“彰顯大國大黨從容清醒的定力和埋頭苦干的精神”，應(yīng)該選擇“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”進(jìn)行作答，意思是它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

故答案為：（1）飛入菜花無處尋；梅子金黃杏子肥；寒雨連江夜入?yún)?；已是懸崖百丈冰?）不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤

【點評】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩中語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。詩句書寫要正確。

14．（2024四下·錢塘期末）請根據(jù)課外閱讀判斷對錯，用“正確"錯誤”表示。

（1）《人類起源的演化過程》這本書分為“爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?和“悠長的歲月”兩部分。

（2）《十萬個為什么》有很多生活中簡單卻不易回答的問題，如世界上沒有透明的鐵，也沒有透明的水。

【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

【知識點】其他文學(xué)常識

【解析】【分析】（1）結(jié)合原著內(nèi)容，《人類起源的演化過程：爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥侵脊艑W(xué)家賈蘭坡寫給青少年的科普讀物。全書分為“爺爺?shù)臓敔斈睦飦?和“悠長的歲月”兩個部分；這項表述錯誤。

（2）結(jié)合原著內(nèi)容，《十萬個為什么》有很多生活中簡單卻不易回答的問題，如世界上沒有透明的鐵，也有不透明的水。這項表述錯誤。

故答案為：（1）錯誤（2）錯誤

【點評】題目考查對科普讀物原著內(nèi)容等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀《最不怕冷的鳥》并完成相應(yīng)的習(xí)題。

最不怕冷的鳥

①1960年，南極洲某地創(chuàng)下了世界最低氣溫的記錄——零下88.3攝氏度。一般在南極地帶也達(dá)到零下70多攝氏度，但生活在那里企鵝，依舊安然無恙，十分快活，且還照樣產(chǎn)卵育雛，真使人難以置信。企鵝的確稱得上是最不怕冷的鳥。

____

②企鵝有近20種，其中最大的身高可以達(dá)到1米以上，小的則不足半米。企鵝雖然屬于鳥類，可是它并不會飛翔，哪怕像鴨子那樣稍微飛離地面一點兒也不行。因為它沒有翼翅，它的前肢是賴以迅速劃水的鰭腳，后肢有三趾，趾間有璞，游泳時可用作舵。它的羽毛長得均勻而細(xì)密如同麟片一樣，適于在海中游泳、浮水和潛水，它是鳥類中游泳和潛水的冠軍。

____

③企鵝的身體結(jié)構(gòu)非常獨特，羽毛密度比同一體形的鳥類大三至四倍，且相肪厚達(dá)23厘米，具有絕佳的防寒功能。有了這兩層防護(hù)，即使是在酷寒之中，它仍然能夠自在生活。

____

④企鵝雙腳的骨酪堅硬，呈短平狀，有如船槳的短翼，可使企鵝在水中輕快地“飛行"。企鵝游泳的速度特別驚人，成年企鵝的游泳時速為20~30千米，比萬噸巨輪的時速還要快，甚至可以超過速度最快的捕鯨船。企鵝跳水的本領(lǐng)可與世界跳水冠軍相媲美，它能跳出水面2米多高，并能從冰山或冰上騰空而起，躍入水中，潛入水底。企鵝的潛水本領(lǐng)也相當(dāng)出色。它能潛到約250米深的水中覓食，并在水面下停留近20分鐘。企鵝在陸地上行走時，腳掌著地，身體直立，依靠尾巴和翅膀維持平衡，看上去笨拙而滑稽。但你若因此認(rèn)為企鵝在陸地上會束手無策，那就大錯特錯了。企鵝可是技術(shù)高超的滑雪運(yùn)動員，遇到緊急情況時，它能夠迅速臥倒，舒展兩翅，在冰雪上匍匐前進(jìn)。它有時還能以尾和翅掌握方向而滑行。

⑤一提起企鵝，大家肯定會想到南極，其實企鵝的分布范圍很廣，溫帶、亞熱帶都有它的身影。

15．讀完全文，我知道了企鵝之所以被稱為“最不怕冷的鳥”，原因有哪兩方面？

16．下列對企鵝的生活習(xí)性表述正確的一項是（）。

A．不適于海中游泳。B．只能在南極生活。

C．能像鴨子那樣飛。D．能在低溫下產(chǎn)卵育雛。

17．“可使企鵝在水中輕快地飛行’”，下面對這句話中的“飛行”理解正確的一項是（）。

A．企鵝的潛水本領(lǐng)高。B．企鵝游泳的速度驚人。

C．企鵝的跳水本領(lǐng)高。D．企鵝的滑雪技術(shù)高超。

18．請為文章第②③④自然段分別在橫線"處擬上合適的小標(biāo)題。

【答案】15．①羽毛密度比同一體形的鳥類大，相互重疊。②皮下脂肪厚達(dá)2-3厘米。

16．D

17．B

18．不一般的鳥；防寒的訣竅；出色的游泳冠軍。

【知識點】說明文閱讀

【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

15．結(jié)合短文內(nèi)容，因為企鵝羽毛密度比同一體形的鳥類大三至四倍；并且脂肪厚度達(dá)到2-3厘米，這地使企鵝成為“最不怕冷的鳥”，結(jié)合文中描寫，進(jìn)行作答。

故答案為：①羽毛密度比同一體形的鳥類大，相互重疊。②皮下脂肪厚達(dá)2-3厘米。

16．結(jié)合文中描寫，A項中企鵝有很強(qiáng)的潛水本領(lǐng)，非常適合海中游泳，這項表述正確；

B項中結(jié)合“其實企鵝的分布范圍很廣，溫帶、亞熱帶都有它的身影。"這項表述錯誤。

C項中結(jié)合“企鵝雖然屬于鳥類，可是它并不會飛翔，哪怕像鴨子那樣稍微飛離地面一點兒也不行。”的表述，這項錯誤。

D項中表述正確，符合短文原意。

故答案為：D

17．“可使企鵝在水中輕快地飛行’"這句中“飛行”表示特定的含義，這句意思是指企鵝在水中游泳的速度很快。結(jié)合對句子的理解，B項表述正確。

故答案為：B

18．結(jié)合短文中每一自然段的描述，第②自然段主要介紹了企鵝與一般鳥類的區(qū)別，可以用“不是一般的鳥"作為標(biāo)題；第③自然段主要描寫企鵝的身體抵御高寒的特點，可以用“防寒的訣竅”作為標(biāo)題；第③自然段中主要寫企鵝成為“游泳"冠軍的特點，可以用“出色的游泳冠軍”作為標(biāo)題。

故答案為：不一般的鳥；防寒的訣竅；出色的游泳冠軍。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀《平凡歲月赤子心》并完成相應(yīng)的習(xí)題。

平凡歲月赤子心

①“你是異鄉(xiāng)人，這里沒有親人：你是熱心人，這里都是親人，你的付出，沉淀在厚厚的老繭里…二十三年風(fēng)雨，你的心，始終和泥土一樣質(zhì)樸。"這是“紅橋好人”評審委員會授予第三屆“紅橋好人"孟凡良的領(lǐng)獎詞。

②凌晨兩點，當(dāng)整個城市還在睡夢中，孟凡良和妻子已經(jīng)開始了一天的工作?！斑@都要壓實了，要不然被風(fēng)一吹，刮得哪兒都是?！闭谘b垃圾的孟凡良一邊說著，一邊用手把垃圾按實。每天，孟凡良都要在居民醒來之前，把小區(qū)里的53個垃圾桶傾倒干凈。當(dāng)家家戶戶早餐飄香時，他和妻子卻只能趁著排隊倒垃圾的空當(dāng)匆匆吃上一口，因為他們接下來還要清掃10萬平方米的社區(qū)。

③1994年，從農(nóng)村只身來到天津的孟凡良茫然無措，紅橋區(qū)雙環(huán)邨街道保潔隊的錄取通知，讓他的心踏實下來。起初干保潔，孟凡良使上全部力氣卻沒落好，居民的意見不少。通過觀察和了解，他才明白，城市里的居民普遍睡覺晚，凌晨時的清掃聲音，會影響居民休息。于是，孟凡良改變以往的工作方式，每次車進(jìn)小區(qū)馬上熄火，動作輕、聲音小，及時清掃、及時清運(yùn)，很快得到了居民認(rèn)可?？吹綐堑览镉卸逊诺睦矔谝粫r間清走。漸漸地，社區(qū)里亂堆亂放的現(xiàn)象少了，環(huán)境變得越來越好，大家紛紛稱贊他勤快能干。“在家時間短，在小區(qū)時間長，家里得收拾干凈，小區(qū)跟自己家一樣，更得收拾干凈！"孟凡良憨憨地笑著說道。

④清潔的同時，孟凡良還主動承擔(dān)起分外工作。關(guān)系居民安全的公共設(shè)施，他每天都會巡查一遍。他能記住這里的一草一木、一枝一節(jié)，熟悉這里的每個居民。在他心里，這些居民就是家人。有一年，孫大娘家?guī)b修，砸下來的石料老兩口背不動，犯難的孫大娘想到了孟凡良?！八谕膺厭叩兀液啊靶∶?，幫幫忙'，他不多言不多語地就給清走了，來來回回搬了四五趟?！睂O大娘說，“小孟特別實在！誰家有需要搭把手的，他都有求必應(yīng)。"

⑤面對繁華熱鬧的城市生活，孟凡良樸素的心一直沒有改變。多年的保潔工作中，他拾到的錢包、銀行卡不在少數(shù)。對于檢到的物件，無論價值多少，孟凡良都會第一時間尋找失主歸還，或是上交到居委會。他以自己淳樸善良的本性，義無反顧地做著在別人看來似乎犯傻的舉動。但孟凡良心里明白：丟了東西，失主肯定著急。這東西不是響的，是誰的咱還給誰。

⑥23年只是歲月長河中的一刻，換算成8000多天卻又是一段漫長的時光。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孟凡良用干干凈凈的心做著干干凈凈的事兒。

19．梳理短文講述了孟凡良的哪些事情，并完成練凡歲月赤子心：①___；主動承擔(dān)分外之事；②___

我能把各部分的內(nèi)容連起來把握短文的主要內(nèi)容：____________。

20．第②自然段中畫線的語句是對孟凡良的描寫和的描寫，從中我們可以感受到他的品質(zhì)。

21．當(dāng)讀到文章第①自然段畫線的句子時，不免令人疑惑：“紅橋好人”孟凡良的頒獎詞為何這樣寫？通過的方法，我的理解是____________。

22．下列對短文內(nèi)容理解正確的一項是（）。

A．第三屆“紅橋好人"孟凡良的頒獎詞是對他勤勞勇敢、聰明伶俐的高度贊揚(yáng)。

B．孟凡良每天凌晨兩點開始工作，是怕白天難以完成“10萬平方米”的清掃任務(wù)。

C．第④自然段運(yùn)用先概括后具體的寫法，介紹了孟凡良主動承擔(dān)分外的工作。

D．孟凡良主動承擔(dān)了巡查公共設(shè)施安全、清理樓道堆放的垃圾、幫助居民搬重物的分外之事。

23．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α坝酶筛蓛魞舻男淖鲋筛蓛魞舻氖聝骸?這句話的理解。

【答案】19．①做好社區(qū)的清潔工作；②撿到財物從不據(jù)為己有；孟凡良不僅做好自己的清潔工作，還主動承擔(dān)分外的工作，無私地幫助別人，更重要的是他檢到財物從不會據(jù)為己有。

20．語言；動作；認(rèn)真負(fù)責(zé)

21．聯(lián)系上下文；頒獎詞贊揚(yáng)了他熱心助人、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

22．C

23．“做著干干凈凈的事”是指他的行為美化了社區(qū)環(huán)境，“干干凈凈的心"是指孟凡良熱心助人|心靈純潔善良|默默奉獻(xiàn)|工作認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)。正是因為他的行為和精神凈化了人心，傳遞了正能量，也證明了平凡崗位上的不平凡。

【知識點】寫人類記敘文閱讀；敘事類記敘文閱讀

【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

19．結(jié)合短文內(nèi)容，文中描寫了孟凡良每天做好小區(qū)的衛(wèi)生清潔；主動承擔(dān)社區(qū)的分外之事；撿到物件即使上交或歸還失主；結(jié)合文中描寫進(jìn)行作答。

故答案為：①做好社區(qū)的清潔工作；②撿到財物從不據(jù)為己有；孟凡良不僅做好自己的清潔工作，還主動承擔(dān)分外的工作，無私地幫助別人，更重要的是他檢到財物從不會據(jù)為己有。

20．結(jié)合句子描寫，“這都要壓實了，要不然被風(fēng)一吹，刮得哪兒都是。”正在裝垃圾的孟凡良一邊說著，一邊用手把垃圾按實。這句是對孟凡良的語言和動作描寫，表現(xiàn)了孟凡良對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。結(jié)合對句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：語言；動作；認(rèn)真負(fù)責(zé)

21．結(jié)合第①自然段，結(jié)合上下文，因為頒獎詞贊揚(yáng)了他熱心助人、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，可以知道為什么“紅橋好人"孟凡良的頒獎詞為何這樣寫？結(jié)合對短文的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：聯(lián)系上下文；頒獎詞贊揚(yáng)了他熱心助人、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

22．結(jié)合短文內(nèi)容，A項中第三屆“紅橋好人”孟凡良的頒獎詞是對他辛勤工作的高度贊揚(yáng)，這項表述錯誤；

B項中因為“每天，孟凡良都要在居民醒來之前，把小區(qū)里的53個垃圾桶傾倒干凈。"所以孟凡良每天凌晨兩點開始工作，這項表述錯誤。

C項中對課文內(nèi)容的理解，這項表述正確。

D項中結(jié)合短文內(nèi)容，主要描寫孟凡良主動承擔(dān)了巡查公共設(shè)施安全、幫助居民搬重物的分外之事等，清理樓道堆放的垃圾不屬于分外之事，這項表述錯誤。

故答案為：C

23．結(jié)合短文內(nèi)容，“用干干凈凈的心做著干干凈凈的事兒。”這句意思是指孟凡良為了美化社區(qū)環(huán)境，心靈純潔善良，立足自己的本職工作，把社區(qū)衛(wèi)生打掃的干凈整潔，贏得了社區(qū)居民的贊譽(yù)。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：“做著干干凈凈的事"是指他的行為美化了社區(qū)環(huán)境，“干干凈凈的心”是指孟凡良熱心助人|心靈純潔善良|默默奉獻(xiàn)|工作認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)。正是因為他的行為和精神凈化了人心，傳遞了正能量，也證明了平凡崗位上的不平凡。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀小古文并完成相應(yīng)習(xí)題。

楊時見程頤①于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶暝坐②，時與游?、凼塘⒉蝗?。頤既覺，則門外雪深一尺矣。

【注釋】①程頤：北宋理學(xué)家、教育家。②眠坐：閉目靜坐。③游酢zuò：與楊時一樣的學(xué)子。

24．下列句子朗讀停頓錯誤的一項是（）。

A．楊時/見程頤/于洛。B．時/蓋年四十矣。

C．時/與游酢侍/立不去。D．則/門外/雪深一尺矣。

25．下列“于"的用法與“楊時見程頤于洛”中“于"的用法不同的一項是（）

A．群兒戲于庭。B．霜葉紅于二月花。

C．女娃游于東海。D．生于憂患而死于安樂。

26．“頤偶限坐，時與游酢待立不去”這句話的意思是____________。

27．成語“____________"就來源于這個故事，故事中楊時的行為給了你什么啟發(fā)呢？

【答案】24．C

25．B

26．程顧正在坐著打瞌睡（閉目靜坐），楊時和游酢站在門外等著沒有離開。

27．程門立雪；我們要尊敬師長、尊師重道。

【知識點】課外文言文閱讀

【解析】【點評】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

24．結(jié)合句子表達(dá)的意思，ABD三項表述正確，朗讀節(jié)奏的劃分符合句子表達(dá)的意思；

C項中“時與游?、凼塘⒉蝗ァ币馑际菞顣r和游酢在一旁站著等待不肯離開；這句朗讀節(jié)奏應(yīng)該是“時/與游?、?侍立不去"；這項朗讀節(jié)奏錯誤。

故答案為：C

25．“楊時見程頤于洛”意思是楊時在洛陽拜見程頤，“于"是在的意思；閱讀各項中句子，ACD三項中“于”的意思都是“在"的意思；B項中“霜葉紅于二月花。”的“于"是“比”的意思，與“楊時見程頤于洛"中“于”的用法不同。

故答案為：B

26．"頤偶暝坐，時與游酢待立不去"這句中“偶”是偶然的意思，“暝坐"指閉著眼睛靜坐；“侍立不去”中“侍立"指站著等候；結(jié)合對詞語的理解，進(jìn)行表述作答。

故答案為：程顧正在坐著打瞌睡（閉目靜坐），楊時和游酢站在門外等著沒有離開。

27．結(jié)合短文內(nèi)容，成語“程門立雪”講述的就是文中的故事，說明了我們要尊敬老師，尊師重道。結(jié)合對詞語的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：程門立雪；我們要尊敬師長、尊師重道。

28．（2024四下·錢塘期末）四年級的你一定學(xué)會了很多本領(lǐng)，哪一項本領(lǐng)的學(xué)習(xí)過程給你留下的印象最深？你是怎么學(xué)會的？過程遇到過什么困難？你是怎么克服的？從中懂得了什么？請你以《我也有“大本領(lǐng)"》為題寫一篇習(xí)作。

【答案】____________《我也有“大本領(lǐng)”》

在一個陽光明媚的周末，我坐在家中的小書桌旁，手里拿著一本厚厚的圖畫書，心里卻在想著一個“大計劃"。這個計劃，就是展示我也有我的“大本領(lǐng)”。

一直以來，我都覺得哥哥姐姐們好厲害，他們能做出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，能寫出優(yōu)美的文章，還能畫出栩栩如生的圖畫。而我呢，似乎總是在這些方面慢半拍，有時候還會因為做不好而沮喪。但是，媽媽總是溫柔地告訴我：“每個人都有自己獨特的地方，你的‘大本領(lǐng)’可能藏在你還沒發(fā)現(xiàn)的地方呢。"

我決定，今天要找到我的“大本領(lǐng)”。我環(huán)顧四周，目光落在了那堆彩色的畫筆上。雖然我在畫畫上不算高手，但每次拿起畫筆，我都能感受到一種說不出的快樂和自由。于是，我決定用畫筆來表達(dá)我心中的世界。

我深吸一口氣，開始在白紙上勾勒。我先畫了一片翠綠的森林，樹木高聳入云，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影。接著，我畫了一條清澈見底的小溪，溪水潺潺流動，仿佛在唱著歡快的歌。在森林的一角，我還畫了一群快樂的小動物，它們或追逐嬉戲，或悠閑地散步，每一個都充滿了生命力。

隨著畫筆的舞動，我的心情也變得格外舒暢。我仿佛真的置身于那片美麗的森林中，與小動物們一起享受著大自然的饋贈。當(dāng)我終于放下畫筆，滿意地看著眼前的作品時，心中涌起了一種前所未有的成就感。

就在這時，媽媽推門進(jìn)來，看到了我的畫，臉上露出了驚喜的笑容?！巴郏瑢氊?，這是你畫的嗎？真是太棒了！"媽媽的話語如同一股暖流，溫暖了我的心房。那一刻，我明白了，原來這就是我的“大本領(lǐng)”——用畫筆描繪出心中的美好世界，讓每一個看到它的人都能感受到快樂和希望。

從那以后，我更加熱愛畫畫了。每當(dāng)我有新的想法或者快樂的時刻，我都會拿起畫筆，將它們一一記錄下來。我發(fā)現(xiàn)，原來每個人都有屬于自己的“大本領(lǐng)”，只要我們勇敢地去探索，去嘗試，就一定能找到它，并讓它綻放出最耀眼的光芒。

所以，小朋友們，不要羨慕別人的長處，因為你也有屬于你的“大本領(lǐng)”，等待著你去發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)哦！

【知識點】敘事類作文

【解析】【分析】題目要求寫一寫“我也有“大本領(lǐng)"”要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一寫自己在生活中遇到困難，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事。內(nèi)容要具體，語句要通順，把學(xué)習(xí)中的感受寫清楚。

【點評】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“我的本領(lǐng)"來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，講述自己用畫畫表現(xiàn)美好生活的經(jīng)歷，作文中心突出，語句通順，有真情實感。

1/1浙江省杭州市錢塘區(qū)多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末試卷

1．（2024四下·錢塘期末）請照樣子制作書簽，書簽的內(nèi)容從以下兩句中自選一句。

要求：①豎排，自右向左書寫。②字距均勻，上下對齊。內(nèi)容：1．書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）2．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（羅隱）

2．（2024四下·錢塘期末）請在語境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。

北京時間2024年5月7日11時21分，長六丙火箭shǎnshuò著cànlàn的光芒，順利將“海王星01星”等4顆衛(wèi)星送入yùdìng軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。未來三個月，擁有“一身技藝"的4顆衛(wèi)星將在gǎngwèi上yīsībùgǒu地展開工作。它的成功kāipì了我們祖國嶄新的未來。

3．（2024四下·錢塘期末）下列每組詞語中都有一個不正確的讀音，把序號寫在括號里。

（1）

A．侮（wǔ）辱B．土炕（kàng）

C．驀地（mò）D．彬（bīng）彬有禮

（2）

A．脂（zhī）肪B．徜（cháng）徉

C．衍生（yán）D．強(qiáng)（qiǎng）人所難

（3）

A．倔（juè）強(qiáng)B．麥稈（gǎn）

C．侍（shì）候D．茹毛飲血（xuè）

（4）

A．細(xì)菌（jūn）B．鯨（jīng）魚

C．復(fù)（fù）雜D．飲（yìn）馬溪邊

4．（2024四下·錢塘期末）下列詞語書寫完全正確的一組是（）。

A．發(fā)楞派遣詳細(xì)博學(xué)多通B．遲鈍斷絕艱巨夜以續(xù)日

C．分辨即將臉頰焦躁不安D．額角拂試蜿蜒煥然一新

5．（2024四下·錢塘期末）漢字真有趣，從字形上就能看出它的意思，如“俊”字的意思與以下哪個選項最相關(guān)？（）。

A．俊俏的人兒B．吃剩的食物C．古代的縣區(qū)D．險峻的高山

6．（2024四下·錢塘期末）下列加點字與“夏月則練囊盛數(shù)十瑩火以照書"中的“囊”的意思不同的一項是（）。

A．我們要學(xué)習(xí)古人那種囊瑩夜讀的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，勒奮讀書。

B．我那囊中羞澀的朋友，總在吃飯時點最便宜的菜。

C．只要我們準(zhǔn)備妥當(dāng)，要取得勝利就如探囊取物一般。

D．在遇到困難時，他總能想出錦囊妙計來解決問題。

7．（2024四下·錢塘期末）下列每組詞語不屬于同一類的是（）。

A．懸梁刺股鑿壁偷光囊螢夜讀

B．鐵杵成針手不釋卷滴水石穿

C．車水馬龍燈火輝煌高樓林立

D．杯弓蛇影草木皆兵疑神疑鬼

8．（2024四下·錢塘期末）下列句子中，加點的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．人民英雄紀(jì)念碑，就如頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。

B．班級微信群里，有幾個潛水的，從來不發(fā)表意見。

C．我們與其要學(xué)好課內(nèi)知識，不如一直堅持閱讀課外書，開闊眼界。

D．那里鳥語花香，依山傍水，給人一種靜謐安閑的感覺。

9．（2024四下·錢塘期末）下列句子與其他三句表達(dá)情感的方式不同的一項是（）。

A．鵝吃飯時，非有一個人待候不可，真是架子十足。

B．青銅可真傻，居然把自己腳上的蘆花鞋也賣了。

C．車胤可真勤奮，家里沒有油燈就用螢火蟲來照亮讀書。

D．王力真笨，他把好吃的總是留給妹妹，自己卻舍不得吃。

10．（2024四下·錢塘期末）請在橫線上填寫含有動物名稱的三字慣用語（如哈巴狗），組成連貫通順的一段話。

我有個幸福的四口之家，爸爸是醫(yī)生，他成天做手術(shù)、鉆研病例，醫(yī)術(shù)可高了，大家都說他是心外科的，媽媽是，忙里忙外，不是在家忙活，就是在上班的路上。弟弟唱歌很動聽，就像，每天都會高歌一曲。生活在這樣一個幸?？鞓返募彝ダ铮仪趯W(xué)、善思、有主見，并且告訴自己不能做唯唯諾諾的。

11．（2024四下·錢塘期末）李想現(xiàn)在學(xué)習(xí)很努力，但由于過去沒有打好基礎(chǔ)，成績始終不理想，他有些灰心喪氣。請你從下面關(guān)于“勤學(xué)"的名言中選擇最符合語境的一項勉勵他（）。

A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

B．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。

C．一日讀書一日功，一日不讀十日空。

D．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。

12．（2024四下·錢塘期末）用學(xué)過的修改符號修改下面的讀后感，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．AB．BC．CD．D

13．（2024四下·錢塘期末）請運(yùn)用學(xué)習(xí)積累，在下面語境中填上合適的名言或古詩文。

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃螺，___?！笔谴喝諆和顫娭溃骸癬__，麥花雪白菜花稀。"是夏日色彩繽紛之美：___，平明送客楚山孤。”是秋日送別情感之美：___，猶有花枝俏。"是冬日梅花品格之美。

（2）習(xí)近平總書記同中外記者見面時，曾引用《墨梅》中的詩句“___，___”來彰顯大國大黨從容清醒的定力和埋頭苦干的精神。

14．（2024四下·錢塘期末）請根據(jù)課外閱讀判斷對錯，用“正確"錯誤”表示。

（1）《人類起源的演化過程》這本書分為“爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?和“悠長的歲月”兩部分。

（2）《十萬個為什么》有很多生活中簡單卻不易回答的問題，如世界上沒有透明的鐵，也沒有透明的水。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀《最不怕冷的鳥》并完成相應(yīng)的習(xí)題。

最不怕冷的鳥

①1960年，南極洲某地創(chuàng)下了世界最低氣溫的記錄——零下88.3攝氏度。一般在南極地帶也達(dá)到零下70多攝氏度，但生活在那里企鵝，依舊安然無恙，十分快活，且還照樣產(chǎn)卵育雛，真使人難以置信。企鵝的確稱得上是最不怕冷的鳥。

____

②企鵝有近20種，其中最大的身高可以達(dá)到1米以上，小的則不足半米。企鵝雖然屬于鳥類，可是它并不會飛翔，哪怕像鴨子那樣稍微飛離地面一點兒也不行。因為它沒有翼翅，它的前肢是賴以迅速劃水的鰭腳，后肢有三趾，趾間有璞，游泳時可用作舵。它的羽毛長得均勻而細(xì)密如同麟片一樣，適于在海中游泳、浮水和潛水，它是鳥類中游泳和潛水的冠軍。

____

③企鵝的身體結(jié)構(gòu)非常獨特，羽毛密度比同一體形的鳥類大三至四倍，且相肪厚達(dá)23厘米，具有絕佳的防寒功能。有了這兩層防護(hù)，即使是在酷寒之中，它仍然能夠自在生活。

____

④企鵝雙腳的骨酪堅硬，呈短平狀，有如船槳的短翼，可使企鵝在水中輕快地“飛行"。企鵝游泳的速度特別驚人，成年企鵝的游泳時速為20~30千米，比萬噸巨輪的時速還要快，甚至可以超過速度最快的捕鯨船。企鵝跳水的本領(lǐng)可與世界跳水冠軍相媲美，它能跳出水面2米多高，并能從冰山或冰上騰空而起，躍入水中，潛入水底。企鵝的潛水本領(lǐng)也相當(dāng)出色。它能潛到約250米深的水中覓食，并在水面下停留近20分鐘。企鵝在陸地上行走時，腳掌著地，身體直立，依靠尾巴和翅膀維持平衡，看上去笨拙而滑稽。但你若因此認(rèn)為企鵝在陸地上會束手無策，那就大錯特錯了。企鵝可是技術(shù)高超的滑雪運(yùn)動員，遇到緊急情況時，它能夠迅速臥倒，舒展兩翅，在冰雪上匍匐前進(jìn)。它有時還能以尾和翅掌握方向而滑行。

⑤一提起企鵝，大家肯定會想到南極，其實企鵝的分布范圍很廣，溫帶、亞熱帶都有它的身影。

15．讀完全文，我知道了企鵝之所以被稱為“最不怕冷的鳥”，原因有哪兩方面？

16．下列對企鵝的生活習(xí)性表述正確的一項是（）。

A．不適于海中游泳。B．只能在南極生活。

C．能像鴨子那樣飛。D．能在低溫下產(chǎn)卵育雛。

17．“可使企鵝在水中輕快地飛行’”，下面對這句話中的“飛行”理解正確的一項是（）。

A．企鵝的潛水本領(lǐng)高。B．企鵝游泳的速度驚人。

C．企鵝的跳水本領(lǐng)高。D．企鵝的滑雪技術(shù)高超。

18．請為文章第②③④自然段分別在橫線"處擬上合適的小標(biāo)題。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀《平凡歲月赤子心》并完成相應(yīng)的習(xí)題。

平凡歲月赤子心

①“你是異鄉(xiāng)人，這里沒有親人：你是熱心人，這里都是親人，你的付出，沉淀在厚厚的老繭里…二十三年風(fēng)雨，你的心，始終和泥土一樣質(zhì)樸。”這是“紅橋好人"評審委員會授予第三屆“紅橋好人”孟凡良的領(lǐng)獎詞。

②凌晨兩點，當(dāng)整個城市還在睡夢中，孟凡良和妻子已經(jīng)開始了一天的工作。“這都要壓實了，要不然被風(fēng)一吹，刮得哪兒都是。"正在裝垃圾的孟凡良一邊說著，一邊用手把垃圾按實。每天，孟凡良都要在居民醒來之前，把小區(qū)里的53個垃圾桶傾倒干凈。當(dāng)家家戶戶早餐飄香時，他和妻子卻只能趁著排隊倒垃圾的空當(dāng)匆匆吃上一口，因為他們接下來還要清掃10萬平方米的社區(qū)。

③1994年，從農(nóng)村只身來到天津的孟凡良茫然無措，紅橋區(qū)雙環(huán)邨街道保潔隊的錄取通知，讓他的心踏實下來。起初干保潔，孟凡良使上全部力氣卻沒落好，居民的意見不少。通過觀察和了解，他才明白，城市里的居民普遍睡覺晚，凌晨時的清掃聲音，會影響居民休息。于是，孟凡良改變以往的工作方式，每次車進(jìn)小區(qū)馬上熄火，動作輕、聲音小，及時清掃、及時清運(yùn)，很快得到了居民認(rèn)可。看到樓道里有堆放的垃圾，他也會第一時間清走。漸漸地，社區(qū)里亂堆亂放的現(xiàn)象少了，環(huán)境變得越來越好，大家紛紛稱贊他勤快能干?！霸诩視r間短，在小區(qū)時間長，家里得收拾干凈，小區(qū)跟自己家一樣，更得收拾干凈！”孟凡良憨憨地笑著說道。

④清潔的同時，孟凡良還主動承擔(dān)起分外工作。關(guān)系居民安全的公共設(shè)施，他每天都會巡查一遍。他能記住這里的一草一木、一枝一節(jié)，熟悉這里的每個居民。在他心里，這些居民就是家人。有一年，孫大娘家?guī)b修，砸下來的石料老兩口背不動，犯難的孫大娘想到了孟凡良。“他在外邊掃地，我喊“小孟，幫幫忙'，他不多言不多語地就給清走了，來來回回搬了四五趟。"孫大娘說，“小孟特別實在！誰家有需要搭把手的，他都有求必應(yīng)?！?/p>

⑤面對繁華熱鬧的城市生活，孟凡良樸素的心一直沒有改變。多年的保潔工作中，他拾到的錢包、銀行卡不在少數(shù)。對于檢到的物件，無論價值多少，孟凡良都會第一時間尋找失主歸還，或是上交到居委會。他以自己淳樸善良的本性，義無反顧地做著在別人看來似乎犯傻的舉動。但孟凡良心里明白：丟了東西，失主肯定著急。這東西不是響的，是誰的咱還給誰。

⑥23年只是歲月長河中的一刻，換算成8000多天卻又是一段漫長的時光。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孟凡良用干干凈凈的心做著干干凈凈的事兒。

19．梳理短文講述了孟凡良的哪些事情，并完成練凡歲月赤子心：①___；主動承擔(dān)分外之事；②___

我能把各部分的內(nèi)容連起來把握短文的主要內(nèi)容：____________。

20．第②自然段中畫線的語句是對孟凡良的描寫和的描寫，從中我們可以感受到他的品質(zhì)。

21．當(dāng)讀到文章第①自然段畫線的句子時，不免令人疑惑：“紅橋好人"孟凡良的頒獎詞為何這樣寫？通過的方法，我的理解是____________。

22．下列對短文內(nèi)容理解正確的一項是（）。

A．第三屆“紅橋好人”孟凡良的頒獎詞是對他勤勞勇敢、聰明伶俐的高度贊揚(yáng)。

B．孟凡良每天凌晨兩點開始工作，是怕白天難以完成“10萬平方米"的清掃任務(wù)。

C．第④自然段運(yùn)用先概括后具體的寫法，介紹了孟凡良主動承擔(dān)分外的工作。

D．孟凡良主動承擔(dān)了巡查公共設(shè)施安全、清理樓道堆放的垃圾、幫助居民搬重物的分外之事。

23．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α坝酶筛蓛魞舻男淖鲋筛蓛魞舻氖聝??！边@句話的理解。

（2024四下·錢塘期末）請認(rèn)真閱讀小古文并完成相應(yīng)習(xí)題。

楊時見程頤①于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶暝坐②，時與游?、凼塘⒉蝗ァｎU既覺，則門外雪深一尺矣。

【注釋】①程頤：北宋理學(xué)家、教育家。②眠坐：閉目靜坐。③游酢zuò：與楊時一樣的學(xué)子。

24．下列句子朗讀停頓錯誤的一項是（）。

A．楊時/見程頤/于洛。B．時/蓋年四十矣。

C．時/與游酢侍/立不去。D．則/門外/雪深一尺矣。

25．下列“于"的用法與“楊時見程頤于洛”中“于"的用法不同的一項是（）

A．群兒戲于庭。B．霜葉紅于二月花。

C．女娃游于東海。D．生于憂患而死于安樂。

26．“頤偶限坐，時與游酢待立不去”這句話的意思是____________。

27．成語“____________"就來源于這個故事，故事中楊時的行為給了你什么啟發(fā)呢？

28．（2024四下·錢塘期末）四年級的你一定學(xué)會了很多本領(lǐng)，哪一項本領(lǐng)的學(xué)習(xí)過程給你留下的印象最深？你是怎么學(xué)會的？過程遇到過什么困難？你是怎么克服的？從中懂得了什么？請你以《我也有“大本領(lǐng)”》為題寫一篇習(xí)作。

答案解析部分

1．【答案】書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）

【知識點】漢字書寫

【解析】【分析】書寫書簽，要結(jié)合豎排描寫的方法，把格言寫規(guī)范、美觀。書寫時“路"是足字旁，右邊是“各”；“勤"右邊是“力”，“學(xué)"上面是覺字頭，下面是“子”；“海"是三點水，右邊是“每”；“涯"是三點水，左右結(jié)構(gòu)；要把每個字寫正確。

故答案為：書山有路勤為徑，學(xué)海有無涯苦作舟。（韓愈）

【點評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標(biāo)點符號。同時注意寫完之后認(rèn)真核對和檢查，不要掉字、添字。

2．【答案】閃爍；燦爛；預(yù)定；崗位；一絲不茍；開辟

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“閃爍”的“爍"是火字旁，右邊是“樂”；“燦爛"都是火字旁，左右結(jié)構(gòu)；“預(yù)定”的“預(yù)"是予字旁，右邊是“頁”；“崗位"的“崗”是山字頭，下面是“岡"；“一絲不茍”的“茍"是草字頭，下面是“句”；“開辟"的“辟”右邊是“辛"；

故答案為：閃爍；燦爛；預(yù)定；崗位；一絲不茍；開辟

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

3．【答案】（1）D

（2）C

（3）A

（4）C

【知識點】字音

【解析】【分析】（1）這組中ABC三項中加點字讀音全部正確，D項中“彬（bīng）彬有禮”應(yīng)讀bīn；

（2）這組中ABD三項中加點字讀音全部正確，C項中“衍生（yán）"應(yīng)讀yǎn；

（3）這組中BCD三項中加點字讀音全部正確，A項中“倔（juè）強(qiáng)”應(yīng)讀jué；

（4）這組中ABCD三項中加點字讀音全部正確，沒有錯誤。

故答案為：（1）D（2）C（3）A（4）C

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。

4．【答案】C

【知識點】詞形辨析

【解析】【分析】A項中“發(fā)楞"應(yīng)寫作“發(fā)愣”；

B項中“夜以續(xù)日"應(yīng)寫作“夜以繼日”；

C項中詞語書寫全部正確，沒有錯別字；

D項中“拂試"改為“拂拭”。

故答案為：CD

【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。

5．【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】結(jié)合“俊"的字形，左邊的單人旁，表示這個字與“人”有關(guān)，指“俊俏的人兒"；應(yīng)該選擇A項。

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合漢字的字形特點，根據(jù)形聲字的部首表達(dá)的意思，對各項進(jìn)行分析判斷，做出選擇。

6．【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】“夏月則練囊盛數(shù)十瑩火以照書”意思是夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，“囊"是名詞活用為動詞，指用“布袋”來裝。

A項“囊螢夜讀"的“囊”指的是用布囊裝螢火蟲，這句中“囊"與題目中漢字的字義相同；

BCD三項中“囊”都是指口袋的意思，與題目中句子里“囊"的意思不同。

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。

7．【答案】B

【知識點】詞語歸類

【解析】【分析】A項中“懸梁刺股鑿壁偷光囊螢夜讀”都是描述古人讀書故事的成語；

B項中“鐵杵成針手不釋卷"是描述古人讀書故事的成語，“滴水石穿”與古人讀書的故事無關(guān)；

C項中“車水馬龍燈火輝煌高樓林立"都是描述都市繁華景象的詞語；

D項中“杯弓蛇影草木皆兵疑神疑鬼”都是描寫人內(nèi)心緊張、害怕的詞語；

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的詞語分類能力。作答時要結(jié)合對詞語的認(rèn)知進(jìn)行分類；結(jié)合詞語的意思把不屬于這一類的詞語挑選出來，進(jìn)行最終確定，做出選擇。

8．【答案】C

【知識點】成語運(yùn)用

【解析】【分析】閱讀各項，ABD三項中加點詞語運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

C項中“要學(xué)好課內(nèi)知識"與“一直堅持閱讀課外書，開闊眼界”之間是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)該用“不但；而且"進(jìn)行連接作答。這句中加點詞語的運(yùn)用不正確，不符合句子前后的邏輯關(guān)系。

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對詞語的理解，根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷詞語的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

9．【答案】C

【知識點】言外之意；其他語言表達(dá)

【解析】【分析】結(jié)合對句子的理解，ABD三項中句子對事物或者人的描寫，都表達(dá)了“貶義”，表現(xiàn)了對事物和人的批評；

C項中對車胤的描寫，表達(dá)了對車胤的贊揚(yáng)之情；這項中表達(dá)的思想感情與其他三項不同。

故答案為：C

【點評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對每一選項中的句子進(jìn)行正確分析，結(jié)合句子表達(dá)的思想感情，選出符合題目要求的句子，進(jìn)行作答。

10．【答案】領(lǐng)頭羊；老黃牛；百靈鳥；應(yīng)聲蟲

【知識點】詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】結(jié)合句子表述，“爸爸是醫(yī)生，他成天做手術(shù)、鉆研病例，醫(yī)術(shù)可高了，大家都說他是心外科的"這句應(yīng)選“領(lǐng)頭羊”，指在某個領(lǐng)域或群體中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人；“媽媽是2，忙里忙外，不是在家忙活，就是在上班的路上"這句應(yīng)選“老黃牛”，比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。“弟弟唱歌很動聽，就像3，每天都會高歌一曲。"這句應(yīng)該選擇“百靈鳥”，比喻聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人；“我勤學(xué)、善思、有主見，并且告訴自己不能做唯唯諾諾的4"這句應(yīng)選“應(yīng)聲蟲”，

比喻自己無主見，只知隨聲附和的人。

故答案為：領(lǐng)頭羊；老黃牛；百靈鳥；應(yīng)聲蟲

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對慣用語意思的理解，做出正確選擇。

11．【答案】B

【知識點】格言、名言

【解析】【分析】結(jié)合題目表述，結(jié)合“由于過去沒有打好基礎(chǔ)，成績始終不理想，他有些灰心喪氣”，應(yīng)該選擇“學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。”進(jìn)行表述，意思是學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。應(yīng)該選擇B項。

A項“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦"是必不可少的。

C項“一日讀書一日功，一日不讀十日空?！币馑际亲x一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失10天的讀書的收獲。

D項“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。"教育人要珍惜青春時光，發(fā)奮讀書。

故答案為：B

【點評】題目考查對格言的理解和掌握能力。作答時要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時學(xué)習(xí)積累的格言，依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。

12．【答案】B

【知識點】修改病句

【解析】【分析】結(jié)合句子修改的內(nèi)容，ACD三項中對句子的修改都是正確的；

B項中“我被主人公舍己為人的精神感激了”，把“感激"改成“感慨”是不正確的，應(yīng)該改成“感染"；這項中對詞語的理解和運(yùn)用錯誤。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。

13．【答案】（1）飛入菜花無處尋；梅子金黃杏子肥；寒雨連江夜入?yún)牵灰咽菓已掳僬杀?/p>

（2）不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤

【知識點】古詩詞填空；古詩詞運(yùn)用

【解析】【分析】（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”出自楊萬里《宿新市徐公店》，意思是小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了?！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀"出自范成大《四時田園雜興》，意思是初夏時節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽?！昂赀B江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆背鲎酝醪g《芙蓉樓送辛漸》，意思是冷雨連夜灑遍吳地江天，清晨送走你后，獨自面對著楚山離愁無限！“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"出自毛澤東《卜算子詠梅》，意思是懸崖已結(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競放。

（2）結(jié)合對詩句的理解，根據(jù)“彰顯大國大黨從容清醒的定力和埋頭苦干的精神”，應(yīng)該選擇“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤"進(jìn)行作答，意思是它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

故答案為：（1）飛入菜花無處尋；梅子金黃杏子肥；寒雨連江夜入?yún)牵灰咽菓已掳僬杀?）不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤

【點評】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩中語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。詩句書寫要正確。

14．【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

【知識點】其他文學(xué)常識

【解析】【分析】（1）結(jié)合原著內(nèi)容，《人類起源的演化過程：爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥侵脊艑W(xué)家賈蘭坡寫給青少年的科普讀物。全書分為“爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼焙汀坝崎L的歲月"兩個部分；這項表述錯誤。

（2）結(jié)合原著內(nèi)容，《十萬個為什么》有很多生活中簡單卻不易回答的問題，如世界上沒有透明的鐵，也有不透明的水。這項表述錯誤。

故答案為：（1）錯誤（2）錯誤

【點評】題目考查對科普讀物原著內(nèi)容等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。

【答案】15．①羽毛密度比同一體形的鳥類大，相互重疊。②皮下脂肪厚達(dá)2-3厘米。

16．D

17．B

18．不一般的鳥；防寒的訣竅；出色的游泳冠軍。

【知識點】說明文閱讀

【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

15．結(jié)合短文內(nèi)容，因為企鵝羽毛密度比同一體形的鳥類大三至四倍；并且脂肪厚度達(dá)到2-3厘米，這地使企鵝成為“最不怕冷的鳥”，結(jié)合文中描寫，進(jìn)行作答。

故答案為：①羽毛密度比同一體形的鳥類大，相互重疊。②皮下脂肪厚達(dá)2-3厘米。

16．結(jié)合文中描寫，A項中企鵝有很強(qiáng)的潛水本領(lǐng)，非常適合海中游泳，這項表述正確；

B項中結(jié)合“其實企鵝的分布范圍很廣，溫帶、亞熱帶都有它的身影。"這項表述錯誤。

C項中結(jié)合“企鵝雖然屬于鳥類，可是它并不會飛翔，哪怕像鴨子那樣稍微飛離地面一點兒也不行。”的表述，這項錯誤。

D項中表述正確，符合短文原意。

故答案為：D

17．“可使企鵝在水中輕快地飛行’"這句中“飛行”表示特定的含義，這句意思是指企鵝在水中游泳的速度很快。結(jié)合對句子的理解，B項表述正確。

故答案為：B

18．結(jié)合短文中每一自然段的描述，第②自然段主要介紹了企鵝與一般鳥類的區(qū)別，可以用“不是一般的鳥"作為標(biāo)題；第③自然段主要描寫企鵝的身體抵御高寒的特點，可以用“防寒的訣竅”作為標(biāo)題；第③自然段中主要寫企鵝成為“游泳"冠軍的特點，可以用“出色的游泳冠軍”作為標(biāo)題。

故答案為：不一般的鳥；防寒的訣竅；出色的游泳冠軍。

【答案】19．①做好社區(qū)的清潔工作；②撿到財物從不據(jù)為己有；孟凡良不僅做好自己的清潔工作，還主動承擔(dān)分外的工作，無私地幫助別人，更重要的是他檢到財物從不會據(jù)為己有。

20．語言；動作；認(rèn)真負(fù)責(zé)

21．聯(lián)系上下文；頒獎詞贊揚(yáng)了他熱心助人、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

22．C

23．“做著干干凈凈的事"是指他的行為美化了社區(qū)環(huán)境，“干干凈凈的心”是指孟凡良熱心助人|心靈純潔善良|默默奉獻(xiàn)|工作認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)。正是因為他的行為和精神凈化了人心，傳遞了正能量，也證明了平